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      2. 一門藝術(shù)作文

        時間:2023-10-31 17:03:24 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        實用的一門藝術(shù)作文(通用3篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的一門藝術(shù)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的一門藝術(shù)作文(通用3篇)

        一門藝術(shù)作文 篇1

          小時候,家里有個小小的玩具鋼琴,讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽看在眼里,之后給我買來了一架真正的鋼琴。

          記得鋼琴剛買回來那陣,我的新鮮感和好奇心,就像春天的一粒粒種子,壓制不住地生根發(fā)芽。一些極其簡單的音符,就能被我彈奏出美妙的樂曲,心里感覺美滋滋的。那時候,我練琴非常認(rèn)真,進步也很快。

          可是,漸漸的,練習(xí)的曲子越來越難,彈琴的感覺也越來越枯燥。每天,我都要坐在琴凳上練習(xí)1個小時,手指像機器一樣在琴鍵上跑來跑去,真是腰酸背痛手抽筋啊。以前對彈琴的新鮮和好奇蕩然無存。

          我開始對練琴有了抵觸情緒。每次一坐在琴凳上,委屈的眼淚就不聽話地流下來,有時甚至想,干脆把鋼琴砸爛算了。我故意拖延學(xué)習(xí)時間,很晚才完成老師布置的作業(yè),造成沒有多余的時間再練琴。

          用消極磨蹭對抗練琴,讓我很是暗自得意。直到三年級上學(xué)期的`一天晚上,電視里播放著名青年鋼琴演奏家郎朗的演奏音樂會。我被他舞臺上的翩翩風(fēng)度所吸引,被他優(yōu)雅大氣的演奏所陶醉,心里很是欽佩。媽媽趁機告訴我,郎朗練琴的艱辛不是一般人所能做到的,他也差點半途而廢,如果沒有當(dāng)年的堅持,就沒有現(xiàn)在這個聞名世界的鋼琴演奏家!

          郎朗的故事鼓舞我重新找到了練琴的樂趣,它讓我懂得了堅持在練琴中是如何重要,它牽引著我的手指每天在黑白相間的琴鍵上飛舞。每當(dāng)悠揚的琴聲在家中響起,內(nèi)心便會莫名的喜悅。學(xué)習(xí)的艱辛和枯燥,仿佛化作了美妙的音樂,快樂地在空氣中流淌。

        一門藝術(shù)作文 篇2

          毛筆對我有著神奇的吸引力,現(xiàn)在,我可是小有名氣的書法家哦!

          也不知道為什么,我從小就對書法感興趣,會無緣無故的愛上它。一天,在街上,有一位老爺爺叉著兩條腿,身子稍稍往下,拿著毛筆在宣紙上飛舞著,那真是英姿颯爽,妙筆生花。人們都拍手叫好,當(dāng)時,我才六歲,不知道大人們?yōu)槭裁匆氖郑蠣敔斂匆娢液,夸我說:“這個小丫頭不錯,長大了肯定是一位書法家。”于是我便吵著媽媽給我買了毛筆,那是,我比桌子矮,沒辦法,媽媽只好拿了一些廢報紙,貼在墻上,讓我寫,所謂我寫的`毛筆字,只是在紙上亂畫罷了。墨水濺的到處都是,小手像剛從泥里出來的一樣。

          我越來越大了,后來看了一部電影叫《唐伯虎點秋香》,唐伯虎能用“墨人”畫畫,而且畫的栩栩如生,這讓我很敬佩他,媽媽決定讓我正式學(xué)書法,我的書法老師很嚴(yán)厲,只要在他那學(xué)過的人都得過大獎。開始,我還不習(xí)慣拿毛筆,就因為這個被老師罵了好幾次,為了把毛筆字練好我的手都腫了,但是想學(xué)會就要付出代價。老師讓我每天在報紙上練四張,這樣既不浪費紙,也能把字練好。

          暑去寒來,幾年后,我就學(xué)會了草書,隸書,楷書,行書,還寫過王羲之,柳公權(quán)等幾位書法家的字。

          現(xiàn)在我明白了一個道理,要想學(xué)好一門藝術(shù),學(xué)到真正的本領(lǐng),就要有毅力和付出的汗水。

        一門藝術(shù)作文 篇3

          藝術(shù)是一朵朵美麗之花,它的美麗處處可見;藝術(shù)是一朵朵白白的雪花,潔白純潔的讓人永生難忘;藝術(shù)是浩浩蕩蕩的海,其中藏著無數(shù)的珍寶讓你采摘;藝術(shù)是一盞盞燈,為我們照亮前進的路;藝術(shù)是一塊塊磁石,將人吸引;藝術(shù)是一首首悠揚動聽的歌,讓人沉醉。每個人都有自己喜歡的藝術(shù),而我喜歡的藝術(shù)是書法。

          書法,是一種很美的藝術(shù);書法,是一門高尚的藝術(shù);書法,是人類高尚品質(zhì)的象征。它可以陶冶情操,培養(yǎng)情商。書法,更不是一下就能學(xué)會的,在練習(xí)書法的背后,有著艱辛苦練的故事。

          我剛接觸軟筆書法是在四年級時,我清清楚楚的記得那時,我連毛筆怎么握都不知道,學(xué)了好久,才會正確握筆,但寫出來的字還是非常的難看,寫了一下就感覺很累,當(dāng)時我就很氣餒。心想:硬筆書法都沒怎么難,為什么軟筆書法就怎么難呢。我越想越氣,就把毛筆丟到一邊,不學(xué)了。這時,老師走了過來,說:“怎么了,剛才不是練得好好的么,現(xiàn)在怎么愁眉苦臉的`!拔覍嵲拰嵳f:“老師,這軟筆書法太難學(xué)了,不想學(xué)了!崩蠋熉犃,停了一會,對我說:“軟筆書法,不是那么好練的,你要用心去練,不要心急,要做到精、細(xì)、慢、穩(wěn),不求速度,不求數(shù)量!蔽衣犃死蠋煹募(xì)心教導(dǎo),原本愁眉苦臉的表情,霎那間,消失了,掛上了燦爛的笑臉。

          接下來,我慢慢練,一點都不著急,漸漸地,我終于喜歡上這種感覺了,也終于喜歡上軟筆書法了。日復(fù)一日、年復(fù)一年,練了好久,我的字終于有了好轉(zhuǎn),不再是不堪入眼的字了。

          歲歲月月、朝朝暮暮。時間過得真快,我現(xiàn)在已是六年級的畢業(yè)生了。而我的軟筆書法,也有了很大的進步,曾在學(xué)校的書法比賽時,獲二等獎呢。在練習(xí)軟筆書法的一路上,我終于知道了一個道理:“書法就像人的臉蛋,臉蛋不漂亮,配上再漂亮的衣服,都不好看”。因此,我一定要練好書法。

          我喜歡書法,我的確認(rèn)為它是一種美麗的筆尖藝術(shù)。我愛拿著毛筆在紙上寫那蒼勁有力大字時的樣子,我愛那種酣暢淋漓的感覺,更愛看著筆尖在紙上展示它那優(yōu)美的舞姿。這就是軟筆書法,希望你也能愛上軟筆書法。

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