藝術(shù)的作文實用[5篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)的作文 篇1
很多人都認為藝術(shù)是離我們很遙遠的東西,其實并不是,只要你善于觀察,你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。
我最開始的愛好,是繪畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。
當我開始畫第一只動物——小豬時。我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心里感動了欣慰。
慢慢的',我開始喜歡上了繪畫,只要是有課余時間,我都會拿起筆和紙,認真細致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學校評選的繪畫獎時我獲得了成功。
看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡單。
藝術(shù)的作文 篇2
從小我就喜歡上體育課,也許是與生俱來的,漸漸運動成了我的強項。
似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!爸爸連忙糾正我說:發(fā)球的時候,不能心急,要從斜上方打出去。然后爸爸又給我做了示范。終于,我的第一個球發(fā)出了,我的那個高興勁兒,就像中了大獎!接著,我又發(fā)了幾個漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,我會發(fā)球啦!我是又叫又跳。最后一步,是要學會接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了,我明明對準了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。爸爸象上次一樣告訴我說:接球的時候,注意力要集中,要對對方的發(fā)球方向做出準確的`判斷,然后確定自己往哪個方向接球,身體不能在原地不動。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,我用力一打,球就像箭一樣飛了出去,爸爸連連夸我反應(yīng)快,球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進行了回擊,我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過,我才不認輸呢。
就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。
藝術(shù)的作文 篇3
藝術(shù)穿插在虛幻與現(xiàn)實之中,吹響華麗和悲愴的奏歌將云端天堂與繁雜塵世相接。
它描繪人間冷暖與壯麗山河,它敘述千年輝煌與悲戚過往。偉大的藝術(shù)不信神,它擁有眾多信徒,自身便是信仰。
偉大的藝術(shù)多誕生于苦難之中,它拋棄了平庸,戰(zhàn)勝了自己,因此高于上帝,高于一切。正如貝多芬在雙耳失聰與窘迫的生活狀況下完成了《D調(diào)彌撒曲》與《第九交響曲》,他的榮光已被永恒地刻在了交響曲的王冠上,但他依舊貧病交迫,孤獨無依!霸诒吹纳顪Y當中謳歌快樂”貫穿了他的畢生打算!拔乙笞∶\的喉嚨,絕不能讓命運使我屈服!睆娏业男拍钆c頑強拼搏的精神使他的.藝術(shù)永世流傳。而米開朗琪羅在政權(quán)迭變中飽受煎熬,《摩西》與《奴隸》的完成只是他漫漫長夜中促然劃過的流星,他為了藝術(shù)而委曲求全,只因他說過“我在大理石中看見天使,于是我不停地雕刻,直至使他自由!彼囊簧荚跒槿诵Яχ卸冗^,只有藝術(shù)與神使他感到自由,在他雕刻的時候,那些枷鎖才會脫落。
偉大的藝術(shù)是時代變遷中的勇者。它無懼流言蜚語,審判黑暗丑惡,藝術(shù)家的鮮血與思想為它鑄就了一副神圣不可侵犯的盔甲。即使它在那個腐朽不堪的年代被蒙上灰塵,遭受著污蔑與否定。但那副盔甲還是保護著它不屈服于世俗,不在歲月變遷中腐敗。直至今朝它不朽的思想重現(xiàn)光輝。“沒有什么是不朽的,包括藝術(shù)本身。唯一不朽的,是藝術(shù)所傳遞出來的對人與世界的理解!辫蟾呦壬c明了藝術(shù)于蕓蕓眾生真正的意義。
“藝術(shù)的重大使命,就是在寒冷的亂世中溫暖人心。”藝術(shù)因此而偉大。
為偉大的藝術(shù)點贊。它如皎潔明月的光輝照耀全人類,如天界的火種一般給予人們希望,它是禮贊世間萬物的圣歌,是春風化雨滋潤大地的救贖。
藝術(shù)的作文 篇4
沒有誰是一座孤島在大海里獨踞,每個人都像一塊小小的泥土,大家連接成整個陸地。我們生活在集體之中,時時與他人共處。可是否又懂得共處之中大有藝術(shù),而非旁若無人的只顧自己?
于日常生活中,太多人沒有找到共處的藝術(shù)。坐在安靜的圖書室中,總有人不顧他人感受,不時發(fā)出聲響;在餐廳中吃飯,總有人大聲喧嘩,卻不知打擾到了他人用餐;走在路上,亦有人橫沖直撞,不知避讓。在一切渺小而重要的生活細節(jié)中,往往會體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)。也許你只是無意之舉,并非惡意,可因為我們生活在一個大集體中,就應(yīng)該去注重自己的行為,在共處中不斷發(fā)現(xiàn)問題,提升自己的素養(yǎng)。去改變那些不曾注意且存在弊端的本能,進而將文明化為你行動的本能。如此,離你找到共處的藝術(shù)應(yīng)是不遠的,你也一定能在這浩大的世界展現(xiàn)出那個雖渺小卻值得讓人認可的自己。
談到共處的藝術(shù),我認為可以分為三個層次。
一為做好自己。與共處中保持自我,展現(xiàn)自我。做好自己并非是旁若無人,而是在不影響他人的情況下追求真我,不忘初心。居里夫人三獲諾貝爾獎而將獎牌給女兒當玩具,不為世俗所染而沉心于科研事業(yè),盡管外界因素再多也從未影響到她,只做自己,令人驚嘆。在社會的大染缸中,我們少不了被外界所影響,這也是在共處之中不可避免的。既然無法改變世界,我們就應(yīng)該先做好自己,不去給他人帶來影響的同時,守護好自己內(nèi)心的一方凈土,這也是與他人和諧共處的基礎(chǔ)。
二為發(fā)現(xiàn)自己。與他人共處中,自然也為我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的不足與缺點提供了契機。沒有人天生是完美的,我們有優(yōu)點,亦有缺點。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習乎?”,可見自我反省,發(fā)現(xiàn)自己不足的重要性。我們要學會在共處中了解他人眼中的自己,以自己的視野來看待自己自然是一種井底之蛙的行為,只有善于發(fā)現(xiàn)自己的多面性,才可以在集體中更好的展示自我,展現(xiàn)優(yōu)我。想要更好的與他人融洽共處,得到他人的認可,發(fā)現(xiàn)自己是必不可少的過程。
三為改變自己。既然發(fā)現(xiàn)了自身的不足與錯誤,就理應(yīng)及時改正,而不是不以為然,不予理會。廉頗與藺相如的“將相和”自古以來都是一段佳話,廉頗負荊請罪的態(tài)度令人贊揚,這也讓他藺相如得以和諧共處,締造的.是一個國家的興旺與強盛。在與他人共處的很多時候,化解矛盾只需要你的一句抱歉與誠心改變自己的勇氣罷了。適當?shù)娜ジ淖冏约菏窃谂c他人共處中調(diào)節(jié)關(guān)系的良劑。
共處的藝術(shù),需要我們不斷探索,一直做好自己,總是發(fā)現(xiàn)自己,時而改變自己。
藝術(shù)的作文 篇5
我和許多女孩子一樣,向往自由的生活,但在這個愿望不能實現(xiàn)之前,我先投入到音樂的懷抱之中了。
音樂----是我吐露心聲的知己。
你可能會想,我喜歡的'是兒童類幼稚的歌曲,但并不是這樣,我喜愛的是流行音樂。對,我確實喜歡它。它是我的知己,在我無助之時,在我煩惱之時,唯有它能替我“排憂解難”,讓我體會到了有一個知己的快樂,和我分享快樂與憂傷的感受。我喜愛唱歌。
音樂----展示真實的一面。
在大人看來,流行音樂甚至是“不治之癥”,都預防孩子去感受這些動聽的音樂,怕孩子陷進去。當然,家長的愛子之心我們都明白,但也不能做得太絕情了,我們也有自己的愛好。我媽媽就是這樣,時刻盯著我。但我還是喜愛唱歌。
那天,作業(yè)并不多,回到家后半個多小時我就把作業(yè)做完了。本以為可以休息了,順便還能聽一會我盼望已久的音樂,哪知道媽媽還要讓我做一本特難的《百科知識與常識》。我不耐煩了,偷偷地從小柜子利拿出新買的MP4,開始沉醉在音樂之中。沒想到,媽媽竟然有“火眼金睛”。她突然把門撞開,怒視著我,沖著我喊:“就知道唱歌,你不知道做別的了嗎?”這可把我嚇壞了,我只好乖乖認錯。這件事就這么不告而終了。
因為是自學唱歌的,所以我對音樂有著情有獨鐘的感覺。學起來也就特別快,不過現(xiàn)在回想起來,我學歌也有三年多了。
唱,真的樂趣無窮,是它讓我學會領(lǐng)悟人生。舞動音樂,舞出自我!
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