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      2. 藝術(shù)的作文

        時間:2024-01-16 14:20:46 藝術(shù)話題作文 我要投稿

        藝術(shù)的作文集合15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的藝術(shù)的作文,歡迎閱讀與收藏。

        藝術(shù)的作文集合15篇

        藝術(shù)的作文1

          我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時套到的,它是用石膏做成的。它有二個功能,一是用來當(dāng)擺設(shè),二是用來儲蓄。

          唐老鴨歪著頭,二手叉腰,張著八字腿站立著。它的整個形態(tài)逼真,栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽,二只眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生氣,又好像在點頭致意。身上穿著一件陶紅背心,胸前還系著一個綠色的領(lǐng)結(jié),顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個扁扁的'洞,錢幣就從這個洞里放進(jìn)去。每當(dāng)我得到了錢幣,總會往它的背上放。

          每當(dāng)我做作業(yè)時,我都看看它,它好像在監(jiān)督我,也好像在問我:“今天的作業(yè)做

          好了沒有?”這時,我會低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè),我又會去觀賞它,這時,它好像在對我微笑,好像在說:“嗯,干得不錯!彼焯炫惆橹遥运闪宋业闹呐笥,親密伙伴。

          這只唐老鴨又可以儲蓄,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)。

        藝術(shù)的作文2

          在藝術(shù)宮里學(xué)才藝的同學(xué)都知道,藝術(shù)宮的周圍有很多高大的泡桐樹。它們一年四季默默無聞地陪伴在我們身邊。春天,泡桐樹開花了?每门萃涞幕ǘ奸_得那么旺盛,開得那么熱鬧。每個枝頭都是挨挨擠擠的花朵,真是花團(tuán)錦簇,整個藝術(shù)宮被籠罩在花的'海洋中。那紫中透粉、粉中有白、成喇叭形的泡桐花散發(fā)出陣陣清香,彌漫在整個校園。微風(fēng)吹來,花朵們隨風(fēng)擺動,好像在朝你點頭微笑呢!盛夏,烈日當(dāng)頭,泡桐樹的葉子又多又密,一片挨著一片,不留一點縫隙。一棵棵泡桐樹就像一頂頂撐開的巨大的綠傘,遮擋住炎熱的太陽。我們在下而蹦啊跳啊,一點也感覺不到熱。

          秋天,泡桐樹結(jié)了許多棉花桃似的果實,沉甸甸地掛在枝頭上。那些飽滿的碩果在陣陣秋風(fēng)中不停地晃動,好像在顯示它們那難以掩飾的喜悅心情。冬天,泡桐樹的葉子在凜冽的北風(fēng)中飄飄悠悠地落在地上。我們把這些樹葉掃起來,放入校園周圍的花壇里,讓它們給小草小花們當(dāng)棉被抵御風(fēng)寒,春天的時候又可以化做豐富的肥料,幫助小草小花們茁壯成長。我常常站在藝術(shù)宮的走廊里望著泡桐樹那高大的身影沉思:泡桐樹啊泡桐樹,你那么無私,默默無聞地把自己的一切毫無保留地奉獻(xiàn)給我們;你多么高尚,從來對我們無所求,從來不為自己的利益著想……想著想著,我的心里好像有顆泡桐樹的種子在慢慢地生根、發(fā)芽……

        藝術(shù)的作文3

          4月1日這一天,我們學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)。這一次的藝術(shù)節(jié)和以前的藝術(shù)節(jié)可謂是截然不同。

          比賽是在下午的時候開始的。比賽的`項目還蠻多的:漫畫、彩鉛畫、素描、手工……我參加的是手工,是和其他同學(xué)合作完成的。當(dāng)廣播里出現(xiàn)邱老師的聲音時,我們都驚呆了:比賽的場地是在大操場和小操場上!天吶,烈日炎炎下在操場上比賽!哎,命苦。】杉词谷绱耍是得要比賽的呀。

          我們手工的比賽場地是在小操場上。我們把事先準(zhǔn)備好的材料以及一張桌子搬到了小操場上。等邱老師一說比賽開始,我們便眼疾手快地動手做起來。我們這組的校標(biāo)外面是用紐扣和星星貼起來的,里面有千紙鶴和一些樹葉。在我們制作校標(biāo)的過程中,校長還給我們講了這個校標(biāo)的意義。

          制作校標(biāo)的速度都是挺快的,我們這組也是,沒用多少時間就完成了。

          校標(biāo)制作完以后,我還和其他幾個同學(xué)去“看望”了一下班里的還在比賽的同學(xué)。我們還趁此機(jī)會好好“損”了一頓我們班的一個靈魂人物。

          藝術(shù)節(jié)的比賽很快就過去了。至少,這次大家應(yīng)該都不會無功而返吧!

        藝術(shù)的作文4

          音樂是一種藝術(shù),我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗多彩的,因為它可以觸碰到我們的靈魂。當(dāng)高漲的心情得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱都會煙消云散,生活才能因此變的美好起來。

          現(xiàn)在的人們大多都背負(fù)著各種各樣的問題和壓力,抑郁癥人群越來越多,這座城市的人們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的高樓大廈下,每天三點一線公司地鐵站家里,不然就是學(xué)校家里。慢慢的都變成了只會不停工作的機(jī)器全身都籠罩著陰郁,渾身都快樂不起來。而音樂恰恰是恢復(fù)活力的一劑良藥。

          不知道是不是音樂如心情,還是心情如音樂,或許音樂本身就是生活了。

          音樂可以凈化我們的'心靈,在音樂的世界里,我們可以盡情放飛自己,天馬行空。同時我們也可以體會到別人的心情,別人在寫這首歌時心情是怎么樣的,我們都能感同身受到。

          音樂如同我的心靈導(dǎo)師,我總是在晚上很難過,容易想很多事情,就像那時候網(wǎng)絡(luò)上很流行的一個詞“網(wǎng)抑云”。初三那年我過得很難,不再接觸網(wǎng)絡(luò),專心學(xué)習(xí),連電視我都沒有看過了。偶然聽到一首很治愈我的歌曲,就突然感覺生活有了光亮,那天晚上我睡的異常安穩(wěn)。原來音樂真的能帶給人力量,我總感覺它在背后默默推著我向前走。

          在生活中音樂對于我們來說大概都是不可或缺的,它是陶冶情操的良藥,是文明傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)我們的心靈,去領(lǐng)悟其中的意義。

          “銀河如果有聲音,那將會是什么樣的旋律!

        藝術(shù)的作文5

          每個人都是藝術(shù)家。大藝術(shù)家的靈感都是來源與大自然。大自然是個藝術(shù)家,他能把世界的一切變得更完美。

          春天。草原上的那一片綠色。宛若從仙界抖落的翠錦,延伸向無際的的天也。翠錦之上,零星的點綴這一些盡情享受著肥美的.青草的牛羊。時而有俊美的野馬流星般地疾馳而過。圍著凝碧一般無線的綠添了一道鮮活的風(fēng)景。悠然自得的白云在藍(lán)水晶般的天空懶懶地漂移;映著太陽的光輝,折射出純潔而又原始的光芒。

          湖泊。寧靜的夜里,冷月伴著清風(fēng),把自己稀疏的冷影鑲?cè)氡叹G平靜,幽深的湖面。清風(fēng)伴著冷月,用纖細(xì)的手撫過幽靜的湖面,去品味淡淡意蘊(yùn)蕩來的絲絲香味。幽綠的湖水使人探不到底,不可捉摸的臉龐下有一抹深邃、簽名檔

          雨后,松針穿著一串串雨珠,小草掬這三兩顆水珠,荷葉盛著幾滴水珠,樹葉舉著幾顆水珠,一幅美麗的景象展開來……

          河流。流水輕輕地流淌著,不一會便“極速狂奔”他們猛烈地撞擊在石頭上,磨去了它們粗糙的一面,之后在歡樂聲中大笑而去。

          ……

          自然的事最原始的,也是最完美的,他不虛偽,也不高傲,它是生活中最真實的,也是最美麗的。在這個臺上,充滿情趣與完美,它不奢華,也不浮躁,因此,懂得了享受自然就等于享受了人生的完美。

        藝術(shù)的作文6

          生活中處處有藝術(shù),藝術(shù)來源于生活,但卻高于生活。走進(jìn)藝術(shù)的百花園,讓我感受到藝術(shù)的魅力,受到美的熏陶。

          音樂

          當(dāng)你背負(fù)著各種問題和壓力時;當(dāng)你整天灰頭苦臉生活,迷茫在城市的海市蜃樓時,能否給自己一個休息的時間呢?在那段時間,,放一段美妙的音樂,讓你的心靈得以凈化,音樂不是一個個枯燥乏味的音符,它就像是一個鮮活的精靈,將你的心,從喧囂中帶出,來到一片讓你心靜神寧的凈土,去感受,去領(lǐng)悟那所謂美的'真諦。

          詩歌

          當(dāng)你從詩的海洋巡游回歸時,當(dāng)你正津津有味地看著一本詩集,還陶醉其中時,你會發(fā)現(xiàn),你的心靈早已飛出了自己所存在的小世界,在無限的從未到過的領(lǐng)域中自由翱翔。詩,就如無形的手,時時刻刻挑撥著你的心弦,讓你醉心去探究詩的奧妙,感受到詩的殿堂。那一行行詩句,就是一只只螢火蟲,發(fā)著微弱的光芒,映襯著那詩的夜空。

          佳作

          當(dāng)你正趣味盎然地讀這一篇好文章時,當(dāng)你正從字里行間中感受到,那種意境時,你會覺得,一篇佳作,會是作者嘔心瀝血所創(chuàng)作出來的,在那一筆一劃中作者的意志,那所要傳達(dá)的傾訴都融入其中,輕輕地誦讀著,你會感到靈魂的升華,就如同一股清澈的泉水滋潤著你的心田。讀著,品味著,一篇佳作就仿佛是一杯酒,愈久愈香。

          藝術(shù),時時刻刻在我們身邊,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,便會察覺。

        藝術(shù)的作文7

          在我家的電視上,擺放著一個小巧玲瓏的沙漏,它不像別的藝術(shù)品那么大,而是很小,但很精致。

          它的兩個圓頂分別在兩邊,由三根黑色的小柱子頂著,中間是兩個圓錐形的玻璃,玻璃正中間有一個很窄的'縫隙,玻璃中的沙子就從縫隙中流過。整個沙漏不是五顏六色的,而是只有黑、白兩種顏色,但我覺得有這兩種顏色就足夠了。如果它是五顏六色,會使人覺得很刺眼,顯不出它的獨特的美。所以,我覺得只有黑、白兩種顏色搭配出來才協(xié)調(diào),給人奇妙無比的感覺。

          沙漏的用法是:把它倒過來,讓沙子通過縫隙流到另外一個圓錐形的玻璃中。

          雖然只是沙子流過,但卻包含著深刻的含義:那銀白色,閃閃發(fā)光的沙子的流逝,在告訴我們時間也在流逝,要我們珍惜每一分每一秒,不能讓時間白白流逝,要發(fā)奮讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。我想如果這沙子是黑色的,看到它流過,時間就仿佛黑夜一樣,悄然無息地流過。

          這就是我家的藝術(shù)品——沙漏,不要看它小巧玲瓏,不太顯眼,卻非常富有深意。每當(dāng)看到沙子的流逝,就好像看到時針和分針兩兄弟在賽跑,讓我們珍惜時間。所以,我對這件藝術(shù)品愛不釋手。

        藝術(shù)的作文8

          今天,我們?nèi)チ颂枍u的哈爾濱的冰雪藝術(shù)館。

          我們先去穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋。我們便走了進(jìn)去,里面真冷,雖然穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋,但是還是冷得直打哆嗦。

          我們看到了許許多多的冰雕,真是琳瑯滿目,應(yīng)接不暇。我看得都驚呆了,一切都是那么的新奇。我這里摸摸,那里摸摸,簡直不相信自己的眼睛,這都是冰做的?瞧,冰的地面、冰的大柱子、冰的樓梯,太神奇了!再細(xì)瞧,那里有高大雄偉的塔樓、晶瑩透明的馬車、高大挺拔的公雞、形象逼真的唐僧師徒西天取經(jīng)的造型、美麗漂亮的`孔雀、活潑可愛的福娃……個個晶瑩剔透,美妙絕倫。它們大多是無色透明的,但也有彩色的。你瞧,五個福娃,有五種顏色,紅、黃、藍(lán)、綠、黑,它們好像在跟我們招手呢。真是巧奪天工啊!我真佩服這些雕琢這些冰雕的工匠,他們真是能工巧匠。

          我們還去了滑冰場玩;鶊鍪怯梢粋下坡再一個上坡再一個下坡組成。我先坐上一個很大很結(jié)實的救生圈,從高處滑了下去,又滑上去,最后又滑了下去。真是太刺激了!

          這里真是一個奇特壯觀、趣味橫生的冰雪世界,讓人流連忘返。

        藝術(shù)的作文9

          今天真開心呀!因為我們一家去觀看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會,里面的表演,真是good!

          一進(jìn)入會場,我被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得非?蓯;被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時,舞上光芒四射,臺下的觀眾都在打叫、吶喊,因為這實在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了,第一個節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺,臺上蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是舞蹈:《我給地球洗個澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇。小朋友用那童真?、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品,是教師們表演的,這個小品實在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯(lián)歡晚會達(dá)到了高潮。最后,一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點,舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

          這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!

        藝術(shù)的作文10

          我們百花小學(xué)的藝術(shù)節(jié)在十二月舉行,我非常期待!期待在藝術(shù)節(jié)上展示我的鋼琴表演,期待和同學(xué)們一起排練,一起歡呼!

          個人才藝項目中,我報了鋼琴演奏。選了我自己很喜歡的曲子《鄉(xiāng)村庭院》。這支小曲子悠遠(yuǎn)清揚(yáng),我每次彈起它時心情都格外好?上У氖,我們班人才濟(jì)濟(jì),我的表演沒被選中。不過我也沒有沮喪。

          我們班的集體表演項目是頭飾表演:《和諧家園》。說的是自然界的生靈們和諧共處的情景。大灰狼、老虎、斑馬、小鳥在森林里自由自在地生活著,他們互敬互愛,共同抵御外敵,一起維護(hù)森林家園的寧靜美好。他們偶爾也會爭吵,在玩耍嬉戲中產(chǎn)生小摩擦,由于他們心中有愛,矛盾很快就能化解,動物們始終都是和諧的一家人。

          演出前,老師每周都擠時間幫我們排練,仔細(xì)給每一位同學(xué)講解表演的方法,每次排練下來,老師的衣服都濕透了,臉上貼著濕漉漉的'頭發(fā)。幸好我們每天都有進(jìn)步,同學(xué)們都很喜歡我們班的節(jié)目,課間議論最多的也是藝術(shù)節(jié)的表演。我很喜歡自己扮演的小草,老師為小草編排的動作很可愛,我一下子就學(xué)會了。在家里,我不但把自己的動作表演給媽媽看,還把斑馬的、大灰狼的、老虎的動作都表演了一遍,媽媽樂得直夸我!表演時,我們?nèi)褙炞,按照老師的要求,看觀眾,不能隨便轉(zhuǎn)頭,保持微笑......

          藝術(shù)節(jié),為我們平時千篇一律的學(xué)校生活增添了許多樂趣。我喜歡藝術(shù)節(jié)。

        藝術(shù)的作文11

          姐姐畫畫畫的極好,我每次看到姐姐畫畫,總是會說一句:“畫得再好也不能當(dāng)飯吃!”可姐姐一直沒有放棄,上課畫畫,宿舍畫畫,吃飯畫畫……總之,就是一句話,畫畫惹麻煩。

          記得有一次,姐姐在宿舍里畫畫,在被子里蒙著點一盞小燈或手電筒,興趣盎然的拿鉛筆“嚓嚓”的劃著,正當(dāng)二姐在被子里畫完時,忽然被子被掀了起來,玩了,是宿管老師,只見宿管老師拿起那張紙,“刺啦”一聲,二姐辛辛苦苦花完的畫被撕了!二姐趕緊低下頭,準(zhǔn)備接受老師什么“大半夜畫畫,不要眼睛了!”“初三這么緊,你還畫畫!”之類的話,只見老師把紙扔哪兒,說了一聲:“陰影部分全錯!”

          從此,二姐受到啟發(fā),畫畫畫的越來越好。

          有一次,我二姐帶回來了一幅畫,畫的.是我們學(xué)的《月光曲》這篇課文中鞋匠想象的情景:一只明月在半空懸著,天上還有幾顆星星,下面是波濤洶涌的大海,月亮剛從水天相接的地方升起來。我仿佛站在沙灘上,看著金黃的圓月慢慢的升起來,最后完全掛在了空中,幾顆星星在天空中陪伴著月亮,閃閃放光。忽然,浪花濺了我一身。我慌忙醒過神來,原來姐姐看我怎么也回不過來神,就拿開水潑了我一身……

          我不會畫畫,但我身邊卻有著無數(shù)美麗的畫,是我看懂也看清了藝術(shù)。

        藝術(shù)的作文12

          20xx年,一座紅色的雄偉建筑坐落在上海市的世博園區(qū)A區(qū)內(nèi),那就是中國館。三年后,我又來到了這里,名字的改變、展區(qū)的變化,使這里又變得不同起來。

          走進(jìn)大門,便是一排排彎曲的欄桿,由鮮艷的紅色漆成,紅色不就是中國人民的象征嗎?繞過長道之后,雄偉的中華藝術(shù)宮,又一次展現(xiàn)在我眼前:每一塊的紅色都有差別,一塊一塊拼接起來,湊成了高49米的中華藝術(shù)宮。

          我毫不猶豫地登上最高層,看那聞名中外的一項奇跡——清明上河圖。那里是最受歡迎的,游客也特別多。從汴河旁的小山到兩城的城門,到處是繁華的景象。在總長五米多的'畫卷上,五百余個人物活靈活現(xiàn),在電腦技術(shù)下,人物還能動起來,更讓我感到清明上河圖的浩大、宏偉,讓人驚嘆無比。

          往下一點,就是畫展,中外畫家的各幅杰作,都是栩栩如生的,真厲害呀,畫家們既能把畫畫得活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖,又能把自己的感情充分抒發(fā)出來,沒有一個人不驚訝、不夸贊的。

          隨著長坡,我慢慢地走下去,該告別了,清明上河圖、畫展……一切的一切都令我難以忘記。

        藝術(shù)的作文13

          星期五的那一天,學(xué)校里可熱鬧了!我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)隆重的拉開了帷幕。

          同學(xué)們高興的參加了各種各樣的活動,有的參加了體育運動項目,有的參加了書法繪畫項目,有的演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個場地上的項目異彩紛呈!

          最讓我難以忘懷的.是二年級的一位小同學(xué)的童聲獨唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,在我們每個人的耳畔回蕩。“自由的飛翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”

          一個個的節(jié)目在進(jìn)行著,一個個的選手下了場。終于輪到我們班的節(jié)目上場了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想,我們訓(xùn)練了這么多遍,放心吧,我們一定是最棒的!

          “請欣賞有三年級三班為我們獻(xiàn)上的大合唱《捉泥鰍》!扁,怦,怦,我的心激烈的跳動著。

          “池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”

          “啪!啪!啪!……臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺下觀眾鞠了一弓。

          我們多么希望我們的節(jié)目能得到一等獎啊!

        藝術(shù)的作文14

          有夢的人才會去追夢,追夢的人才會最終圓夢

          我不聰明

          我在班上并不是成績十分優(yōu)秀,一般般吧。記性不好,短短一個句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)。老師給我講解不少于三次,我都還不會。我不聰明,沒關(guān)聯(lián)。正所謂笨鳥先飛!

          我不漂亮

          粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的鼻子這就是我,一個可笑的小丑。

          沒有美麗的外貌,但我十分熱心。幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),常常替老師著想,為班級體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒關(guān)聯(lián)。正因我熱心!

          但我有夢

          我不聰明,笨鳥能夠先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢,就去追夢,圓夢。

          小時候,羨慕姐姐會彈樂器。慢慢那顆夢種子發(fā)芽了!我長大了,自然有條件去追夢!媽媽給我報了古箏班,每一天下午放學(xué)都會去練琴。日子久了,練古箏時覺得又苦又累又無聊,開始想放下。但在猶豫時,想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了,我怎能有放下的`念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見彩虹!

          我決定懷著熱心做那只笨鳥,飛過暴風(fēng)雨去看那到彩虹!讓學(xué)古箏夢這顆種子長大,結(jié)果。這是我的藝術(shù)夢!

        藝術(shù)的作文15

          上周,我們學(xué)校舉行了一年一度的英語節(jié),這天,我領(lǐng)略到了全校的風(fēng)采。

          這天,同學(xué)們興致都很高漲,個個搬著椅子,千里迢迢從班級轉(zhuǎn)移到體育館集中。學(xué)校的體育館很大,很廣,為我們供給了一個很好的條件。

          滴答滴答,時間過得好慢,所有學(xué)生經(jīng)過幾分鐘焦急的等待最終開始了。四個主持人都是英語能手,那可都是萬里挑一選出來的。主持人們個個都很有范兒,手持話筒,昂首挺胸,一個個字正腔圓的英語脫口而出,毫不含糊,看的熱愛英語的我可眼紅了,當(dāng)然也很羨慕,學(xué)校舉辦的英語節(jié)也能激起我更大的興趣,英語是通向國際交流的`平臺,我可必須要加油了。

          節(jié)目開始了,一個比一個精彩,接二連三的驚喜不斷演繹著,觀眾可都大飽眼福了。歌劇表演的,華麗的轉(zhuǎn)身,唯美的音樂,讓人沉醉,沉醉。合唱的,高低銜接到位,天造之作,讓人享受,享受。

          最終輪到我們班了,我們可都很期待呢。果然出場就很驚艷呢。我們班表演的是舞臺劇《白雪公主很七個小矮人》,是有點幼稚啦,可是他們也是下了很大的功夫哦。他們在場上的配合,不時博得臺下的一陣陣喝彩。夸張的動作造型,惟妙惟肖,七個小矮人活蹦亂跳,充滿了活力,看得我很興奮。

          雖然我沒有上場,可是班級的驕傲就是我的驕傲,我依然很激動,因為我是班級的一份子。最終憑借出色的表演,成績也名列前茅。我高興,我激動,我為你自豪!

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