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      2. 藝術作文400字

        時間:2023-12-06 17:30:23 藝術話題作文 我要投稿
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        【優選】藝術作文400字

          在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的藝術作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【優選】藝術作文400字

        藝術作文400字 篇1

          5月3日,我懷著激動而又興奮的心情,和媽媽一起來到了市圖書館。因為我平常最喜歡唱歌,所以我一定認真聽這個講座。

          剛進去,就看到有不少人已經坐下等待了,我坐下來慢慢等待,也慢慢期待,終于盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下,拿起話筒,首先講起了什么是歌唱藝術。我津津有味地聽著,仔仔細細地記著,給我印象最深的一句話就是:“音樂是有節奏、有韻律的`。”

          第二,閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子,讓我們仿佛身臨其境,我更是陶醉其中,沒想到小小的音樂居然有如此大的魅力。最終,閆老師給了我們一個正確的答案:“歌唱,起源于愛情。”

          接著,嚴老師又講起了歌唱的特點、歌唱的樂器和歌唱的姿勢。每一個都讓我浮想聯翩。最后,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來,引得聽眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。

          11點了,該是說再見的時候了,我們依依不舍地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!

        藝術作文400字 篇2

          記憶宛如滿天星辰,時間的流逝漸漸沖淡了它們自身的光輝,可是一顆光彩奪目的新星卻仍定格在我的心中,沒有沾染上記憶的.“灰塵”直到永遠,永遠……

          那是一個陽光明媚的下午,同學們熱情高漲,滿臉期待,這是為什么呢?一起去看看吧!

          原來是“百年難得一遇”的藝術節呀!同學們一聽到這個消息,有點展臂大呼“耶,看我在比賽上一展雄風吧!”剛說完,一盆“冷水”迎頭淋了下來“是全班去參加,你還是省省吧!”

          由于馬上就要去比賽了,我們便在老師的率領下,開始了“地獄般”的鍛煉,“把腿抬高點,手打直,比賽沒幾天了,我們還必須更加努力呢!”話畢,我們又開始了練習,“一二三四,二二三四……”

          時間飛快的流逝過,比賽的日子終于到了,同學們見狀早早地來到了學校,準備開始“罕見”的藝術節,不一會,到我們班了,我是又激動又害怕,激動的是,到我們班了,害怕的是,一會上場出洋相了咋辦,真是好糾結啊!

          上場了,我看著同學們,心里暗道“一定要幫我們班爭光!”可是,現象是美好的,現實是殘酷的,鞋帶居然掉了,害得我差點摔了一跤,嚇得我趕緊調整了一下,便馬上投入到做操之中……

          事后,我們班以0.01的差距取得了第二名,可同學們沒有怨天尤人,而是從自己身上找缺點與不足。這就是我們班,一個團結、友愛的班級,我相信有了這樣的大家,一定可以取得更好的成績。

        藝術作文400字 篇3

          思想者被法國雕塑家奧古斯迪 羅丹創作于1880-1900年,現收藏于巴黎美術館。他象征著但丁對于地獄中種種罪惡幽靈的思考。為了這個形象,羅丹傾注了巨大的藝術力量,被譽為世界十大雕塑。直至現在,我才有幸見到他的真面目。

          一個風和日麗的星期天,我們全家來到了中華世紀壇參觀文藝復興時期展覽。展覽廳里掛滿了大大小小的名畫,他們都出于許多很有名的畫家之手,但其中最吸引我的還是羅丹的雕塑 思想者。

          這座雕像塑造了一個身材高大強壯的巨人,他左手扶膝,右手托著下巴,好像在思考著一件很重要的大事。巨人面部表情很嚴肅,他的肌肉非常緊張,仿佛沉浸在無限的痛苦之中。他那深沉的目光以及拳頭觸及嘴唇的姿態,把身體蜷縮成一團,仿佛渴望沉入 絕對 的冥想。他低著頭,給人一種很沉默的氣息,若有所思。深陷的'眼眶,不知所措的眼神,更突出了這種苦悶的內心情感。通過思想者的動作,他的思想感情深深的表達了出來,給予參觀者一種引發深思的感受與境界。這就是羅丹作品真正的妙處所在。

          羅丹的思想者是西方雕塑藝術的瑰寶。從古至今,思想者給了多少人以藝術的熏陶和美的享受。他一直默默地注視著地面,仿佛還在思考著。今天,當我站在這座雕像前,才真正感受到藝術的魅力。

        藝術作文400字 篇4

          一年一度的藝術節又快要到了。學校的合唱組、舞蹈組和器樂組都進入了十分緊張的狀態。我就是合唱組中的一員。

          合唱組其實在快放寒假前就開始排練了。學校也請了一位老師來教我們唱歌。剛開始唱歌時,我們都不知有什么技巧。從下午一點到三點半,我們一直在唱歌,中間也就休息了不到三分鐘。后來放了一個寒假后,大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒有因此而生氣,而是從頭再教了我們一次。

          星期二到星期五早上7:30和星期五下午第三節課到放學我們都要去合唱。老師將自己的時間都花在了我們身上。然而,歌不是天生就可以唱好的。有一次,轉圓圈前面的和弦我們總是唱不好。老師對我們說:"同學們,你們要學會傾聽,因為你們大家是一個整體,你們不僅要找到自己的音,還要去感受別人的`音,去把它們融合起來。"老師說完了這句話,讓我們再唱時,聲音明顯比之前好多了。這句話,令我記憶猶新。有的時候,光一處地方,我們就練了好多遍,直到唱好了才能繼續唱下去。最晚的一次,到了老師下班的時間才走,肚子也已經餓得咕咕叫。

          在這一次藝術節比賽中,我們一定會得到第一名的!

        藝術作文400字 篇5

          今天是六一兒童節,也是我校首屆校園藝術節。一大早我就來到了校門口,抬頭一看,上面插滿了彩旗,一塊白布上寫著“慶祝六一”。經過大操場時,發現那里變成了舞臺。綠色的地毯鋪滿半個操場,是讓演員們唱歌跳舞的。籃球架兩旁斜拉著繩索,綁著許多五顏六色的氣球和三角旗,非常漂亮。

          在舉辦升旗儀式、給新隊員佩戴紅領巾后,藝術節正式開始了。藝術節共分為四大項目:歌舞表演、現場繪畫、猜謎、游戲。朋友們喜歡參加哪項,就到哪個場地區。我最喜歡猜謎,所以就直奔小二樓前面乒乓球臺。

          到了那兒,只見橫七豎八地拉滿了繩子,像蜘蛛網一樣。系在繩上的三角形紙條上就寫著謎語,足足有幾百條。負責猜謎語的三位老師說:“知道哪個謎語的'謎底,就把那條謎語撕下來,然后排隊給老師看,猜中有獎。”我趕緊撕下看準的謎語,朋友們都使勁往體育室擠,想對答案、領獎品。我也擠,乒乓球臺前頓時熱鬧起來。終于輪到我了,老師問我紙條上打一什么字。我胸有成竹地說:“是‘胖’字。”老師點點頭,獎我一枝自動筆。我領獎之后,心情十分舒暢,打算再猜幾個謎語。不料,才一眨眼的工夫,繩子上的謎語就被大家扯得一干二凈。其實,有很多人猜不出謎語,他們只是覺得撕得快活。

          沒有謎語猜,我只得去操場觀看歌舞表演了。

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