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      2. 一門藝術作文

        時間:2023-12-13 12:03:50 藝術話題作文 我要投稿

        一門藝術作文(必備)

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的一門藝術作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一門藝術作文(必備)

        一門藝術作文 篇1

          記得上個月的時候,自己給自己定的計劃是,微信里面掙的錢,用來生活消費,支付寶里面,掙的錢攢下來,無論遇上什么事情,都不花支付寶里的錢,等到了這個月月初的時候,發(fā)現(xiàn)支付寶里已經(jīng)攢了500塊錢,雖然只是小小的500塊錢,但也算是自己一個月的收獲,心里倒也感覺挺知足的!

          這個月本來計劃的是再接再厲,讓自己支付寶的資金再多一點!可是現(xiàn)在已經(jīng)7月11號了,自己支付寶里才520塊錢,就是說11天的時間里才攢了20塊錢!

          然后細算下來,這個月基本上就沒有明確的.計劃,就是如果遇到一些事情,微信里面錢不夠的話,第一時間會想到發(fā)支付寶里的,最后就是攢一攢花一花,所以說這個月已經(jīng)1/3的時間過去了,可是自己的錢才多了20塊!

          通過這件事,自己就發(fā)現(xiàn),其實攢錢也是一門藝術,需要你必須有很好的自控力,有明確的計劃,什么錢是用來做什么的?而不是盲無目的的一同亂花。

          想一下,這個月一直在亂花錢,買一些亂七八糟的,有用的或者沒用的東西,然后總是習慣性的用支付寶里的錢,最后就發(fā)現(xiàn)別說是攢錢了,能夠保持著原有的數(shù)額,已經(jīng)夠不錯了!

          其實無論做什么事情都需要我們有清新的頭腦,有明確的計劃,有很好的自控能力,告訴自己,有些事情是可以做的,有些事情是堅決不可以做的,這樣的話,你才能夠礙著自己的計劃,一步一步的前進,最后達到自己想要的目標!

          過去的已經(jīng)過去了,花出去的錢也不可能再回來,現(xiàn)在自己唯一能做的就是,重新改,自己制定一個目標,明確的告訴自己,什么事情可以做,什么事情不可以做,這樣的話,相信到了這個月月底的時候,自己支付寶里的數(shù)額一定會比之前更多一點,自己也能夠做到真正的給自己攢一點積蓄!

        一門藝術作文 篇2

          談起溝通藝術,我們常常會聽到這樣一個古老的哲學問題:“森林中一棵樹倒了下來,那兒不會有人聽到,那么能說它發(fā)出聲響了嗎?”是呀,如果一個說話時沒人聽,那么能說進行溝通了嗎?那么,什么叫溝通?溝通是為了設定的目標,把信息,思想和情感在個人或群體間傳遞,并達成共同協(xié)議的過程。溝通是人與人交流不可或缺的環(huán)節(jié),很多人把它當作一門學問,更有很多人稱之為一種藝術。我們從出生到成長,無時無刻不在和別人進行著溝通。無論是在充滿激烈競爭社會中立業(yè),或者在平常生活中與人相處,每一個人不僅要有應對工作和生活中帶來的各種問題、困難和挫折,還要與下司、下屬、同事、合作伙伴建立良好的人際關系,都需要我們切實提高自身素質,提升個人的溝通藝術,運作好人際關系,創(chuàng)造性的完成領導交辦的的各項工作。

          特別在當今信息社會,電腦主宰了我們的工作和生活,很多時候我們忽視了人與人之間情感上、面對面的交流和溝通,更習慣與通過電腦屏幕的交流,在上下級溝通、部門溝通、個體間的溝通中等等,職位級別、語言系統(tǒng)、思維習慣、利益關系等個體差異,讓我們原本日常的溝通成為那么不容易。所以從講座中我學到了很多東西,也可以反省自己和他人以前工作中溝通的許多時候是對還是錯,認識到越是個性差異越是需要溝通和交流。

          特別是當我學到上下級之間溝通這些章節(jié)的時候,聽到講座中如何與各種性格的上司打交道時講到“由于個人的素質和經(jīng)歷不同,不同的領導就會有不同的領導風格。仔細揣摩每一位領導的不同性格,在與他們交往的過程中區(qū)別對待,運用不同的溝通技巧,會獲得更好的溝通效果!边有,“贊美部下作為一種溝通技巧”,真的覺得有太多太多的感觸,真的希望每一位領導、每一位下屬都能聽聽這門課,并領會其中真諦。在實際的管理我們常常只注重結果,按自己的思路去思考問題,以至于忘記有效“溝通”,從而事情按照愿望相反的方向發(fā)展。特別是我覺得,在對問題的分析與看法上,職位和對錯之間,后者應該占主要的。因為每個人受教育的程度、所學的知識、思維方式和對信息的掌握程度都不相同,對問題的理解與分析結果就存在著差異。只有通過“溝通”,才能為正確的決策提供參考。

          當然,溝通需要技巧。記得這樣一件小事:一位不會打字的部門頭兒指著文章錯字對撰寫并打印文章的下屬說“以后打字的時候不要再有打錯的字了!”這當然也是一種溝通,將頭兒心中的不滿意反饋給下屬,但這卻是一種糟糕的溝通,打字怎么能不錯呢?連周圍聽到此話的同事們都覺得不可思議!報紙和出版書都會有錯字,專業(yè)打字員都會有錯字,一般寫作中的`錯字當然是難免的。在追求打字速度的同時要不錯一個字是很難或者說是不可能做到的事。事后那位下屬說:差一點兒沖口說“那你自己去試試”,但事隔幾天再談起此事時,那位下屬釋然地說:是因為這個部門頭兒自己不會打字,所以才會說這種話。言下之意是諒解了上司是因為不會打字才出此言,不是故意刁難,讓我感動之余嘆息不止:溝通需要加上“有效”,需要加上“理解和諒解”,需要技巧。學好并掌握了溝通技巧,能達到事半功倍的效果,將使我們在工作、生活中游刃有余。

          識其要,知其難,溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為個人成功的必要條件!一個人成功的因素75%靠溝通,25%靠天才和能力。我喜歡看中央電視臺的《對話》欄目,曾記得在某期《對話》節(jié)日中主持向嘉賓——諾基亞CEO奧利拉提問:成為CEO什么能力最重要?奧利拉相當干脆地回答“溝通和管理人的能力!辈痪茫秾υ挕酚盅埖搅水敃r愛立信的CEO柯德川,同樣的提題,回答卻驚人地一致——還是“溝通”。

          我喜歡 “年年吉月月吉日日吉,時時吉時處處吉處”這句禪語,只要我們平時經(jīng)常換位思考,注意內(nèi)容與方法,時時是溝通吉時,處處是溝通吉處。讓我們學會有效的溝通,從心開始溝通,聽而思,思而悟,在溝通中提升,在溝通中受益。

        一門藝術作文 篇3

          俗話說的好:好話一句三冬暖;惡語傷人六月寒。說話也很將就方法技巧的,說得好能把死馬說活,說得不好那就讓人聽了生不如死,所以這些說話技巧你不得不學。

          第一,一定要有稱呼。這是最對話的基礎,總不能有事情要對別人說就叫喂吧,不管是認識的人還是陌生的人,一定都要帶有稱謂。這也能反映出我們的禮貌問題,如果是不熟悉的人更要注意,沒有稱謂一般都不會給人留下好的`印象。

          第二,不是所有的意見都應該講出來。成事不說、遂事不諫、既往不咎。也就是話你那在地方的上級已經(jīng)做了確定就不要再給出建議了,即使自己的建議再好。還有就是別人已經(jīng)再做的事情也不要去指指點點,既然別人已經(jīng)在做了,那就證明他自己心里有一把稱,知道自己在做什么。發(fā)生過的事情也沒必然在多做評論,畢竟已經(jīng)于事無補,如果一直糾結就會給人一種優(yōu)柔寡斷的錯覺。

          第三,不要否定他人的觀點。一千個人,就有一千個哈姆雷特。每個人都有自己的想法,每個人都認為自己的觀點是好的,即使你認為別人的想法是錯誤的也不要用言語去否定,因為每件事情都沒有絕對的對錯,只是我們站在什么角度去看待這件事情而已,所以當別人提出想法我們就傾聽,不要去否定。

          第四,不要打斷別人說話。打斷別人說話時一個很沒有素質的表現(xiàn),我們絕大多數(shù)的人都不希望自己說話時被打斷,所以自己不想別人打斷自己說話的話,自己也不要去打斷別人說話,更何況你說的話不一定比正在說話者所講的更有價值。

          第五,不要吹牛,說實話。很多人不管是在職場還是家里以及其他地方,都是大話連篇。說的話很不靠譜,剛開始可能會有人相信你,但久而久之,他們很可能連聽都不再想聽到你說話了。更可笑的是有些人吹牛不打草稿的,裝作自己很高貴很有文化的樣子,可是你在現(xiàn)實中不是那個樣子的話是很容易被識破的,如果是這種情況,首先不是別人會怎么看你,那就是你自己的面子也是掛不住的,所以不要說太離譜的話。

          總之,說話也是一門藝術,也是需要我們花時間和精力去專研的學科,好好學習怎樣去說好話。

        一門藝術作文 篇4

          今天,媽媽帶我去學古箏,我高興極了!來到古箏培訓班里,我看到有位大姐姐戴著指甲在彈古箏,動作十分優(yōu)美,彈出了好聽的音樂,我看了,心里直癢癢,撒嬌要媽媽給我買指甲,媽媽沒辦法,只好給我買了指甲,和我一起回家了。

          一回到家,我便迫不及待地把指甲戴好還沒彈就覺得手指十分痛,我忍不住了,于是就彈起了古箏,但是我感覺自己的手總不吝靈活,常彈錯了弦,分不清哪是低音,哪是中音和高音,我心里很著急,有恨自己手不巧,腦袋笨,我急得頭上直冒汗,怕媽媽會打我,自己嚇出了一身冷汗,手微微地顫抖著,像只驚慌的'兔子,自己慢慢地灰心了,想干脆不學了,這是媽媽來了,她看見我這樣,便問我:“你怎么了?”我把剛才的事告訴了媽媽,媽媽親切地對我說:“孩子呀!學東西可不是那么容易的,只有勤學苦練才能成功!苯又蛄艘粋電話,請老師教我,媽媽又把我送到老師哪兒,自己走了。我跟著老師認認真真地學了一周,我再彈一下古箏,果然好多了,聲音變得好聽多了,手的動作變得優(yōu)美了。我高興極了,真想一步跨到媽媽那兒,告訴媽媽我學會了。這是媽媽看見了,媽媽微笑著把我樓到懷里,還說我的心變細了,手也變巧了。我心里不知有多高興,因為連我的作業(yè)也不像以前那樣馬虎了。

          自從這件事后,我懂得了,學任何東西,只要認真,就能做好。

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