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      2. 民間藝術(shù)作文300字

        時(shí)間:2024-04-14 17:47:18 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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        民間藝術(shù)作文300字

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的民間藝術(shù)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        民間藝術(shù)作文300字

        民間藝術(shù)作文300字 篇1

          面人,俗稱“捏面人”。它是以糯米面為主料,調(diào)成不同色彩,用手和簡單工具,塑造各種栩栩如生的形象。而今大多數(shù)都已經(jīng)被橡皮泥所取代。據(jù)了解,雖然面人的制作方式比較簡單,但是卻是一種藝術(shù)性很高的民間工藝品。

          在節(jié)假日,大街上、公園里、飯店門口有時(shí)有捏面人的民間藝人,我們小朋友看見了,必定要去圍觀。那面人有文學(xué)作品中的孫悟空、林黛玉等,有動畫片里的黑貓警長、乖乖虎等,還有玫瑰花、傳說中的龍等。小朋友看見喜歡的,會請求家長買一個(gè),回家細(xì)細(xì)品賞。

          周四作文課上,張老師帶了一個(gè)面人,是三國人物關(guān)羽。她說這個(gè)面人她已經(jīng)收藏了十多年,當(dāng)時(shí)花80元錢,從山東濟(jì)南的趵突泉公園買的。

          這個(gè)面人關(guān)羽,身高十多厘米。頭帶藍(lán)巾,身著五彩戰(zhàn)袍。那戰(zhàn)袍花紋精細(xì),脈絡(luò)清晰。和戲劇舞臺上的'戰(zhàn)袍一樣華美,真是巧奪天工呀!他右手握大刀,放在身后。左手放在胸前,好像在大喊:“哪個(gè)跟俺大戰(zhàn)三百回合”。

          面人關(guān)羽的頭部,只有花生豆大小。棗紅色的臉上,眉毛眼睛清晰可見。你可以看到他,緊鎖眉頭,怒目而視,十分威武。真是一個(gè)“單槍匹馬,過五關(guān),斬六將”的猛士。

          這個(gè)面人關(guān)羽真是栩栩如生,可見捏面人的藝人技藝真是高超啊!

        民間藝術(shù)作文300字 篇2

          夏天的一個(gè)黃昏,太陽正緩緩西下,但這時(shí)在一處十字路口,卻熱鬧了起來,一群身穿粉紅一的表演者,帶著大大小小、各式各樣的木制鼓,后頭緊跟一輛輛華麗的車,熱鬧的民藝表演就要開始了。

          這次的民藝表演,花樣百出,我最先目睹的是打鼓者,他們的鼓款式不一,有的拿鼓棒敲打,發(fā)出的聲音低沉而響亮,彷佛大將軍要出征般的雄偉;另一種則是以手擊打,聲音十分清脆,讓人充滿活力。這兩種鼓在路上調(diào)和的演奏,為大會增添色彩。

          后頭的`車子,樣式很多,有巨魚、恐龍…等,車上表演的女郎,每人都穿得很清涼,活力四射的跳著舞,路上的行人看得直拍手,我也是其中之一。

          這次的民藝表演是我第一次參加,活動十分精彩,讓人印象深刻,希望以后還能再來!

          評語:

          將整個(gè)嘉年華會寫得這么有聲有色,讓人身歷其境,實(shí)在佩服!雖然沒有華麗的詞藻,但文筆流暢,文章鋪陳也很有層次!真的很棒!

          唯一的缺失是某些用詞太“口語化”或是重復(fù)使用率太高,像口頭禪似的!試著將修改過的文章再念一遍,便能感受問題所在!

        民間藝術(shù)作文300字 篇3

          我國是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國。中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。其中我對剪紙最感興趣。我通過翻閱課外書、上網(wǎng)查資料,了解到許多關(guān)于它的知識。

          剪紙來源于生活,是老百姓最普及的裝飾藝術(shù)。它的歷史悠久,從紙的出現(xiàn)便開始就有了剪紙手工藝術(shù)。其實(shí)早在沒有出現(xiàn)紙的時(shí)候就已經(jīng)非常流行了。那時(shí)剪紙是雕、挖、剔、刻、剪的技術(shù)在金箔、皮革、絹帛,或者在葉子上剪刻樣子。通過挖空、雕刻的'技術(shù)做成藝術(shù)品。

          剪紙不僅僅是起到裝飾家居、美化環(huán)境的作用,它主要的原因是表現(xiàn)納福迎祥。人們祈求豐衣足食、人丁興旺、健康長壽、萬事如意,這種樸素的愿望,便借托剪紙傳達(dá)出來。

          中國民間剪紙手工藝術(shù),猶如一株常春藤,古老而長青,現(xiàn)在剪紙已經(jīng)被列入了第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

          通過對剪紙的了解,使我更加感受到中華傳統(tǒng)文化的燦爛與輝煌。我為能生長在這塊古老的神州大地而驕傲自豪!

        民間藝術(shù)作文300字 篇4

          剪紙,又叫刻紙,是古老的民間藝術(shù)之一。剪紙,顧名思義是用剪刀把紙剪成各種各樣美麗的圖案。人們把美麗鮮艷的剪紙貼在雪白的窗紙或玻璃上、門上、燈籠上,表達(dá)了濃郁熱烈的喜慶氣氛。

          剪紙的作品豐富多彩,那美麗的小鳥好像在歡快地歌唱;十二生肖正在舉行森林大會呢;壽桃里刻著飛舞的鳳凰——栩栩如生;兩只伶俐的燕子正在梅花枝頭上說著悄悄話……多姿多彩、變幻無窮。剪紙真是美的享受。

          我最喜歡的`一幅作品是“兔子吃草”。那只小兔子的眼睛像鉆石一樣亮,它的尾巴像一顆小球上面沾滿了絨毛舒服極了,整個(gè)身體像是一朵朵雪花組成——漂亮極了,吃草的樣子更是惟妙惟肖。

          看著這些精美的剪紙,我也手癢癢的,跟著電腦上的照片也動起手來。首先我一折就三下五除二剪好了,但是一看作品嚇了一大跳,作品盡然變成了兩半;不服輸?shù)奈矣种匦略偌袅艘槐,這次雖然不是兩半,但是仍然要合起來才是完整的圖案。我仔細(xì)地研究了一下后終于找到了竅門,第三次折了三下后再剪,最后一個(gè)漂亮的“月餅剪紙”展現(xiàn)在我面前。

          剪紙,我發(fā)現(xiàn)看起來簡單剪起來真的有點(diǎn)難,難怪會被稱為國家文化遺產(chǎn)呢!

        民間藝術(shù)作文300字 篇5

          在我家的電視上,擺放著一個(gè)小巧玲瓏的沙漏,它不像別的藝術(shù)品那么大,而是很小,但很精致。

          它的兩個(gè)圓頂分別在兩邊,由三根黑色的小柱子頂著,中間是兩個(gè)圓錐形的玻璃,玻璃正中間有一個(gè)很窄的縫隙,玻璃中的沙子就從縫隙中流過。整個(gè)沙漏不是五顏六色的,而是只有黑、白兩種顏色,但我覺得有這兩種顏色就足夠了。如果它是五顏六色,會使人覺得很刺眼,顯不出它的獨(dú)特的美。所以,我覺得只有黑、白兩種顏色搭配出來才協(xié)調(diào),給人奇妙無比的'感覺。

          沙漏的用法是:把它倒過來,讓沙子通過縫隙流到另外一個(gè)圓錐形的玻璃中。

          雖然只是沙子流過,但卻包含著深刻的含義:那銀白色,閃閃發(fā)光的沙子的流逝,在告訴我們時(shí)間也在流逝,要我們珍惜每一分每一秒,不能讓時(shí)間白白流逝,要發(fā)奮讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會有用的人。我想如果這沙子是黑色的,看到它流過,時(shí)間就仿佛黑夜一樣,悄然無息地流過。

          這就是我家的藝術(shù)品——沙漏,不要看它小巧玲瓏,不太顯眼,卻非常富有深意。每當(dāng)看到沙子的流逝,就好像看到時(shí)針和分針兩兄弟在賽跑,讓我們珍惜時(shí)間。所以,我對這件藝術(shù)品愛不釋手。

        民間藝術(shù)作文300字 篇6

          民間藝術(shù)是大眾的、生活的、民俗的藝術(shù),反映了獨(dú)特的生活情趣,包含著豐富而深刻的社會歷史信息,也有特定的審美理想。

          泥塑就是捏泥巴,可以用黃泥,也可以用面團(tuán)。泥塑可以呈現(xiàn)各種各樣的人物、動物,是我國民間的一種重要藝術(shù)形式。泥塑的手法靈活,有捏、搓、按、壓、擠、粘、插等。

          去年、爸爸送給我了一匹泥塑馬,高約13厘米,長約16厘米,寬約5厘米。這匹馬是白色的,身上的花紋是黑色的.,馬姿雄健,回首遙望,好像在說:“看,我多漂亮。”馬身底部蓋有中國工藝美術(shù)大師胡新明的印章,聽爸爸說,胡新明可是一位了不起的泥塑大師,克林頓總統(tǒng)訪華時(shí)還專門拜會了他。這匹馬是我爸爸到陜西省鳳翔縣胡新明家里買的,可有紀(jì)念意義呢!

          如果你有機(jī)會來我家做客,我一定讓你好好欣賞一下我的這匹泥塑馬!

        民間藝術(shù)作文300字 篇7

          我們學(xué)校要求做工藝品,我們班的特色是“紙盤畫”,就是在盤子上畫畫,可難哩!

          最初,盤子是不畫的,中間是一首中的詩意,然后就寫上詩;然后,老師提倡:中間依然畫詩意和寫詩,邊沿畫一些圖案,會更美觀。有一少部分同學(xué)畫了,但是有一大部分同學(xué)仍舊沒畫;現(xiàn)在,老師說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們改一改,改為邊沿畫一些精美的圖案,中間不畫,只寫詩!薄巴!這么難!”有同學(xué)說道。我說:“為什么?”“你沒有聽嗎?”“有呀,這么啦?”“老師說要畫精美的圖案呀,精美的`圖案畫在邊沿,邊沿又小,圖案要精美,實(shí)在很難呀!”他說很難,我畫起來卻很好畫,很好看,并不像他說的這樣難。我明白了只要認(rèn)真,再難的事都可以辦好。

        民間藝術(shù)作文300字 篇8

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首古詩是高鼎的《村居》,這兩名話講的是一群活潑可愛的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動情景。親愛的小朋友,你還想知道關(guān)于風(fēng)箏更多的知識嗎?好!那就讓我們一起來了解風(fēng)箏吧!

          風(fēng)箏起源于我們這龐大的中國,最早的風(fēng)箏是由聞名世界的`哲學(xué)家墨瞿制造的。中國風(fēng)箏問世后,作為軍事需要用來信息。唐宋時(shí)期很快傳入民間,成為人們休閑娛樂的玩具。中國的風(fēng)箏已經(jīng)有二千多年的歷史。經(jīng)過漫長的歲月,如今淮坊國際風(fēng)箏節(jié)是一年一度的國際風(fēng)箏盛會,每年四月二十日至二十五日在風(fēng)箏都淮坊舉行,吸引著大批中外風(fēng)箏專家和愛好者及游人前來觀賞、競技和游覽。

          還記得我第一次放風(fēng)箏是個(gè)春風(fēng)拂面、陽光明媚的日子。我和爸爸、媽媽在鎮(zhèn)江閣放風(fēng)箏。我牽著線,爸爸托著風(fēng)箏,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方大聲說:“使勁跑!”于是,我飛快地跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,我高興地笑了,爸爸媽媽為我開心地拍手。當(dāng)我累了停下腳步的時(shí)候,風(fēng)箏慢慢下降,我又加速地跑了起來,風(fēng)箏又在寶藍(lán)的天空中翩翩起舞,我們快樂的笑起來了。

          越來越多的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)習(xí)舞,江邊傳來了一陣陣歡樂的笑聲。

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