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      2. 永恒作文300字

        時(shí)間:2022-03-27 16:09:34 永恒 我要投稿

        【熱門】永恒作文300字匯總8篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的永恒作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】永恒作文300字匯總8篇

        永恒作文300字 篇1

          當(dāng)最后一個(gè)人走進(jìn)教室,大家都靜了下來(lái),并不因?yàn)槔蠋煹牡絹?lái),只是所有人齊聚,想到分別,臉上劃過(guò)什么。

          畢竟六年,太多的回憶,太多的不舍,太多的歡樂(lè)時(shí)刻在一起分享,說(shuō)不在乎未免太假。時(shí)間很快,昨天,我們?nèi)栽诖螋[,昨天,我們還曾吵架,昨天,我們還在一起和堆堆的試卷作戰(zhàn)。今天的再見(jiàn)是否還能和昨天的一樣,能真的再次見(jiàn)面,還是說(shuō),今天的再見(jiàn)又有了新的意義,——再也不見(jiàn)嗎?盡管內(nèi)心知道這是真的,可是都不忍心再想下去,因?yàn),再?jiàn)的后面是分別,充滿憂傷的。

          一年級(jí)的孩子走過(guò),不由想起了當(dāng)初的我們,心里盼著畢業(yè),不因其他,只為可以痛快地玩一場(chǎng)。到三年級(jí),偶然看見(jiàn)六年級(jí)拍畢業(yè)照,珍貴回憶啊,對(duì)他們,也是對(duì)將來(lái)的我們。于是更加地渴望。轉(zhuǎn)瞬間,我們的笑容已定格在一紙相片上,每一個(gè)人都在燦爛地笑,無(wú)憂無(wú)慮,真誠(chéng)純摯,就像初入校園的我們,那般。

        永恒作文300字 篇2

          時(shí)間,如白駒過(guò)隙般匆匆逝去,如黃河流沙般指尖滑過(guò)。時(shí)間是永恒的,是不可改變的,無(wú)論人類毀滅,星球爆炸都不能阻止時(shí)間如流水般逝去。

          時(shí)間也同時(shí)是審查一切最老練的法官,它能帶來(lái)一切,也能帶走一切。它能使撲朔迷離的事件變得清晰,它能是遙不可及的夢(mèng)想變得現(xiàn)實(shí)。時(shí)間是永恒的,是不可倒流的。無(wú)論你怎樣改變,無(wú)論現(xiàn)實(shí)怎樣改變。時(shí)間就像一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的馬拉松,無(wú)論怎樣都不能停止只是一昧向前。

          在這個(gè)充滿神秘的宇宙中,沒(méi)有一種物質(zhì)可以永遠(yuǎn)保持一種狀態(tài)而不改變。唯獨(dú)時(shí)間除外無(wú)論宇宙爆炸,行星毀滅都不能改變時(shí)間的狀態(tài)。在我眼里,時(shí)間就像是一個(gè)孩子,它是那樣頑皮,那樣可愛(ài)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不同我們一起玩耍。它從我們寫作的筆尖滑過(guò),它從我們思考的瞬間跳過(guò)。它沒(méi)有表情,卻賦予我們表情。它沒(méi)有生命,卻帶給我們生命。它是那樣無(wú)私,那樣偉大。

          曾幾何時(shí),妄想時(shí)間倒流,時(shí)間停止。但無(wú)論我怎樣做,都能清晰的感受到時(shí)間的流逝。我想,時(shí)間給于我們的生命是有限的。我們?yōu)楹巍げ怀弥约菏亲鎳?guó)的未來(lái),為何不趁著自己的大好青春,在著永恒的時(shí)間上留下濃烈的一筆!時(shí)間無(wú)情,但卻永恒!

        永恒作文300字 篇3

          “鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”。每個(gè)人都渴望擁有一份永恒的情感,但是人的血肉之軀終歸有逝去的一天,如果自己的親人某一天告別人世,應(yīng)該以什么樣的方式來(lái)表達(dá)一份永恒而美好的紀(jì)念呢?現(xiàn)在,越來(lái)越多的美國(guó)人選擇這樣一種獨(dú)到而特殊的.紀(jì)念方式——將親人的骨灰打造成晶瑩、美麗的“鉆石”,真正實(shí)現(xiàn)讓去世的親人“永垂不朽”。

          美國(guó)芝加哥的一家紀(jì)念品公司宣布它們已經(jīng)發(fā)明了一種技術(shù),把尸體焚化后的骨灰變成鉆石,作為珠寶讓親屬戴在身上,既是一種美麗的裝飾,又是家人對(duì)死者最好的紀(jì)念。

          一名40來(lái)歲的美國(guó)男子在愛(ài)妻因病辭世后,專門來(lái)到芝加哥一家名為“生命珍寶”的公司,制作了一顆0.35克拉的“骨灰鉆石”。為該男子承辦他妻子葬禮的保羅說(shuō):“這顆‘骨灰鉆石'非常漂亮,也相當(dāng)珍貴,是紀(jì)念一個(gè)人生命的很好方式!

          其實(shí),像這位男子一樣將自己親人的骨灰制作成“鉆石”的美國(guó)人正在日益增多。“生命珍寶”公司的一位負(fù)責(zé)人說(shuō):“越來(lái)越多的人想尋找一種更個(gè)性化的方式紀(jì)念親人。相對(duì)于那些一味痛苦、哀傷的場(chǎng)面,‘生命珍寶'開(kāi)創(chuàng)了一種完全不同的紀(jì)念方式!

        永恒作文300字 篇4

          陽(yáng)春三月是植樹(shù)的季節(jié)。這天上午,春風(fēng)撲面,陽(yáng)光燦爛,老師帶著我們這班小記者,來(lái)到金穎園,進(jìn)行小記者第一次的野外活動(dòng)——植樹(shù)。

          植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng),風(fēng)景迷人?晌覀冞@班小記者,卻顧不上這些,一個(gè)勁兒的干著。我和斯華、婉芬分成一組。開(kāi)始,我和婉芬卷起袖子,手緊握鋤頭,彎下腰、弓著步一點(diǎn)一點(diǎn)地挖,汗水從我們的臉上往下流,也顧不上擦一下,終于挖了一個(gè)又大又深的土坑。然后,斯華輕輕地把樹(shù)苗放到坑里,小心翼翼地用泥土把樹(shù)苗的根埋起來(lái)。婉芬用鋤頭把泥土弄進(jìn)坑里,再用腳把土踩平。最后,我拿起一桶水準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水。忽然,我記起《桃花心木》這一棵,種樹(shù)人說(shuō)過(guò):樹(shù)苗要長(zhǎng)成百年大樹(shù),就要讓根深入地下,找到水源,汲水生長(zhǎng),養(yǎng)成不依賴的心。想到這里,我把水桶里的一半水澆給小樹(shù)苗,希望小樹(shù)苗會(huì)養(yǎng)成一顆獨(dú)立生長(zhǎng)的心。終于把小樹(shù)苗種好了,我們?cè)谒懊嬲樟艘粡堄谰玫恼掌,希望在十年后,小?shù)苗會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù),給人們乘涼、遮風(fēng)擋雨……

          一棵棵小樹(shù)苗在微風(fēng)中搖擺著頭,好像在對(duì)小記者們表示感謝。大家看了,心里樂(lè)開(kāi)了花……

        永恒作文300字 篇5

          小學(xué)歷年來(lái)我總是班級(jí)第一,初中就不同了,有人和我并列第一,想要坐好第一的位置的我,只好付出汗水,努力學(xué)習(xí),坐上第一的位置。

          七年級(jí)剛開(kāi)學(xué),小升初的時(shí)候,考試了一場(chǎng),分出來(lái)了,我仍然第一,但是還有一個(gè)人和我總分一樣,可以說(shuō)是并列第一,這引起了我的極大不滿,憑什么,他也是第一,我應(yīng)該是第一,我每天那么的努力,為什么要并列第一呢?我仔細(xì)的想了想,成績(jī)都是看分的,既然他和我總分一樣,算了我大人有大度,不和他計(jì)較了。

          在學(xué)校平時(shí)測(cè)驗(yàn),默寫什么的他都比我好,我特別擔(dān)心,這一次我的第一會(huì)掉下來(lái),我心想這該怎么辦呢?想了半天實(shí)在想不出辦法,晚上的時(shí)候,我想到了一個(gè)辦法,那就是我每天努力學(xué)習(xí),放學(xué)回家復(fù)習(xí)老師今天講過(guò)的,預(yù)習(xí)明天的課程,每天還擠出一小時(shí)時(shí)間,閱讀作文,優(yōu)美詞句劃下來(lái),每天比他多付出一倍的努力,這樣我一定能得第一。

          初中的課程雖然多了,內(nèi)容復(fù)雜了,但是我這么努力一定還能得第一,希望這次我的第一不要掉,我要保持永恒的第一。

        永恒作文300字 篇6

          讓我們提著童年的小花籃,再次出發(fā)吧

          去撿拾那永恒的美麗

          樹(shù)林里蘑菇長(zhǎng)得正歡

          一朵朵撐著雨傘

          卻再也沒(méi)有一朵能讓我們躲進(jìn)去避雨

          哪一個(gè)貝殼住著田螺姑娘

          哪一只喜鵲曾去接織女

          哪一只青蛙變成王子

          哪一朵雪花吻了白雪公主的臉

          哪一條柳插進(jìn)了觀音的凈瓶

          所有的一切都是相思

          你把它們一一串起

          掛在我的胸前

          而后騎上魔法的掃把

          去采摘天上的星星

          天上很冷

          就剪一彎彩虹做圍巾吧

          我們還可以用它蒙上眼睛

          捉迷藏

          在巨人的花園里

          我們帶來(lái)了春的希望

          春姑娘就是我們啊

          我們就是春姑娘

          我們騎上鳳凰

          把歌聲一串一串揮灑

          落在大地上,

          綠了小樹(shù),青了禾苗,紅了鮮花

          小熊、松鼠、小鹿兒也都來(lái)了

          這些可愛(ài)的小動(dòng)物們啊

          陪伴了我們多少個(gè)日日夜夜

          聆聽(tīng)了我們多少次夢(mèng)囈

          奶奶趕著馬車

          把童話一筐一筐地搬下

          種在我肥沃的夢(mèng)里

          搖籃曲汩汩地流淌

          把它們澆灌成理想

          后來(lái),家長(zhǎng)把我們扯進(jìn)學(xué)校

          老師給我們筑起書城

          小熊、松鼠、小鹿兒都進(jìn)不來(lái)了

          我們都丟了翅膀

          都忙著把童話兌換成分?jǐn)?shù)

          而那童年成了永恒的回憶

          回憶中永恒的美麗

        永恒作文300字 篇7

          我喜歡坐在窗邊的位置,因?yàn)橥高^(guò)那扇窗,我看到了教室里從不曾有的風(fēng)景。每天早晨,當(dāng)我坐在位置上的時(shí)候,我微微側(cè)著身子,總可以看到讀書長(zhǎng)廊的屋頂上爬滿了朝氣蓬勃的牽牛花和遍布滿地的綠油油的青草。我不是個(gè)多愁善感的女孩,但我喜歡閉上雙眼,細(xì)心地傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,那些花開(kāi)的聲音讓我想起了青春的腳步聲。

          張愛(ài)玲在她的《更衣記》中說(shuō),回憶這東西若是有氣味的話,那就是樟腦的香,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的歡樂(lè),甜而悵惘,像忘卻了的憂愁。校園留給了我許多回憶,校園的每一處都烙上了我的腳印,因?yàn)槲野讶甑那啻悍瞰I(xiàn)給它了。

          每次走過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候,我總會(huì)想起那年的元旦晚會(huì)。那次,我們班表演的是歌舞節(jié)目,也是我長(zhǎng)大以來(lái)第一次上臺(tái)跳舞。沒(méi)有什么舞蹈功底的我們只好每天下午下課后利用一小時(shí)的時(shí)間排練。這期間,我曾想過(guò)放棄,因?yàn)橛幸粋(gè)動(dòng)作我怎么也學(xué)不會(huì),我只好不停地怪自己太笨了。然而,一股青春的力量還是支撐著我走下去了。比賽那天,我十分緊張,生怕跳錯(cuò)了,連累大家。不過(guò)我們最后還是順利地完成了表演。那一刻,我覺(jué)得一切努力都是值得的,我感到自己就像是一只青春小鳥,在自由地飛翔,在盡情地展示青春的魅力。

        永恒作文300字 篇8

          一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)搖擺著,讓我感受到春天的到來(lái)。

          歌溪仍在流動(dòng),金色的陽(yáng)光灑滿了歌溪,顯得歌溪格外精神。旁邊幾棵高大的楓樹(shù),風(fēng)吹過(guò),火紅的落葉漂浮在水面上,像一只“小紅船”越漂越遠(yuǎn)。整個(gè)歌溪都被楓樹(shù)所映襯。

          中午,吃晚飯,我叫來(lái)幾個(gè)小伙伴同我一起去歌溪玩,到歌溪邊,我們坐在岸邊,伸出可愛(ài)的小腳拍打著水花,好玩極了,歌溪大笑,像被我們逗笑了一樣。

          歌溪旁邊,有些大石頭,我們經(jīng)常坐在上面,享受春光,看著一個(gè)小男孩在岸邊抓魚抓蝦。這時(shí),歌溪的聲音就像鋼琴曲一樣,清脆、優(yōu)美、悅耳,讓我們心曠神怡。

          不知不覺(jué),天色已晚,歌溪在月光的映襯下像一條銀絲帶。我們便回家拿一張紙做小船,還在中間放上一根蠟燭,放進(jìn)歌溪里。許下一個(gè)心愿,小船越飄越遠(yuǎn),寄托著孩子們美好的愿望。

          時(shí)間就像歌溪一樣的緩緩流淌,留下的卻是永恒的回憶……

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