永恒作文

【精品】永恒作文匯編9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的永恒作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

永恒作文 篇1

　　光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已走過16個(gè)春秋。驀然回首，身后已有這么長(zhǎng)一串稚嫩的腳印。在經(jīng)歷了痛苦、歡樂、淚水和喜悅之后，我勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走過來了。而今，記憶的閘門被悄然打開，曾經(jīng)的曾經(jīng)，像五彩泡泡一樣穿越記憶的長(zhǎng)河，在我的腦海回放。

　　孩提時(shí)的自己，天真爛漫，至今猶存的一些記憶，像美麗的花絮一樣飄飛在我回憶的天空。記得偎在媽媽的懷里聽她講故事，時(shí)而開懷大笑，時(shí)而淚沾衣襟；五六歲的時(shí)候，已經(jīng)開始學(xué)獨(dú)立，每天在爸爸的監(jiān)督下學(xué)習(xí)123，在媽媽的指導(dǎo)下自己洗襪子，洗手帕；小學(xué)時(shí)的自己，總是很乖地完成老師交給的任務(wù)，為的是被表揚(yáng)的那一瞬間升起的小小自豪感。小的時(shí)候就是懵懂無知啊，只知道在家要做乖寶寶，在校要做好孩子。

　　等上了初中，我已不再甘愿做溫順的“小綿羊”，叛逆成了我的標(biāo)志，經(jīng)常媽媽批評(píng)我一句，我就已經(jīng)有十句反駁的話等著她了。我是幸運(yùn)的，老天讓我擁有一個(gè)這樣好的媽媽。事實(shí)上，我與媽媽的關(guān)系就是很好的朋友，可以互相分享秘密的知心朋友。每周我回家，總是喋喋不休地和媽媽嘮叨學(xué)校里的事，偶爾加點(diǎn)動(dòng)作配合一下或者模仿著別人的說話語氣神態(tài)，總會(huì)讓媽媽笑到流眼淚。那時(shí)的我總有一種小小的成就感，我覺得，讓媽媽每天開開心心是我今生最大的幸福。

　　不由想到初中的三個(gè)好姐妹，和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是我非常美好的回憶。那些個(gè)美好啊，是值得我刻在腦海中一輩子的。怎么形容我們的關(guān)系呢？應(yīng)該不僅僅是知己吧！就是像一母同胞的親姐妹，彼此間了解到隨時(shí)都能猜到對(duì)方在想什么。只是那時(shí)的自己好不懂事，一點(diǎn)也不知道珍惜。雖然我在四個(gè)人中不是最小的，但我好像就是個(gè)任性的小屁孩，一不開心就不理她們，把她們甩到一邊自己在角落里生悶氣，然而在我躲起來獨(dú)自落淚的時(shí)候，總會(huì)有那么一雙溫暖的手為我拭去眼淚……

　　分離，從來沒有使友誼改變。

　　記得畢業(yè)那天，我們擁抱，訴說，互相留言，互送禮物，在回家的路上，我們彼此送來送去。同學(xué)們朝夕相處的三年中，我們擁有過太多太多。那一連串的獎(jiǎng)狀被班主任珍重地鎖進(jìn)櫥柜，那是我們?cè)��?jīng)一起努力的見證�。“魏颖荣惖谌�名，體操比賽第一名……我們付出過，我們收獲過。而今可以笑說無悔。

　　現(xiàn)在，我唯一希望的就是我們都好好學(xué)習(xí)，最重要的，留住永恒的記憶，以更大的動(dòng)力，大踏步向前走去。

永恒作文 篇2

　　在《現(xiàn)代漢語成語詞典》中，對(duì)友情與友誼的解釋是這樣的：友情：朋友的感情。友誼：朋友間的交情。友誼是人類生活與情感的需要，所以，誰能說友誼是無用的呢？在音樂界有一首世界名曲，名叫《友誼地久天長(zhǎng)》，它所歌頌的是人與人之間的友誼，歌詞的內(nèi)容是這樣的： 怎能忘記舊日朋友心中能不歡笑舊日朋友豈能相忘友誼地久天長(zhǎng)友誼萬歲朋友友誼萬歲舉杯痛飲同聲歌頌友誼地久天長(zhǎng)。我們?cè)��?jīng)終日游蕩在故鄉(xiāng)的青山上我們也曾歷盡苦辛到處奔波流浪友誼萬歲萬歲朋友友誼萬歲舉杯痛飲同聲歌頌友誼地久天長(zhǎng)。我們也匆匆日逍遙蕩槳在微波上當(dāng)如今已經(jīng)勞燕分飛愿歌大海重洋我們往日情意相投讓我們緊握手讓我們來舉杯暢飲友誼地久天長(zhǎng)。

　　可是，友誼真的能天長(zhǎng)地久嗎？

　　我突然想起以前小學(xué)那情同手足的姐妹們。而如今一聲“嗨”代替了所有的感情。我們說好了要一起褒“電話粥”的，可等到的卻是一冷酷的一聲“下次吧 ！我今天沒時(shí)間。我在QQ上興高采烈的問你“你今天還開心嗎？陪我聊聊天吧！”可你用一句“我要先下了”拒絕了我所有的要求。

　　想到這兒，我的心在暗暗的流淚。難道這就是真正的友誼嗎？我不相信，我們之間的友誼竟會(huì)如此短暫。我不相信，友誼竟會(huì)是這樣的！

　　或許那并不是真正的友誼，但友誼真的能天長(zhǎng)地久嗎？

永恒作文 篇3

　　“人非草木，孰能無情�！庇星檎�，皆有淚。生命中總會(huì)有這樣或那樣的感情使我們掉淚。心是弦，淚是調(diào)。因?yàn)樾膭?dòng)，所以淚就充滿了憂愁、痛苦……不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。是失望之淚，傷心之淚。壓抑在心中的郁結(jié)未得解開，心中的歸宿何方?于是淚就成了心靈的創(chuàng)藥，不停的彌補(bǔ)著那道隱隱作痛的傷口�！俺鲩T登車去，涕落百余行�！蹦鞘且磺恢艺\不被理解之淚。

　　自己的友愛、善良付之與水，還被誣蔑“舉動(dòng)自專由”，怎能不流淚?“誓天斷發(fā)，泣下沾襟�！蹦鞘腔诤拗疁I，國家喪于己手，百萬臣民歸于他人。千辛萬苦得來之物毀于旦夕之間，豈能不哭?孟姜女七天七夜苦倒長(zhǎng)城之說，更是驚天地泣鬼神，對(duì)于秦王的暴政，百姓早就敢怒不敢言，丈夫就在這時(shí)被抓去修長(zhǎng)城，一去不歸之悲又有誰能不為之涕下?孟姜女哭得好!

　　她哭倒的不僅僅是一座長(zhǎng)城，更是整個(gè)怨聲載道、風(fēng)雨如晦的秦王朝!讓人感動(dòng)的實(shí)在太多，何可勝道也哉!今之莘莘學(xué)子正與書山展開一場(chǎng)你死我活的奮戰(zhàn)，整天苦于品嘗前人已經(jīng)咀嚼過得殘?jiān)�。人的天性不免遭到抹殺。如果說那是為了張紅色的錄取通知書或是光輝燦爛的明天，我也只好大大的痛苦一場(chǎng)，而后在于他們風(fēng)雨同舟吧!

永恒作文 篇4

　　虹看到弧形的石橋，怨艾著自己生命的短暫。而那有著長(zhǎng)久生命的石橋，則傾慕著虹的美麗和它在人們心目中永恒的記憶。其實(shí)，生命價(jià)值的大小不是用長(zhǎng)短來衡量，而是在于它是否美麗過，是否燦爛過，是否給人們留下了不滅的回憶。

　　天空中有著無數(shù)燦爛的.星辰，但只有流星最讓人癡迷、追逐。那用生命為代價(jià)上演的最后的輝煌，那一瞬即逝，永不再來的美麗與遺憾，深深牽動(dòng)著大地上那無數(shù)雙膜拜的眼睛。

　　“匈奴未滅，何以家為？”雄姿英發(fā)的冠軍侯霍去病拒絕了漢武帝對(duì)他勞苦功高的封賞——一座富麗堂皇的莊園。在它年輕的心中，充斥的是金戈鐵馬，是大漠黃沙；是朔風(fēng)的呼嘯，是冷兵器的低吟；是國家永無邊患的憧憬，是人民安居樂業(yè)的期望。他的赫赫戰(zhàn)功甚至讓大將軍衛(wèi)青都自愧不如，而他的英年早逝讓漢武帝扼腕痛惜，令陪葬茂陵，并將其墓造成祁連山狀以彰顯他的軍功。他就像那絢麗的彩虹，終于消逝在萬里晴空；他又像燦爛的流星，奏出了生命的最強(qiáng)音。人們記住了這位少年英雄擲地有聲的豪言壯語，那是連蒼茫渺遠(yuǎn)的歲月都無法帶走的永恒。

　　唐代著名詩人王勃和李賀的生命都僅有27個(gè)年頭，但他們那短暫的生命又是多么充實(shí)和綿長(zhǎng)��！“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”不知慰藉了多少依依不舍的孤寂的心靈。“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”不知鼓舞了多少滿懷壯志而郁郁寡歡的少年。長(zhǎng)壽固然是人生之福，但我們也早就意識(shí)到有比長(zhǎng)久的壽命更值得追求的“名壽”和“神壽”，“一念千年”的“神壽”才是人生追求的終極目標(biāo)。時(shí)光帶走了英雄的功業(yè)，歲月奪去了詩人的生命。我們也許忘記了英雄的功業(yè)，我們也許模糊了詩人的容顏。然而當(dāng)我們不經(jīng)意的觸碰到那滾燙的文字，噴薄的詩情，他們于是又在我們的記憶中復(fù)活，他們從來沒有真正的死亡！

　　生命屬于我們的只有一次，我們沒有理由漠視這上帝的寶貴的賜予；年輕的生命更是尤其寶貴者，我們理應(yīng)讓它充實(shí)、光耀、美麗。生命也不是自足的存在，它必須在別人的認(rèn)可中實(shí)現(xiàn)其意義，就像那永存于人們心目中的七彩的虹，燃燒的流星，即使只是曇花一現(xiàn)，卻得到了人們發(fā)自肺腑的稱嘆。

　　讓我們的生命綻放光芒吧，這是生命火焰的燃燒，這是光與熱的傳遞，這是茫茫人海中大寫的“我”的存在！

永恒作文 篇5

　　父愛永恒 ——讀《非常爸爸》有感“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……每當(dāng)聽到這首家喻戶曉的歌《愛的奉獻(xiàn)》時(shí)，我的心潮澎湃。人世間到底有多少種愛？有母子之間的愛，有師生之間的愛，有同學(xué)之間的愛，有父子之間的愛�！斗浅０职帧肥侵袊�超級(jí)兒童暢銷書作家楊紅櫻阿姨寫的。在這本書中介紹了馬小跳的貪玩老爸，孟小喬的問題爸爸，吳緬的硬漢爸爸，冉冬陽的開明爸爸。這些爸爸可謂各有特色，我最喜歡的是問題爸爸，他能讓孟小喬提高學(xué)習(xí)成績(jī)，真為她著想啊！在我的家里，也有一位非常疼愛我的爸爸。他中等身材，有，整整，一雙眼睛炯炯有神。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，經(jīng)常要求我獨(dú)立完成，認(rèn)真思中有一題特別難，我左思右想，整整20分鐘過去了，還是毫無頭緒，這是爸爸走過來說“雯雯，你仔細(xì)想一想，把全部可能都列出來，再算一算就OK了，我聽了爸爸的話，冥思苦想，終于把這道難題做出來了。這下，我可佩服爸爸了，因?yàn)樗麨槲抑赋隽私鉀Q問題的方法。爸爸在生活上也非常關(guān)心我，他風(fēng)雨無阻地接我上學(xué)、放學(xué)，生病的時(shí)候帶我上醫(yī)院看病，冬天的晚上為我蓋被子，雙休日帶我上興趣班……“我一個(gè)好爸爸，好爸爸” ……這是經(jīng)常掛在我嘴邊唱的一句歌詞。爸爸的愛讓我自信勇敢，爸爸的愛讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步，爸爸的愛讓我健康成長(zhǎng)。因?yàn)楦赣H的愛，讓我生活充滿陽光，父愛永恒！

永恒作文 篇6

　　我的母親是一個(gè)平凡的人，和天底下所有母親一樣，她將偉大的母愛默默給予了她的女兒。多年來，我感受著無微不至的母愛快樂成長(zhǎng)，一切覺得理所當(dāng)然，從未真切的感恩母親，甚至任性的責(zé)怪母親沒有滿足自己買芭比娃娃的要求。

　　有一天，我無意中讀到一篇歌頌?zāi)笎鄣奈恼隆Ｒ晃荒赣H和她5歲的孩子坐在飛機(jī)上，突然，乘客們聞到了一股嗆人的煙味，原來飛機(jī)發(fā)生故障了，頓時(shí)，恐懼情緒蔓延在所有人的臉上。這位母親凝望著自己的孩子，鎮(zhèn)定地說：“孩子別怕，媽媽在！”

　　這時(shí)，飛機(jī)已經(jīng)快要失控了，在緊急關(guān)頭，母親毫不猶豫的將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口�？赐赀@篇文章，我流出了眼淚，我真切的感受到了偉大的母愛，我想到了“泰坦尼克號(hào)”快沉沒時(shí)那位舍生救子的母親，想到了汶川大地震中那位懷抱孩子舍生護(hù)子的母親，也想到了我自己的母親。

　　爸爸工作很忙，我的記憶中，媽媽每天早上總是第一個(gè)起身，當(dāng)我睡意朦朧時(shí)，她已經(jīng)在廚房演奏鍋碗瓢盆交響曲，為我準(zhǔn)備早飯了，待我吃好早飯，她又開著電瓶車送我上學(xué)，自己回頭匆忙的吃完早飯，又去上班，每天去接我放學(xué)時(shí)，總不忘帶點(diǎn)點(diǎn)心給我。晚上輔導(dǎo)我作業(yè)后，還得收拾家里，又是最后休息。多少個(gè)春來冬去，多少個(gè)日日夜夜，細(xì)想起來，媽媽給我的愛實(shí)在太多！

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉？天下的孩子們，羊有跪乳之情，鴉有反哺之恩，我們做子女的應(yīng)盡量理解父母、孝敬父母、感恩父母

　　弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)孝道，無論家貧家富，你都會(huì)感受到有母親的家總是最溫馨的。

永恒作文 篇7

　　我記得當(dāng)初聽到他們的歌聲，我也曾經(jīng)發(fā)出過質(zhì)疑。我總是覺得，這樣的聲音是不太切合實(shí)際的。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)孤單著，也就永遠(yuǎn)年輕。

　　永遠(yuǎn)都會(huì)像一個(gè)沒長(zhǎng)大的孩子。

　　可是未來到底要有多么遙遠(yuǎn)，才會(huì)穿透重重障礙，讓你來到我的身邊。讓我看到，在這個(gè)廣闊的世界之外，竟然還有那么大的悲喜，其實(shí)從未都被我們涉及過。

　　未來是一條沒有結(jié)果的路。

　　我們的任務(wù)就是只需要往前走就行了。遇到什么人，該說什么話，似乎這一切從來都不會(huì)有太多的嫌棄。我們走在一條路上，看到那些心與心的交織和距離。

　　也會(huì)突然就明白過來，那時(shí)候的生疏與冷漠，其實(shí)從來都不是沒有原因的。

　　每個(gè)人都以最赤誠的態(tài)度對(duì)待別人，可是那種熱愛，也終將會(huì)煙消云散，變得不值錢。我們可以走很遠(yuǎn)的路，可是路遙馬亡，等夢(mèng)醒來之后，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的不值一提。

　　其實(shí)都不是真正的遙遠(yuǎn)。

　　而當(dāng)我看到你的那一刻，我也就看到了永恒。

永恒作文 篇8

　　迎著晨曦微光印上時(shí)間的痕跡，跋涉于人生淺灘的步伐逐漸蹣跚;帶著珍惜的心行走，不老的生命會(huì)在風(fēng)浪之后更加通透與慈悲。

　　自然永恒，年華將逝�？v使萬物皆逝，有一種精神獨(dú)留生命的長(zhǎng)河，那就是以夢(mèng)為馬、奮斗不息。

　　米蘭·昆德拉說：“生命是一棵長(zhǎng)滿可能的樹�！比说目少F之處，恰在于堅(jiān)持最初的選擇。時(shí)光溜走得那樣義無反顧，一味憑欄望月自嘆，是一種愚行;任時(shí)光悄然而逝無所為，是一種墮落。生命逝去了，留下的當(dāng)是一份永恒的禪意。

　　人們說，勤勞的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。草木得常理，每時(shí)每刻都在拼命生長(zhǎng)，決不辜負(fù)一顆種子的期望。小小的三文魚，河流是它今世的家，海洋是它前世的夢(mèng)。在肉眼不可及的河流深處，它們奔涉萬里，不休不止，正以一種極其悲壯的形式主演著一種存在千年的對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。生命如此短暫，卻不留私心地將青春消費(fèi)在回游中。它們選擇流浪青春的遠(yuǎn)離，卻將生命代代延續(xù)，成為永恒……

　　三文魚，我，向你禮敬!

　　大家可曾知曉，小麥花一生只開五分鐘。或許，我們認(rèn)為，五分鐘太過短暫，可是小麥花卻靜靜地綻放，盡心地開放，安心地等待生命的凋謝。它沒有忘記使命，它要留下那飽滿而燦爛的果實(shí)，供人享用。這，是小麥花的永恒。

　　物猶如此，人何以堪?現(xiàn)實(shí)世界里的我們，遭遇旅途不順，常曰塵世苦海，殊不知云白山青，清泉石立，花迎鳥語，大好光陰已在咨嗟虛嘆中毫不留情地離去!

　　不要忘了海子的教誨：“人要有遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和樸素的生活，即使明天天寒地凍，路遙馬亡�！笨戳只找�，正值青春年華，卻與丈夫到鄉(xiāng)間尋訪古建筑，踐行人生理想，正如金岳霖贈(zèng)言：“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天”。

　　《致我們終將逝去的青春》這一電影感動(dòng)了無數(shù)人。我們沒有與萬物共生死的能力，我們可以選擇盡情地開花，為春意貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　萬物皆逝，唯精神永存!一路向前，在自己的人生舞臺(tái)上翩翩起舞，直到不能!

永恒作文 篇9

　　讓我們提著童年的小花籃，再次出發(fā)吧

　　去撿拾那永恒的美麗

　　樹林里蘑菇長(zhǎng)得正歡

　　一朵朵撐著雨傘

　　卻再也沒有一朵能讓我們躲進(jìn)去避雨

　　哪一個(gè)貝殼住著田螺姑娘

　　哪一只喜鵲曾去接織女

　　哪一只青蛙變成王子

　　哪一朵雪花吻了白雪公主的臉

　　哪一條柳插進(jìn)了觀音的凈瓶

　　所有的一切都是相思

　　你把它們一一串起

　　掛在我的胸前

　　而后騎上魔法的掃把

　　去采摘天上的星星

　　天上很冷

　　就剪一彎彩虹做圍巾吧

　　我們還可以用它蒙上眼睛

　　捉迷藏

　　在巨人的花園里

　　我們帶來了春的希望

　　春姑娘就是我們啊

　　我們就是春姑娘

　　我們騎上鳳凰

　　把歌聲一串一串揮灑

　　落在大地上，

　　綠了小樹，青了禾苗，紅了鮮花

　　小熊、松鼠、小鹿兒也都來了

　　這些可愛的小動(dòng)物們啊

　　陪伴了我們多少個(gè)日日夜夜

　　聆聽了我們多少次夢(mèng)囈

　　奶奶趕著馬車

　　把童話一筐一筐地搬下

　　種在我肥沃的夢(mèng)里

　　搖籃曲汩汩地流淌

　　把它們澆灌成理想

　　后來，家長(zhǎng)把我們扯進(jìn)學(xué)校

　　老師給我們筑起書城

　　小熊、松鼠、小鹿兒都進(jìn)不來了

　　我們都丟了翅膀

　　都忙著把童話兌換成分?jǐn)?shù)

　　而那童年成了永恒的回憶

　　回憶中永恒的美麗

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