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      2. 藝術(shù)節(jié)作文

        時(shí)間:2022-08-04 18:47:58 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        藝術(shù)節(jié)作文(合集15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        藝術(shù)節(jié)作文(合集15篇)

        藝術(shù)節(jié)作文1

          盼星星,盼月亮,,終于盼來(lái)了學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)了。

          今天,我們六年級(jí)集體同學(xué)一同相聚在學(xué)校的多功能廳里,原來(lái)冷冷清清的多功能廳頓時(shí)人聲鼎沸,熱鬧非凡,來(lái)觀看表演的人也很多,有家長(zhǎng),有老師,就連來(lái)路過(guò)的老爺爺、老奶奶也停下駐足觀看。藝術(shù)節(jié)到,同學(xué)們也熱鬧,個(gè)個(gè)都耐不住性子,每個(gè)人的臉上都寫滿“興奮”二字。

          表演開始了,隨著主持人的話音剛落,每個(gè)班級(jí)都紛紛唱起了英文歌曲,優(yōu)美的旋律在每位同學(xué)的耳朵里來(lái)回蕩漾,久久不能忘懷。

          很快,便要輪到我們班同學(xué)表演了,今天是感恩節(jié),正巧我們班表演的是《感恩的心》手語(yǔ)舞,老師還準(zhǔn)備了一枝枝鮮花準(zhǔn)備給家長(zhǎng)一個(gè)超級(jí)大驚喜。音樂響起,同學(xué)們立刻挺直了腰,抬起了頭,面帶微笑,一副躍躍欲試的模樣。隨著一聲聲優(yōu)美的旋律,同學(xué)們紛紛跳起了舞蹈,今天,同學(xué)們做得都認(rèn)真,比排練的任何時(shí)候都投入。當(dāng)音樂“讓蒼天知道我不認(rèn)輸!”同學(xué)們的拳頭握得多么有氣勢(shì)。當(dāng)“花開花落,我一樣會(huì)珍惜”時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)低下了頭,聆聽著音樂,仿佛已和音樂融為一體。做完了,我們拿著鮮花送給家長(zhǎng)時(shí),立刻得到臺(tái)下觀眾的掌聲。

          終于輪到我上場(chǎng)了,我身著西裝,腰掛麥克風(fēng),早已嚴(yán)陣以待、蓄勢(shì)待發(fā)。我表演的節(jié)目是相聲,早就把臺(tái)詞背熟的我若無(wú)其事地站在后臺(tái),可缺少舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的鄭凱艦卻一臉緊張地望著我,說(shuō):“萬(wàn)一忘詞怎么辦?”“編點(diǎn)出來(lái)!蔽野参康。主持人終于叫到了我的名字,我雄赳赳氣昂昂地走上了舞臺(tái)。當(dāng)我說(shuō)到相聲最精彩的地方,立刻便逗得觀眾們哈哈大笑。鄭凱艦也不甘落后做了一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,惹得觀眾笑得合不攏嘴。終于表演完了,我下了臺(tái),頓時(shí)得到觀眾朋友們的掌聲,我不禁感嘆:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

          快樂的時(shí)光總是非常短暫,藝術(shù)節(jié)如同一場(chǎng)夢(mèng),一會(huì)兒就過(guò)去,真期待下一次藝術(shù)節(jié)。

        藝術(shù)節(jié)作文2

          我盼啊,盼啊,終于盼到了一年一次的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié),是我們每個(gè)人都可以參加的一個(gè)節(jié)日,硬筆、軟筆、陶藝、篆刻、獨(dú)唱等等,你想?yún)⒓幽捻?xiàng)就參加哪項(xiàng),只不過(guò)有一些項(xiàng)目是只有我們五六年級(jí)可以參加的,比如說(shuō)紙張面具,就是在一個(gè)模型上畫畫的,還有涂鴉墻在墻上畫畫的。

          我參加的項(xiàng)目是涂鴉墻,因?yàn),我都沒有參加過(guò)涂鴉墻,都是聽別人說(shuō)的,這一次我到了五年級(jí),終于可以參加涂鴉墻了。我一直以為涂鴉墻就是在小操場(chǎng)旁邊的一個(gè)墻上畫畫的,可是,卻不是我們想象的那樣。我們聽老師說(shuō)是在一張很大的布上畫的,這使我和一起參的葉素成、王彤垚、呂桐桐等六個(gè)人都驚呆了!不過(guò),也沒有辦法,誰(shuí)叫我們參加了涂鴉墻了呀!

          之后,老師帶著我們到了樓下的工會(huì)辦公室。老師把布攤開!巴!好長(zhǎng)!”我們驚訝地喊道。就用網(wǎng)絡(luò)的一種流行語(yǔ)來(lái)說(shuō):我和小伙伴們都驚呆了!我說(shuō)道:“這不是讓我們畫清明上河圖嗎?這么長(zhǎng)!

          過(guò)了一會(huì)兒,大家驚嘆完以后,就開始拿起自己帶的筆畫了。我們畫啊畫啊,一直畫到了下午五點(diǎn)鐘,天漸漸的黑了,我們看天色也不早了,就把畫收起來(lái),等明天再畫。

          第二天早上,我們就不上體育課了,我們派了一位同學(xué)和老師請(qǐng)一個(gè)假,老師也同意了,我們把昨天畫的畫給描描濃,最后上色?墒堑较挛,要開始藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,我們到聽到了五班的說(shuō),要到藝術(shù)節(jié)開始的時(shí)候到現(xiàn)場(chǎng)才畫的。

          我暈,算了,既然這樣的話,那也挺好的,我們就可以好好的休息休息了。

          最后,藝術(shù)節(jié)終于畫上了句號(hào),期待下一屆的藝術(shù)節(jié)。

        藝術(shù)節(jié)作文3

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一下午,我們搬著椅子到操場(chǎng)上,來(lái)觀看四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們精彩的科技藝術(shù)節(jié)表演,主席臺(tái)上鋪著鮮紅的地毯,地毯上還放著翠綠的植物,操場(chǎng)上空放飛著五艷六色的氣球,非常好看!

          我感到這次科技藝術(shù)節(jié)非常精彩,四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們的節(jié)目很有創(chuàng)意,他們有的彈鋼琴,有的吹葫蘆絲,有的走模特步,還有的在跳打拉丁舞呢……

          給我印象最深的是唱《天路》的大哥哥,他拿著麥克風(fēng)用他最洪亮的聲音唱起了一段藏族人民的歌曲,他面帶微笑,唱得十分投入和流利,動(dòng)作也表現(xiàn)得很自然;另一個(gè)是節(jié)目是表演《中華功夫》的十幾名小學(xué)生,他們一共有兩輪表演:第一輪表演的是精彩的拳打腳踢,同學(xué)們表演得很精彩,很有氣勢(shì),但是第二輪比第一輪更加精彩,有幾個(gè)穿白衣服的小學(xué)生,他們用很長(zhǎng)的木棒來(lái)練中華功夫,只見他們先用木棒耍了幾個(gè)回合,然后再竄到主席臺(tái)左邊,又突然一齊躺下,最后趁觀眾沒留意的時(shí)候,忽然跳了起來(lái),又在空中翻了幾個(gè)跟斗。他們那一連串精彩的表演,真讓我的心跳到嗓子眼兒上了!

          更精彩的節(jié)目還在后頭,四年級(jí)的老師用嘹亮的歌聲為同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《當(dāng)兵的人》,這位老師穿著一身橄欖色的軍裝,腳上還穿著一雙烏黑光亮的大皮鞋,他用最高的水平唱起了一首令人振奮的軍旅歌曲,讓我不由得想起了電視畫面中那莊嚴(yán)肅穆的軍營(yíng)和抗洪救災(zāi)的解放軍叔叔......

          還有一個(gè)精彩的節(jié)目是葫蘆絲表演,他們的節(jié)奏是那樣的和諧,音調(diào)是那樣的整齊,擺出的動(dòng)作幾乎是一模一樣,葫蘆絲的旋律是那么好聽,那么的悠揚(yáng),那么的動(dòng)人,真是棒極了!說(shuō)笑話的節(jié)目讓人忍不住捧腹大笑,拉丁舞的節(jié)目讓人看得眼花繚亂,動(dòng)感十足。好看的節(jié)目總是異彩紛呈,接連不斷!

          這次的科技藝術(shù)表演得非常成功!是因?yàn)橛泻芏嗟睦蠋熀屯瑢W(xué)們?cè)诒澈笮量嗟呐啪,是大家用火熱的激情和齊心協(xié)力才換來(lái)的!

        藝術(shù)節(jié)作文4

          今天的陽(yáng)光一如既往得燦爛,映照著四十五中每個(gè)同學(xué)的臉上。整個(gè)世界好像都被籠罩在了金色的希望里,就在這樣一個(gè)平凡而又充滿希望的一天里,合肥市第四十五中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場(chǎng)拉開了帷幕。

          由于這是我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)了,所以在這次藝術(shù)節(jié)前,各個(gè)班級(jí)都積極準(zhǔn)備,希望在這初中階段的最后一次藝術(shù)節(jié)上奉上最精彩的表演。

          節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),各班同學(xué)們的表演都非常精彩。一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前:高亢的歌聲,輕柔的音樂,優(yōu)美的舞姿,富有活力的健美操,更有新穎的環(huán)保服裝秀……各個(gè)班真可謂是八仙過(guò)海,各顯神通。

          我們班表演的節(jié)目是“華爾茲”,按照評(píng)委老師的說(shuō)法,這是一個(gè)非常“高大上”的節(jié)目,我們自然希望可以給全校的師生們帶來(lái)一個(gè)驚喜!此次藝術(shù)節(jié)共30個(gè)節(jié)目,我們班是倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目--也算是壓軸出場(chǎng)吧!不過(guò),這也不免讓同學(xué)們有些緊張。不過(guò),有班級(jí)同學(xué)們熱烈的掌聲,鼓勵(lì)的神情,跟振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?不一會(huì)兒,就輪到我們班上場(chǎng)了。我們剛上場(chǎng),便聽見全校同學(xué)們熱烈的掌聲跟大聲的驚呼,這也讓我們都信心倍增。一支舞下來(lái),我們以幾乎零失誤的表現(xiàn)收獲了此次藝術(shù)節(jié)全場(chǎng)最熱烈的掌聲跟吶喊聲。

          我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)真是精彩紛呈,內(nèi)容豐富多彩,每個(gè)節(jié)目都展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝跟青春活力,體現(xiàn)了我們四十五中學(xué)生們的良好精神面貌,同時(shí),這次藝術(shù)節(jié)表演也成了一道亮麗的風(fēng)景線!它將化為一個(gè)腳印,深深的印在我們的心中。

        藝術(shù)節(jié)作文5

          陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),大地碧綠歡快的歌聲如波浪般向觀眾滾滾而去,學(xué)生們穿著整潔的衣服,在舞臺(tái)上激情歌唱。在初中的最后一屆藝術(shù)節(jié)上,我們頑強(qiáng)而堅(jiān)定地走下了青春的腳步,輕浮但同樣熱情。我們沉迷于歌唱,讓歌聲澎湃激昂,讓青春肆意綻放!

          在去表演廳的路上,一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò),枯葉突然落下,卷曲的樹枝被風(fēng)撕碎,但這并沒有動(dòng)搖我們對(duì)勝利的信念。當(dāng)我們懷著愛的`心情時(shí),我們會(huì)盛裝出席,團(tuán)結(jié)一致,為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。站在走廊里等待,五十五顆熾熱的心連接在一起,攜手記錄青春,共創(chuàng)輝煌。我們孩子氣的臉上也有純潔完美的笑容。窗外潔凈的天空就像我們年輕純潔的時(shí)候一樣。

          請(qǐng)欣賞花蕾之歌正如主持人所宣布的,是時(shí)候上場(chǎng)了。學(xué)生們昂首挺胸,泰然自若地走上舞臺(tái),像挺拔的白楊樹和一絲不茍的哨兵。他的臉上沒有一絲恐慌和恐懼。青春的活力從我們身上迸發(fā)出來(lái)。一股自我完善、勇氣和堅(jiān)韌的力量已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。

          五十五雙眼睛看著命令,等待著爆發(fā)的那一刻。最后,當(dāng)那只手舉起時(shí),那響亮的歌聲聽起來(lái)像綠草中突然綻放的小花,或是寂靜森林中的雷聲。到處彌漫著青春氣息,驚醒了觀眾麻木的神經(jīng)。盛大的會(huì)場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,評(píng)委們的嘴角也激起了一種好看的弧度。手落了,歌停了,但我們對(duì)青春的熱情絲毫沒有減弱。有的瘦弱的身軀依然挺拔,有的傲慢的青年依然真誠(chéng)。

          回到后臺(tái),沒有時(shí)間換上薄薄的演出服。在寒冷的空氣中,我們愉快地談?wù)撝莩。青春的熱情就像火爐,溫暖著年輕人的心。舞臺(tái)上,表演繼續(xù)進(jìn)行,響亮優(yōu)美的歌聲響徹整個(gè)表演大廳,柔和優(yōu)美的舞姿吸引著觀眾的目光。五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春是一道由不朽的期待和抱負(fù)編織而成的彩虹,使五彩繽紛的藝術(shù)節(jié)絢麗多彩、絢麗多彩。

          我們與青春一起歌唱,歌唱生命的完美。在這個(gè)充滿青春的藝術(shù)節(jié)上,我們綻放青春,收獲成長(zhǎng)。

        藝術(shù)節(jié)作文6

          隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節(jié)表演開始了,有關(guān)藝術(shù)節(jié)的作文。你看!從舞臺(tái)的兩邊,慢慢的走出一對(duì)對(duì)穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的小花朵,婀娜多姿;當(dāng)音樂變的高昂激烈時(shí),她們擺動(dòng)了腰肢,打開了一頂頂?shù)男』▊悖裼曛姓归_的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來(lái)她們是一(一)班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩!這時(shí)燈光突然變得昏暗,音樂節(jié)奏加快,一束紅色的燈光打在臺(tái)中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無(wú)數(shù)條辮子的少女,隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來(lái)她在跳非洲舞呢!

          這次藝術(shù)節(jié)表演,學(xué)校是從各年級(jí),各班的匯演中挑選出來(lái)的,非常多班都只選上了一個(gè),而我們班非常幸運(yùn),被選中了兩個(gè)節(jié)目!八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏,可惜沒有被學(xué)校選中,盡管進(jìn)了最大的努力,也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節(jié)目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個(gè)人都沒學(xué)過(guò),只是臨時(shí)請(qǐng)班上同學(xué)來(lái)輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒,又做了非常大的改動(dòng),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,還是堅(jiān)持了下來(lái)。

          接下來(lái)我們班的節(jié)目要上場(chǎng)了,只見無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈在臺(tái)下一閃一閃,我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過(guò),臉上還保持著燦爛的笑容,我對(duì)自己說(shuō):下面有許多老師和家長(zhǎng)在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力把裙子擺起來(lái),舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺(tái)下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái),這時(shí)突然發(fā)現(xiàn),我的嘴巴笑得竟然麻木了。

          我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(zhǎng),也許,這就是人們常說(shuō)的:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

        藝術(shù)節(jié)作文7

          伴著凜冽的寒風(fēng),我們迎來(lái)了在初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié)。星期四早晨,天剛蒙蒙亮,就在校門口聽到了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。我邁著輕快的步子走進(jìn)校園,呼嘯的寒風(fēng)撲在我臉上,可我感覺不到一絲冷意,反而熱血沸騰,心情激動(dòng)。

          首先開始的是開幕式,輪到我們班入場(chǎng)時(shí),風(fēng)爺爺好像知道這是我們初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié),卯足了勁兒地為了我們喝彩,使操場(chǎng)正中間的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好像都在為我們加油打氣一般。

          體育藝術(shù)節(jié)的項(xiàng)目有很多,比如:男子1000米,女子800米,立定跳遠(yuǎn)等,可讓我記憶深刻的是接力賽。

          星期四上午的最后一個(gè)項(xiàng)目是九年級(jí)的接力賽,因?yàn)槭前窗啻蔚捻樞騺?lái)比賽的,自然而然我們班就是最后一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場(chǎng)地后面候場(chǎng),邊觀看其他班的接力賽,可以汲取經(jīng)驗(yàn),邊做準(zhǔn)備活動(dòng),防止出現(xiàn)意外。在觀看前面幾輪的比賽時(shí),我們都緊握拳頭,就好像模擬我們班比賽一樣,生怕掉棒。

          緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了,我們班運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,聽到“各就各位,預(yù)備——開始!”這一聲令下,我們班的第一位運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣,將接力棒傳遞給下一個(gè)人,震耳欲聾的加油鼓勵(lì)聲已經(jīng)沖破天際,到了只剩下幾個(gè)人的時(shí)候,看見我們班與競(jìng)爭(zhēng)班的距離已經(jīng)拉開,便都開始松懈,覺得我們已經(jīng)穩(wěn)贏,看得我們這些場(chǎng)外觀眾都不免擔(dān)心。

          雖然最后我們排名并沒有進(jìn)入年級(jí)前三,但我覺得這次應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)很深刻的教育:不管你的對(duì)手怎樣,不到最后一刻絕對(duì)不能松懈,也不能放棄。

        藝術(shù)節(jié)作文8

          兩年一次的外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)是我校的一項(xiàng)至關(guān)重要活動(dòng)。聽老師們說(shuō),外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)的重要性高于一切考試。

          我們鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)將在今年開展第十四屆外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)的匯報(bào)演出。

          參加過(guò)第十二屆外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)的哥哥告訴我:“外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)由七八兩個(gè)年級(jí)的全體學(xué)生參與,是一臺(tái)由你們自己編排、主持和表演的大型文藝演出。將會(huì)在省人民會(huì)堂精彩上演,并用中英德法日5種語(yǔ)言進(jìn)行主持。旨在培養(yǎng)學(xué)生的雙語(yǔ)特色和個(gè)性特長(zhǎng)。還有一個(gè)異域風(fēng)情展是全班動(dòng)員制作一個(gè)國(guó)家的墻報(bào),外語(yǔ)風(fēng)采展更是表現(xiàn)了你們的外語(yǔ)水平!彼告訴我說(shuō)“第十二屆外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)從開幕到閉幕歷時(shí)十天,共分外語(yǔ)書畫比賽、外語(yǔ)課本劇表演、外語(yǔ)公開課大賽、藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演四個(gè)階段。為了能在預(yù)選賽上表現(xiàn)出自己最好的一面,各個(gè)班級(jí)早在兩個(gè)月前便著手準(zhǔn)備,可謂是‘八仙過(guò)海,各顯神通’。你們這一屆應(yīng)該也是如此,但是一定會(huì)做得比我們更好……”

          接下來(lái),我就要說(shuō)一說(shuō)我們選的國(guó)家是愛爾蘭共和國(guó),簡(jiǎn)稱:愛爾蘭。它是一個(gè)西歐國(guó)家,西臨大西洋東靠愛爾蘭海,與英國(guó)隔海相望,是北美通向歐洲的通道。愛爾蘭人屬于凱爾特人,是歐洲大陸第一代居民的子嗣,有5000多年歷史……(以上為資料,中英皆有)可是,資料查的太多,往墻上抄寫時(shí)卻犯了難,墻就那么大,而資料有太多,在墻上畫什么抄什么,就讓我們討論了好長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果就是:不好就擦,擦完再寫(畫)。約兩三個(gè)星期后,在20xx/4/24晚上終于完工。

          期待這次的外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)!

        藝術(shù)節(jié)作文9

          鐘聲打響,千人矚目的藝術(shù)節(jié)到了。

          各班都忙忙碌碌著自己的節(jié)目。我也不例外,忙得熱火朝天,連氣兒都喘不了一下。忙碌的上午就這么過(guò)去了,我們20多個(gè)社團(tuán)成員在語(yǔ)文辦公室化了妝;瘖y后的大家才發(fā)現(xiàn),彼此都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。都在討論:“這是誰(shuí)呀,怎么這么眼熟!边@一系列的話。我們男生化了妝都驚訝無(wú)比。一個(gè)個(gè)像臺(tái)上的明星一樣。隨著時(shí)間的推移,藝術(shù)節(jié)正式開始了。我們是第三個(gè)表演,大家都不再像以前那樣隨意,懶散了,一個(gè)個(gè)都像被魔鬼訓(xùn)練后的士兵,莊重威嚴(yán)。

          但是當(dāng)我們上場(chǎng)的時(shí)候,還是控制不住自己的情緒。一個(gè)個(gè)緊張的,心都快要跳出來(lái)了?墒,我們的心是一致的,所以我們一定要把這個(gè)節(jié)目演出彩。于是我們整齊的走向舞臺(tái),擺好了各自的姿勢(shì)。像我們幾個(gè)就是重頭戲——死而復(fù)生,隨著音樂的響起,我們像霜打的茄子,蔫了倒在地上,又隨著音樂的高昂,我們又慢慢站了起來(lái)。真是裝的有模有樣。隨著一系列的動(dòng)作和朗誦,我們結(jié)束了表演,我感嘆道:“真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊,曾經(jīng)還那么努力那么辛苦,而現(xiàn)在只用了幾分鐘,我們幾個(gè)成員就便要分別幾個(gè)月了!备袊@后我便回到了自己的座位。不看不知道,一看嚇一跳。很多節(jié)目都和我們平起平坐,不相上下。真是山外青山樓外樓,一樓更比一樓牛!就在驚訝中,我們度過(guò)了最美好的下午。

          在藝術(shù)節(jié)中,我學(xué)到了很多東西,不能驕傲自大,要謙虛好學(xué)。我并不知道比我厲害的人有多少?也不會(huì)知道別人比我努力多少倍,我只知道他們很強(qiáng),強(qiáng)過(guò)萬(wàn)丈蒼天!

        藝術(shù)節(jié)作文10

          今天的陽(yáng)光一如既往得燦爛,映照著四十五中每個(gè)同學(xué)的臉上。整個(gè)世界好像都被籠罩在了金色的希望里,就在這樣一個(gè)平凡而又充滿希望的一天里,合肥市第四十五中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場(chǎng)拉開了帷幕。

          由于這是我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)了,所以在這次藝術(shù)節(jié)之前,各個(gè)班級(jí)都是積極的準(zhǔn)備,希望在這初中階段的最后一次藝術(shù)節(jié)上奉上最精彩的表演。

          節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),各班同學(xué)們的表演都非常精彩。一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前:高亢的歌聲,輕柔的音樂,優(yōu)美的舞姿,富有活力的健美操,更有新穎的環(huán)保服裝秀……各個(gè)班真可謂是八仙過(guò)海,各顯神通。

          我們班表演的節(jié)目是“華爾茲”,按照評(píng)委老師的說(shuō)法,這是一個(gè)非!案叽笊稀钡墓(jié)目,我們自然希望可以給全校的師生們帶來(lái)一個(gè)驚喜!此次藝術(shù)節(jié)共30個(gè)節(jié)目,我們班是倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目——也算是壓軸出場(chǎng)吧!不過(guò),這也不免讓同學(xué)們有些緊張。不過(guò),有班級(jí)同學(xué)們熱烈的掌聲,鼓勵(lì)的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?不一會(huì)兒,就輪到我們班上場(chǎng)了。我們剛上場(chǎng),便聽見全校同學(xué)們熱烈的掌聲和大聲的驚呼,這也讓我們都信心倍增。一支舞下來(lái),我們以幾乎零失誤的表現(xiàn)收獲了此次藝術(shù)節(jié)全場(chǎng)最熱烈的掌聲和吶喊聲。

          我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)真是精彩紛呈,內(nèi)容豐富多彩,每個(gè)節(jié)目都展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝和青春活力,體現(xiàn)了我們四十五中學(xué)生們的良好精神面貌,同時(shí),這次藝術(shù)節(jié)表演也成了一道亮麗的風(fēng)景線!它將化為一個(gè)腳印,深深的印在我們的心中。

        藝術(shù)節(jié)作文11

          終于盼來(lái)了期待已久的藝術(shù)節(jié),在這一天,連熾熱的太陽(yáng)都似乎被我們的激情感染了,遲遲不露面,于是天氣漸漸轉(zhuǎn)向了涼爽。

          我早早地來(lái)到學(xué)校,連跑帶跳來(lái)到音樂教室化妝、整理衣服,又跑著到一樓準(zhǔn)備,隨后和管樂團(tuán)的其他同學(xué)們一起來(lái)到了舞臺(tái)上。隨著同學(xué)們不停注視我們的目光,操場(chǎng)上的觀眾越來(lái)越多,一眼望去,連我們班的同學(xué)都找不到了。接著,主持人們也上了舞臺(tái),開始了充滿激情的開場(chǎng)詞,還向大家介紹了來(lái)錦暉小學(xué)的客人。因?yàn)槲覀兪堑谝粋(gè)上場(chǎng)的,心中除了按捺不住的興奮外,不免有些緊張。過(guò)了一會(huì)兒,指揮上場(chǎng)了。須臾,我們開始了慷慨激昂的演奏,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

          換完衣服后,我來(lái)到操場(chǎng)上,與大家一同觀看精彩的節(jié)目。有小品、舞蹈、古詩(shī)朗誦等。在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)我還獲了獎(jiǎng)。給我留下深刻印象的,莫過(guò)于合唱團(tuán)的演唱了。優(yōu)美的《成都》唱得隔壁的消防員叔叔都來(lái)看了,另外一首《我和你》也讓某位老師差點(diǎn)哭了。最后合唱團(tuán)與全校同學(xué)一起唱了校歌,嘹亮的歌聲直到結(jié)束都在操場(chǎng)上空回蕩。

          下午,我們參觀了美術(shù)、書法展,就連一年級(jí)同學(xué)畫的畫、寫的字,也不得不讓全班同學(xué)瞠目結(jié)舌。我還看到了同學(xué)們的作品,有扎染、繪畫等,每一件都栩栩如生。我們?cè)诓枋依锖狭擞埃亟淌也虐l(fā)現(xiàn)一次不夠,張老師又特意帶著我們重新組隊(duì),排隊(duì)進(jìn)入展館四人一組拍了照。

          “首屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功!”主持人結(jié)束了他那滔滔不絕的臺(tái)詞——是的,藝術(shù)狂歡結(jié)束了,我所領(lǐng)悟的卻是滿滿的文化魅力與藝術(shù)精髓。我懷著激動(dòng)不已的心情,期待著下一屆藝術(shù)節(jié)。

        藝術(shù)節(jié)作文12

          夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了,我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)也如火如荼地展開了。

          這不,我們?nèi)嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)熱情高,都為了能在藝術(shù)節(jié)舉行的比賽中能取得好名次而努力呢?你看,那兒三個(gè)一群,五個(gè)一伙地討論著海報(bào)的排版,這兒幾位“智多星”正為咱們的“繪畫大師”出謀劃策……

          我該做些什么呢?海報(bào)?班上已經(jīng)有那么多人做了,沒新意,而且比起他們的,我未必做得出色。畫畫?可是說(shuō)實(shí)在的,我的畫技實(shí)在難登大雅之堂。工藝品?可是我又能做出些什么精美的工藝品呢?

          我左思右想,也想不出個(gè)好主意,急得直跺腳。咦,這是什么?我從腳旁拾起來(lái)一看,原來(lái)是一顆紙疊的小星星,看上去十分精致。有了,我折些星星再拼貼成一個(gè)圖案,這不就成了。可是做什么圖案呢?最近最熱門的話題應(yīng)該就是“奧運(yùn)”和“地震”了。那我就做一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)吧!

          說(shuō)干就干,我立刻買了折星星的紙?墒俏也粫(huì)折怎么辦呢?只好求救于俺的同桌蔡爽,請(qǐng)她傳授折星星的“不傳之密”——技術(shù)要領(lǐng)。也許因?yàn)槲姨熨Y聰穎,也許因?yàn)檎坌切堑拇_很簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。為了能如期完成作品,我又請(qǐng)好朋友楊玉琴一起幫忙抽空折些星星。很快星星全折完了,我用卡紙剪出了五環(huán)的圖案,并在五環(huán)上寫了“北京歡迎你”五個(gè)大字,再用雙面膠把一顆顆星星粘在五環(huán)邊緣,然后用兩條線串起了許多星星,最后粘在了五環(huán)的空隙。這樣,一個(gè)完整的手工制作品呈現(xiàn)在我的面前。

          對(duì)了,我告訴你一個(gè)密秘喲,五環(huán)邊緣的星星還有兩層特殊的含義呢!星星亦指“新星”,中國(guó)便是這顆新星,雖然現(xiàn)在光芒遠(yuǎn)不及別人,但終將成為“星空霸主”,光芒四射,而另一層含義是星星照亮奧運(yùn),北京將會(huì)成為世界囑目的地方。

          同學(xué)們的作品也快完工了,一幅幅美倫美奐的畫兒,一張張別出心裁的海報(bào),一件件做工精細(xì)的工藝品,樣樣都是精品。校園藝術(shù)節(jié),我們都在行動(dòng)。

        藝術(shù)節(jié)作文13

          “各位老師們,各位同學(xué)們,下面是我們藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)環(huán)節(jié):‘歌唱比賽’......下面有請(qǐng)五(6)班上臺(tái)為我們表演......”話音未落,四周響起一陣沸騰的、雷鳴般的掌聲。這是干什么呀?嗨,這是我們學(xué)校舉行的一年一度的藝術(shù)節(jié),該我們班表演啦。我們邁著整齊的步伐走上升旗臺(tái)。雖然走得整齊,但詩(shī)我的心里還是像揣著只小鹿似的怦怦亂跳,整顆心就像要擲出去了,攪得我心神不定。再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)臉色蒼白,眼睛暗淡無(wú)光。

          馬上就要該我們唱歌了,在一陣“嘰哩哇啦”的表演之后,五年級(jí)組的成績(jī)公布了,我們班還得了第二名呢(只不過(guò)是倒數(shù)的)。真是心酸呀!

          取得了這么“好”的成績(jī),我們?nèi)w學(xué)生和老師幕前一定付出了許多吧?沒錯(cuò)。瞧,王老師又在逼著我們練習(xí)了,你聽——“峽江號(hào)子揚(yáng)起......”“打!唱得這么爛,還怎么參加藝術(shù)節(jié)比賽呀......”接著便是王老師的長(zhǎng)篇大論之N回。聽得我耳朵都起繭了,王老師什么時(shí)候才能把她的“經(jīng)”給念完呀,我實(shí)在不想聽啦!命苦哇......

          只不過(guò),還算老天長(zhǎng)眼,在我們刻苦訓(xùn)練之后,“才藝展示”慢慢拉開了序幕......

          “各位老師們,各位同學(xué)們,下面是我們藝術(shù)節(jié)的第二個(gè)環(huán)節(jié):‘才藝展示’......掌聲有請(qǐng)五(6)班表演......”一陣掌聲過(guò)后,我們班緩緩走上升旗臺(tái)。我心想:這次得取個(gè)好成績(jī),至少要拿個(gè)第三名回來(lái)。心下想時(shí),同學(xué)們就已

          經(jīng)開始了。我們五年級(jí)的“才藝展示”是詩(shī)朗誦。我們班詩(shī)朗誦的題目是理想。由于詩(shī)的篇幅較長(zhǎng),詩(shī)本身也很優(yōu)美,再加上我們甜美的“詩(shī)喉”,詩(shī)自然顯得美。我們使勁唱啊,唱。骸袄硐胧......”那時(shí)候,我們臉紅得恰似辣椒。在五年級(jí)組的班全部表演完之后,成績(jī)公布了,這使我們很驚奇,我們班竟然得了第、第(我太激動(dòng)了,差點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái))二名!

          再這震驚全世界的新聞之后,我為我文章的題目添上了四個(gè)字,題目是:藝術(shù)節(jié)的(酸甜苦辣)。

        藝術(shù)節(jié)作文14

          藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩,有鋼琴演奏、舞蹈表演、陶藝等,我最喜歡的就是其中的唱歌節(jié)目。我們班有四個(gè)人參加了唱歌類的表演,有孫雅馨、孫凡淇、陳雅琳和趙瑞洋。

          首先,我要先講一下趙瑞洋和陳雅琳,她們要表演的歌曲是《畫皮》。音樂響起來(lái)了,趙瑞洋和陳雅琳閃亮登場(chǎng),她們隨著音樂節(jié)奏走上了一個(gè)臺(tái)階,開始了她們完美的演唱?蓜e小看她們,雖然她們?cè)谀挲g上還是小孩子,可是實(shí)力跟專業(yè)的歌手沒什么區(qū)別,有模有樣,氣勢(shì)十足。可惜美好的時(shí)光總是那么短暫,趙瑞洋唱起了最后一句,她們的歌聲是多么的美妙,我內(nèi)心贊嘆不已,不禁鼓起掌來(lái)。

          再過(guò)三十分鐘,就是王歆喬的表演,她會(huì)走秀、跳舞,今天還要表演彈鋼琴,真是多才多藝。而且她今天穿得十分漂亮,像是一位仙女,善良又美麗。

          時(shí)間終于到了,王歆喬優(yōu)雅地坐在鋼琴旁開始了她的演奏,美妙的音樂在她的指尖流淌。我暗暗比較著:“這和我在電視上看到的高手彈琴一樣!爆F(xiàn)在的王歆喬仿佛是一位鋼琴公主,她有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā),穿著一雙金光閃閃的鞋子,優(yōu)雅地彈著美妙的曲子。

          接著我還去了二樓的平臺(tái),一個(gè)戴著眼鏡的外教在我手上畫了一朵小花。外教先是用顏料把小花的整體畫出來(lái),接下來(lái)又用口紅點(diǎn)綴了幾筆,看起來(lái)漂亮極了。

          最后,我又去畫了青花瓷。孫老師給了我一個(gè)沒畫完的瓶子。我走到旁邊的電腦前,先是看了看指導(dǎo)視頻,之后就開始自己動(dòng)手,大概二十分鐘,才完成了一個(gè)完整的青花瓷作品。

          這次藝術(shù)節(jié)告訴我一個(gè)道理,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你在看表演時(shí),你只看那一兩分鐘,可是每一次表演都需要練習(xí)很久,才會(huì)有完美的演出。

        藝術(shù)節(jié)作文15

          這個(gè)星期,是學(xué)校十周歲生日,和我們的體育藝術(shù)節(jié)在同一個(gè)星期。我覺得最有趣還是體育藝術(shù)節(jié)呢!

          體育藝術(shù)節(jié)這天,我們穿著西服,準(zhǔn)備好了老師要求我們的道具,來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),進(jìn)行了入場(chǎng)表演。我們是倒數(shù)第二個(gè)上場(chǎng)的。盼星星盼月亮,終于盼到了。我們?nèi)褙炞,體育老師一聲令下,我們就踏著整齊的步伐,懷著即激動(dòng).又緊張.又興奮的心情,走向主席臺(tái)。在許多的嘉賓的注視下,我們走到了主席臺(tái)。然后我們喊起響亮的口號(hào),踏著整齊的步伐來(lái)到主席臺(tái)前,隊(duì)伍變成了一個(gè)愛心型,我們又喊起了口號(hào):“孝心......”喊完口號(hào)之后,我們就來(lái)到拉歌場(chǎng)地,準(zhǔn)備拉歌。

          我們兩手拿著兩根氣棒,聽著主持人的“命令”,我們才開始拉歌。我們等呀等,終于輪到了我們。我們迅速的站起來(lái),說(shuō)完口號(hào),便開始拉歌。我們放聲大唱。唱完了拉歌,我們回到觀眾席,開始看表演。一個(gè)個(gè)精彩的表演,使我眼花繚亂,又使我興奮不已?赐炅吮硌,我們回到教室吃課間餐。吃完課間餐,我們要換上運(yùn)動(dòng)服,準(zhǔn)備比賽。我們飛快的向宿舍奔去,終于趕在前十分鐘到達(dá)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

          我們先比賽拔河。我們和414班進(jìn)行比賽。剛開始我們不懂規(guī)矩,稀里糊涂的輸了一局。下一局,我們下決心一定要贏。我們兩方使出最大的力氣,想將繩子拉過(guò)來(lái)。突然,“嘣”地一聲,我們兩方都四腳朝天地摔倒在地上,繩子斷了。我摸著我的小屁股,心里一把火“我要為我自己報(bào)仇!”我對(duì)自己說(shuō)。接下來(lái)的兩局,我們使出最大的勁,毫不猶豫的把繩子拔了過(guò)來(lái)。我們勝利了。站在一旁的班主任,高興極了,臉上綻放出一朵朵小紅花!

          我覺得體育藝術(shù)節(jié)真有趣!

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