有關(guān)永恒作文400字三篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的永恒作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
永恒作文400字 篇1
如果友誼之路上缺少坎坷，那這份友誼遲早會支離破碎，而且坎坷過后彼此會更信任對方。所以有了坎坷，友誼將永恒。
初一剛開學，我和好閨蜜謝怡婧便如膠似漆地成天湊在一起，哪里有我就有她，哪里有她就有我，學校里如影隨形，上衛(wèi)生間也要手拉手一起去�？上В镁安婚L，就有人來挑撥離間了，怡婧不怎么和我整天黏在一塊兒了，周末雷打不動的一次小“約會”也遭她屢次拒絕，后幾天，我發(fā)現(xiàn)了“罪魁禍首”了。
呂若蘅看我們關(guān)系很好，天天“秀友情”，若蘅不開心，就開始和怡婧接近，怡婧慢慢忘了我。不過，我既不悲也不惱，還替怡婧開心多了一個新朋友。但是，若蘅沒把怡婧當好朋友，只是純粹想要把我和怡婧多年的友情斷開。若蘅費勁心思“演”了一出大戲：她讓大家說出最好的朋友，怡婧說是若蘅，我說是怡婧，若蘅說的是我。我大吃一驚，而且若蘅說我破壞她們的友情，我逼她說是我，怡婧還狠狠瞪我一眼，我們的友情就像一塊玻璃，很閃亮，但是很容易破碎�，F(xiàn)在我們的友情已經(jīng)虛無縹緲了，我卻很想挽回這份友情，發(fā)了一條短信給怡婧：“怡婧，你和若蘅友情一路順風，說明對方都不在乎對方，我和你卻遭別人嫉妒，而且不算好朋友了，那就代表我和你在乎對方，我們也畢竟朝夕相處三年，難道我們的友情如此脆弱？”怡婧沒有回復(fù)。
第二天，怡婧向我道歉了，我們和好如初，并“推”掉了若蘅。
友情沒有坎坷，怎么可以叫做友情呢？有了坎坷的友情，才是可以永恒的完美友情。
永恒作文400字 篇2
總有一些人需要記住，一些事情需要忘記，一些事情需要去愛。我深深地愛著我的家人，我記得每一個快樂的時刻，我特別喜歡有著美麗視角的陽臺！我一直期待有一個屬于我的陽臺，但這個愿望直到大學才實現(xiàn)。雖然大學的宿舍不比家好，但它有一個漂亮的陽臺。我之所以美麗，是因為我可以坐在那里，看著天空的四個角落，進入一個美麗的世界。
有一種嘈雜是從陽臺上靜靜地看著來來往往的各種人、汽車�？傆幸环N風景會吸引我，并把我引向他們的興奮。搖曳的身影和濃重的燭光�？粗麄兊男β暬驘⿶�，我情不自禁地觸動了我的心，使我似乎走進了他們的懷抱。從我可愛的陽臺上望去，到處都是綠色:秋天的黃綠色草地，農(nóng)民種植的嫩綠色蔬菜，挺拔松柏的翠綠色，甚至在建建筑周圍的布料都是深綠色。綠色會讓人感到莫名其妙的快樂，帶走你的煩惱，帶給你希望。我認為應(yīng)該在這幅自然畫卷上加一條河。它會盡力找到出路和方向。不管這條路有多曲折，它都不會放棄奔向大海的夢想。它不想干涸，所以它不能跑。我不想無聊，所以我不只是飛。
等待花朵綻放，看著一片云彩，外面美麗的風景就像某種調(diào)料，沖淡了沸騰的生命。
永恒作文400字 篇3
昨天，我們還在課堂里聆聽；昨天，我們還在操場上奔跑；昨天，我們還在考試中拼搏；昨天。在即將揚帆遠航的今天，有許多昨天值得我們回憶。當我們又重新翻看過去時才發(fā)現(xiàn)，原來，昨天的'一切都是那么絢爛，那么美麗。
留在花壇的馨香中，存在操場的嬉戲中。母校的每一個角落，使我撥響的，永遠是思念的琴弦——惆悵，不舍，卻還有一點對未來的希望。
記得六年前，我們各自帶著迷茫，各自的向往，聚在一起，一起為美好的明天拼搏畫下了一個大大的冒號，因為我們要時刻注意自己去的方向。六年中我們留下了一串省略號，他是我們走過來的腳印，他是我們同步的微笑。我們拼搏，我們奔跑，當時間又寫下一個圓滿的句號，回首，六年就這樣飛逝而過。但我們卻走出了幼稚的童年，邁向知識的海洋。我們在同一片藍天下遨游，若沒有精確的指航燈，我們怎能追上海燕的腳步啊，老師！
老師，在這六年里，您就像那園丁，辛勤地哺育我們；您就像那一絲弘水，在我們的心靈蒙上歲月的沙塵時也會依然純。您為我們付出的太多，請讓我把知識凝化成一首小詩，送給您。曾給過我溫暖、春風、雨露的老師。
母校，我這一走，不知多久才能回來看你一次，但是你記住，我永遠不會忘記你。
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