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      2. 身邊的藝術(shù)作文

        時(shí)間:2022-08-01 15:44:46 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        【熱門】身邊的藝術(shù)作文9篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的身邊的藝術(shù)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】身邊的藝術(shù)作文9篇

        身邊的藝術(shù)作文 篇1

          有人說(shuō),藝術(shù)是一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng),美妙的歌;也有人說(shuō),藝術(shù)是一幅畫(huà),畫(huà)筆均勻,淡雅著色;還有人說(shuō),藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn),因而我們對(duì)它一無(wú)所知;而我想說(shuō),藝術(shù)就在我們身邊,所以我們都能感受到它的存在。

          藝術(shù)就在我們身邊。聽(tīng)啊,聽(tīng)!“嘀嗒嘀嗒——”,小鬧鐘一刻不停的聲音,難道是不藝術(shù)嗎?“嘟嘟嘟嘟——”,小轎車發(fā)出的鳴笛聲,難道不是藝術(shù)嗎?還有那些神秘的音樂(lè)符號(hào),經(jīng)過(guò)不同的排列所奏出的優(yōu)美樂(lè)曲,難道不是藝術(shù)嗎?

          藝術(shù)就在我們身邊?窗,看!這幅《松鶴圖》,紙上那只栩栩如生的仙鶴、翠綠的青松,還有那緩緩流淌的小溪、圓圓的礁石,以及金燦燦的太陽(yáng),這難道不是藝術(shù)嗎?九龍壁上那生龍活虎的雕刻,難道不是藝術(shù)嗎?那窗戶上五顏六色的花剪紙,難道不是藝術(shù)嗎?還有那皎皎明月光,清清石上泉,不都是藝術(shù)嗎?

          藝術(shù)就在我們身邊。瞧啊,瞧!那桌上古色古香的茶具,難道不是藝術(shù)嗎?那柜里陳列著的金銀首飾,是那樣金光閃閃、光彩照人。即使是一個(gè)棱角,一個(gè)小裝飾也都那么精致,這難道不是藝術(shù)嗎?那花瓶,上面涂畫(huà)的每一根線條都那么柔美,每一種顏色都那么純正,每一個(gè)人物都刻畫(huà)的那樣別出心裁,每一種景物都恰到好處,這難道不是藝術(shù)嗎?

          藝術(shù)就在我們身邊。藝術(shù)就像星空,仰仰頭就能望見(jiàn);藝術(shù)就像大海,踮踮腳就能看見(jiàn);藝術(shù)就像小花,彎彎腰就能摸見(jiàn);藝術(shù)就像終點(diǎn)線,跑一跑就能瞧見(jiàn);藝術(shù)就像果實(shí),伸伸手就能摘見(jiàn)。藝術(shù)無(wú)處不在,它,就在我們身邊······

        身邊的藝術(shù)作文 篇2

          道路是彎曲坎坷的。我們的藝術(shù)人生也不會(huì)一路順風(fēng),其中總會(huì)有挫折。但當(dāng)我們克服了困難,我們就到達(dá)了成功的被岸。

          我的古箏技巧一直都受到老師的好評(píng)。這使我頗為得意。五年級(jí)的抽測(cè),使我掉進(jìn)試卷的陣營(yíng),整日我都在卷海中游蕩。漸漸地,我練琴的時(shí)間變少了。“暑假,要考八級(jí)的,你現(xiàn)在不好好練。怎么考的過(guò)呀!崩蠋煱欀碱^嚴(yán)厲地批評(píng)我。

          我如同一顆被暴風(fēng)雨打垮的小草,從前那挺直的脊背被雨雪壓彎、打倒。放棄嗎?我不舍。堅(jiān)持吧!我害怕再一次被老師批評(píng)。我在心中默默沉思。不行啊!我一定要堅(jiān)持。以前的努力不能白付出,以前學(xué)到的點(diǎn)滴技巧不能被荒廢。在哪里摔倒,就要在哪里站起來(lái)。今年暑假,我一定要認(rèn)真練琴,彈好那一音一弦。暑假中,我每天抽出2個(gè)小時(shí)練琴,汗水浸染著我的十個(gè)指尖。手上的膠布被汗水浸濕。當(dāng)我揭開(kāi)手指上纏指甲的一圈圈膠布時(shí),揭下了的不僅僅是膠布,還有我手指尖上的一層層表皮,鮮紅的肉層露了出來(lái)。十指連心呀!伴隨著陣陣鉆心的疼痛,我的眼淚忍不住流淌下來(lái)。媽媽看了,心痛地說(shuō):“寶貝,別練了,養(yǎng)好傷再練。”我倔強(qiáng)地說(shuō):“上六年級(jí)后,學(xué)習(xí)可能更緊張,只有暑假時(shí)我才有充足的時(shí)間練琴,可以靜下心來(lái)提高古箏彈奏技巧,不然,上六年級(jí)后我就沒(méi)有時(shí)間再練琴了。

          我的`藝術(shù)生活,不僅帶給了我無(wú)窮的藝術(shù)享受,還讓我懂得了堅(jiān)持,鍛煉了我堅(jiān)毅的性格。

        身邊的藝術(shù)作文 篇3

          藝術(shù)是天邊一縷曙光,給人們帶來(lái)生的希望;藝術(shù)是一朵小花,裝飾著人類平談無(wú)奇的生命;藝術(shù)能夠陶冶人類的情操。但是,在我看來(lái),藝術(shù)就是雪,潔白純潔讓人永生難忘。

          藝術(shù),一個(gè)看似十分遙遠(yuǎn)卻近在眼前的必不可少的生活因素。而雪,就是冬天的象征,而冬天,就是一年四季中必不可少的。雪,純潔的象征;雪,神圣的象征。冬季來(lái)臨,雪幽靜飄落,清晨,打開(kāi)窗戶,整個(gè)世界銀裝玉裹,不正是藝術(shù)的體現(xiàn)?藝術(shù),純潔高尚;藝術(shù),優(yōu)美典雅;藝術(shù),永生的代表!

        身邊的藝術(shù)作文 篇4

          我這人愛(ài)好藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說(shuō),幽默無(wú)敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)!罚猛嬗腥さ摹逗[三國(guó)》,這些都是我感到自豪的作品。 一次語(yǔ)文課上,知識(shí)淵博的韓老師說(shuō):“唉,我們……

          我這人愛(ài)好藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說(shuō),幽默無(wú)敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)!,好玩有趣的《胡鬧三國(guó)》,這些都是我感到自豪的作品。

          一次語(yǔ)文課上,知識(shí)淵博的韓老師說(shuō):“唉,我們班殷瑞琦的作文寫(xiě)的真是好啊!”

          我聽(tīng)到這兒,看著自己沒(méi)本事,心想:唉!我這點(diǎn)作文水平肯定不是殷瑞琦的對(duì)手。可聽(tīng)到韓老師又說(shuō):“唉!我們班出了一個(gè)小說(shuō)家-黃子涵。”小說(shuō)家,啊……是我。我看著韓老師的微笑,那微笑就像媽媽的微笑一樣,我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動(dòng)人,瞬間融化了我的心,我真愿在這富有感染力的眼神里棲息一輩子!

          我還是個(gè)寫(xiě)字能手,在班上不知受了多少次夸獎(jiǎng),在家里多少次被爸爸媽媽欣賞,我心里樂(lè)滋滋的?,我那神氣夸張的表情就像漫畫(huà)里畫(huà)的那樣,多么活潑!多么自豪!我寫(xiě)的楷書(shū)又是多么漂亮!

          畫(huà)畫(huà)也是我的愛(ài)好,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)能表達(dá)你的心靈對(duì)這幅畫(huà)的感受。在四歲的時(shí)候,我還不懂什么是畫(huà)畫(huà),畫(huà)又能干什么。五歲后漸漸迷上了畫(huà)畫(huà),然后自己每天練習(xí),被這種色彩畫(huà)迷惑。七歲還是這樣每天練習(xí)。一天,我的母親帶著我去尋找畫(huà)畫(huà)名師,終于找到了一個(gè)教畫(huà)畫(huà)的老師。最終知道了畫(huà)畫(huà)的理論。

          功夫不負(fù)有心人,對(duì)于那些愛(ài)好藝術(shù)的人換句話來(lái)說(shuō)就是“藝術(shù)不負(fù)有心人”。我想靠著自己的努力在今后的藝術(shù)道路上一直拼搏下去。

        身邊的藝術(shù)作文 篇5

          我從七歲開(kāi)始,就在美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫(huà),至今已經(jīng)堅(jiān)持4年了,現(xiàn)在,繪畫(huà)已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。從油畫(huà)、油水分離畫(huà)、線描畫(huà)、黑白畫(huà)、紙版畫(huà)、水粉畫(huà)、素描畫(huà)、靜物畫(huà)到現(xiàn)在我學(xué)的國(guó)畫(huà),我都非常喜歡,學(xué)習(xí)當(dāng)中,還有不少的趣事呢。

          有一次,老師教我們水墨畫(huà)——荷塘月色。老師給了我們每人一張宣紙,然后帶領(lǐng)我們一起來(lái)畫(huà)這幅畫(huà),首先,老師把毛筆上的水甩掉,沾些草綠色,再在筆尖上沾點(diǎn)墨汁,在宣紙上慢慢的畫(huà)起荷葉來(lái):“在畫(huà)荷葉時(shí),要用筆慢慢的醞,”老師在宣紙上畫(huà)了一筆,幾乎是一瞬間,墨汁慢慢散開(kāi)了。同學(xué)們也拿起筆,學(xué)著老師的樣子畫(huà)了起來(lái),我像老師那樣,先沾草綠色,再沾點(diǎn)墨汁。哎呀!一不小心,我居然把墨汁全沾在筆上了,為了不讓老師批評(píng)我,我迅速地又用毛筆在草綠色顏料里一沾,總算恢復(fù)綠色了,再繼續(xù)……啊?!怎么回事?草綠色瞬時(shí)間被墨汁的黑色給占領(lǐng)了!我狂暈!還有兩片荷葉沒(méi)有畫(huà),我的顏料就被我毀成了什么,怎么辦?混過(guò)去!就這樣畫(huà)吧,老師要罵我就罵吧,呀!我的手!天吶!因?yàn)槲夷妹P拿的太下,手都被“感染”了,汗珠從我臉上滑下,我忙用手去抹掉!敖柘履脝?我的墨汁沒(méi)有了,”我抬起頭,原來(lái)是我前面的一位同學(xué)啊!岸鳌边沒(méi)等我說(shuō)話,他就搶先一步:“啊!你在干什么啊!臉怎么那么花?”“啊啊啊,怎么會(huì)?”我跑到鏡子前一照,反而還把我自己嚇了一跳:左臉蛋一團(tuán)黑,右臉蛋一團(tuán)綠,鼻尖一點(diǎn)綠,嘴邊一點(diǎn)黑。好多同學(xué)都過(guò)來(lái)看熱鬧似的把我緊緊包圍住,發(fā)出陣陣歡笑,最后,我也笑了,老師也不例外,笑得像個(gè)孩子似的。

          繪畫(huà)已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好。當(dāng)我高興的時(shí)候,我會(huì)想起畫(huà)畫(huà);當(dāng)我累了,我就會(huì)畫(huà)畫(huà);當(dāng)我煩悶的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱;當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候,我就會(huì)拿起畫(huà)筆……。繪畫(huà)帶給我的,是輕松、是喜悅、更是充實(shí)和智慧。

        身邊的藝術(shù)作文 篇6

          藝術(shù),一個(gè)熟悉而又陌生的詞。什么是藝術(shù)?我們所說(shuō)的藝術(shù)又有哪些?其實(shí)藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),我們身邊的藝術(shù)隨處可見(jiàn)。

          如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛(ài)的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外溫暖;在書(shū)包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫(huà)……

          如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅別致的圖畫(huà)可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)欣賞者。

          如果你是位愛(ài)美的女士,每天出門前總要對(duì)著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之”嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。

          我們總是忽略生活中的這些小細(xì)節(jié),其實(shí)不止畫(huà)家手中的畫(huà)是藝術(shù),歌唱家唱的歌是藝術(shù),我們的生活也是藝術(shù),身邊的藝術(shù)讓我們的生活多姿多彩。

        身邊的藝術(shù)作文 篇7

          小時(shí)候,我很喜歡畫(huà)畫(huà)。每次在家里沒(méi)事干,我都會(huì)拿出彩筆畫(huà)花、畫(huà)草……畫(huà)完后,手上、臉上都有彩筆留下的印跡。

          七歲的一個(gè)星期日,爸爸媽媽帶我走進(jìn)了湖北美術(shù)館。當(dāng)我看到美術(shù)館的墻壁上那一幅幅沒(méi)有任何色彩,卻又畫(huà)得惟妙惟肖的素描畫(huà)像時(shí),我羨慕不已。我嚷著要學(xué)素描,爸爸媽媽答應(yīng)了。

          那是我第一次走進(jìn)專業(yè)的畫(huà)室。老師給我發(fā)了一個(gè)大筆盒,筆盒里裝著許多鉛筆,一把美工刀,三塊橡皮。接著老師講解了鉛筆的分類和用途,又講了橡皮的不同用途。我暗暗咋舌,原來(lái)畫(huà)畫(huà)竟然有這么多講究呀!

          “素描畫(huà)沒(méi)有任何色彩,主要由明暗關(guān)系來(lái)表現(xiàn)物體的形狀,這也是畫(huà)素描的難處之一。畫(huà)畫(huà)之前,我們得先學(xué)會(huì)用美工刀削筆。”老師示范了削鉛筆的方法后,我們就開(kāi)始自己嘗試削筆。我學(xué)著老師的做法,先把鉛筆豎著拿在左手上,右手橫著捏住美工刀,然后用左手的大拇指,推動(dòng)刀子,“唰”地一下,美工刀削到了我的中指,血瞬時(shí)滴到了我的畫(huà)板上。本以為老師會(huì)安慰我,可沒(méi)想到,老師竟然面不改色地說(shuō):“被刀削是每一個(gè)美術(shù)生的必修課,沒(méi)有哪一個(gè)學(xué)素描的人沒(méi)被刀削過(guò)?烊グ蜒吹,回來(lái)繼續(xù)削!蔽抑缓萌讨慈ハ磦。這就是我上的第一節(jié)素描課。

          自從學(xué)了畫(huà)畫(huà),我基本上就沒(méi)有假期了。暑假里,我每天在畫(huà)室里坐三個(gè)小時(shí)。中途也不能喝水上廁所,畫(huà)不完不得離開(kāi)畫(huà)室半步。如果畫(huà)得慢了,還會(huì)拖一個(gè)小時(shí)的堂,因?yàn),只有?huà)完了才能走。寒假里,原計(jì)劃可以八點(diǎn)起床,但因?yàn)橛辛似唿c(diǎn)半的素描課,我每天六點(diǎn)半就要爬起來(lái),趕去上美術(shù)課。

          我曾有過(guò)想要放棄的想法,因?yàn)榻舆B兩個(gè)月不停地排線(反復(fù)在素描紙上畫(huà)線條),徹底讓我知道素描有多么枯燥、乏味。但一場(chǎng)比賽讓我打消了這個(gè)念頭,這是一次湖北創(chuàng)意大賽,老師把我送去參加了比賽。在規(guī)定的3個(gè)半小時(shí)內(nèi),我神經(jīng)緊繃,拼盡全力,終于獲得了小學(xué)組創(chuàng)意比賽金獎(jiǎng)。爸爸對(duì)我說(shuō),這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)真不容易,好多學(xué)畫(huà)時(shí)間更久的哥哥姐姐都沒(méi)有得到它。如果沒(méi)有假期里的刻苦練習(xí),又哪里會(huì)有今天豐碩的果實(shí)呢?

          是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我將帶著老師和家人的祝福,在美術(shù)之路上走得更久、更遠(yuǎn)……

        身邊的藝術(shù)作文 篇8

          如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅別致的圖畫(huà)可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)欣賞者。 如果你是位愛(ài)美的女士,每天出門前總要對(duì)著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。

          如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛(ài)的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外溫暖;在書(shū)包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫(huà)。

          往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實(shí)說(shuō)白了,這些都是藝術(shù)。不過(guò)不是知名畫(huà)家手中的藝術(shù),不是著名歌唱家唱出來(lái)的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂(lè)和平實(shí)。

        身邊的藝術(shù)作文 篇9

          許多人都會(huì)感覺(jué)藝術(shù)跟我們這么多尋常人掛不上鉤,藝術(shù)是許多的大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是精致者的愛(ài)好,可是不是這樣的,身旁的藝術(shù)隨處可見(jiàn),僅是我們都沒(méi)有一雙擅長(zhǎng)察覺(jué)的眼睛。在我們身旁,有不少愛(ài)打扮的人,不論男女老幼,每次出門前,都會(huì)照著梳妝臺(tái)打扮下自己的頭發(fā),女的畫(huà)眼描眉,檢查自己身上穿的的衣物是否體面別致,色彩是否美觀與搭配。不是有一句俗語(yǔ)說(shuō):“愛(ài)美之心,人人有之“嗎,此種到處可見(jiàn)的美就是我們身旁的藝術(shù)。

          喜歡去西餐廳花費(fèi)的人,肯定會(huì)對(duì)某家西餐廳中的裝飾風(fēng)格非常喜愛(ài),許多的富有異國(guó)風(fēng)調(diào)的雕像、雅致優(yōu)美的壁畫(huà)和堂麗富皇的燈迷得大家沉醉此中。隨著大家生活質(zhì)量的增加,我們現(xiàn)在去酒家飯館消費(fèi)不是很注重食物的口感價(jià)位,而更注重于用餐時(shí)的這樣的安逸舒坦的好心情。一個(gè)新奇特別的室內(nèi)設(shè)計(jì),一曲輕松悠長(zhǎng)的樂(lè)曲或一張精良別致的畫(huà),都能夠叫人有淋漓暢快體味的感受。

          這個(gè)時(shí)候的你不止是食客,除此之外還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫(huà)畫(huà)出的畫(huà),藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)專家打造的成果,藝術(shù)不一定是歌唱家演奏的歌曲……藝術(shù)許多在我們身旁,在悄然無(wú)聲中,我們的生活,我們的身旁,藝術(shù)隨處可見(jiàn)。

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