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      2. 藝術(shù)的作文

        時(shí)間:2023-08-21 12:30:20 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        藝術(shù)的作文[必備6篇]

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        藝術(shù)的作文[必備6篇]

        藝術(shù)的作文 篇1

          今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行首屆藝術(shù)節(jié)詩(shī)歌比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上歌聲、笑聲、賀彩聲融合在一起,變成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。這次藝術(shù)節(jié),表演的節(jié)目可真多啊!有《春華月韻》、《七律。長(zhǎng)征》、《我是快樂(lè)的小金蟬》《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》、《街舞》……表演開(kāi)始了。首先,第一個(gè)節(jié)目是三(2)班的詩(shī)朗誦《春華月韻》,下一個(gè)節(jié)目就該我們上場(chǎng)了,我們個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上舞臺(tái)。等小班長(zhǎng)喊立正的時(shí)候,我們擺了一個(gè)很美的造型。

          接著,就放開(kāi)嗓子大聲地朗誦出來(lái)。當(dāng)《長(zhǎng)征》的音樂(lè)響起時(shí),一個(gè)個(gè)“小紅軍”出場(chǎng)了,先是旗手拿著紅旗,在舞臺(tái)上轉(zhuǎn)了一圈來(lái)到舞臺(tái)的'右前方,然后,小紅軍跟在后面,他們的動(dòng)作有的像扔手x,好像想把日本鬼子干掉:有的用手摭著眼,像在眺望遠(yuǎn)方的敵人:還有的搭在前面人的肩上,好像在抬望……再后那就是主角——孫寧出場(chǎng),她挺起胸走在臺(tái)上,一下子往右,一下子往前,一下子往左,那架勢(shì)真像一名紅軍戰(zhàn)士。

          這次演出同學(xué)表現(xiàn)很出色,臺(tái)上聲音響亮而整齊,臺(tái)下的掌聲此起彼伏。說(shuō)到快樂(lè)的小金蠶你一定很熟悉吧!只聽(tīng)報(bào)幕員說(shuō)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我是快樂(lè)的小金蠶》,臺(tái)下就響起了一片掌聲。只見(jiàn)穿著長(zhǎng)裙子的小姑娘走上臺(tái)。她唱起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌,再配上優(yōu)美的動(dòng)作,真是太完美啦!歌曲雖然結(jié)束了,但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。街舞是這場(chǎng)比賽中最精彩的。

          只見(jiàn)他在舞臺(tái)上翻了好幾個(gè)跟斗,臺(tái)下的人都拍手叫好,見(jiàn)到這一情景我連忙站到椅子上看,哇!原來(lái)是街舞呀!跳著,他突然來(lái)了一個(gè)頭朝地,腳朝天,還轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí),操場(chǎng)上又響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。大家都夸小弟弟演技好!那么多精彩的節(jié)目,讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)。我真盼望著下一個(gè)藝術(shù)節(jié)早日到來(lái)!

        藝術(shù)的作文 篇2

          這個(gè)巧克力屋是我十歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物,我十分喜歡它。想知道這個(gè)巧克力屋是什么樣的嗎?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

          這個(gè)巧克力屋,長(zhǎng)大約8厘米;巧克力屋上還掛著色彩斑斕的糖果,而這個(gè)巧克力屋并非真正的巧克力做的而是褐色塑料做的;巧克力屋前有兩個(gè)姜餅小人兒在“守護(hù)”著巧克力屋的安全;姜餅小人兒旁是一棵圣誕樹(shù),這棵圣誕樹(shù)上掛著許多糖果,有拐杖形的、圓形的、蝴蝶結(jié)形的……好多好多千奇百怪的糖果;在巧克力屋的`周?chē)N著幾株塑料的白色薔薇花,美麗極了;巧克力屋的底座是一塊褐色的長(zhǎng)方形的木板。

          我曾想過(guò),如果我住在這誘人的巧克力屋里那該多美好。∽≡谇煽肆ξ堇,我天天不愁吃,巧克力屋里的一切都是巧克力做的只要拿一樣“家具”張開(kāi)嘴來(lái)就能吃到香濃的巧克力和各式各樣的糖果,想想都令人向往;衣帽間里的衣服都是用巧克力做,布料是用黑巧克力,里面的蕾絲是用白巧克力,而且上面有糖果做點(diǎn)綴,真是又俏皮又可愛(ài);我在巧克力屋里養(yǎng)了一盆白薔薇,這盆白薔薇與別花不同的是,它用白巧克力雕刻出來(lái)的,養(yǎng)料自然也是白巧克力啦!

          在這個(gè)圍滿白色薔薇的巧克力屋里,隨時(shí)恭候各位的參觀哦!這就是我最喜歡的一件藝術(shù)品——夢(mèng)幻的巧克力屋。

        藝術(shù)的作文 篇3

          家訪中的語(yǔ)言藝術(shù)

          語(yǔ)言是進(jìn)行思想溝通的主要途徑,在家訪中語(yǔ)言使用得恰當(dāng),能增進(jìn)師生間的感情,拉近教師與家長(zhǎng)間的距離,便于甲方工作的順利進(jìn)行。

          家訪中如何有效地發(fā)揮語(yǔ)言藝術(shù)的作用呢?

          ·熱情、親切地展開(kāi)話題

          為避免家訪中的緊張氣氛,開(kāi)始時(shí)可以與家長(zhǎng)拉家常。如可以問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)的工作情況,家人與孩子的生活情況等。

          ·巧妙婉轉(zhuǎn)地進(jìn)入正題

          由于家長(zhǎng)個(gè)性、教育觀念的不同,與教師熟悉程度的不同,因此,甲方中要因人而異,采取不同的'談話方式。

          對(duì)于較熟悉、直爽的家長(zhǎng),可以直接進(jìn)入正題指出孩子近階段的進(jìn)步與存在的問(wèn)題,互相商量對(duì)策。

          對(duì)于不大熟悉的家長(zhǎng),談話開(kāi)始時(shí)的拉家?梢陨晕⒘私庖幌录议L(zhǎng)的性格,然后根據(jù)家長(zhǎng)的性格進(jìn)行談話。對(duì)于脾氣暴燥、虛榮心極強(qiáng)的家長(zhǎng),談話時(shí)應(yīng)多提孩子的長(zhǎng)處,并委婉地指出孩子的缺點(diǎn);對(duì)于謙虛、誠(chéng)懇的家長(zhǎng),可以直接將孩子近階段的不足之處挑明,并幫他出注意;對(duì)于一些不關(guān)心孩子的家長(zhǎng),應(yīng)指出事情德才嚴(yán)重性,及早期教育的重要性;對(duì)于寵愛(ài)、放任孩子的家長(zhǎng),應(yīng)向他宣傳一些科學(xué)的。

        藝術(shù)的作文 篇4

          今天,是一年一度的藝術(shù)節(jié),今天陽(yáng)關(guān)明媚真是個(gè)好天氣。我背包包高興地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里吵吵鬧鬧。因?yàn)槲覉?bào)的是國(guó)畫(huà),我先來(lái)到了“美術(shù)室”開(kāi)始畫(huà)國(guó)畫(huà)比賽,老師把一張潔白的畫(huà)國(guó)畫(huà)的紙遞給了我,我開(kāi)始畫(huà)了,主題是“陽(yáng)光童年”我在紙上畫(huà)了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng),又畫(huà)了朵潔白的白云,還畫(huà)了幾個(gè)美麗可愛(ài)的小朋友,就畫(huà)成功了,上了鮮艷的顏色就完成了。我交給了老師,老師說(shuō)我畫(huà)的不錯(cuò)的呢!

          中午我吃完了中飯,我同學(xué)的媽媽就幫我們化妝了,因?yàn)槲乙凹w舞”我們化妝花了好幾個(gè)小時(shí),在穿上跳舞的服裝,練習(xí)跳舞了幾個(gè)回合,終于輪到上臺(tái)表演了,我們把平日里學(xué)到的'好好發(fā)揮了一場(chǎng)。即緊張又興奮,聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲,舞蹈結(jié)束了,老師夸我們真棒。

          多么美好的藝術(shù)節(jié)呀!

        藝術(shù)的作文 篇5

          抽了個(gè)時(shí)間,漫步在藝術(shù)長(zhǎng)廊,那個(gè)在我的記憶中比較安靜的地方。

          坐在一個(gè)安靜的地方,周?chē)袠?shù),當(dāng)然,在這樣的季節(jié)里,花也開(kāi)了不少。進(jìn)入肺腑的多是一些清香,回憶……

          對(duì)這個(gè)校園以前的.記憶,不太多了,以前和現(xiàn)在比起來(lái),當(dāng)然會(huì)有一些破舊或者說(shuō)落后,但那時(shí)候無(wú)拘無(wú)束,一下課就在黑黑的大操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,有時(shí)會(huì)摔一跤,一身的黑泥,被同學(xué)笑做是“黑猴子”我也不好意思的和同學(xué)們一起哈哈的笑。

          以前的籃球架是木板做的,很老了,架子是鐵做的,有一根橫桿,我們總是在上面蕩秋千,蕩到上課鈴不情愿的響起,才跑回很遠(yuǎn)的教室,不過(guò)總能在老師進(jìn)教室的前一腳踏進(jìn)教室,和同學(xué)們嘿嘿的笑幾聲,等著老師走進(jìn)來(lái)。

          以前的時(shí)候,到了中午,教室就是食堂,不過(guò)飯菜總要到以前那邊的廚房去抬,記得這項(xiàng)工作總是邵金澤最積極,像上了發(fā)條似的跑在最前頭,怎么追也追不上,至今還不明白邵金澤為什么會(huì)對(duì)學(xué)校的飯菜那么感興趣。

          以前的時(shí)候……

          想著想著忽然哽咽了,因?yàn)橄氲搅藘蓚(gè)多月后……

        藝術(shù)的作文 篇6

          學(xué)過(guò)古箏,曾自以為詩(shī)意地在琴尾點(diǎn)上一盞濃茶,讓芳香彌久的茶香浸透房間的每個(gè)角落,也會(huì)編一些自詡不凡卻實(shí)則不成調(diào)的曲段自?shī)首詷?lè)。

          學(xué)過(guò)舞蹈,有時(shí)會(huì)在四下無(wú)人處踮起腳尖跳起中國(guó)民族舞,也會(huì)在聚會(huì)時(shí)隨著音樂(lè)的節(jié)奏即興跳段拉丁。

          曾經(jīng)自以為學(xué)過(guò)藝術(shù)課,自己的一舉一動(dòng)就是詩(shī)意的凝結(jié),自己生活的每一刻就充斥著藝術(shù)的美感,可聽(tīng)過(guò)董博士自己的藝術(shù)人生之后,我才明白,藝術(shù)不是玩笑式的自?shī)首詷?lè),而是一種,從內(nèi)心深處,自靈魂之中流淌出的真摯的感情,一種永不磨滅的精神。

          董博士談了自己青年時(shí)到美國(guó)求學(xué)奮斗的經(jīng)歷,曾在寒風(fēng)肆虐的冰天雪地中忍著饑寒困乏送外賣(mài)賺生活費(fèi);曾做著多份兼職只為了能攢齊那如今看來(lái)微不足道的學(xué)費(fèi)。為了實(shí)現(xiàn)理想,讓自己心心念念的祖國(guó)驕傲,帶領(lǐng)樂(lè)團(tuán)不舍晝夜地練習(xí)又練習(xí),終于,他在卡內(nèi)基音樂(lè)大廳中奏響了自己的音樂(lè)人生,奏響了屬于中國(guó)人自己的驕傲。

          我終于明白,藝術(shù)人生不在于我是否學(xué)會(huì)了幾首好聽(tīng)的箏曲,不在于我是否會(huì)跳幾段優(yōu)美的舞蹈,也不在于我是否能唱幾句婉轉(zhuǎn)的'歌。藝術(shù)人生更像是一個(gè)人內(nèi)心的真摯情感流露,藝術(shù)人生更像是一個(gè)人對(duì)自己理想的堅(jiān)定,為理想而奮斗,因理想實(shí)現(xiàn)而歡欣的過(guò)程,一個(gè)不是自?shī)首詷?lè),而是認(rèn)真又充滿信念的,富有真正價(jià)值的人生歷程。

          終于明白,藝術(shù)的深刻內(nèi)涵。普遍以為,藝術(shù)是一門(mén)課程,一種課外休閑娛樂(lè)興趣愛(ài)好。其實(shí)不然,藝術(shù)更像是人的精神,人對(duì)藝術(shù)一種發(fā)自?xún)?nèi)心的堅(jiān)持追尋。假如,你愛(ài)做公益,并且奉獻(xiàn)自己所能的最大力量,那么你的人生就充滿了奉獻(xiàn)的藝術(shù)之美;假如,你心懷一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,并為之艱苦奮斗,那么你的人生就飽含著充實(shí)的藝術(shù)之美;假如,你熱愛(ài)自己所處的崗位,并盡職盡責(zé)的去做,那么你的人生就充滿了敬業(yè)的藝術(shù)之美……

          藝術(shù)并不是狹義的興趣愛(ài)好,藝術(shù)并不是簡(jiǎn)單的自?shī)首詷?lè)。每一個(gè)人內(nèi)心的執(zhí)著追求,每一種發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)情感,每一種堅(jiān)定的信念精神,都是極具美感與意義的藝術(shù),而正是由于每個(gè)人源自靈魂深處的藝術(shù),才構(gòu)成了這個(gè)斑斕美麗,生機(jī)盎然的藝術(shù)世界。

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