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實用的藝術(shù)作文400字[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文400字 篇1
每個人都有自己喜歡的工藝品,我也不例外,那就是我心愛的“彩虹瓶”。
我的“彩虹瓶”可不是買來的,它是獨一無二的,因為它是我親手制作的。它的顏色是五彩繽紛的,七色彩帶圍繞著瓶身,瓶口呈波浪形。
它還有一個小故事呢!那是三年前六月的一個周末,陽光明媚、氣候宜人,爸爸媽媽帶我去紫竹院公園游玩。玩過了各種游樂項目后,我們到一個陶泥制作攤位學(xué)做陶藝。首先取一塊濕泥,放在工作臺上,淋上一點水,然后打開電源讓工作臺轉(zhuǎn)起來。工作人員扶著我的雙手,捂在轉(zhuǎn)動的泥坯上,然后慢慢提高雙手,利用手掌和手指的力量,使泥坯逐漸形成了肚大、頸小、口闊的外形。再用手指壓在瓶口處,隨著轉(zhuǎn)動越探越深,花瓶由實心變成了空心。最后用手指輕壓瓶口,就形成了美麗的波浪形,一個小巧玲瓏的小泥瓶做好了!
工作人員把它放進烤箱烘烤了半個小時,再取出來就已經(jīng)很堅硬了。
三年間這個“彩虹瓶”曾經(jīng)當過媽媽的花瓶、外公的'筆筒、姥姥的香爐,如今它又成了零錢罐擺在我的書桌上,每當心煩的時候看看它,就會想起那個溫馨的周末,心情就好多了!
藝術(shù)作文400字 篇2
在我房間的書架上,有一個醒目的存錢罐,我可喜歡它了!
這個存錢罐很有個性的,它是一間小屋子,小屋子高15厘米,它是一個不規(guī)則圖形。紫色和白色的兩層屋頂像一大一小的兩個飯碗!屋頂下面是一排乳白色的門窗,門窗上有一條條的木欄,有一個地方還做了一個小窗臺呢!頗為精致。這間小屋子的主人是形象生動的老鼠三兄弟,粉紅色的'耳朵,骨碌的小眼睛,長尾巴,尖嘴巴兩邊還長著兩撮小胡須,活潑極了,生龍活虎的。
瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的雞蛋呢!老三雙手小心翼翼地捧著剛偷到的食物,正一蹦一跳地回家,尾巴翹得“三尺”高,臉上笑容滿面。而活潑可愛的老三,它聚精會神地看著屋外的雞蛋,可能正尋思找個時機把雞蛋偷走。這三只小老鼠的舉動樣子多么可愛、有趣啊!人們以豐富的想象力、巧奪天工的手藝品造就了這些栩栩如生、惟妙惟肖的工藝品,真令人佩服得五體投地!
我不僅喜愛這件工藝品,更熱愛生活中的藝術(shù),它給人以美的熏陶,耐人尋味,它是我們生活中一樣不可缺少的東西。
藝術(shù)作文400字 篇3
在本次的“校園藝術(shù)節(jié)”閉幕式上,我當上了演員,和其他小伙伴們一起為全校師生及家長表演節(jié)目。
趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的.舞姿不知不覺帶領(lǐng)著我們來到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……
我先和張?zhí)鞊P、黃嘉捷同學(xué)共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳錯了動作,我的小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事,說:“李怡安,反正你和張?zhí)鞊P、黃嘉捷動作不一樣,即使跳錯了,同學(xué)們也不一定會發(fā)現(xiàn),上次魅力校園的比賽中我們的動作不統(tǒng)一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的一塊石頭落了地。
輪到我們?nèi)齻出場了,用眼神示意相互鼓勵了一下,隨著美妙的舞曲,我們微笑著、認真地跳著,直到贏得老師和同學(xué)們雨點般的掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著我和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了一些小差錯,施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來了,我不禁出了一身冷汗,后來同學(xué)們問我:“那個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳?怎么把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽了他們的話,我忍不住哈哈大笑……
臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開心。
藝術(shù)作文400字 篇4
“紫嫣,快起床!都快六點了……”奶奶的話還沒說完,就聽見我大叫一聲,一躍而起,迅速的把衣服穿好了。愛賴床的我怎么這么反常呢?因為今天是個特殊的日子——我要參加 “天生我才,贏在舞臺”個人小組展示賽!我們的'三人舞蹈“茉莉花”經(jīng)過了緊張排練,終于能和大家見面了!
盤頭發(fā)、化妝,一切完畢,我們來到學(xué)校大禮堂。比賽開始了!各班同學(xué)都拿出了看家本領(lǐng),唱歌、跳舞、彈鋼琴、小品、講相聲……應(yīng)有盡有!臺下不時傳來陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲?吹竭@么壯觀的場面,加上臺上高手如云,我不由得開始緊張起來。好不容易看完了第十個節(jié)目,我沉不住氣了,決定出去練一下腰,順便放松一下。
終于輪到我們了,我的心一下子提到了嗓子眼。音樂響起來,我面帶微笑,努力把每一個動作做到完美。這時我做了一個高難度動作:先下腰,再翻一個后橋。我咬著嘴唇,輕閉上眼睛,用力一瞪,!翻過去了。心里的一塊石頭終于落地,此時的我笑得更開心了!
高潮部分快來到時,評委老師突然喊停,我心里開始忐忑起來,是我們跳得不好嗎?只見評委老師全都舉起了“你最棒”!懸著的心終于落地了,臺下的同學(xué)也歡呼起來!
“臺上一分鐘,臺下十年功”,我懂得了只要付出就會有回報,也謝謝老師對我們的鼓勵和認可。
藝術(shù)作文400字 篇5
在這一次的第二課堂活動中,我去了浙江美術(shù)館的敦煌藝術(shù)展覽,我主要觀賞的一塊內(nèi)容是“發(fā)現(xiàn)藏經(jīng)洞”,收獲頗豐。
藏經(jīng)洞在當時并不叫藏經(jīng)洞,而是被稱為“洪辯影窟”,洪辯的唐州僧人,被任為河西都僧統(tǒng)(其他僧人的領(lǐng)導(dǎo)),于公元862年下崗,就把裨室作為影堂,這個影堂是現(xiàn)在的第17號洞窟,即現(xiàn)在的藏經(jīng)洞。
但是洪辯影窟為什么改名叫藏經(jīng)洞呢?我想:也許是因為里面有許多的經(jīng)書吧!
我一走進“發(fā)現(xiàn)藏經(jīng)洞”的展廳,就感受到了濃重的古典氣息,仿佛真的來到了莫高窟。我的眼睛好奇地掃視著周圍,我看見墻上有許多的畫,上面畫的都是一些佛像,還有僧人,很多都是我從來沒見過的,雖然都是復(fù)制品,但是依然可以看出真品的.輪廓,看著一幅幅精美的畫像,讓人不禁佩服幾世紀前人們的智慧。其中一幅畫吸引了我的注意:一幅千手千眼觀音像,在畫的中間危坐著一位觀音,從背后伸出很多雙手,每雙手上都有一只眼睛,還拿著兵器,象征眼觀六路,保護百姓。
看完這些畫,我把目光投向了陳列在玻璃柜的一些經(jīng)文,雖然我看不太懂,但是我能從字跡上感到那些撰文僧人的感情,使我非常震撼的是,過了好幾個世紀,它們竟然完好的保存了下來。
今天的敦煌藝術(shù)展之行,讓我了解了藏經(jīng)洞的由來,也見到了一些古代的書畫,由此可以看出以前人們的智慧和創(chuàng)意!
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