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【精】永恒的作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的永恒的作文,希望對大家有所幫助。
永恒的作文1
它是璀璨星空中最亮的星,是文學(xué)花園中最美麗的花,是干涸心靈中最清澈的泉。它有一個古老的名字,詩歌。
我翻開那本充滿詩意痕跡的書,仿佛看到了它所經(jīng)歷的人生。
有明凈的水就好,有空山有雨就奇怪了。如果你想比較西湖和西方,化淡妝總是合適的。去西湖劃船,陽光反射著蕩漾的水波,分外美麗。突然下起了毛毛雨,群山被雨籠罩著。微風(fēng)吹過水面,蕩起漣漪。此時的西湖,和石一樣美麗。
看著杭州,我感受到了江南如畫的風(fēng)景。春天來了,太陽從江面升起,江面上的花比紅還亮,綠江比藍草還綠。當(dāng)太陽升起時,它照耀著這個水鄉(xiāng)。河上的水一遍又一遍地拍打著海岸,在陽光的映襯下,溫暖如火?淳G水河,也能理解大家都說江南好,游客只喜歡江南的說法。
我的思想到了東晉末年。采菊東籬下,悠然見南山。群山越來越好,鳥兒和清晨的薄霧籠罩著群山,鳥兒在樹梢歌唱,群山中隱藏著幾座草屋,顯示出珠從樹枝上滑落,落在菊花嬌嫩的花瓣上,散發(fā)出芳香。漫步在狹窄的小徑上,摘一朵菊花,沉醉良久,回過神來,遙遠的藍天上布滿了彩霞,鳥兒沐浴在七彩的光芒中,回到了遠山的懷抱。
如此美麗的景色讓人流連忘返,但刺骨的秋風(fēng)打破了此時的寧靜。昨夜西風(fēng)枯樹,獨攀高樓,望天涯路院。秋菊渾身是薄煙,默默擔(dān)心,藍翔沾著露水,仿佛在哭。我看到了西廂房的那個人,看到了西風(fēng)過后死去的那棵綠樹,嘴里小聲說著她的名字,看著遠方的路。
我閉上沉重的眼睛,心里百感交集地看著這本舊書。
品味一首詩,欣賞一首詩。從古詩詞中,我體會到了王維的瀟灑風(fēng)華,我會一直走到水止我的路,然后坐看升起的云,感受到李易安的幕西風(fēng),感受到比黃驊還瘦的人的慵懶與疲憊的情懷,體會到文天祥的一生自古不死,不屈不撓
塵封的歷史就像一條大河,奔騰不息,沖擊著我們的靈魂,鐫刻著古詩詞,為中華民族留下永恒的財富。
永恒的作文2
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這悠揚的旋律在我的耳邊響起,我都會全身涌起一陣溫暖。這永恒的溫暖,源自那些為他人伸出援手的人。
那是一個下午,灼灼的烈日當(dāng)頭照。一位頭戴紅帽子,身穿紅衣服的阿姨站在熙熙攘攘的廣場上,格外顯眼。她的身前擺著一個醒目的紅色箱子,上面赫然寫著“為天津貧困災(zāi)區(qū)獻一份愛心”幾個大字。我看了一眼,對此嗤之以鼻,因為這種隨處可見的紅箱,我早已見怪不怪,因此對這種事情采取冷漠態(tài)度。
可我發(fā)現(xiàn),這個阿姨有些不一般,她的旁邊有一個投影儀,幕布上不時地閃爍著一些圖片?吹竭@些,好奇心驅(qū)使我停住了腳步。圖片的內(nèi)容像是一把鋼刀刺入了我的心:災(zāi)區(qū)的小弟弟小妹妹們,他們每天光著腳,穿梭在大山的叢林之間,目的竟是不想讓僅有的運動鞋磨破;他們身上穿著布滿補丁的不合身衣服;午餐是從家里帶來的剩菜剩飯;睡覺的被子既不御寒又破爛不堪;教室破得不堪入目,桌椅搖搖欲墜……看著看著,周圍許多人眼睛都紅了,我的鼻子也酸酸的。
“希望大家留一些時間給這些孩子們,誰愿意為他們獻出愛心?”阿姨在廣場上大喊著。大家不約而同地走上前去,紛紛拿出手頭上的零錢。我氣喘吁吁地跑到媽媽面前:“零用錢給我!我要捐款!”媽媽連忙答應(yīng)了。我一路小跑回廣場,把一百元錢塞入紅色“愛心箱”。紅衣阿姨摸了摸我的頭,說:“謝謝你,小朋友,弟弟妹妹會感謝你的!”霎那間,我覺得這紅色竟是如此溫暖!
我們現(xiàn)在的生活可以說是寢食無憂,但那些生活在大山里的孩子,小小的肩膀就要承擔(dān)起大人的責(zé)任。我決定,做一個懂事的孩子,做一個有愛心的孩子,幫助需要幫助的人,為社會貢獻自己那微薄的力量!
永恒的作文3
不管煙花有多美,它們都是輝煌的時刻。無論曇花多么美麗,它只是一閃而過的光彩。不管玫瑰有多美,它只是偶爾的一種憐憫。
——題詞
玫瑰尖銳的刺令人望而生畏,但它的嬌艷之美確實令人驚艷。曇花只有一瞬間的榮耀,但它的一瞥令人驚嘆。雖然煙花只在一瞬間綻放,但是當(dāng)它們劃過天空時的壯觀是最令人興奮的。似乎這個世界上所有美好的事物都會有遺憾。有永恒的美嗎?
眥美人
迪卡先生說:“我從小就覺得我媽媽是世界上最有權(quán)力的人。她不怕黑暗,可以做任何事情。她有條不紊地打掃房子,并問她是否不明白任何問題。但是她曾經(jīng)是一個女孩,害怕黑暗并且流淚。是什么讓你如此堅強,是歲月還是愛情?”
是的,誰曾想過隱藏在這位看似堅強的母親背后的痛苦?她讓皺紋爬過她的臉,在她曾經(jīng)紅潤白皙的臉上自由蔓延,仍然沒有抱怨或遺憾。這條皺紋記錄了歲月留下的痕跡,見證了強烈而熱烈的愛。這個眼角的美麗勝過煙火。
頭發(fā)中的美麗
當(dāng)銀線纏繞在她母親的頭上時,她母親正四處奔波謀生。她寧愿忍受莫斯退休的痛苦,也不愿讓家人受苦。為了生存,她臉色變得蒼白。她為了她的孩子彎下腰。這根銀線混合著深沉而熾熱的愛。這頭發(fā)的美麗勝過曇花。
手掌中的美麗
凸起的老繭被無數(shù)滴血和汗水凝結(jié)而成。我不知道他們的手搬運了多少又硬又重的物體,他們做了多少重力工作,承受了多少重力。如果一個接一個散開的繭里包含著色彩斑斕的蝴蝶蛹,它們是非常美麗的。棕櫚之美勝過玫瑰。
不管事情如何變化,不管海洋如何變化,不管星星如何變化,你永遠是我生命中最美麗的風(fēng)景,也是我心中永恒的美麗。
永恒的作文4
朗朗乾坤,堂堂中華,高齡百萬歲,繁衍百億人。鐵肩挑五岳,巨手開三峽,腰環(huán)萬里長城,腳跨九曲黃河。高攀文明圣火,穿越世紀風(fēng)云,或熊熊薪傳百代,光燦燦彪炳千秋!
在那遙遠而神秘的東方,有一個地大物博的國家,它的名字叫中國,經(jīng)歷了五千年的歲月滄桑,經(jīng)歷了五十個世紀的雨露風(fēng)霜!
祖國mǔ親,此時此刻,該如何將你盛裝打扮?花的海洋,歌的山巒,威風(fēng)鑼鼓擂出祝福的吶喊!
三峽大壩做你的梳妝臺,碧波萬頃的庫水似明凈鑲嵌,潔凈的巨能化作華夏的星辰,泄洪的飛瀑是您桂冠上的水簾!
西氣東輸——母親新梳理的發(fā)辮,辮梢系著江南明珠,發(fā)際插滿冰山雪蓮,光和熱的源流伴著冬不拉日夜奔涌,不滅的圣火在評彈的吟唱中遞傳。
請披上北京贏得的奧運五環(huán)旗,再掛起51枚金牌串成的項鏈,綠色的橄欖枝親吻著母親的前額,北京的捷報是給您祝壽的`禮單!
夜幕中閃爍的衛(wèi)星是母親頭上的鉆石,太空漫步的團隊是母親派遣的使團,神州伸展到無盡的蒼穹,母親原本是敦煌的飛天!
打開殘奧、冬奧的輝煌片章,掛在東方明珠高高的塔尖,中國的展臺將擺滿華夏的智慧,頒獎典禮捧回三大圣會的金杯銀盞,請母親登上神州神奇的花轎——讓世界矚目,中國將騰飛地球之巔!
祖國mǔ親,今天兒女?dāng)y手悉心把你打扮,結(jié)實的巧手繡好民族振興的史冊,滴落的汗珠打造出壯美的中華河山!
我愿——用我雖不嘹亮的歌聲來贊美您!
我愿——用我雖不精湛的筆錄描繪您!
我愿——用我一顆激動真誠的心,為您唱一支永恒祝福的贊歌!
永恒的作文5
記得曾經(jīng)有首詩這樣寫道:“媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我;媽媽的皺紋深了,她把美麗和青春給了我;媽媽老了,她把不老的心靈給了我!倍嗪玫囊皇自姲。∷米罴、最真、最平凡的字將母愛這個永恒的話題再一次印入我的心中,使我對那一份真摯的情感倍感激動。
媽媽的愛像一條長河,它恬靜、泛著微微的漣漪;它清澈,看得見河底的卵石;它輕柔,如春風(fēng)緩緩送我前行。
從三四歲起,我就生活在媽媽所描述的童話里。那里有善良的公主,丑陋的巫婆,兇狠的狼,狡猾的孤貍……在這個童話世界中,我開始懂得美與丑,善與惡,開始體會做人之道。
我記得,媽媽一次又一次地在半夜起來為我蓋被子;一個又一個清晨早起為我準備熱牛奶;一句又一句地對我千叮萬囑……這些全都是媽媽對我無微不至關(guān)懷的見證,是金錢所無法計算的。
每當(dāng)我依偎在媽媽的懷里,會珍惜地去感受這時的溫暖;每當(dāng)我無意中看到媽媽那滄桑的雙手,心中會升起一股無名的心酸。當(dāng)然,當(dāng)我看到媽媽那燦爛的微笑時,我也會感到無比快樂。
。ゴ蟮哪笎,似乎今天我才真正掂出它在我心中的份量。世界上千千萬萬的母親把撫養(yǎng)兒女當(dāng)作自己的天職,她們都想著給予兒女一切,這種無私的品格多么高尚!她們含辛茹苦盡職盡責(zé),這種奉獻精神多么可敬!
在母親的長河里,我度過了14個春秋。我知道在這恬靜、清澈、輕柔的長河里,一點一滴都是用媽媽傾注的青春和心血換來的。我相信:我過去、現(xiàn)在、以至將來的付出都是為了這永恒的愛,它也將陪伴我克服艱難困苦,跨過人生的坎坷,踏出自己的天地,邁向成功的殿堂……
永恒的作文6
父愛,是一本厚厚的書,讓你不懂其中的含義。知道我慢慢的長大,才漸漸的懂得。
父愛是什么?父愛是一座山,讓你感到可靠踏實;父愛是一杯熱茶,充滿芳香,喝起來甘甜,即使在寒冷的冬天也如春天般溫暖照人;父愛是一對翅膀,在危難時助你飛翔,擺脫艱難的困境。
父親每天早出晚歸,回到家后,為全家人弄好晚飯后,還要輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)作業(yè)。父親平時很關(guān)心我,尤其是在身體心理方面。
為了我的健康,父親每天都為我準備好早飯,總是叮囑我,要我少吃外頭的東西。每天早晨吃完早飯出門,父親也總不忘嘮叨嘮叨我一句:“注意安全”。這大概是父親每天早晨都要對我說的一句話。
父親是慈愛的,同時也是嚴厲的,當(dāng)我干錯一件事,或說錯一句話時,也會毫不留情的批評我。還記得有一次,
在公交車上,我看見車上上來了老人,竟沒有一個人讓座,,我看了后,心里憤憤不平。
隨口說道:“素質(zhì)真低,竟沒有一個人讓座!毕萝嚭,爸爸隨即批評了我:“他們不讓也有他們的理由,有的抱著孩子,有的是素質(zhì)的確低,可你總不能強迫別人吧!”
每一個父親都是這樣,即使自己斷了翅膀,也會用殘肢守護她,,關(guān)心她。父親呈現(xiàn)給孩子的,永遠是偉大、強壯的一面。
你看,世間的哪一個父親不是這樣:當(dāng)我們遭遇失敗時,他給我們一個修正的空間;當(dāng)我們像展翅飛翔是,
他給我們翅膀,讓我們飛向我們這個懵懂的年齡不可知道的高度;
在人生一切有意義的時刻,父親都會出現(xiàn)在我們身邊,就算他不講一句話,我們也能感受到他對我們深深的愛與支持。
這就是父親,沉默著、堅持著、微笑著、奉獻著。
父親同母親一樣,是偉大的。
父愛同母愛一樣,是光輝的,不可磨滅的,永恒的!
永恒的作文7
小時候的我無拘無束地活著,因此也沒有悲傷可言。有時有風(fēng),有時有雨,與快樂相伴的日子沒有失落。
回首身后的日子,漸漸長大的我不禁生出些許感嘆。讀著過去,剎那間,時間仿佛都停止了,回想起父母的點滴呵護,心中無限感慨的,只是因為自己擁有了愛。是的,愛是無價的,也是永恒的……
母愛伴隨著我走過了十五載春華秋實,沉淀在內(nèi)心世界的唯有感激,因為自己還沒有能力去報答,想到這里,我的心里有些酸酸的……
母親是一個愛嘮叨的人,比如,有時父親多買一些東西,少找一些零錢,她都會跟你嘮叨半天;再比如,天氣變冷了,你衣服穿少了,她要在你耳邊喋喋不休地說個不停。有時聽得多了不禁心生厭煩,于是就不去理會。長大了現(xiàn)在終于明白了:那一句句耳邊的嘮叨,原來就是綿綿不絕的關(guān)心和關(guān)愛啊!上學(xué)了,我每次回家時,她總免不了叮囑那句永遠不變的話:“路上車子多,千萬要小心點!”多么仆實的一句話,多么細密豐潤的一顆愛子之心!
但有時候,母親的嘮叨對我而言又是一種束縛,一種禁錮。特別是上初中后,學(xué)習(xí)的壓力空前增加,我每天的腳步匆匆的,生活之弦繃得緊緊的。有時下自習(xí)后,就很想找同學(xué)一起走走,相互交流一下,也許這樣壓力會減輕一些,而這也引起母親的陣陣不滿;丶視r,母親陰沉著臉,問我晚歸的原因和去向,我不知所言,問急了我也就沒好氣頂撞幾句,于是母親異常氣惱,就開始嘮叨,說到難受時,就關(guān)上房門一聲不吭地發(fā)悶氣,我的心情沮喪極了。
對于一個望子成龍的母親來說,我的行為對她而言是有些過份了,現(xiàn)在回想起來,不能不叫人愧疚。那時的我還真有些任性,因為那種嘮叨不止的背后畢竟是一顆拳拳的慈母心。‖F(xiàn)在,我已習(xí)慣了母親那一聲聲回轉(zhuǎn)反側(cè)的嘮叨之聲。那聲音之于我,就是一聲聲愛的訴說和祈禱。我知道:只有被愛駕馭著,我的一生才光彩奪目,才能讓生命永恒。
永恒的作文8
當(dāng)我們孩子知道春來了的時候,春大概已經(jīng)過去一半,而今年卻不一樣。當(dāng)冬雪隨著孩子們打雪仗、堆雪人的笑聲一點一滴地融化的時候,春的腳步近了……“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來! 迎春花、玉蘭、紫丁香、紫荊、郁李、鳶尾、郁金香、流蘇仿佛在向人們招手,誰又知道新綠的松樹能否像盛春的桃樹一樣生機盎然呢?“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春雨細細,從天上濺落到地上,灑出水花點點。人們借春雨之潤正在準備農(nóng)耕,春雨滋潤著大地,滋潤著我們!走在路上,見地上早已有一絲綠意。
細看看,草兒新綠;細聞聞,草兒新鮮;細摸摸,草兒出頭。草兒是種很倔強的植物,當(dāng)它在地下遇到沙石,也會倔強的頂著出頭。如果我們在學(xué)習(xí)上發(fā)揚小草的倔,遇到困難不退縮,迎風(fēng)而去、逆水行舟,“功到自然成”。“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”早春的花兒就像我們一樣生機蓬勃、樂觀向上,雖然花兒沒達到“千朵萬朵壓枝低”的程度,但也早已為操場、涼亭、小路填了一片春色,誰能說花兒不是告訴我們春天到來的信使呢?“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!毙▲B的叫聲讓我情不自禁的大喊:“春來了,春真的來了!”鳥兒的叫聲喚醒了沉睡的大地,唱綠了小草,叫醒了河邊的柳樹,用它那美妙的歌喉,使花兒更美!它牽著春姑娘的手,一起使春變得更美、更綠!我常打開窗戶,望望北歸的大雁,聽聽它們的叫聲、它們的鄉(xiāng)愁和它們的心靈,春天將它們召喚回來,喚醒了它們心中對故鄉(xiāng)的思念,春鳥的一聲啼,讓我無限的遐想……冬天已經(jīng)過去,春天還會遠嗎?春色的美,像生氣蓬勃的孩子,純真快樂;春色的美,像無私的園丁,默默奉獻;春色的美,像溺水而行的小舟,雖不是的一帆風(fēng)順,但卻能讓我們感受到自然的美!我愛春,愛春的一切!
永恒的作文9
有一種愛,散漫人間,感動世界,直到,永遠……
——題記
母愛,一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。雖然沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),但母愛就像一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠。
有一個故事,曾感動無數(shù)人。就在5月12日的汶川地震中,救援人員在廢墟下發(fā)現(xiàn)一名遇難女子,身體呈匍匐狀,撐起的脊梁似在拼命保護著什么。救援人員伸手摸,體下有一襁褓,一名嬰兒毫發(fā)無損,正酣睡。孩子的胸前有一部手機,短信留言是:“親愛的寶貝,如果你活著,一定要記住我愛你!”在場的人員無不潸然淚下。
有人說,世上所有的債都能還清,唯獨我們欠母親的除外。確實,母親給予我們的東西太多太多,讓我們一輩子也無法還清。母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。
母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一泓清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
每一個人都有母親對自己愛的故事,然而每一個不同的故事都同樣令人感動﹑深思。我的母親也同樣如此。
記得小的時候,母親就在外面上班,不在身邊照顧我,只有等到她出工完后,才回來看我,年年如此。自從我上小學(xué)二年級后,母親才轉(zhuǎn)行,照顧我。我覺得當(dāng)我上了初中后,母親變了,變得不嘮叨,而且更疼我了。每當(dāng)我星期六回家后,母親就開始問我想吃什么,或者是給我做營養(yǎng)﹑可口的飯菜。當(dāng)我想要買什么的時候,她也會馬上答應(yīng)。母親真的變了,變得善解人意,變得和藹可親了。
不禁想起了孟郊的《游子吟》:“誰言寸草心,報得三春暉!睍r間的流逝,讓母親逐漸變老,而我們在漸漸長大,讓我們用同樣的愛去照顧她們,去回報母親一輩子來為我們所付出的一切。
這一刻,我多想對母親說一句:“母親,我愛您!”
永恒的作文10
有些看不見的手,如悠悠的微風(fēng);正在我心上奏著緩緩的樂聲,連風(fēng)都知道!}記
那是一雙平凡的手,那是一個平凡的舉動,那是一片平凡的付出;一個又一個的平凡,把那點點滴滴的感動灑滿人間……
平凡的付出
你,一個普通的工人,你用你那平凡的雙手與付出造就了無數(shù)人的“夢想”……你已經(jīng)50多歲了,你用你自己賺來的錢來贊助別人讀書,你已資助180名學(xué)生讀書了,一共贊助了312萬元,你曾捐血600毫升,你總問別人需要什么,你從不問自己需要什么;你用你那平凡不能再平凡的雙手資助了一個又一個學(xué)生,你就是那長期奉獻,不求回報,只希望別人好的郭--明--義!你的“只求付出,不求回報”的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),你的簡單不凡值得我們佩服,你所經(jīng)歷過的坎坷我們想都不敢想,而你卻勇敢的面對,堅持了下去,你你是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是80后的驕傲!
平凡的梁柱
還記得2010年的青海玉樹的地震嗎?他只是一個平凡的村干部,他卻成了那片廢墟上達不到的梁柱!在地震之后,你開著車載著一些村民,你們看到哪些地方有困難就去幫助,根本沒有名族之分,人之分;哪里需要幫助你就出現(xiàn)在哪里,你的家人打電話給你,說家里遇難了,可你并沒有立馬趕回去,而是又去救別人了,當(dāng)你趕回家時,你的家人全遇難了……你就是那藏族漢子---才哇!你對鄉(xiāng)親們有至深至誠的愛,你是那鐵打的漢子,是廢墟上永遠打不倒的梁!這樣的人在我們身邊還有很多很多,你們?nèi)俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。你們的雙手不再是平凡的雙手了,你們的舉動不再是平凡的舉動了,你們的付出不再是平凡的付出了;你們的平凡已成為了“永恒的感動”,這不單是我的感動,還是全中國的感動!
那些看不見的雙手,將那一點一滴的的感動灑遍人間……
——后記
永恒的作文11
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,不論風(fēng)吹雨打,總是堅守他的崗位。是老師,這最無私的行業(yè)。
Mr王是我們新概念的老師,她是我最喜歡的一位老師,她對我們教書還是挺有一招呢。不信?請看以下鏡頭-----------
No.1教學(xué)有方,上課做游戲
Mr王的游戲可是令我們百玩不厭哦。什么“金手指”“魔手指”…….冷不丁一個炸彈,我們上新概念可是無法無天了哦。
這天上課上到一半,老師又跟我們玩起游戲“金手指”了。老師把單詞寫到黑板上,領(lǐng)我們讀了一遍,你可別大意,她會在讀單詞中悄然埋下地雷,這些埋著的地雷單詞可是不能讀的哦,萬一……你可就會“大意失荊州 ”了。耳邊就會想起她的“奸笑”,這不同學(xué)們正在為讀錯了而惋惜呢。
正是這些游戲給老師的英語課堂增添了無限魅力。
No.2風(fēng)云突變,老師很生氣
游戲做完后的默寫可是驚險叢生,老師手捧一堆作業(yè)進班,臉上沒有了往常的笑容,雙目圓瞪,猛地扔下默寫本,眼睛噴發(fā)出怒氣!皡纭钡匾宦曣P(guān)上門。我們都緊張萬分,老師望著我們鼻子都紅了,又把默寫本一個個發(fā)給我們說:“你們有些人回家又沒有復(fù)習(xí),你們知不知道老師有多不容易……可是訓(xùn)歸訓(xùn),生氣歸生氣,老師上課還是跟我們玩游戲。此后老師經(jīng)常利用課余時間幫助同學(xué)補課。
正是老師的生氣讓我們知道了學(xué)習(xí)要腳踏實地。
No.3……
老師的招數(shù)數(shù)也數(shù)不盡,老師的好道也道不明,老師的愛享也享不盡。老師你是明燈,是春蠶,是紅燭,更是我們成功路上的指路人。
老師讓我真誠地對你說聲:“謝謝您”!