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      2. 永恒作文

        時(shí)間:2022-04-17 19:29:20 永恒 我要投稿

        【實(shí)用】永恒作文合集七篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的永恒作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】永恒作文合集七篇

        永恒作文 篇1

          它是璀璨星空中最亮的星,是文學(xué)花園中最美麗的花,是干涸心靈中最清澈的泉。它有一個(gè)古老的名字,詩(shī)歌。

          我翻開(kāi)那本充滿詩(shī)意痕跡的書,仿佛看到了它所經(jīng)歷的人生。

          有明凈的水就好,有空山有雨就奇怪了。如果你想比較西湖和西方,化淡妝總是合適的。去西湖劃船,陽(yáng)光反射著蕩漾的水波,分外美麗。突然下起了毛毛雨,群山被雨籠罩著。微風(fēng)吹過(guò)水面,蕩起漣漪。此時(shí)的西湖,和石一樣美麗。

          看著杭州,我感受到了江南如畫的風(fēng)景。春天來(lái)了,太陽(yáng)從江面升起,江面上的花比紅還亮,綠江比藍(lán)草還綠。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),它照耀著這個(gè)水鄉(xiāng)。河上的水一遍又一遍地拍打著海岸,在陽(yáng)光的映襯下,溫暖如火。看綠水河,也能理解大家都說(shuō)江南好,游客只喜歡江南的說(shuō)法。

          我的思想到了東晉末年。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。群山越來(lái)越好,鳥兒和清晨的薄霧籠罩著群山,鳥兒在樹(shù)梢歌唱,群山中隱藏著幾座草屋,顯示出珠從樹(shù)枝上滑落,落在菊花嬌嫩的花瓣上,散發(fā)出芳香。漫步在狹窄的小徑上,摘一朵菊花,沉醉良久,回過(guò)神來(lái),遙遠(yuǎn)的藍(lán)天上布滿了彩霞,鳥兒沐浴在七彩的光芒中,回到了遠(yuǎn)山的懷抱。

          如此美麗的景色讓人流連忘返,但刺骨的秋風(fēng)打破了此時(shí)的寧?kù)o。昨夜西風(fēng)枯樹(shù),獨(dú)攀高樓,望天涯路院。秋菊渾身是薄煙,默默擔(dān)心,藍(lán)翔沾著露水,仿佛在哭。我看到了西廂房的那個(gè)人,看到了西風(fēng)過(guò)后死去的那棵綠樹(shù),嘴里小聲說(shuō)著她的名字,看著遠(yuǎn)方的路。

          我閉上沉重的眼睛,心里百感交集地看著這本舊書。

          品味一首詩(shī),欣賞一首詩(shī)。從古詩(shī)詞中,我體會(huì)到了王維的瀟灑風(fēng)華,我會(huì)一直走到水止我的路,然后坐看升起的云,感受到李易安的幕西風(fēng),感受到比黃驊還瘦的人的慵懶與疲憊的情懷,體會(huì)到文天祥的一生自古不死,不屈不撓

          塵封的歷史就像一條大河,奔騰不息,沖擊著我們的靈魂,鐫刻著古詩(shī)詞,為中華民族留下永恒的財(cái)富。

        永恒作文 篇2

          彈指一揮間,三年的光陰就不期而至,彈指一揮間,初中三年就這樣結(jié)束了。這三年有著太多太多的回憶,有過(guò)歡笑,有過(guò)憂傷,有過(guò)無(wú)奈,種種的別樣涌上心頭。心里有著難以言語(yǔ)的傷感,不曾擁有。

          這三年中,我有過(guò)歡笑,曾和朋友一起在海灘上追日;我有過(guò)苦惱,曾和同學(xué)吵架的時(shí)候;我有過(guò)憂傷,曾被老師批評(píng)過(guò)……曾經(jīng)擁有的,都要在此時(shí)此刻忘記了。

          記得20xx的秋天,我還是一個(gè)傻乎乎的少年,對(duì)新的學(xué)校充滿好奇。但,我又覺(jué)得很害怕,害怕這三年不知道怎么樣才去活出自己的精彩,怎么樣去活出自己的瀟灑。

          沒(méi)想到三年就這樣過(guò)去了,但,我敢自豪地對(duì)自己說(shuō)“我過(guò)得很精彩”,我敢自信地對(duì)自己說(shuō)“我過(guò)得很瀟灑”。感謝這三年讓我嘗試到了我這15年從沒(méi)有過(guò)的酸甜苦辣椒,我得到了這15年來(lái)從沒(méi)有過(guò)的自信。

          感謝這三年里的親人在,讓我懂得了親情的重要;感謝這三年里的同學(xué),讓我在初中有了家的溫暖,讓我對(duì)這三年有了對(duì)生活的自信;感謝這三年里的老師,讓我領(lǐng)悟了人生的意義,讓我懂得了人生的可貴……感謝,感謝感謝!

          三年初中的生活,不一樣的生活,不放心的生活,不高興的生活,不哭泣的生活……太多的太多只能讓其沉淀在那三年永恒的記憶長(zhǎng)河里,待得再次回望,也有一個(gè)值得記念的時(shí)光。

          三年初中的時(shí)光,再見(jiàn)了。如若可能,我愿輪回再次珍惜這美好的日子。但世上沒(méi)有心隨意動(dòng)的懸念,這一只能是永恒的回憶了。再見(jiàn),再見(jiàn),再見(jiàn),……三年的初中生活啊!

        永恒作文 篇3

          生命,是花瓣上的一滴露珠,稍有不慎,將會(huì)跌落受傷;生命,是軟綿綿的豆腐,稍有不慎,將會(huì)一分為二;生命,是脆弱的玻璃,稍有不慎,將會(huì)粉身碎骨;生命,往往會(huì)在一些看不起眼的安全事故中流逝。因此,安全是生命的永恒。

          隨著經(jīng)濟(jì)的騰飛,人們的生活水平不斷的提高,因而,車輛不斷的增多?,密密麻麻的車輛正行駛在狹窄的馬路上,如果稍不注意交通規(guī)則,就有可能造成悲劇。我曾親眼目睹過(guò)一場(chǎng)車禍,那悲慘的畫面,讓我至今無(wú)法忘懷:那天,我和爸爸媽媽去磐安華聯(lián)超市,就在華聯(lián)超市西邊的十字路口上,紅燈已經(jīng)亮了,可是有一輛小轎車仍然強(qiáng)行通過(guò),這時(shí)正有一輛公交車在正常行駛,小轎車顯然還沒(méi)拿定主意究竟是從公交車的前邊還是后邊超過(guò),就在小轎車司機(jī)沒(méi)想好怎樣行駛的瞬間,轎車就一頭撞在了公交車上。剎那間,公交車上站著的人全都倒了,開(kāi)小轎車的司機(jī)一頭撞在了前面的擋風(fēng)玻璃上,立刻血流滿面。恰在此時(shí),后面又上來(lái)一位騎自行車的小伙子,來(lái)不及剎車也撞在了小轎車的后面,小伙子重重摔在了地上。原來(lái)川流不息的馬路突然凝固,燦爛的笑容已漸漸的離開(kāi)人們的臉。這次事故所幸未造成重大人員傷亡,但早已令人膽戰(zhàn)心驚?,一個(gè)人違反交通規(guī)則,有多少人要跟著遭受苦難。一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)告訴我們要注意安全,因?yàn)榘踩巧挠篮恪?/p>

          人的生命是有限的,同時(shí)也是脆弱的。只要一不留神都可能給你的生命造成一個(gè)終結(jié)。天地既然把生命給予了我們,我們就要給它承諾,給它保險(xiǎn),它就會(huì)給你幸福;你傷害了它,它就會(huì)讓你后悔一輩子。它對(duì)我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們給他付出的多得多。而我們唯一可以做的事情就是盡一切力量保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它,脆弱的它好比一個(gè)手無(wú)縛雞之力的人,而我們就要成為他身邊永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢!因?yàn)榘踩巧挠篮恪?/p>

          安全,生命的永恒。同學(xué)們,為了自己,為了家庭,為了祖國(guó),我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心上,不要為了自己一時(shí)的快樂(lè)和刺激而把自己的生命拋在腦后。珍愛(ài)生命,留住幸福,抵制交通違法行為,樹(shù)立文明交通意識(shí)是我們的職責(zé)所在。

        永恒作文 篇4

          閱讀,是用另一雙眼睛看世界!}記

          書是知識(shí)的代名詞,溫暖如太陽(yáng),甜蜜如月亮。給予你關(guān)愛(ài),鼓勵(lì)你向前;書是美麗無(wú)比的童話王國(guó),讓你快樂(lè),讓你成長(zhǎng)。

          從高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,到杜甫的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,再到劉向的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。關(guān)于讀書的名言、詩(shī)句,為之甚多。古今中外,一代又一代的人,都在訴說(shuō)讀書是推開(kāi)“成功之門”的第一步。

          許多人認(rèn)為錢鐘書記憶力特強(qiáng),過(guò)目不忘。他本人并不這樣認(rèn)為自己有那么“神”。他只是喜歡讀書,不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍兩遍,還會(huì)讀三遍四遍,筆記上不斷地添補(bǔ)。他做一遍筆記的時(shí)間,約莫是讀這本書的一倍。

          這就體現(xiàn)了一個(gè)人的耐心,這是豐富的知識(shí)給予他的,也是自己的向上與堅(jiān)持,讓他邁上了“成功的階梯”。

          爸爸總是跟我說(shuō):“多讀讀書。”媽媽總是嘮叨:“要多看點(diǎn)書!毙r(shí)候,我最大的樂(lè)趣就是看書。一放學(xué),我便躲在屋子里,津津有味地看起了《飄揚(yáng)的藍(lán)發(fā)卡》。我的眼睛睜得大大的,直勾勾地盯著書。遇到不懂的,我總會(huì)把手指放在嘴邊,嘀咕嘀咕;遇到有意思的,我的嘴角總會(huì)露出絲絲笑意。就連媽媽叫我我也好像什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我被書熏陶著,在書香中沉浸著,一切都是那么安靜,仿佛雜亂的世界不見(jiàn)了,只剩下我和書。

          書是一個(gè)神奇的世界。在書中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在書中,我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人;在書中,我們體會(huì)到了親情、友情。也是因?yàn)闀,讓我們走上成功之路,讓我們的生活變得豐富多彩!

          讀書,帶給我樂(lè)趣。

          讀書,帶給我收獲。

          讀書,讓我進(jìn)步。

          讀書,讓我成長(zhǎng)。

          書海,是你我的舞臺(tái),是我們盡情遨游的地方!

        永恒作文 篇5

          過(guò)去的時(shí)光荏苒流逝,曾經(jīng)的永恒似乎都像花開(kāi)花落般變?yōu)闀一ㄒ滑F(xiàn),我常在蕭瑟的秋季中撫著枯葉感嘆,問(wèn)這蒼茫大地,世間還有何物可謂真情?然而,我卻又總感覺(jué)有一個(gè)襁褓罩著我,是束縛,但溫暖。每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)它為我遮蔽,每當(dāng)恐懼襲臨時(shí)它為我阻擋──那,就是母愛(ài)之翼。

          曾經(jīng),我是多么地依賴我柔弱的母親,在自己不諳世事的時(shí)候,她曾以自己無(wú)力卻堅(jiān)強(qiáng)的雙手幫我與死神殊死搏斗,使年僅三歲的我從那場(chǎng)噩夢(mèng)般的大病中蘇醒過(guò)來(lái)。從此,我在無(wú)微不至地呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。雖然,家庭的困苦令人不堪忍受,可是母親卻將一切都偽裝得“天衣無(wú)縫”,讓我從小就以為自己的世界一片陽(yáng)光,沒(méi)有陰影。無(wú)論遇到任何無(wú)奈和挫折,我永遠(yuǎn)知道,背后有一雙隱形的翅膀,溫和的羽翼下,有愛(ài)的支撐。母愛(ài)之翼,翩躚飛舞,帶給我生活的希望。

          曾經(jīng),我覺(jué)得和母親是多么的心有靈犀。我的一笑一顰,她的回眸一望,彼此的心境似乎都能在瞬間了然?墒,我錯(cuò)了,也許我永遠(yuǎn)也不會(huì)完全地了解她,永遠(yuǎn)。從小我就從她慈愛(ài)的眼神中隱約讀出了一種期待,一種企盼,還有一種信心。我于是緊跟著她的步伐,在文學(xué)的大海中倘徉,在音樂(lè)的世界中陶醉,在藝術(shù)的天地里駐足品味。母親帶領(lǐng)我攀登著一個(gè)個(gè)進(jìn)步的階梯,毫不松懈。畢竟那時(shí)的我童心未泯,愛(ài)玩的天性促使我常常憧憬著另一個(gè)同伴們的樂(lè)園。我開(kāi)始厭倦,開(kāi)始懈怠,學(xué)習(xí)的欲望也似乎幾近停滯。甚至,我開(kāi)始埋怨母親。直到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)那只是母愛(ài)的另一種表達(dá)方式,我的多識(shí)多才便是母親的欣慰。母愛(ài)之翼,翩躚飛舞,帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。

          現(xiàn)在,我面前的道路越來(lái)越漫長(zhǎng),而我的世界也越來(lái)越廣闊。我知道,真正的`考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始,無(wú)盡的困難會(huì)接連挑戰(zhàn)我意志的極限。此時(shí)的我,少了一份天真,多了一份成熟,只有那雙溫暖的翅膀仍在不停地扇動(dòng)。望著它,我會(huì)一遍遍走出生活的陰霾,走向晴朗的天空。有母親的地方,就是我最好的港灣。

          母愛(ài)之翼,掃清惆悵,讓我飛翔;給我信心,驅(qū)趕悲傷。我在母愛(ài)之翼的呵護(hù)下成長(zhǎng)……

        永恒作文 篇6

          起于凌晨四點(diǎn)的信仰,歸于凌晨四點(diǎn)的安詳!}記

          凌晨四點(diǎn)的北京,仍被無(wú)邊無(wú)際的黑夜籠罩著,月光幽幽。但是,一則噩耗打破了這份寧?kù)o——科比?布萊恩特,因直升機(jī)墜毀遇難,他悄無(wú)聲息的離開(kāi),伴著摯愛(ài),帶走了無(wú)數(shù)人的青春與回憶。

          科比?布萊恩特,是NBA歷史上最偉大的球員之一,于1996年參加NBA首秀,其職業(yè)生涯中隨湖人隊(duì)5奪NBA總冠軍,榮膺2次總決賽MVP,2次得分王,11次入選NBA最佳陣容,18次入選全明星陣容,總得分33643分,位列歷史第四。20xx年4月,科比在職業(yè)生涯最后一場(chǎng)對(duì)陣爵士的比賽中狂砍60分后退役。

          或許你會(huì)驚嘆于科比的輝煌成績(jī),想象他在球場(chǎng)上恣意飛揚(yáng)的瀟灑,念念不忘他在球場(chǎng)中的完美絕殺?赡闶欠窳私饬璩克狞c(diǎn)鐘他在球場(chǎng)中訓(xùn)練時(shí)的模樣?

          “凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”這是科比的自稱。自從科比進(jìn)入NBA以來(lái),他長(zhǎng)期堅(jiān)持凌晨四點(diǎn)起床練球,每天至少要投入一千個(gè)球?yàn)橹?票扔盟淖儜B(tài)式勤奮鑄就一段屬于NBA偉大球星的傳奇職業(yè)生涯,也令所有人不禁再次想起那段著名的采訪對(duì)話——

          當(dāng)記者提問(wèn)科比,“你為什么能如此成功呢?”

          科比卻不禁反問(wèn):“你知道洛杉磯凌晨四點(diǎn)鐘是什么樣子嗎?”

          記者搖搖頭。

          “繁星點(diǎn)點(diǎn),燈光寥落,行人很少!边@是科比眼中凌晨四點(diǎn)的洛杉磯。

          從小飛俠到老飛俠,稱謂在不斷更替,傳奇也在不斷落幕,屬于科比的20年職業(yè)生涯畫上了句號(hào)。曼巴言傳身教:但行好事,莫問(wèn)前程。正如那句“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!被蛟S,科比的成功離不開(kāi)那百分之一的天賦,但遠(yuǎn)超百分之九十九的汗水的付出才是科比真正成功的秘訣。

          科比,因?yàn)槟,我憧憬著凌晨四點(diǎn)的洛杉磯;因?yàn)槟,我戀上那座紫金帝?guó);因?yàn)槌踔岳镏挥心阋粋(gè)人,一抹紫金,一段傳奇,即使光光陰輕逝,也不愿與你別離。

          沒(méi)來(lái)得及去見(jiàn)識(shí)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯,卻要在北京凌晨四點(diǎn)與你告別。你輝煌時(shí)我慕名而來(lái),你沒(méi)落時(shí)我卻無(wú)法轉(zhuǎn)身離開(kāi)。凌晨四點(diǎn)的洛杉磯太陽(yáng)照常升起,可你再也無(wú)法看到,但你永遠(yuǎn)是這個(gè)時(shí)代永不退場(chǎng)的神話。

          再見(jiàn),永遠(yuǎn)的曼巴。

          再見(jiàn),永遠(yuǎn)的科比?布萊恩特。愿天堂還有籃球陪伴。

        永恒作文 篇7

          有些瞬間,如流星一般劃過(guò)天際,轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的震撼卻經(jīng)久不衰,痕跡不可磨滅。

          去年夏天,我坐公交車從補(bǔ)習(xí)班往家走。由于運(yùn)氣好,一上車就找到座位坐了下來(lái),人陸陸續(xù)續(xù)都上了車,車門被關(guān)上了,司機(jī)師傅也打算啟動(dòng)車子了,突然間,門又被打開(kāi)了,我從窗戶向外看,看到了一把淡藍(lán)色的遮陽(yáng)傘,稍快的步伐的向這邊走來(lái),原來(lái)是在等人啊。

          我被這把不太顯眼的遮陽(yáng)傘吸引了,顏色不是很明艷,但卻是讓人看了感覺(jué)很舒服,在這人滿為患的公交車?yán),心里有稍許平靜。

          我很好奇遮陽(yáng)傘下是怎樣的一位妙齡女子,焦急的等待著。等到傘下之人上車后,才看到是一位六十多歲的老奶奶。她皮膚黝黑,身上穿著花布襯衫,和坐在巷子口乘涼的普通的老奶奶沒(méi)什么不同,我的心里有點(diǎn)小小的失望。

          老奶奶過(guò)來(lái)后,我正打算起身讓座,鄰座的一位女青年比我搶先一步,讓座給老奶奶。老奶奶坐在了我的旁邊,我聽(tīng)到她一直緊握的手機(jī)里傳來(lái)了烏拉烏拉的聲音,我仔細(xì)的聽(tīng)了一會(huì),發(fā)現(xiàn)貌似是英文。

          “奶奶,您手機(jī)里說(shuō)的是英文嗎?”·······

          “是啊,這是我們的亞運(yùn)英語(yǔ)”

          ……

          我仔細(xì)聽(tīng)了很久,才聽(tīng)出來(lái)一句“May I help you?”手機(jī)里念一句,老奶奶也跟著念一句,她一邊擦汗,一邊嘴里念念有詞……

          這件小事讓我久久不能忘懷,每當(dāng)我想要偷懶的時(shí)候耳邊就會(huì)響起老奶奶讀英語(yǔ)的聲音,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出公交車上的情景,它就像是一根長(zhǎng)鞭,一直鞭策著我,讓我努力向前,永不停歇。

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