永恒的風(fēng)景作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的永恒的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
永恒的風(fēng)景作文1
都說眼睛是心靈的窗戶,眼淚是窗戶內(nèi)永恒的風(fēng)景,可我覺得眼淚是磨難最好的代表。
“走吧!薄昂昧,走吧”聽著同學(xué)們?cè)絹碓捷p的說話聲,看著同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)的背影,我深知,自己的基本功不如她們,只有用十二分的努力去趕上她們,再過幾天就考級(jí)了,我只有努力也只能努力了。
我留了下來,繼續(xù)練習(xí)?晌乙淮未蔚夭蛔杂X,一次次地想放棄,一次次地想偷懶。道理我都懂,可我就是太痛了,不想做了。風(fēng)無情地刮過,肆無忌憚地嘲笑我,樹葉也附和著,小鳥也嘰嘰喳喳地議論著。
“嘶——”我仿佛聽到了韌帶撕裂的聲音,好像被人肆意地拉扯著。韌帶一點(diǎn)一點(diǎn)地伸長,一點(diǎn)一點(diǎn)地加深。我的眼淚在眼眶里幾次快要滴落,我承受不住了,收回了腿。
“你難道要在這個(gè)節(jié)骨眼上放棄嗎?你學(xué)了多久,在這時(shí)候放棄不可惜嗎?”“你難道能承受這種痛苦嗎?就算是大人,又有多少能承受的呢!”兩個(gè)聲音在我的腦海里爭吵著,我不知道該怎么辦了。
有努力就會(huì)有磨難,有磨難才會(huì)有成功,你難道不渴望成功嗎?別人都可以,你為什么不行,你必須堅(jiān)持下去,即使這條路上滿是荊棘!
我把腿伸了回去,撕心裂肺的痛,如刀割般的痛,像潮水般向我涌來,我的手緊緊地?fù)钢鴫|子,竟然被我摳出一個(gè)洞來。雙腿漸漸麻木了,臉上冒出了細(xì)密的汗珠,我深知,這就是磨難。
“啪嗒”我流下了一顆晶瑩的淚珠,流下了一顆代表磨難的淚珠。風(fēng)變得溫柔,樹葉安靜下來,剩下小鳥在樹上高歌。
磨難有了眼淚變得更加完美,永恒的.風(fēng)景是眼淚滴落的一瞬間,是在磨難中你含淚堅(jiān)持的場(chǎng)景。
永恒的風(fēng)景作文2
那是我永遠(yuǎn)無法忘卻的一幕:李老師一只腳上綁著白色的繃帶,套著一只軍綠色的棉鞋,拄著拐杖單腳向我們走過來……我默默地注視著她,近了,更近了……
兩周前,教我們數(shù)學(xué)的李老師不小心把一只腳摔成了骨折,班主任說養(yǎng)好傷至少要一個(gè)月?蛇@樣一來,我們班的課程就會(huì)落下很多。就快期末考試了,這可怎么辦呢?大家都有些擔(dān)心。這天,上早自習(xí)時(shí),一些同學(xué)在竊竊私語,說李老師回來給我們上課了。大家聽了都是將信將疑!岸×懔恪鄙险n鈴響了,看著空無一人的講臺(tái),我嘆了口氣,看來這節(jié)數(shù)學(xué)課又得上自習(xí)了。當(dāng)李老師一瘸一拐地走進(jìn)教室的那一刻,我們簡直不敢相信自己的眼睛!
在我們的一片驚訝聲中,李老師艱難地走上了講臺(tái)。她微笑著看了看我們,小心地將腳擱在了椅子上。沒有多余的寒暄,她便開始為我們上起課來。
李老師說,我們的課已經(jīng)落下很多,所以我們上課要更加集中注意力才行。只見她用一只手扶著椅子,另一只手握著粉筆寫板書,那姿勢(shì)十分別扭。忽然,李老師沒有站穩(wěn),險(xiǎn)些從講臺(tái)上摔下來。坐得遠(yuǎn)的同學(xué)一片驚叫,坐得近的連忙探身伸手去扶,大家都為李老師捏了把汗。她趕緊站住了腳,鎮(zhèn)定下來,微笑著示意我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。后來我們才慢慢得知,李老師就是因?yàn)閾?dān)心我們的課程比其他班級(jí)落下太多,才不顧腳傷,來為我們上課。我們知道了,心里滿是感動(dòng)。
我們的一節(jié)節(jié)數(shù)學(xué)課就這樣在李老師一瘸一拐的頑強(qiáng)支撐下上完了。這一節(jié)節(jié)課中承載著她對(duì)我們無限的關(guān)愛與期望啊!
現(xiàn)在,李老師的腳傷已經(jīng)差不多痊愈了。而老師彎曲著腿,拄著拐杖單腳向我們走過來的那幅畫面,卻一直銘記在我的心中,成為一道永恒的風(fēng)景。
永恒的風(fēng)景作文3
我的老家在鄉(xiāng)下,這里除了少數(shù)幾戶人家有水泥房之外,大多數(shù)住著簡陋而古老的房屋:灰灰的瓦、木頭房骨、黃泥土墻,屋子里也只有必需的土灶、一張木頭床、一個(gè)衣架或古色古香的衣柜和幾張竹子做的小板凳這些少得可憐的家具,雖然沒有說一塵不染,但還是整潔、井井有條。
你看,好些人家里,都只住著一兩位老人,年輕人都去外地打工了。老人們?cè)凇靶◆[鐘”公雞叫第一聲時(shí)就會(huì)起床,干完活后,他們或站在窗前用含情脈脈的眼神仔細(xì)地打量著他們養(yǎng)的雞、鴨、狗、貓,對(duì)它們微笑,喂它們東西吃;或用若有所思的眼神望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的、遼闊的天,仿佛在回憶、思考著什么;或走到日歷前,翻開嶄新的一面,算算離兒女回家還有幾天;或悠閑自得地邊曬太陽邊散步,如果剛好遇到認(rèn)識(shí)的人,會(huì)拉住他問長問短,一說就是個(gè)沒完沒了,到了吃飯時(shí)間如果還沒說完,就會(huì)邀請(qǐng)對(duì)方到自己家里吃飯,邊吃邊聊。
每到清明時(shí)節(jié),家鄉(xiāng)的人還會(huì)做“鼠曲餅”。是用田里的“鼠曲草”煮熟后和白粿混合在一起的餅,一塊“鼠曲餅”要整整一籃的“鼠曲草”。這圓圓的、青青的、脆脆的“鼠曲餅”就是我的最愛。
其實(shí),鄉(xiāng)村生活遠(yuǎn)不止這些,它永遠(yuǎn)也說不盡,講不完。是我心中那道最獨(dú)特、迷人的風(fēng)景線。
永恒的風(fēng)景作文4
永恒的風(fēng)景鳴遠(yuǎn)路上一片無邊的翠色,梧桐樹以它遼遠(yuǎn)寬大的情懷容納著這片土地。它們肩并著肩,手牽著手,似乎給予了無窮的力量。它們的枝枝丫丫相互挨擠著,沉默不語。它們好像一個(gè)巨人,長著比千手觀音還多的手,舉著寬大的葉子,把濃蔭撒向人間。不難想象,它們已經(jīng)在這里就這樣一動(dòng)不動(dòng)地屹立了幾十年。清晨,當(dāng)熹微的曙光照射在土地上,陣陣薄霧,似穿戴輕紗的仙女,在樹間穿梭時(shí),它們已經(jīng)早早地醒來。它們高大、挺拔,氣宇軒昂,樹干中間伸出幾條有力的臂膀般的枝杈,將密密的樹葉撐開,像一柄大傘。渾身透露出一股讓人不敢對(duì)視的威嚴(yán)。黃昏,天空出現(xiàn)了一抹絢麗的胭脂。梧桐樹似乎有些倦了,不出一絲聲響,低低地依傍著枝干,顯得臃懶而安詳。晚霞絢麗的光輝慷慨地傾瀉在樹上,使它們更加璀璨奪目,猶如一朵金色的祥云,懸浮于暮靄之中。夜晚,當(dāng)這個(gè)城市不再流光異彩時(shí),路燈開始點(diǎn)綴夜幕的黑暗;璋档穆窡粽丈湓谖嗤渖希晃嗤┑闹χρ狙緞澋弥щx破碎,黯淡的光幽幽照射在路面上。皎潔的月光瀉在梧桐樹上,與路燈的光相輝映著,穿過梧桐,仿佛灑落了一地的月光碎片。這仿佛是梧桐樹開辟出的綠色的隧道。梧桐葉子反射出熒熒的綠光,向前無窮無盡延伸著,似乎在極力為我們掃除一切障礙,開辟出新的道路。
給予人一股不同于清晨的和藹與祥和。它們始終是沉默的,沉默了數(shù)十年,也許它們會(huì)繼續(xù)沉默下去。它們蒼老而孱弱地沉默著,用僵直的脊梁護(hù)著這方土地。它們的枝枝丫丫,還在延伸、綿延,似乎想用自己寬大的胸懷繼續(xù)守護(hù)這片它鐘愛的土地。
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