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      2. 藝術(shù)的作文400字

        時(shí)間:2023-11-12 16:56:56 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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        [通用]藝術(shù)的作文400字6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [通用]藝術(shù)的作文400字6篇

        藝術(shù)的作文400字 篇1

          培根說:“藝術(shù)是大自然的孩子!背枰彩且环N很美很自然的藝術(shù),這種藝術(shù)是有靈性的,因?yàn)閺母柚锌梢泽w會(huì)出歌者唱歌時(shí)的心情,我也不例外!

          每當(dāng)上課時(shí),音樂委員每一次起歌的時(shí)候,我都會(huì)很自信地唱著:“大河向東流啊,填上的星星參北斗啊……!泵慨(dāng)唱一次歌,我都會(huì)想起以前的經(jīng)歷。

          以前,我唱歌就像鋸床腿一樣,沒有一點(diǎn)節(jié)奏感。爸爸媽媽每次聽到我唱歌,就皺著眉頭沖我喊道:“去你房間里唱,從你嘴里出來的`歌曲都變了味兒,像魔音貫耳,別人唱歌要錢,你唱歌要命。 蔽衣犃怂麄兊脑u(píng)價(jià)以后,就發(fā)狠地說:“我一定要唱好歌,讓爸媽對(duì)我刮目相看!卑职謰寢屄牶蠛傻赝遥?zèng)]有其它反應(yīng)。

          以后的日子里,我都躲在廁所里練習(xí),我想:這點(diǎn)苦怕什么了?堅(jiān)持就是勝利。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,我就這樣鼓勵(lì)自己。

          終于,功夫不負(fù)有心人,我終于練成了“金嗓子”,再當(dāng)著爸媽的面唱歌時(shí),雖然也還不是太好,但是這一次他們投來了鼓勵(lì)的目光并為我鼓掌。我真是太開心了,我為自己找到了屬于自己的藝術(shù)而喝彩。

          藝術(shù)并不是一個(gè)難于上青天的事,你只要肯努力,沒有做不到的,也就是所謂的:“世上無難事,只怕有心人。”

        藝術(shù)的作文400字 篇2

          大自然像是一個(gè)愛畫畫的藝術(shù)家,它把地球打扮得美麗極了,四季都有著它自己的風(fēng)格。

          春天,大自然只要風(fēng)一吹,小草們成群結(jié)隊(duì)地跳出了大地的懷抱,給光禿禿的大地披上了一層綠油油的新衣裳。黃色的迎春花開放了,來迎接春天的到來。黃黃的迎春花猶如向日葵的花瓣。大自然非常調(diào)皮,雨似乎被控制住了一樣嘀嘀噠噠下過不停,好像立刻變成了愛哭的小女孩。它雖然調(diào)皮,但是把春天變得生機(jī)勃勃。

          夏天,大自然的樹木長(zhǎng)得茂盛極了,樹葉似衣柜里的衣服一樣緊緊挨在一起,人們像箭一樣的跑到樹陰下邊休息邊乘涼。不一會(huì)兒,人們立刻精神百倍,涼爽極了。

          秋天,大自然的風(fēng)把果樹的果實(shí)吹得五顏六色,熟透的果子吃起來又香又脆,美味極了。田野里金黃的稻谷像一片金色的海洋……

          冬天,寒冷的北風(fēng)呼呼地吹過來,雪花在天空中像蝴蝶一樣盡情地飛舞,給大地鋪上了一層白色的'棉被,給樹木們換上了雪白的新裝。

          有了這愛畫畫的藝術(shù)家,大自然的景色變得更加美麗了!

        藝術(shù)的作文400字 篇3

          一個(gè)陽光明媚的下午,溫暖的校園好像在歡迎我們的藝術(shù)陳老師上課,陳老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“你們有一個(gè)非常棒的任務(wù)!”我們好奇地看著陳老師,陳老師終于跟我們說:“明天會(huì)有很多的藝術(shù)老師來我們學(xué)校上藝術(shù)課!”

          我們?nèi)雸?chǎng)了,個(gè)個(gè)都穿著美麗的校服,佩戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾,神氣極了!進(jìn)了大禮堂,老師們都坐在那里等我們了。他們給我們熱烈的掌聲,我緊張得身上直出冷汗。陳老師也進(jìn)來了,親切地跟我們問好,我提起我的小裙子,優(yōu)雅地跟陳老師敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的淑女禮!我瞬間地輕松了!

          歡樂的藝術(shù)課上演了!陳老師教我們打節(jié)奏,我用力地跺腳,高興地拍著手,神奇極了!這時(shí)候,陳老師下來和我們拍手,拍完手,陳老師讓我們和舞伴一起拍手。我們笑哈哈地,可高興了!

          音樂響起來了,我們的“篝火晚會(huì)”開始了!我們下了座位,邀請(qǐng)我們的貴賓老師和我們一起跳舞,我們唱啊,跳啊,大禮堂瞬間變成了歡樂的海洋!我想歡樂永遠(yuǎn)不要結(jié)束……

          這真是一節(jié)歡樂的藝術(shù)課!

        藝術(shù)的作文400字 篇4

          我喜歡的藝術(shù)品有很多,但我最喜歡的還是寫字臺(tái)上的“風(fēng)雪小屋”。這是我十歲生日的時(shí)候哥哥送給我的。圓圓的身子呈現(xiàn)一顆心型。

          你看!翠綠的底座托著一個(gè)八角亭,乳白色的亭柱,顯得格外潔凈。一個(gè)巨大的玻璃球穩(wěn)穩(wěn)地落在柱頂上,晶瑩剔透,球內(nèi)一派迷人的田園風(fēng)光。一座小泥屋,黃色的屋頂頂、絢麗的紅墻、玲瓏的白窗,樸實(shí)而寧?kù)o。屋頂上支著一個(gè)大風(fēng)車,四片乳白的扇葉掩映著小屋。仔細(xì)一瞧,原來那是許多極小的泡沫球兒。只要你輕輕撥動(dòng)底座的開關(guān),那風(fēng)車就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,幾乎看不清扇葉了。強(qiáng)大的氣流卷起了無數(shù)的泡沫小球,那些白色的`小精靈旋轉(zhuǎn)著、跳躍著,似乎正熱烈歡迎著冬爺爺?shù)鸟R車快快駛來。路燈也亮了,溫暖的光芒驅(qū)走了冬日的寒冷,照進(jìn)了小屋。寧?kù)o的小屋喧鬧起來,小屋里傳來陣陣優(yōu)美的音樂,也許是圣誕節(jié)到了,親朋好友歡聚一堂,圍著掛滿禮物的圣誕樹翩翩起舞;也許今天是小屋主人的生日,她邀請(qǐng)了許多的知心朋友,一起圍著火爐分吃生日蛋糕呢……啊,一個(gè)多么溫暖而充滿歡樂的小屋呀!

          我做功課的時(shí)候,風(fēng)雪小屋默默地與我相伴;我疲倦了,撥動(dòng)一下開關(guān),那漫天飛舞的大雪,時(shí)時(shí)讓我回想起冬天和伙伴們滾雪球、推雪人、打雪仗的歡樂情景。那悅耳動(dòng)聽的音樂,會(huì)讓我的大腦清醒、放松。

          風(fēng)雪小屋,我的好伙伴!

        藝術(shù)的作文400字 篇5

          一看到涂紅畫綠地臉譜,你一定會(huì)想到戲曲;一提到戲曲,你一定會(huì)想到舞臺(tái)上勾畫五彩臉譜、身著各色戲衣的人物。臉譜是中國(guó)戲曲藝術(shù)的重要組成部分,也是中華傳統(tǒng)文化的重要特征之一。

          京劇臉譜,是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。每個(gè)歷史人物或某種類型的人物都有一種大概的譜式,就像唱歌要按照樂譜一樣,所以稱為“臉譜”。

          京劇臉譜的'來歷有四種說法:一是古代用來嚇唬敵人;二是演員將自己的眉鼻眼口畫成他需要演的角色的樣子;三是以前畫妖魔鬼怪就按豹精畫豹頭,豬怪畫豬頭這種方法來畫;四是古代盜賊為了防止別人認(rèn)出來,常常將自己的臉涂得亂七八糟,就成了臉譜。

          京劇臉譜與角色的性格有關(guān):紅色表示忠勇正義,如關(guān)羽;黑色表示剛烈正直,如包拯;藍(lán)色表示桀驁不馴的人,如竇爾墩;白色象征陰險(xiǎn)狡詐的人,如曹操。

          臉譜的圖案也非常豐富,包拯黑額頭上有一個(gè)白月牙,表示清正廉潔;雷公臉譜中有雷電紋;趙公明面畫金錢,表示自己是財(cái)神爺。

          關(guān)于京劇臉譜,還有一首歌呢:“藍(lán)臉的竇爾墩盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳。紫色的天王托寶塔,綠色的魔鬼斗夜叉,金色的猴王,銀色的妖怪,灰色的精靈笑哈哈!

          我很喜歡京劇臉譜,它是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。

        藝術(shù)的作文400字 篇6

          每年的九月十日學(xué)校都會(huì)舉辦藝術(shù)節(jié)。每年的藝術(shù)節(jié)都包括舞蹈,合唱,樂器齊奏。古箏齊奏。好不熱鬧。

          在這次藝術(shù)節(jié)中我十分榮幸的進(jìn)入到舞蹈隊(duì),我心里暗暗的想我要好好跳。不讓老師同學(xué)失望,加油!

          這次舞蹈音樂是《茉莉花》老師告訴我們既然跳的是花,就要放開自己的本性,活潑大膽,做最美麗。最出彩的自己。

          通過一段時(shí)間的`努力。我們的舞蹈進(jìn)步飛快,但老師告訴我們雖然我們的舞蹈擁有了活潑,但缺少茉莉花從內(nèi)到外的樸雅。高貴。如果想達(dá)到這個(gè)目的,就要微笑,展示出你的美。

          這一天老師告訴我們校長(zhǎng)要檢查我們舞蹈的進(jìn)展如何?老師大聲的說:‘有信心嗎’!’有‘同學(xué)們激動(dòng)地吶喊。

          校長(zhǎng)來了?戳宋覀兊谋憩F(xiàn)說好是好。但你們的笑容不夠美,放開你們的動(dòng)作不拘一格,展現(xiàn)你們的朝氣,做祖國(guó)未來的棟梁,展現(xiàn)你們的生命之花吧,孩子們加油吧。舞臺(tái)是你們的!

          聽了校長(zhǎng)的一番話,大家激情滿懷,把這首歌展現(xiàn)的淋漓盡致。在藝術(shù)節(jié)上我們以最優(yōu)秀的狀態(tài)獲得了大家的掌聲。我堅(jiān)信我是最棒的!

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