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      2. 永恒作文600字

        時(shí)間:2022-02-12 20:26:54 永恒 我要投稿

        實(shí)用的永恒作文600字六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的永恒作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的永恒作文600字六篇

        永恒作文600字 篇1

          有人說(shuō),世界并不存在永恒,所謂的永恒,只是一個(gè)短暫的謊言。有人說(shuō),瞬間總是短暫的,美麗的瞬間過(guò)后,又必須承受長(zhǎng)久的辛酸。

          ——題記

          就像曇花,即使再嬌艷,即使再嫵媚,即使花香再清新,即使花兒再撩人,也只能綻放短暫的幾個(gè)小時(shí),人們?cè)谶@幾個(gè)小時(shí)的陶醉過(guò)后,也只能從神奇的夢(mèng)境中清醒過(guò)來(lái)……

          凋零的花兒不再美麗,但是,它綻放的瞬間,永遠(yuǎn)停留在人們的心里,成為人們沉淀在最深處、最永恒的記憶;▋旱木`放,不能永恒;年輕的容貌,不能永恒;快樂(lè)的笑容,不能永恒;圓潤(rùn)的聲音,不能永恒;輝煌的成就,不能永恒;矯健的姿態(tài),不能永恒……花開(kāi)花落,歲月無(wú)情。四季輪回,倫理規(guī)律。音容笑貌,時(shí)光荏苒。也許我們?cè)?jīng)擁有過(guò)清秀的面容,但是這又何嘗不是短暫的瞬間呢?經(jīng)過(guò)歲月的滄桑后,我們的臉也會(huì)不滿(mǎn)歲月的“戰(zhàn)績(jī)”,昔日白里透紅的臉頰——變得暗黃,往日光滑的臉蛋——變得粗糙。

          但當(dāng)我們拿起泛黃的照片,看著照片,看著相片中的自己露出稚氣的笑容;看著相片中的自己充滿(mǎn)活力;看著相片中的自己尚未懂得人情世故;看著相片中的自己無(wú)知的舉動(dòng)……此時(shí)此刻,我們的嘴角將上翹,露出懷念的笑容。年少時(shí)期的回憶從未消失,它——就潛伏在我們記憶的深處,永恒地與我們?cè)谝黄稹?/p>

          多一秒停在這里就好

          才發(fā)現(xiàn)習(xí)慣了這味道

          甜甜的思念澀澀的埋怨

          回憶的畫(huà)面跟時(shí)間賽跑總贏(yíng)不了

          再一秒再多一秒就好

          我輕聲細(xì)語(yǔ)地哼著這首歌,心里滿(mǎn)載著昔日的美好時(shí)光,但愿能把這些永恒地占據(jù)在我的心中,一直細(xì)細(xì)品味當(dāng)中的酸、甜、苦、辣、澀。

          也許吧,正是無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,重疊成為永恒,即使是酸楚與否都不在乎,因?yàn)槲抑辉谝猱?dāng)中的重要性!原來(lái)我這么傻,一直緬懷漫漫歲月,凝聚縷縷遐想。

        永恒作文600字 篇2

          愛(ài),是永遠(yuǎn)說(shuō)不盡的永恒:愛(ài),是心靈中的巔峰。愛(ài),永遠(yuǎn)在人與人之間穿梭,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了親情與溫暖。愛(ài)就想像黑暗中的一根蠟燭,照亮了人們的心,就像冬天的一杯暖茶,使人感到溫暖與光明,看到了希望,我已經(jīng)感受到了媽媽濃濃的愛(ài)意。

          星期六的早晨,我一起來(lái)就聽(tīng)到了在廚房“叮叮咚咚”的炒菜聲。我想:哈哈!媽媽又開(kāi)始做早餐啦,我正想著便蹦蹦跳跳地穿好鞋子,興高采烈地走向客 廳,忽然,我產(chǎn)生了一絲疑問(wèn):為什么媽媽炒菜總是神不知鬼不覺(jué)呢?難道媽媽會(huì)魔法,變成菜來(lái)?真奇怪!我打定了主意決定一探究竟。

          在星期五的晚上,我強(qiáng)忍著睡意,瞌睡蟲(chóng)在不定吵著我,仿佛在說(shuō):“快睡呀!快點(diǎn)睡!”在不停的吵鬧聲中,我終于挨到了天亮。,這時(shí),我把眼睛瞇成一 條縫,仔細(xì)地觀(guān)察著在熟睡的媽媽?zhuān)鋈唬瑡寢屪似饋?lái),迅速地穿好襪子:褲子;衣服,躡手躡腳地走到門(mén)口,溫柔地看了我一眼,邊輕輕地關(guān)了門(mén)。

          原來(lái)如此!媽媽并沒(méi)有魔法,也不是把菜變出來(lái)的。而媽媽是起早貪黑地為我能吃上一頓準(zhǔn)時(shí)的飯菜,不管天氣多么炎熱;不管天氣多么寒冷;不管天氣多么惡劣。都堅(jiān)持為我買(mǎi)菜。

          愛(ài)在風(fēng)中傳遞,哎在雨中走來(lái),愛(ài)在天空下慢慢行走,愛(ài)在心中被人們感激。愛(ài)也許藏在雨中媽媽遞給你的雨傘里,愛(ài)也許藏在你睡不著時(shí)父母為你哼唱的催 眠曲里,愛(ài)也許藏在媽媽費(fèi)盡心思為你買(mǎi)的生日禮物里……愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的天空,愛(ài)是夢(mèng)想之中的彩虹,F(xiàn)在,讓我們對(duì)我們的父母說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!”

        永恒作文600字 篇3

          一種強(qiáng)大的力量,能夠帶領(lǐng)學(xué)生走向成功。一次次善良的舉動(dòng),能夠?qū)W(xué)校變?yōu)闇剀暗募,一次又一次的鼓?lì),表達(dá)他對(duì)學(xué)生真切的關(guān)愛(ài)。在他的身上,體現(xiàn)出的是一種永恒的精神,這種精神,創(chuàng)造了一個(gè)有又一個(gè)奇跡,帶領(lǐng)著許多學(xué)生走向遠(yuǎn)方。這種精神,被我們成為云濤精神。

          自從他教學(xué)開(kāi)始至今,已經(jīng)近二十年了,這些年里,凡是他教過(guò)的學(xué)生,沒(méi)有一個(gè)不稱(chēng)贊他,學(xué)生稱(chēng)贊他,家長(zhǎng)們也感謝他。是一種什么樣精神能讓他變得如此偉大。

          這源于他那善良的心。作為一名畢業(yè)班的老師,他不像其他老師一樣,一般來(lái)說(shuō),不僅是畢業(yè)班,初中開(kāi)始以來(lái),所有的班級(jí)都是老師只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)較好的.學(xué)生,至于成績(jī)差的學(xué)生就似有若無(wú)了,老師根本看不起這些學(xué)生。但是作為畢業(yè)班老師的他,他的確沒(méi)有這么做,在他看來(lái),任何一個(gè)學(xué)生都是最優(yōu)秀的,只要你是他的學(xué)生,哪怕就是最差的一個(gè),他也不會(huì)放棄你,更不會(huì)無(wú)視你的存在。他的師德是用行動(dòng)展現(xiàn)給我們的,不像很多老師聲稱(chēng)公平對(duì)待每一名同學(xué),但是他根本做不到。

          作為老師,都不愿意學(xué)生違反紀(jì)律,但往往總是有學(xué)生違反紀(jì)律,之后,老師會(huì)狠狠批評(píng)學(xué)生,但是在他看來(lái)這是沒(méi)有用處的,反正事情已經(jīng)發(fā)生,不如原諒別人一次。他就是這樣做的,違反紀(jì)律,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)班主任,但他從沒(méi)有批評(píng)過(guò)我們,最后,我們深感慚愧,他為我們承擔(dān)了太多責(zé)任,我們沒(méi)有理由再去犯錯(cuò)誤。時(shí)間流逝,我們犯錯(cuò)誤越來(lái)越少,我們那種發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)他的敬佩指引我們走正確的道路。一年的時(shí)光匆匆流過(guò),我們以第一名的第一名的中考成績(jī)告訴了很多人,一個(gè)強(qiáng)的班級(jí),需要的是一個(gè)偉大班主任。

          云濤精神,教師精神的史詩(shī),全體教師應(yīng)該向他看齊,學(xué)習(xí)他的精神,實(shí)踐可以證明,他的精神,是永恒的精神。

        永恒作文600字 篇4

          我喜歡在院子里的座椅上看桃花,金黃色的陽(yáng)光灑下一片溫暖,照耀在粉紅的桃花上,顯得格外耀眼。我靜靜地望著,細(xì)細(xì)地聞著,滿(mǎn)院都彌漫著沁人心脾的芳香,閉上眼,就好像到了夢(mèng)的香海中。風(fēng)兒一吹,香味更濃了,被吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          我喜歡桃花,在我的記憶中,桃花是粉紅色的,可愛(ài)而又動(dòng)人,像青春期熱戀的少女,展現(xiàn)出青春的活力。那時(shí),花兒開(kāi)得正旺,一片片花瓣如同一只只粉色的蝴蝶,充滿(mǎn)著生機(jī)勃勃。一只只蜜蜂在花枝下跳舞,陽(yáng)光照耀下的桃花顯得格外美麗而又引人注意。我便走過(guò)去一看,想摘一朵,但我沒(méi)有摘花的習(xí)慣,我只是久久地佇立凝望。

          忽然間,我看見(jiàn)一片花瓣從我眼前飄過(guò),我用手接住它,一看,這是一片多么美的花瓣。】伤鼌s掉了,我不禁難過(guò)了。從那以后,我便擔(dān)心桃花會(huì)全部凋謝,因?yàn)槲艺J(rèn)為人如桃花,若經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮,必將成為滿(mǎn)地落花,那樣就不美了。

          在那之后,我的親人便遭遇了不幸,在不幸中意外的受了重傷,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),我依舊無(wú)能為力,只希望我的親人趕快痊愈起來(lái)。我來(lái)到了院子里的桃花樹(shù)下,抬頭一望,可竟沒(méi)想到我心心愛(ài)愛(ài)的桃花也真的成為滿(mǎn)地落花了!我看著這一地的落花,被泥土埋葬著,想起我親人遭遇的不幸,不禁熱淚盈眶。心想:多美的桃花。】伤鼌s沒(méi)有這么大的福分,經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮,成為一地落花了。當(dāng)我再靠近時(shí),竟看到還有一片小小的花瓣沒(méi)有落下,在枝頭上。這時(shí)我感覺(jué)充滿(mǎn)了希望,它竟然還活著!此時(shí),我的腦海里突然浮現(xiàn)起初一時(shí)宗璞的《紫藤蘿瀑布》

          在物是人非的無(wú)奈之時(shí),宗璞遇見(jiàn)了紫藤蘿花,她悟出了:盡管花和人會(huì)遭遇到各種的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。經(jīng)那以后,我才明白:桃花也一樣,它的生命是永恒的。我想,我親人遭遇的不幸總會(huì)好起來(lái)的。

          花和人一樣,都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但花的生命是永恒的,人的生命長(zhǎng)河是永無(wú)止境的!

        永恒作文600字 篇5

          黑暗,需要用火光去照亮;積雪,需要用陽(yáng)光去融化……生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,萬(wàn)紫千紅;生活猶如一本食譜,酸甜苦辣,樣樣俱全;生活猶如一箱飲料,各種各樣,多姿多彩。打開(kāi)心里的一杯飲料,細(xì)細(xì)品嘗慢慢回味,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的一件小事也充滿(mǎn)愛(ài)。

          其實(shí)每個(gè)人心中都會(huì)有愛(ài),因?yàn)槊總(gè)人的心靈都有一片沃土,掩埋著一顆愛(ài)的種子,當(dāng)春風(fēng)吹來(lái)時(shí),便會(huì)開(kāi)始生長(zhǎng),慢慢開(kāi)出一束耀眼的花,即使有的花不會(huì)輕易生長(zhǎng),即使有的種子春風(fēng)會(huì)來(lái)遲……只有因愛(ài)開(kāi)花,才會(huì)永遠(yuǎn)綻開(kāi)而不會(huì)凋零枯萎, 就算經(jīng)歷過(guò)雨水的洗禮寒風(fēng)的摧殘,他也會(huì)依舊那樣璀璨。

          記憶里的那些美好時(shí)光,留下的只有回憶:放學(xué)后,我們都會(huì)直奔往那個(gè)地方-樓梯的盡頭。課下我們?cè)谀抢镎勑,放學(xué)后我們?cè)谀抢锘ハ嘁揽恐聪﹃?yáng);這里幾乎不曾有人,偶爾會(huì)有人路過(guò),而這剛好符合與我們離開(kāi)的時(shí)間;在那里我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)課間……

          我為朋友開(kāi)了一朵花,同時(shí)也是她用她的愛(ài)解救了我。因?yàn)樗牟恍概c理解,是我打破結(jié)界讓他進(jìn)入我的世界;而正是她的愛(ài)的感染,使我漸漸的不再封閉多層情感偽裝我的世界!

          她為我開(kāi)了一朵花,以最不可能的方式在最不可能的情況下。她用她最獨(dú)特的愛(ài)為我奉獻(xiàn)愛(ài)……為朋友開(kāi)一朵花吧!

          為家人開(kāi)一朵花吧!站著她的角度試著尊重和理解你所做的事,試著為家人開(kāi)一朵微笑的花吧!因?yàn)樗晦o辛苦的將你養(yǎng)大!

          一朵花!一種香!一份無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)!留下的都是找也找不到的痕跡。

        永恒作文600字 篇6

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),生活將變得更加美麗。

          ——題記

          一道道美麗的風(fēng)景從我眼前拂過(guò),留下那永恒的記憶,是你們的耀眼,奪目!

          “嘩………嘩………嘩”雨忍不住大地的誘惑,義無(wú)反顧的落了下來(lái),大家都紛紛往家奔,路上行人步履匆匆,那人影漸漸稀疏了,零落了,沒(méi)有了……四周陷入了一片寂靜,耳邊只有那嘩嘩的雨聲。

          走到了下一個(gè)車(chē)站,快到家了,但是眼前的一幕吸引了我的眼球,讓我的腳步漸漸慢了下來(lái),像微風(fēng)中將息的風(fēng)車(chē)一樣。

          一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶倚著站臺(tái)上的柱子,一動(dòng)不動(dòng),宛如一座雕像,則另一位年輕小伙聽(tīng)著音樂(lè),卻依舊在站臺(tái)上踱來(lái)踱去,一臉的急躁。

          路上的車(chē),雨刷不停的刷著,帶走了這無(wú)趣的光陰……“來(lái)了一輛出租車(chē)!快,快,快。⒛切∏嗄旮吲d的叫到,這時(shí)老奶奶像從夢(mèng)中驚醒一樣,慌忙招手?jǐn)r車(chē),小青年看后連忙把車(chē)門(mén)打開(kāi),我心想,虧你是個(gè)年青人,一點(diǎn)尊老愛(ài)幼都不懂。唉,世風(fēng)日下呀!但接下來(lái)的一幕,卻讓我大為意外。他不是自己坐上去,而是把那位年邁的老奶奶扶上了車(chē),而自己又走回站臺(tái)下,繼續(xù)等待下一輛車(chē)。

          來(lái)來(lái)往往的車(chē)飛速奔跑,卻帶不走這雨中永恒的美麗!

          “我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入,他的手掌有一點(diǎn)粗,牽著我學(xué)會(huì)了走路……”一段美麗的音樂(lè)唱進(jìn)了我的心頭。

          我在拼命的發(fā)芽長(zhǎng)大,而你卻白了一絲一絲的頭發(fā)。

          “下雨時(shí),你為我撐傘,傷心時(shí),你給我安慰,寒冷時(shí),你為我送衣……”

          爸爸你的頭發(fā),你的皺紋,你的汗水都是我心中永恒的美麗!

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再綠的時(shí)候,萬(wàn)物都會(huì)消逝重來(lái),而這些生活中的美麗卻是永恒的!它們會(huì)永遠(yuǎn)燦爛地存在于記憶的長(zhǎng)河之中,永不褪色!

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