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(優(yōu)秀)藝術(shù)作文400字
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)作文400字 篇1
今天是藝術(shù)節(jié),我要參加繪畫比賽和群舞比賽。
上午的繪畫比賽在食堂舉行,我要畫的是運動會。跟我坐在一桌的是吳冰容,他畫得很快,一轉(zhuǎn)眼就開始勾線了,我特別佩服他。在我開始涂顏色的時候,一個三年級的哥哥向我借銀色的蠟筆,不一會兒,那個哥哥就畫好了。一個二年級的同學,他開始的時候畫得比我慢,可是一轉(zhuǎn)眼,他也畫好了。我覺得自己畫得不夠好,以后要多練習,爭取下次畫得更好。
因為下午有群舞比賽,所以畫完畫,我和同學們?nèi)バM饣瘖y了。先畫臉上的妝,化好,我們好像魔鬼一樣。再做發(fā)型,把頭發(fā)像方便面那樣卷起了,最后把鉆石貼在臉上。化完妝后再穿上跳舞的衣服,每個同學都變成了美女。
下午的`比賽開始了,同學們早早就端著椅子去體育館等待看表演。先是三、四年級的大合唱比賽,接著是一、二年級的群舞比賽,我們班的舞蹈是《上學了》,是第一個跳的。剛開始,我非常緊張,擔心自己跳錯了。后來,我覺得自己沒有跳錯,就慢慢不緊張了。這次群舞比賽我覺得二(3)班跳得最好,因為她們有高難度的動作。
藝術(shù)節(jié)真好,我們都很開心!
藝術(shù)作文400字 篇2
那天,陽光明媚,風和日麗,我很光榮的參加了少通社組織的“小小傳承人”的活動。我早早的起了床,刷了牙,吃了早飯,來到了群眾藝術(shù)館。那里的人非常多,有的在練劍,有的在演奏十音八樂,還有的在樹底下乘涼,十分愜意!
活動當天,我們穿上了少通社的`馬甲。集合完畢后,工作人員一邊帶領(lǐng)我們參觀一邊給我們講述什么叫非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我們來到了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的攝影展廳,里面有:跳火、走火堆、庶塔、打鐵球……其中最令我印象深刻的是爬刀梯。爬刀梯是一個梯子腳踩的地方是刀片,刀片并不鋒利,一個人上到最頂方把上面掛的銅錢撒下來。寓意是如果誰拿到了銅錢,就說明今年他一定會發(fā)大財哦。
接著我們上山了,來到了報恩寺,一走進去,看見了一座千年古塔,古塔有三層,都是用石頭做的,中間是空的。老師說:“這座古塔約有1000多年的歷史了,曾經(jīng)發(fā)生過八級大地震,它還完整得保留到現(xiàn)在。”
我們還去看了千年古樟樹,據(jù)說它有1400多年的歷史了。它的枝干如同一個大柱子,它的樹葉如同一個綠色的帽子,非常壯觀。
最后,我們依依不舍的回家了,心里感嘆道:中國可真是博大精深啊,我們一定要好好保護這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn),一直傳承發(fā)揚下去!
藝術(shù)作文400字 篇3
今天,我和同學們一起去紅星劇院觀看《20xx年中小學生藝術(shù)節(jié)》文藝匯演?上旃蛔髅,飄起了雨花,但這并不影響我期待觀看精彩表演的心情。
入座一會兒,文藝匯演就開始了。本次匯演分四個單元,最先亮相的就是小學生單元。這個單元的表演,讓我印象最深的是音樂劇《濫竽充數(shù)》,表演者們身穿古裝,用風趣幽默的語言、夸張的肢體動作,向我們講述了:貪污的官吏們想趁亂逃走,最后被老將軍識破了詭計,被一舉抓獲。這個節(jié)目逗得臺下的'觀眾捧腹大笑。當然,還有很多優(yōu)秀和精彩的表演,如:書法現(xiàn)場表演展示、陶笛合奏《夢》……都獲得了滿堂喝彩。
接下來的初中學生單元和高中學生單元的表演也是精彩紛呈,如:三人舞《你、我、她》,悠揚的音樂、優(yōu)美的舞姿,向我們展示了同學們之間的純潔友誼。最讓我們感動的是杭州聾啞人學校的大哥哥、大姐姐們表演的鼓樂齊奏《寂靜的鼓聲》,雖然他們聽不見聲音,但是他們卻能勇敢地站在舞臺上,用心靈去感受音樂,打擊出世界上最美妙的鼓聲。我不停地在鼓掌,我覺得這些大哥哥、大姐姐是最美麗的,我深深地欽佩他們。
文藝匯演在最后的頒獎單元中結(jié)束了,我依依不舍地離開了紅星劇院。在回家的路上,我想:如果明年我也能站在這個舞臺上,和班里的同學們一起表演精彩的節(jié)目,那該有多好!
藝術(shù)作文400字 篇4
今天,上課,老師就在黑板上畫了一個房子,由于老師畫的房子太簡陋,大家都大笑不止,有的人稱它“草房”,有的人叫它“破房子”,還有的人說它是“WC”……
而老師卻說:“既然大家覺得它太簡陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩情畫意的畫!
說干就干。大家陸續(xù)的上了臺添畫,有的人畫高樓大廈,象征著這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著人與人經(jīng)常見面;還有人還畫了池塘和森林,象征著這里的環(huán)境非常好;這個人又在天空上畫了太陽、白云,在房子后面畫了花園,那個人畫了一把椅子,誰累了就可以坐,不用付錢,象征著人與人的.信任;還有一個人在面前掛了一個倒著的“!,象征著“福到了”;最后一個人,畫了這樣的畫面:一個老人跌倒了,在場的人想都沒想,急忙去扶起那個老人。然后,老師在房子頂畫了一個煙囪,里面“跑”出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫不再那么簡單了,而是五顏六色的。
原來,世界上不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)世界上的美,藝術(shù)就在我們身邊。
藝術(shù)作文400字 篇5
走進畫室,在橘黃色的燈光下,我叔叔正在用他不起眼的鉛筆畫一個偉人大衛(wèi)的頭像。這是我第一次美好的寫生愿景。幾年前,我叔叔偶然看到我的書房里掛著我爺爺?shù)乃孛璁嬒,桌子上放著一些我用來打發(fā)時間的鉛筆畫。他把我?guī)нM了安靜祥和的工作室。我拿起一根又細又長的鉛筆,模仿叔叔的手勢,但大衛(wèi)不是頭大就是臉胖。大叔說:“不設邊框,不動筆畫細節(jié)”。畫陰影部分的時候把明暗界限擦掉了,人像還是清晰立體的.,但是舅舅很有禮貌的反駁道:“明暗界限也是明暗界限,我救不了。”就這樣,在舅舅的帶領(lǐng)下,我走上了寫生的道路。
但是,當我在學業(yè)的壓迫下再次面對大衛(wèi)的時候,我的心無法靜下心來,于是我憤怒地撕碎了畫紙,舅舅馬上把我?guī)ё撸骸叭绻悴蛔鹬厮囆g(shù)品,你就不用再來了!蔽覒嵟嘏艹隽嗽(jīng)向往的地方。然而,當我再次在房間里看到爺爺?shù)漠嬒駮r,我對自己極其失望。于是我又來到畫室門口,來回走了很久。我不敢面對我許下的諾言,因為它對我來說太沉重,太神圣。我舅舅可能剛從畫室出來,問我:“現(xiàn)在決定是留下還是走!薄傲粝聛怼
藝術(shù)作文400字 篇6
今天中午,媽媽帶我去天河城看我的藝術(shù)相。去到那里已經(jīng)有兩個人了,因為那里只有兩臺電腦,所以阿姨說:“你們?nèi)ス湟粋小時再來吧。”媽媽聽了馬上帶我去天河城逛街。
在一路上有許多小販,有的賣小飾品,還有的賣小果。我還看到了演京戲的,真好看?僧斘铱吹降孛嫔系淖謺r,我發(fā)現(xiàn)原來他們沒錢,真可憐。
到了天河城我們?nèi)チ思畭u,媽媽叫我?guī)屯夤I件衣服,塊狀衣服的'阿姨說:“可以送一條領(lǐng)帶!币路皖I(lǐng)帶我都選了外公最喜歡的顏色。媽媽又給我買了個巧克力甜甜圈,軟軟的,好吃極了。我很想再吃一個,但是媽媽說不買了。到真正買東西的市場時那里人山人海,我們買了紫菜、蝦片、花生醬······到了一個小時我們?nèi)タ此囆g(shù)相了,可漂亮了呢!
看完之后已經(jīng)晚上了,正當我們準備到地鐵站時,忽然我們看見了五彩斑斕的“小蠻腰”像彩虹從天而降,我跟它照了許多相片,我悄悄地告訴你,其實我們只看到了一半,但是我并不傷心反而很開心,因為我第一次看到真正的“小蠻腰”!
藝術(shù)作文400字 篇7
每當電視里放出別人彈出優(yōu)美的鋼琴曲時我又興奮又嫉妒又羨慕。
終于丑小鴨變沒美天鵝的時候來了,來得是那么突然那么迅速。媽媽同意我去學鋼琴了,我終于有機會在舞臺上表演了雖然那是以后的事情但我仍然能想象出我在舞臺上悠揚的彈著鋼琴。
一個陽光明媚的早晨我膽怯的走上了“音樂之路”,媽媽將我送進琴行就走了,媽媽的背影越來越遠漸漸的就消失了。我很想哭可轉(zhuǎn)念一想我已經(jīng)七歲了不能哭那樣別人會笑話我的,我堅強的咬著牙根走進了練琴室。里面不大只有三臺琴,這可跟外面的情況一點都不一樣外面的鋼琴花花綠綠多著呢!
老師嚴肅的把我?guī)狭饲俚,他在那臺最矮的鋼琴上彈著《小星星》這首曲子,我的手指也只好在鋼琴上照葫蘆畫瓢可我的'手沒有老師那樣在鋼琴上“跳舞”只是笨拙的在鋼琴上扭動著?勺詈筮是扭出了《小星星》,老師的臉上才露出了笑容。就這樣我學了一年。
在有一天上課的時候老師叫我去彈四級的曲子,這下我可嚇著了,我還連一級都沒考就四級?可老師說把重要的段落彈上個一百遍不就行了,我只好點頭。
在家里開練了,才彈了四遍我就哭爹喊娘了,媽媽說我不是想上舞臺嗎?這樣練可一輩子都別想了。我為了自己的夢想便忘記的時間也忘記了發(fā)麻的手指到后來吃飯是媽媽才說你已經(jīng)彈了不止一百遍啦!我這才停下來休息,這時才知道手指已經(jīng)沒力氣拿筷子了。
這就是我的藝術(shù)雖然過了N級了但還是沒勇氣去舞臺上表演。
藝術(shù)作文400字 篇8
東華小學一年一度的校慶日和體育藝術(shù)節(jié)又呈現(xiàn)在我們眼前了,這簡直是八仙過海,各顯神通!
在體育藝術(shù)節(jié)開幕式之前,精神抖擻的儀仗隊勇猛地“沖”上了“戰(zhàn)場”。瞧!他們手持樂器,身穿禮服,正在迎賓呢。他們個個露出八顆牙,標志性的微笑是我們的學校名片啊。當然,我“老張”也是儀仗隊的一員。我為我們的'演出感到驕傲和自豪。
各年級的出場表演完后,萬校長宣布“第十六屆體育藝術(shù)節(jié)正式開幕!”臺下響起了雷鳴般的掌聲,大家歡笑著,跳躍著,揮舞著手中的鮮花,還有的把道具拋上了天空,操場成為了歡樂的海洋。
拉歌環(huán)節(jié)開始了,當主持人的江老師大聲說:“三、四年級的孩子們也都是小小歌唱家,要不比試比試?”我們?nèi)、四年級的同學們都舉起手中的道具唱起歌來:世界真的好大,我們每天都有新的想法……臺下又變成了歡笑的海洋!
我最喜歡的節(jié)目要數(shù)是腰鼓隊的表演,他們拿著鼓棍揮起來,然后舞動起來,手上下一打,歡樂的鼓聲就響起來了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯了一個細小的動作。表演結(jié)束了,可我們還沉浸在美妙的節(jié)目中。
接下來又是街舞表演,他們那整齊的動作實在太讓我們驚訝了!那動作特別奇怪,還有把手提起來,脖子不停轉(zhuǎn)的。還有很多精彩的表演,比如健美操、舞蹈、彩旗、還有許多方陣表演等等。
體育藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容說也說不盡,這真是個美好的節(jié)日啊。
藝術(shù)作文400字 篇9
有人說,讀書是一種藝術(shù)。是的,的確如此。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。當你覺得枯燥,煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉悅時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。
讀書是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學不知道”。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界!白x萬卷書。行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智
,讀每一本書,都會有不同的收獲!皯伊捍坦伞,鑿壁偷光,自古以來,讀書勤奮一提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的氣質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本最難得的'存折,一點一滴的積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!
藝術(shù)作文400字 篇10
讀書不是為了追名逐利,讀書是藝術(shù)。
讀書,是一種提升自我的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”?菰餆⿶灂r,讀書能使我心情愉悅;迷茫惆悵時,讀書能平靜我的心,讓我看清前路;心情愉快時,讀書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。我堅信,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐朽,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的'希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個晴朗的午后,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復咀嚼,品味著每一個字,每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下,透過皮膚一絲絲進入血液。伴隨著書本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃,混合著這慵懶的時光,釀成記憶。
與書為伴,我徜徉在文字的樂園里,翻看,也傾聽,傾聽文人墨客的淺吟,傾聽崇高靈魂的低唱。我熄滅昏黃的燈光,在一片黑夜里尋不到飛蟲的身影。在一團黑色的迷霧中,我看到自己蛻變成一只小小的飛蛾,飛向那片明亮的書!
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