瞬間的永恒作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的瞬間的永恒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
瞬間的永恒作文1
銀杏樹(shù)下，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄落，我輕輕拾起一片，捧在手里。時(shí)光倒流，我的思緒回到了那一刻。
那是一個(gè)金色的秋天下午。金色的陽(yáng)光，金色的菊花，金色的銀杏葉，構(gòu)成了一個(gè)金色的世界。
媽媽不在家，只有我和爸爸在家。我們沒(méi)有共同之處。時(shí)間像蝸牛一樣爬行，無(wú)聊得找朋友一起玩。走到樓梯口，看到父親鞠躬，忙著洗車，太陽(yáng)照在車上的水漬上，留下五顏六色的燈光。
爸爸，我要去和我的朋友們玩了。我只是說(shuō)聲再見(jiàn)。
哦，他也簡(jiǎn)單地回答，從來(lái)沒(méi)有抬起頭。
沒(méi)有太多的動(dòng)作，沒(méi)有太多的表情，甚至沒(méi)有最禮貌的小心翼翼的方式。我和父親就是這樣相處的。我習(xí)慣了。
我靜靜地走在長(zhǎng)滿銀杏葉的小路上，聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲和腳踩在樹(shù)葉上的嗒嗒聲。陽(yáng)光投射下來(lái)，頭發(fā)閃成暖暖的金色，一切都是那么安靜美好。
走到小路的拐角處，我抬頭看著那棵古老的銀杏樹(shù)。這時(shí)，它被金黃色的樹(shù)木覆蓋著，斑駁的碎金在樹(shù)葉間跳動(dòng)。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，黃葉輕舞，如蝶彩霞。當(dāng)我凝視時(shí)，我陶醉在黃葉中。
我不知道是什么把我的思緒帶回了.我下意識(shí)地回頭看了看，但一個(gè)熟悉的身影站在本應(yīng)空曠的路上，我呆呆的。時(shí)間仿佛靜止在那一刻，那是我最熟悉的身影，父親！我父親！
我父親那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的、遙遠(yuǎn)的眼睛落在我身上，仿佛他可以跟著我走向地平線。他瘦弱的身體，在蜿蜒的小徑上，在溫暖的金葉下，是那樣的孤獨(dú)和寂寞。
那一刻我的心被觸動(dòng)了。
銀杏葉悄悄地落在我的衣領(lǐng)上。我回頭，小心翼翼的拾起，葉子枯死了，明黃色被不可避免的腐爛侵蝕，邊緣干枯干癟，就像一個(gè)垂死的老人。
再次抬頭，父親不再看我。他轉(zhuǎn)身匆匆走了，只給我留了一個(gè)背影。我靜靜地看著父親匆匆離去，直到眼前只剩下飛舞的銀杏葉。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)我的父親和銀杏是那么的相似！
時(shí)光飛逝，帶走了稚氣和青春，帶來(lái)了成熟和衰老。銀杏沉默，讓自然改變，隨萬(wàn)物枯萎，化作春泥，為下一代提供營(yíng)養(yǎng)和能量。父愛(ài)無(wú)言，讓歲月改變，隨著時(shí)間流逝，沉默，給女兒送去無(wú)聲的愛(ài)。真愛(ài)應(yīng)該是這樣的。
銀杏葉還在飛。神父，你心愛(ài)的女兒已經(jīng)明白了。那一刻，我轉(zhuǎn)身回頭，定格成永恒。
瞬間的永恒作文2
每每看見(jiàn)一群人聚在一起熱火朝天的燒烤，那種羨慕呀，真是無(wú)以言表，看得饞涎欲滴，恨不得插上一對(duì)翅膀飛進(jìn)去大吃特吃。唉，可望而不可及啊……
本以為放假后，可以敞開(kāi)心盡情的瘋玩，但是，我猜錯(cuò)了，為了使小學(xué)與初中接軌，我只能被關(guān)在家里悶讀書(shū)，就像一個(gè)被銬了枷鎖奴隸，猶如一只插翅難飛的鳥(niǎo)兒，總而言之，就是一個(gè)字：苦！
這天，媽媽破天荒地告訴我們幾個(gè)“同病相憐”的“難友”（在一起學(xué)習(xí)的朋友。），明日將在老家的后院里進(jìn)行一次別開(kāi)生面的燒烤。媽媽話音剛落，屋子里便炸開(kāi)了鍋，大家都滔滔不絕的講述著對(duì)明日的計(jì)劃�！拔�?guī)隳c�！薄拔�?guī)ж曂琛！薄拔規(guī)淞稀薄拔規(guī)А�，這些話恰似一江春水向東流……
次日，我?guī)е蟀“目玖�，奔赴烤�?chǎng)，伙伴們也都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，每個(gè)人臉上都洋溢著興奮與激動(dòng)，各個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。爐子放上了，煤炭點(diǎn)著了，大家卻都望而卻步。“哼哼，老將出馬一個(gè)頂倆，看我的！”我自信滿滿地想。由于我有燒烤的一丁經(jīng)驗(yàn)，率先行動(dòng)起來(lái)，為了保證旗開(kāi)得勝，我選擇了那易烤又易熟的香腸進(jìn)行“實(shí)驗(yàn)”�！拔оВоА蔽乙贿吅咧枨�，一邊往香腸上抹油，“嘶”的一聲，火苗頓時(shí)竄了出來(lái)，媽呀，嚇?biāo)牢伊耍铱刹幌搿耙馃怼卑。‰y道是有人要故意縱火？哦，原來(lái)是我的油抹太多了呀。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，第一根終于出爐了，可還是“傷痕累累”，從每個(gè)方位都能聞到一股很濃的燒焦味。但畢竟是自己辛苦得來(lái)的“戰(zhàn)利品”，扔了也怪可惜的，于是，我憋住氣，捏著鼻子，緊閉雙眼，張開(kāi)嘴，把百分之二十能吃的肉慢慢地嚼了下去，仍然隱隱約約能感覺(jué)到一種焦臭味，但還是回味無(wú)窮。
活動(dòng)進(jìn)行到一半時(shí)，就冒出來(lái)一個(gè)精通肉類燒烤的巾幗——艷�？粗炀毜姆�，又看看我那片“半身不遂”的肉片時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己燒烤的技術(shù)還沒(méi)達(dá)到爐火純青的地步，在看看其他幾個(gè)初出茅廬的伙伴時(shí)，我感覺(jué)自己簡(jiǎn)直就是矮子中選拔出的將軍罷了。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的“大掃蕩”，眾烤料也紛紛“英勇就義”，我們各個(gè)都吃成了“將軍肚”，走起路來(lái)大搖大擺，像只肥胖企鵝。飯后，追逐打鬧是不可缺少的娛樂(lè)，在這片沙石地上，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，印下了我們追逐的腳印，同時(shí)也灑下了我們辛勤的汗水，這些瞬間也被定格了……
瞬間的永恒作文3
小曾是班上的帥哥，調(diào)皮搗蛋的他有一張俊俏的臉，烏黑有型的秀發(fā)巧妙構(gòu)成了他的帥氣樣�？删驮谀且淮�，險(xiǎn)些葬送了自己的生命。
原來(lái)他天生就愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，無(wú)論身處何地，只要有時(shí)間，那雙烏黑的耳機(jī)總是會(huì)出現(xiàn)在他的耳朵上。今天放完學(xué)，天氣非常糟糕，窗外雨下個(gè)不停，好像世界末日到了。小曾心情恨沉悶，他想聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)來(lái)解解悶。于是他邊聽(tīng)著音樂(lè)邊頂著大雨往家里趕�？删驮谶^(guò)馬路時(shí)，因?yàn)槁?tīng)著音樂(lè)過(guò)于陶醉，加上雨聲又大，他壓根就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)剎車聲，那輛車也無(wú)法停下，風(fēng)馳電掣地向他沖來(lái)。果然撞上了，后果不堪設(shè)想。就在這千鈞一發(fā)之際，一個(gè)黑影穿過(guò)，隨之是鮮血任雨水沖淡……
等小曾醒過(guò)來(lái)時(shí)，他意外地發(fā)現(xiàn)他并未受傷，而是安然無(wú)恙地躺在醫(yī)院。當(dāng)他向醫(yī)生問(wèn)事情起由時(shí)，醫(yī)生只是搖頭不語(yǔ)，也仿作不知道吧！正因?yàn)檫@樣，這個(gè)事在小曾心中成了一個(gè)謎。
第二天，天氣依舊如往常一樣明朗，唯獨(dú)不同的是語(yǔ)文老師并沒(méi)有來(lái)上課。其它老師都說(shuō)他生病了，同學(xué)們都恨想去探望他，可老師不肯透露其它的任何消息，同學(xué)們只好作罷。但看著其它班語(yǔ)文課本的推進(jìn)，自己班上的卻原地不動(dòng)，同學(xué)們心里很著急，但更多的是對(duì)老師的思念與關(guān)心之情。
終于，有一天在同學(xué)們的一再追問(wèn)下，數(shù)學(xué)老師說(shuō)出了事情真相，聽(tīng)了以后同學(xué)們的心支離破碎。
“其實(shí)你們語(yǔ)文老師并沒(méi)有生病，而是永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們�！蓖瑢W(xué)們相互驚疑，一片“呼嗚�！薄坝浀脦滋烨暗哪菆�(chǎng)大雨嗎？你們語(yǔ)文老師回家時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在馬路中間，眼看要與車撞上了，他奮不顧身?yè)渖先ィ认铝四莻�(gè)男孩，而他自己卻……卻在那冰冷的輪胎下沉睡。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩是他的學(xué)生而且用盡最后一絲力氣撥打求救電話，他已經(jīng)給他的生命劃上了完美的句號(hào)。
幾天后，老師的葬禮在冰冷的空氣中進(jìn)行著，大家十分衰痛，小曾更是失聲痛哭，他沒(méi)有想到因他的享樂(lè)而斷送了一個(gè)自己最尊敬的人的生命。他早已將自己責(zé)備的無(wú)地自容。可人死了又能有什么辦法。死者巳矣！但那一瞬間的付出會(huì)在我們的心里得到永恒。
那天，雨下得好大，好像老天爺也哭了似的。
瞬間的永恒作文4
夏日的午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書(shū)桌。從一本舊書(shū)中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起，窗外的陽(yáng)光灑在照片上，暖融融的。照片上方赫然標(biāo)有“06級(jí)××班師生合影”的字樣。這五十張笑臉上都散發(fā)著如陽(yáng)光般的暖意，笑得最燦爛的那一位是三年來(lái)一直不茍言笑的您——我們敬愛(ài)的班主任李老師。我眼前不覺(jué)又浮現(xiàn)出初中三年中的點(diǎn)滴片段
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，就從學(xué)哥學(xué)姐那里得知您是出了名的“最嚴(yán)厲班主任”，整天板著臉，活生生一個(gè)“女巫婆”。別班同學(xué)都很同情地安慰我們說(shuō)：兄弟們，今后一定要小心度日了，忍下這三年再說(shuō)吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹啊?唉，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是倒了八輩子霉
遇到了這樣一位班主任。果不其然，他們的預(yù)言全部應(yīng)驗(yàn)。課堂上，您表情一貫嚴(yán)肅，從來(lái)不笑，說(shuō)話語(yǔ)氣生硬，使用頻率頗高的詞語(yǔ)是：必須、一定、馬上等等。就連自習(xí)課上，您也從不給我們一點(diǎn)喘息的空間，死死地盯著我們。
我們?cè)?jīng)多次背地里討論過(guò)，您到底會(huì)不會(huì)笑?也曾在心底想象，您笑起來(lái)會(huì)是什么樣子?直到中考前夕，我們對(duì)您的印象才有了轉(zhuǎn)變。您不停地囑咐這囑咐那，您擔(dān)心天氣，擔(dān)心我們的飲食，擔(dān)心我們會(huì)不小心遺忘什么東西這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)您比三年前瘦了許多，也老了許多，黑發(fā)間也早已悄悄地?fù)诫s進(jìn)了銀絲。
此刻我才真切地體悟到，在您冰冷嚴(yán)肅的表情下隱藏著一顆時(shí)刻關(guān)愛(ài)我們的心，三年來(lái)它一直如陽(yáng)光般照耀著我們健康成長(zhǎng)。 依稀記得照畢業(yè)照那天，剛下過(guò)雨，天陰沉沉的，刮著冷颼颼的風(fēng)，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)很復(fù)雜，說(shuō)不上是興奮還是不舍。
我們都知道，照完畢業(yè)照，這個(gè)相處三年的班級(jí)即將解體，相處三年的同學(xué)們也會(huì)為人生的下一站而各奔東西。但是，最讓我們驚喜的是，在這張畢業(yè)照上，您笑了，而且笑得比我們?nèi)魏稳硕紶N爛，那是我們盼望了很久的笑容啊。就在那一瞬間，攝影師為我們留下了永恒的美麗。
現(xiàn)在，依舊是夏天，離開(kāi)了原來(lái)的那個(gè)集體，不過(guò)心頭的思戀卻從未消減。三年的時(shí)光就這樣輕輕地從腦際滑過(guò)，不過(guò)那最溫暖最感動(dòng)的時(shí)刻會(huì)一直留在心里，永遠(yuǎn)珍藏。這五十張笑臉將永恒綻放!
瞬間的永恒作文5
你在我心中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉……
——題記
今天整理我的書(shū)桌，不經(jīng)意間，碰掉了一本書(shū)，一張紙片從書(shū)頁(yè)中飄落下來(lái)，是一張照片，我愣了愣，拾了起來(lái)。一張笑臉如花般在我眼前綻開(kāi)，我心里頓時(shí)涌上一股暖流。
那張?jiān)谖矣洃浬钐幍男δ�，永遠(yuǎn)都是那么明亮燦爛。
這張照片上的人是妍。
那年夏天，我去鄉(xiāng)下度假。初來(lái)乍到，人生地不熟的，也有點(diǎn)不知所措。那時(shí)，妍就來(lái)了，她拉起我的手，咯咯的笑聲傳得很遠(yuǎn)。她問(wèn)：“你是從城里來(lái)的吧？”我木納地點(diǎn)點(diǎn)頭。她沒(méi)有說(shuō)什么，就拉著我朝林子里跑去。
我倆很快成為了好朋友。
妍帶我到林子里采野果子吃。她在樹(shù)上面摘，我在下面撿，結(jié)果不過(guò)癮，我也爬了上去。于是我和她一起做在樹(shù)干上吃，吱溜吱溜的，津津有味。
妍帶我到小溪邊去捉魚(yú)蝦蝌蚪和小螃蟹。卷起褲腳，把腳丫子浸入冰涼的水中，結(jié)果捉得渾身濕透。然后妍帶我到田間奔跑，她說(shuō)要追尋風(fēng)的足跡，讓風(fēng)把我們的衣服吹干。
“你喜歡什么？”我問(wèn)她�！皵z影。”她開(kāi)心地答道。
妍說(shuō)，攝影可以保存下自己喜歡的東西，并且還是免費(fèi)的；妍說(shuō)，攝影可以從一個(gè)你自己最喜歡的角度把美好的事物留下來(lái)；妍說(shuō)，攝影可以讓瞬間完成永恒……
我倆玩累了，坐在樹(shù)干上吃著龍眼�！叭绻阌幸徊空障鄼C(jī)，你會(huì)拍什么？”我問(wèn)她。
妍說(shuō)，她要拍下火紅的楓葉，因?yàn)樗娘h落是一種凄清的美；妍說(shuō)，她要拍下彩虹，因?yàn)樗某霈F(xiàn)是一種夢(mèng)幻的美；妍說(shuō)，她要拍下流星，因?yàn)樗幕涫撬查g的美，她再次說(shuō)了，她想讓瞬間完成永恒……
讓瞬間完成永恒……我喃喃重復(fù)。
“我還要拍下你�！卞蝗恍χ鴮�(duì)我說(shuō)�！盀槭裁�？”我驚異�！耙�?yàn)槲蚁肓糇∧�，”她天真地笑著說(shuō)，“因?yàn)槟阍谖疑锊⒉皇谴掖疫^(guò)客而已，你在我心中是永恒。”我愣了，而妍卻笑了。
那天下午，我要回城了，妍來(lái)送我，她給了我一張照片，那是她生日的時(shí)候在照相館照的。后來(lái)，她哭了，在我面前，她第一次哭了……
站在房間里，我伸手撫走照片上的細(xì)塵，唇邊染上了笑容。
妍那明朗燦爛的笑容，永遠(yuǎn)都保存在我心底最深處，它并不是我生命里的瞬間，而是永恒……
瞬間的永恒作文6
生活中有許許多多的`瞬間，也許我們不會(huì)一一記起，但幾年前的那一瞬間，卻給了我永恒的回憶。 那是一個(gè)晴朗的日子，我獨(dú)自一人去外婆家，一路上陽(yáng)光明媚，時(shí)而伴隨著一陣陣清涼的風(fēng)。半路上，在一堵廢棄的墻頭邊，我看見(jiàn)許多小朋友圍在那里，像觀看什么似的，我以為有人在那表演，便想過(guò)去湊熱鬧。誰(shuí)知道，卻是一個(gè)小男孩趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)，我還以為是他們?cè)谕媸裁从螒蚰兀蛇^(guò)了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)別人有什么動(dòng)靜，我便問(wèn)旁邊的小朋友，才知道，原來(lái)他是摔倒在地上。我正準(zhǔn)備去拉他一把，卻被旁邊的小女孩給攔住了，說(shuō)：“你別去幫他！”“為什么？”“他的脾氣倔得很，你幫他，他卻認(rèn)為你是在害他！”聽(tīng)小女孩說(shuō)罷，我便退了回來(lái)，想看個(gè)究竟。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，小男孩好不容易才坐起來(lái)，然后背靠著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)，像是準(zhǔn)備站起來(lái)的樣子。這是，我才發(fā)現(xiàn)他的袖子空洞洞的。�。∷莻�(gè)殘疾人。我這才明白，他為什么不需要幫助，原來(lái)他是想證明殘疾人也不全是懦弱的。
等我回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)站起來(lái)了，目光正與我對(duì)視了幾秒鐘，便走了。那目光很堅(jiān)強(qiáng)，很自信，好象在說(shuō)，這點(diǎn)小事，我能行！望著他那隨著他走路的動(dòng)作而一甩一甩的雙袖，望著他那遠(yuǎn)去的背影，就像是一位凱旋而歸的英雄！幾年了，我還是常去外婆家，那堵廢棄的墻早已拆了，也沒(méi)有再見(jiàn)到過(guò)那小男孩了。也許他早已忘記我了，忘記那一瞬間了。但我時(shí)常想起他那堅(jiān)強(qiáng)的，自信的目光。有一次下雨，我沒(méi)帶雨傘，便跑著回家，由于跑得急，途中摔倒了，腳都流了血，此時(shí)我正想著期待別人的幫助，然而，小男孩的目光卻象放電影一樣在我的腦海中閃過(guò)，于是我便堅(jiān)強(qiáng)地自己站起來(lái)，繼續(xù)向前走去。在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我因?yàn)殡S便、粗心而成績(jī)下降了，正在傷心、流淚，正想自暴自棄時(shí)，小男孩的目光又浮現(xiàn)在我的眼前，于是我又趕緊尋找原因，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)努力地耕耘。當(dāng)我因貧窮而嘆息時(shí)，又是這目光，讓我堅(jiān)強(qiáng)、自信起來(lái)，把貧窮變成一筆財(cái)富…… 。
小男孩的目光雖然只有瞬間，但他在我的腦海里卻成了永恒的記憶。小男孩遠(yuǎn)去時(shí)，隨著他走路的動(dòng)作而一甩一甩的雙袖，就像他的目光一樣，就像他的精神一樣，給人留下深刻的印象。很多事情我都忘記了，可是小男孩的這一瞬間的目光我卻永遠(yuǎn)也忘不了。因?yàn)檫@一瞬間凝聚了永恒，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)和自信，讓我的人生變得豐富而精彩。
瞬間的永恒作文7
與一本好書(shū)相遇，于是我便在一瞬間看見(jiàn)永恒。
曾有一位頭纏白布，發(fā)須皆白的老者，在遙遠(yuǎn)的時(shí)空這樣問(wèn)道：“你是誰(shuí)？孩子，百年之后讀著我的詩(shī)？”而他的文字及他寫(xiě)下的詩(shī)篇，經(jīng)歷了一段又一段份亂的光陰，化為睿智的鉛字印入紙張，流傳至今，化為永恒。
懵懂年代，總喜歡趴在媽媽的膝間，聽(tīng)她讀《飛鳥(niǎo)集》。短小的詩(shī)句，充斥在淡淡的方言之中，我的心中便充滿了莫名的小快樂(lè)，還記得其中這樣的一句：“上帝的右手是慈愛(ài)的，但他的左手卻是嚴(yán)歷的�！蔽蚁肽菚r(shí)幼小的自己的確不了解這其中的含義，但想起我生病時(shí)，媽媽輕撫我的額頭哄我喝藥；卷起書(shū)本，怒斥我背書(shū)偷懶的種種，不由得也贊同泰戈?duì)柕脑?shī)句，在那一刻，黃昏下的母子，有說(shuō)有笑，那一刻化為永恒。
撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥(niǎo)集》，一天一天，直到自己也終于可以流暢地讀給母親聽(tīng)，于是我開(kāi)始覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。我相信自己經(jīng)歷了足夠的滄桑，于是便開(kāi)始讀《新月集》，隨新月里的孩子偷走了睡眠的飛行者，心想著脫離這一份幼稚，做一個(gè)頂天立地的人�？刹唤^于耳的，依舊是做錯(cuò)了事，或上了當(dāng)后，母親哭笑不得的話語(yǔ)：“呵呵，你這幼稚的孩子�！泵棵咳绱�，我又會(huì)困惑，究竟自己是否長(zhǎng)大。直到如今再讀《新月集》，我開(kāi)始思考“人類，生活，宇宙”的關(guān)聯(lián)，而其中的“大陸與天空，星星與河流，豎琴與音樂(lè)，旅行者與船夫”，他們教會(huì)了我一切——那美與丑之中織成的永恒。正如文中道：“風(fēng)暴徜徉與無(wú)路的天空，船夫在無(wú)人跡的海上遇難，死亡遍布周圍，孩子們卻在游戲�！边@是生命的永恒。
還記得歷史老師曾在課上講工業(yè)革命蒸汽時(shí)代時(shí)說(shuō)：“蒸汽機(jī)的發(fā)明為社會(huì)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，但是，從另一方面看，大規(guī)模的污染正是從那時(shí)候開(kāi)始的。槍的出現(xiàn)是人類的一大進(jìn)步，但同時(shí)又使多少人命喪于槍口，使多少家庭支離破碎�！甭�(tīng)著這些話語(yǔ)，不禁又想年幼時(shí)媽媽讀的那句話：“上帝的右手是慈愛(ài)的，但他的左手卻是嚴(yán)歷的。”不禁恍然大悟，曾經(jīng)以為的美好幻夢(mèng)并不存在，凡事都有其兩面性，不可能十全十美。相比從前那懵懂無(wú)知的自己，這一刻我明白了任何辯證的看待事物的正反，明白了永恒的真理。
透過(guò)那薄薄的紙張，我在卷香中與泰戈?duì)栂嘤�，如此流淌在筆端的天籟將我在生命中的次次感悟，凝結(jié)成一個(gè)又一個(gè)的永恒回憶。
瞬間的永恒作文8
銀杏樹(shù)下，微風(fēng)乍起，落葉紛飛，輕拾一片捧在手心，時(shí)光倒流，我的思緒又回到了那個(gè)瞬間。
那是一個(gè)金秋的午后。金黃的陽(yáng)光，金黃的菊花以及金黃的銀杏葉，構(gòu)成了一個(gè)金黃的世界。
母親不在家，家里只有父親和我。我倆本就沒(méi)有什么共同語(yǔ)言。時(shí)間像蝸牛一樣慢慢地爬著，無(wú)聊的我只好去找朋友玩。我走到樓梯口，看見(jiàn)父親正躬著身子忙著洗車，陽(yáng)光照射著車上的水漬，留下一道道彩色的光亮。
“爸，我走了，去找朋友玩�！蔽液�(jiǎn)單地道別。
“哦。”他也簡(jiǎn)單地回答，頭都不曾抬起。
沒(méi)有過(guò)多的動(dòng)作，沒(méi)有過(guò)多的表情，連那句最客套的“路上小心點(diǎn)”都不曾有。我與父親，就是這樣相處，我早已習(xí)慣。
我靜靜地走在鋪滿銀杏葉的小路上，聆聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉“沙沙”的聲響以及腳踩過(guò)樹(shù)葉“咔嚓咔嚓”的聲音。陽(yáng)光投射下來(lái)，發(fā)絲被照耀成暖暖的金色，一切都是那樣靜謐美好。
走到小路的轉(zhuǎn)角，我抬頭仰望那棵古老的銀杏樹(shù)，此時(shí)它已滿樹(shù)金黃，葉間跳動(dòng)著斑駁的碎金。秋風(fēng)輕輕拂過(guò)，滿枝黃葉輕舞，既如蝴蝶，又似彩霞，凝眸間，我竟沉醉在那紛飛的黃葉中。
不知道是什么將我的思緒拉回。我下意識(shí)地回頭一看，本應(yīng)空無(wú)一人的小路上卻站著一個(gè)熟悉的身影，我呆滯了。時(shí)間仿佛在那一刻靜止，那是我最熟悉不過(guò)的身影——父親！我的父親！
父親那悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的目光落在我的身上，仿佛能追隨我到天邊。他瘦瘦的身子，在彎彎曲曲的小路上，在那溫馨的金黃的樹(shù)葉下，是那么孤獨(dú)，那么落寞。
我的心在那一刻被觸動(dòng)。
銀杏樹(shù)葉靜靜飄落，落到了我的衣領(lǐng)上。我收回目光，小心拈起，樹(shù)葉已失生機(jī)，那明亮的黃色也被躲不過(guò)的衰殘侵蝕著，邊緣處已經(jīng)干枯萎縮，猶如遲暮的老人。
再次抬頭，父親已不再看我，他已轉(zhuǎn)過(guò)身，步履匆匆，只留給我一個(gè)背影。我靜靜地看著父親倉(cāng)促地離開(kāi)，直到眼前只剩下紛飛的銀杏葉。
在那一刻我發(fā)現(xiàn)父親與銀杏葉是那么的相似！
時(shí)光匆匆流逝，帶走了稚氣與青春，帶來(lái)了成熟與衰老。銀杏無(wú)言，任自然變化，隨萬(wàn)物凋零，化作春泥，為下一代送上營(yíng)養(yǎng)與能量。父愛(ài)無(wú)言，任歲月變遷，隨時(shí)光流轉(zhuǎn)，默默無(wú)聲，為女兒送上無(wú)言的大愛(ài)，真正的愛(ài)，應(yīng)當(dāng)如此。
銀杏葉仍在紛飛，父親，您的愛(ài)女兒已讀懂。那一瞬間的轉(zhuǎn)身回眸，定格成永恒。
瞬間的永恒作文9
千年嘆息，沉淀在歷史長(zhǎng)河中，流淌著滾滾正氣；一輪清月，見(jiàn)證歲月悠悠，記載了零丁洋的瞬間，印證了詩(shī)人文天祥的永恒。
拉開(kāi)千年的帷幕，你可曾聽(tīng)見(jiàn)詩(shī)人輕淡的報(bào)怨：“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。”坐在冰冷的牢中，詩(shī)人想到自己慘然淡泊的一生，內(nèi)心不由的生起了幾絲失落感。冷清的月光射進(jìn)昏暗的牢房，幾只貪婪的老鼠吃著少得可憐的牢飯，幾許牽掛，幾絲淡然。詩(shī)人的內(nèi)心，痛苦而矛盾。面對(duì)生存和死亡的決擇，他悵然；面對(duì)民族和富貴，他失去了方向，但最后，他決定放棄生命。面對(duì)民族，他不想在滄桑的人生中劃上不可磨滅的印痕。
他偉大嗎？他崇高嗎？我不知道，我只知道他是經(jīng)過(guò)怎樣的惶恐與掙扎。面對(duì)元軍的威逼利誘，我想他曾有多次想沉淪下來(lái)，走出那個(gè)灰暗的念頭。而現(xiàn)在又有多少人能有這種崇高。長(zhǎng)期置身紛亂的世界，麻木的神經(jīng)貫穿整個(gè)身體，甚至開(kāi)始淡忘那種令人激昂的民族正義。一切詩(shī)意隨風(fēng)潛入蒼茫的天空，只剩下世俗世界的繁華汩汩流淌。
看看天邊蒼白的月，他在為詩(shī)人的傷悲流淚，一顆、兩顆……浸入大地，滲進(jìn)詩(shī)人的心里，人們是否早已遺忘了詩(shī)人那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情壯志，是否早已在庸俗繁華的潮流中被淹沒(méi)。我只能為詩(shī)人的死留下一些傷心的淚。眼淚的存在只是為了證明悲傷不是幻覺(jué)，我不知道詩(shī)人的靈魂還能在人們心中居中住多久，恐怕只能飄到零丁洋邊去無(wú)盡的哀嘆！
人類是否忘記了那份遙遠(yuǎn)的守望，忘記了兒時(shí)曾經(jīng)擁有過(guò)的天堂，忘記了古詩(shī)中月亮的眼淚，忘記了人文精神的真實(shí)美感，我不禁想問(wèn)：“是誰(shuí)傷了他？是誰(shuí)扭曲了他曾經(jīng)用生命勾畫(huà)的思想藍(lán)圖？”
詩(shī)人的偉大是那種遠(yuǎn)到無(wú)可觸及的神圣光暈，幻化成詩(shī)人筆下的靈魂，口中的詠吟�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這是靈魂的升華，靈魂的暢想，詩(shī)人不可磨滅的真實(shí)寫(xiě)照，他用生命譜寫(xiě)了千古絕唱。
在零丁洋的滾滾河流中，沉淀著這位詩(shī)人偉大的靈魂。你是否體味過(guò)他靈魂中綻放的紛芳，你何時(shí)去欣賞他的高尚；捧一泓零丁洋的精魂，你可曾在他的豪情中感受到他隱藏的深深痛楚；你是否看到他內(nèi)心的累累傷痕？在寂靜的暗夜，你可曾聽(tīng)過(guò)他嗚咽的哭泣。他的痛苦，他的郁悶，他的無(wú)奈，你看到了嗎？
不，你只看到零丁洋瞬間的精彩，卻看不到詩(shī)人定格在我心中的靈魂！
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