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      2. 藝術(shù)作文300字

        時(shí)間:2023-09-27 17:18:24 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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        藝術(shù)作文300字10篇(必備)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        藝術(shù)作文300字10篇(必備)

        藝術(shù)作文300字 篇1

          星期日中午,我們狼吞虎咽的吃完午餐,全家人就開開心新的前往花博“夢想館”。

          一進(jìn)入館內(nèi),就被眼前美麗的景象吸引住了。我們坐下來,一邊欣賞花的千變?nèi)f化,一邊配合燈光及柔美的音樂,真是令人身心舒暢啊!接下來,我們又參觀了另外一廳,這個(gè)廳讓我們跟花做影音的互動(dòng),將美麗的花朵栩栩如生呈現(xiàn)給大家,它還會(huì)因?yàn)槟愕氖謩荻胁煌膭?dòng)作,真是好玩。

          走著走著,我們來到“花瓣迷宮”,我們看到我們的影子,大家都變成了可愛的'昆蟲,像是蚱蜢、蜜蜂、蝴蝶等等,我們這些小昆蟲穿梭在花瓣間,尋找著世界無奇不有的秘密。

          其中我最喜歡的是“共融廳”,它帶領(lǐng)我們來到大自然,在這里,我們的深呼吸可以讓小樹長大;毛毛蟲因?yàn)槲覀兊膼坌亩兂晌宀世_紛的蝴蝶?梢娢覀兊男袨楹痛笞匀恢g有著密不可分的關(guān)系。

          這次的“夢想館”之旅,讓我看到花的藝術(shù),也讓我體會(huì)到科技的進(jìn)步,更讓我見識(shí)到大自然的奧妙,真是一個(gè)豐收的下午啊!

        藝術(shù)作文300字 篇2

          有人說,藝術(shù)是一首歌,悅耳動(dòng)聽,有人說藝術(shù)是一塊磁石,教人吸引,也有人說藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),而我們卻對他一無所知,我想說,藝術(shù)就在我們的身邊,所以我們要感受他的存在。

          在我小的時(shí)候,我家的鄰居,他是一個(gè)“小畫家”雖然不太出名,但是他的畫技很好。

          有一次我路過他家門口我看見他真正的畫畫于是我連忙跑過去看看我看我看之后大吃一驚,他畫的那棵大樹,栩栩如簡直像真的一樣。

          過了一會(huì)兒,我告訴他,我也想畫,然后他回到屋里給我拿了一套工具,讓我畫,我畫了一會(huì)兒,然后我再仔細(xì)看看我對我的話非常無語,因?yàn)槲耶嫷氖裁炊疾皇,我就失落的回家了?/p>

          過了幾天我狀態(tài)好了,我又來到這個(gè)“小畫家”的家,然后我仔細(xì)的觀察他是怎樣畫的,我先把心靜下來,耐心的'畫,結(jié)果畫出了一幅栩栩如生的參天大樹。

          藝術(shù)對于我個(gè)人而言,它是一幅畫,畫筆均勻,淡雅著色,藝術(shù)可以讓人有動(dòng)力,藝術(shù)可以讓人充滿活力,在藝術(shù)的道路中,我們會(huì)明白許多事,比如說這件事讓我明白了:做任何事情都要認(rèn)真,有耐心,這樣才會(huì)成功。讓我們在藝術(shù)的道路中繼續(xù)遨游下去吧!

        藝術(shù)作文300字 篇3

          我家冰箱里凍著一件被哥哥珍藏起來的藝術(shù)品,那是媽媽親手制作的。

          我說的那件藝術(shù)品是只小老鼠。因?yàn)榻衲晔鞘竽辏椅液蛬寢、哥哥都屬老鼠,所以媽媽萌生了做餅干老鼠的念頭。它是媽媽用面粉、煉奶制作而成的。

          媽媽首先把面粉和煉奶和成面團(tuán),再切成均勻的小段搓成團(tuán),搟成比餃子皮厚的圓皮包上豆沙,再在手中搓成水滴狀,老鼠的頭和肚子的'型狀就有了。接下來就是做它的耳朵和鼻子,每個(gè)耳朵精確到克。先搓成等同的小圓團(tuán),再用牙簽頭壓一下,就出來了耳朵的形狀。然后搓成跟牙簽頭那么大小的圓團(tuán)做成它的鼻子,把耳朵和鼻子直接給粘上。最后做它的尾巴,把面團(tuán)搓成一頭大一頭小的小長條,借住牙簽繞一下給粘上去,小老鼠的雛形就出來了。最后,把它們放入烤箱烤二十分鐘。

          透過烤箱的玻璃能看見小老鼠的皮膚由黃變成了微紅,出爐后用牙簽蘸上巧克力醬,給它畫上眉毛和眼睛,彎彎的眉毛,圓圓的土黃色耳朵,炯炯有神的小眼睛,可愛的小小圓鼻,卷起耷拉在背上的尾巴,還有那微紅的臉蛋,這下真的是活靈活現(xiàn)了,瞬間眼前出現(xiàn)了一只可愛的小老鼠。媽媽發(fā)在朋友圈,得到大家的稱贊,大家都說栩栩如生。

          這是我見過最漂亮、最值得珍藏、最有意義的藝術(shù)品了。

        藝術(shù)作文300字 篇4

          藝術(shù)無處不在,只要你用心去尋找;美麗無處不在,只要你有一雙善于觀察美的眼睛。學(xué)校又開畫展了,這次不僅有畫,還有許多科技作品,同學(xué)們個(gè)個(gè)都前去觀看——走到操場,雖然說是一場小小的學(xué)校畫展,但也十分精彩!每一幅畫都傾注了每一位同學(xué)的心血,也正因如此,這些話才會(huì)被掛在這里被所有人欣賞。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每一幅畫上都有很多淡淡的鉛筆印,從這些可以看出每一位畫師為了畫一幅畫構(gòu)思了多少次,又擦去了多少次……

          這是精美的書畫作品,還有方便的科技作品,雖然有些粗糙,但畢竟是小學(xué)生所制造的`,各不相同,仿佛每一件科技作品都是一件件精美的藝術(shù)品。這個(gè)有方便快捷的功能,那個(gè)有減輕負(fù)擔(dān)的效果,我摸摸這兒,看看那兒,瞧瞧這個(gè),個(gè)個(gè)都愛不釋手。所以美不分大小,只分誰欣賞,藝術(shù)不分境界,只要你用心去體會(huì)。

        藝術(shù)作文300字 篇5

          今天,我過了一個(gè)既緊張又興奮的節(jié)日——校藝術(shù)節(jié)。

          這次藝術(shù)節(jié),我參加了兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是陶笛,還有一個(gè)是攝影。上午,我參加了器樂比賽,我拿著陶笛興奮地走到心理室,我想:“很多老師可能還沒見過陶笛,因?yàn)槲覀兲盏牙蠋熣f過在溫州學(xué)陶笛的人還不是很多,現(xiàn)在老師們見到會(huì)怎么想呢?”想到這,我就更興奮了,恨不得馬上進(jìn)去,終于輪到我了,我進(jìn)去一看,哪里有很多評委老師,我突然變得緊張起來。還好后來我想到如果緊張的話,會(huì)吹不好的,于是我就鎮(zhèn)定下來,點(diǎn)了一下頭,然后開始全神貫注地吹起來,緊張感沒有了,我感覺自己吹得很好。陶笛表演結(jié)束了,感覺輕松了很多。下午,我參加了攝影比賽,我和董騁逸一起快樂地在校園各個(gè)角落抓拍美麗的鏡頭,我們拍了很多照片,有花草樹木的,有校園建筑的,也有小朋友表演節(jié)目的。我感覺今天我們的`校園真美,我還發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里原來有那么多多才多藝的小朋友。拍完后,我和董騁逸準(zhǔn)備到大隊(duì)部交照片了,這時(shí),董騁逸卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶讀卡器了,我就把我的讀卡器借給了他,我覺得自己做了一件好事,真高興。

          今年的藝術(shù)節(jié)真快樂呀!

        藝術(shù)作文300字 篇6

         藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品,更可以是一種藝術(shù)形式……

          音樂,是由物體的規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音?梢哉f,生活中處處都有音樂,也處處都有藝術(shù),重要的,是你善不善于去發(fā)現(xiàn)、去尋找,那屬于生活中的'音樂,屬于生活中的藝術(shù)。

          我就很喜歡《月光曲》,它的旋律時(shí)而輕快,時(shí)而低沉,以大海的濤聲為背景,更使人覺得有一種美妙的意境,覺得“月光照耀下的波濤洶涌的大海”真的出現(xiàn)在自己的面前。德國詩人路德維希·萊爾斯塔勃聽后將此曲第一樂章比作“猶如在瑞士琉森湖月光閃爍的湖面上搖蕩的小舟一般”。

          音樂,可以放松心情、陶冶情操;音樂,可以敲開封閉的心靈、紓解憂郁苦悶的心情,也可以讓身體得到放松;音樂,可以刺激腦部、活化腦細(xì)胞;音樂,可以……

          我覺得,聽音樂聽的多的人,感情就會(huì)特別細(xì)膩。悲傷的歌聽多了的人,可能會(huì)變得多愁善感,看一件事的角度也會(huì)變得有些悲觀。但任何事物都有兩面性,藝術(shù)也不一定會(huì)十全十美。我只要知道:音樂,帶給了我快樂。這,就夠了……

        藝術(shù)作文300字 篇7

          我小的時(shí)候,非常喜歡玩土,可總是玩不出名堂。前兩天,我和媽媽在電腦上看了一段視頻,讓我目瞪口呆,這就是今天作文的主題---沙土中的藝術(shù)。

          畫面播放起來:在一間小黑屋中,一位漂亮的大姐姐點(diǎn)起一根很長的蠟燭,然后她走向一個(gè)玻璃臺(tái)子,臺(tái)子上鋪著一層厚厚的沙土,她先把沙土分成兩堆,然后在大的一堆上用手指一劃,手心一蒙,竟做出一個(gè)人形來,她又拿了一些土,往人形的臉上一灑,那人便有了眼睛鼻子嘴什么的,她又在旁邊畫了一所房子,房子旁邊畫了一條小路,剛才那個(gè)人就正好走在小路上了。她在小路旁邊點(diǎn)一些花呀草呀什么的,一幅畫就做好了。我以為演出到此結(jié)束,可她沒有,她毫不猶豫地掩埋了剛才的畫,又開始重新作畫。就這樣,無數(shù)的`人、景出現(xiàn)在她的手下,每一幅作品都像真的一樣,美麗極了!蠟燭快燃燒完時(shí),她的表演才結(jié)束。

          原來沙土中也有藝術(shù),藝術(shù)無處不在,只要我們留心觀察,用心去做,處處都可以創(chuàng)造出美。

        藝術(shù)作文300字 篇8

          一年一度的藝術(shù)節(jié)又快要到了。學(xué)校的合唱組、舞蹈組和器樂組都進(jìn)入了十分緊張的狀態(tài)。我就是合唱組中的一員。

          合唱組其實(shí)在快放寒假前就開始排練了。學(xué)校也請了一位老師來教我們唱歌。剛開始唱歌時(shí),我們都不知有什么技巧。從下午一點(diǎn)到三點(diǎn)半,我們一直在唱歌,中間也就休息了不到三分鐘。后來放了一個(gè)寒假后,大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒有因此而生氣,而是從頭再教了我們一次。

          星期二到星期五早上7:30和星期五下午第三節(jié)課到放學(xué)我們都要去合唱。老師將自己的時(shí)間都花在了我們身上。然而,歌不是天生就可以唱好的。有一次,轉(zhuǎn)圓圈前面的和弦我們總是唱不好。老師對我們說:"同學(xué)們,你們要學(xué)會(huì)傾聽,因?yàn)槟銈兇蠹沂且粋(gè)整體,你們不僅要找到自己的音,還要去感受別人的'音,去把它們?nèi)诤掀饋。"老師說完了這句話,讓我們再唱時(shí),聲音明顯比之前好多了。這句話,令我記憶猶新。有的時(shí)候,光一處地方,我們就練了好多遍,直到唱好了才能繼續(xù)唱下去。最晚的一次,到了老師下班的時(shí)間才走,肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫。

          在這一次藝術(shù)節(jié)比賽中,我們一定會(huì)得到第一名的!

        藝術(shù)作文300字 篇9

          在萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié)里,我們學(xué)校舉行了豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。這天,同學(xué)們胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上洋溢著燦爛的笑容,就像春天里的小鳥,一大早就興致勃勃地“飛”進(jìn)學(xué)校的大門。

          比賽開始了,同學(xué)們有的參加書法,有的'參加繪畫,有的參加剪紙……我參加的是文化衫設(shè)計(jì)。我和黃伯延提著工具箱高興地來到一樓大廳的比賽場地,仔細(xì)地找到自己的位置,然后開始專心致志地設(shè)計(jì)。我畫的是明媚的太陽照耀著大地,可愛的小水滴在蔚藍(lán)的大海上綻放著美麗的笑臉,潔白的云朵在天空中飄來飄去。經(jīng)過打底,勾線,上色,比賽終于結(jié)束了。

          下午的集體項(xiàng)目更加精彩。體育館內(nèi)燈光閃爍,嘹亮動(dòng)聽的歌聲、整齊優(yōu)美的舞蹈贏得了大家的陣陣掌聲。我們班的舞蹈《手牽手》還得了一等獎(jiǎng)呢,今天真開心!

        藝術(shù)作文300字 篇10

          今天,我們農(nóng)林下路小學(xué)在執(zhí)信中學(xué)舉辦了一場藝術(shù)節(jié)的表演,節(jié)目相當(dāng)精彩。

          在藝術(shù)節(jié)里,有表演“開心往前飛”,有表演魔術(shù),有表演樂器,等等,還有很多呢!我最喜歡是“開心往前飛”這首歌,和小朋友們表演的'舞蹈動(dòng)作,它節(jié)奏很輕快,讓我們坐在觀眾席上也舞動(dòng)了起來。

          最魔幻的是魔術(shù)表演啦。嘿!上來了兩位年紀(jì)小小的“魔術(shù)師”,有一位“魔術(shù)師”身穿紅色服裝,頭戴紅色帽子,還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝,他們的表演就是用火柴變魔術(shù),就是說,移動(dòng)一根火柴就會(huì)變成另外一樣?xùn)|西。我覺得這個(gè)節(jié)目實(shí)在是太有趣了。寧我也很想學(xué)習(xí)怎樣變魔術(shù)啦。

          我坐在觀眾席上,看到我喜歡的節(jié)目,我就用手機(jī)錄下來,以后我可以學(xué)一學(xué),還可以偶爾拿出來親戚朋友們欣賞一下。我看完這場表演后,我覺得他們一定是排練了很久了。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他們又會(huì)唱歌,又會(huì)跳舞,又會(huì)彈琴,打鼓,還會(huì)變魔術(shù)呢?吹梦覀兇蠹遗d奮極了。

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