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【熱門】永恒作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的永恒作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永恒作文 篇1
自從我當(dāng)上了小不點，我就有一個愿望，那就是養(yǎng)狗。永恒的愿望——尹策
小時候，我就愛樣小動物。象小鳥、小雞、小魚、小龜，我都養(yǎng)過。
那時，我還小，一把就把小動物給抓死了。媽媽怕小狗有了同樣的下場，所以一直沒給我買小狗。
后來，我長大了，媽媽給我從朋友那里要了一個吉娃娃，這只吉娃娃眼睛很大，水汪汪的，頭的形狀很像小蘋果，整個身體沒重量還沒有一本《三國演義》沉，它的尾巴一見人就有好的向人搖來搖去，活像一個小鐘擺。
一開始，我們互相不了解。小狗也許在想：這個人可靠嗎？我能不能信任他？我也在想：這只小狗看上去很可愛，可它咬人嗎？它會對我產(chǎn)生好感嗎？
我們的關(guān)系漸漸好起來了，我給它取名叫逗逗，它用了半個小時就知道自己叫什么。又用了半個小時學(xué)會上樓梯，29分鐘學(xué)會站著走路......
有一天，我和它還有朱宇翔在游泳回來的路上，我們在中心湖旁邊散步，小逗逗在旁邊跟著，它想去喝湖里的水，可又喝不著，只好往前一小步。只聽撲通一聲腳下一滑，掉到了湖里。這時，我正在和朱宇翔談?wù)撝苡�，聽到了撲通聲，慢慢轉(zhuǎn)過頭一看，逗逗掉到了水里。我讓朱宇翔在旁邊等著，我到岸邊把狗狗抱了上來，小狗狗這時已經(jīng)成為落湯雞了。我顧不上談?wù)撏苡玖�，連忙用衣服給小逗逗擦身上的水。
這聽話的小家伙，總不能我談蛙泳，你就下去蛙泳吧。
還有一次，我?guī)《憾撼鋈ネ妫婧蠡氐郊依�，我們都睡覺了，可它卻在家里四處閑走。第二天，我們美美吃過早飯，我低頭一看，呀！那是什么東西？我的媽呀，小逗逗把我家當(dāng)成公共WC了，在餐桌底下大便！哎，可惜那美美的一頓早飯哪！
這可惡的小家伙，小討厭！
永恒作文 篇2
時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間步入了高中。開學(xué)伊始就進行為期一周的新生軍訓(xùn)。
是緣分讓素不相識的我們相聚，組成了一個團結(jié)奮進的班集體——高一十班。
軍訓(xùn)的苦。頭頂著炎炎烈日，皮膚早已變得黝黑。在嚴明的紀律下，規(guī)范著做每一個動作，尤其是站軍姿，簡直無法接受。米粒般大小的汗滴順著臉頰滴個不停，上衣被汗水浸透，四肢又酸又麻，有誰不想休息一下�。空媸翘嗔�！晚上回到宿舍便撲倒在床上連動一下都像在練舉重，一睡便到天明。
軍訓(xùn)的樂，在有苦有淚的軍訓(xùn)中自然也有歡笑。教官將自己的在部隊的趣事，教我們拉歌，：叫你唱，你就唱。扭扭捏捏不像樣。像什么，像姑娘。1、2、3、4、5，我們等得好辛苦，1、2、3、4、5、6、7，我們等得很著急。機關(guān)槍，兩條腿，打得誰誰張不開嘴。
還有那有節(jié)奏的鼓掌聲，至今仍回蕩在耳際……快樂的時光總是那么短暫，只允許品嘗一下快樂的滋味，便悄然溜走，卻也留下美好的回憶。
軍訓(xùn)中的感動。多變的天突然下起了雨，別班的學(xué)生箭步跑向教室，而我們卻在雨中堅持著！當(dāng)時一種莫名的東西撞擊著我的胸膛。我心靈深處被感化。壓抑不住心中的感動，控制不住內(nèi)心的激動，打在臉上的不僅僅是雨水，淚水也已匯合，那淚水不是委屈那是真心的真情的流露。教官講話像準備出征樣斗志昂揚：個個都是純爺們兒！……指導(dǎo)員也在雨中給我們講了話，表揚了我們并鼓勵我們在今后的學(xué)習(xí)生活中也要發(fā)揚這不怕苦累、自強不息的頑強精神！……
通過7天的酸甜苦辣的軍訓(xùn)，在會操中我們屈居第二，不過更重要的是我們學(xué)會了團結(jié)，懂得了怎樣面對有困難有挫折的生活，明白了今后應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)……
作為體委，軍訓(xùn)讓我頗有所思！軍訓(xùn)讓我親身體悟，愿我們每一個人每一天都使得軍訓(xùn)得以延續(xù)……！
永恒作文 篇3
陽光沿著窗戶切割進房間，風(fēng)兒掀了窗簾，溫暖的光芒立馬照射到我安靜沉睡的臉上，用手揉著被陽光刺得生疼的眼睛，坐起來，披上一件風(fēng)衣，沖上一杯咖啡，站在陽臺上，享受陽光的沐浴，腦海中閃現(xiàn)著那隱約的熟悉的畫面，才發(fā)覺，離開了這么久了。難過的望著遠處的山丘。喝著苦味濃重的咖啡，幻想著翻過那若隱若現(xiàn)的山丘，就看到他們……
拿出藏在床底下的鑰匙，打開那上了鎖的小盒子，小心翼翼的拿出那本精美而又古老的本子，輕輕的翻閱著，看著那似熟悉又似陌生的字體印在泛黃的紙頁上，任由著那排山倒海似的往事充滿整個大腦，一片泛黃的銀杏葉從中落下，這，是薇送的吧?我小心翼翼的揀起來,輕輕地將它放入本子中。思緒，卻回到那時……
“婷兒，快點兒!”薇在前面跑著,時而蹲下?lián)炷潜磺镲L(fēng)吹落下來的黃色銀杏葉,在秋風(fēng)的吹拂中，在銀杏葉的飄落中，她宛如一只起舞的蝴蝶，脆弱，但詮釋著美好。沒多久，她飛到我的面前，手中托著她尋來的銀杏葉，小心的挑出最漂亮的一片，放到我手中，“給，要好好保存哦!我的禮物。”說著，又拉著我飛去教室，我在旁邊安靜地看著她非常小心，非常小心地把每一片銀杏葉夾進書里，本子里，完全不顧被風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā)。我在心里，記下了這個像蝴蝶一樣的女孩——胡薇。
在盒子里的最底下，我抽出一個白色的信封，是胡薇寄的，里面有她寫我的文章《這個冬天沒有雪》。“在她離開后的一天，我收到了一瓶星星，那瓶我以為永遠得不到了的星星，她，還是信守了對我的承諾……”我答應(yīng)過薇，要給她一瓶最好的星星，然后，每天幾顆的折，終于數(shù)著有365顆星星了，而這時，我已身在異地，不過，我還是寄給了她，我的離別禮物。她是個受過傷，脆弱而憂傷的女孩，但是。她堅強地生活著，因為她，讓我想要成為更好的人。
……
不知不覺地，黑暗已侵蝕了整片天空，那被強忍著的眼淚奪眶而出，時光總是從我的面前走過，伸手去捉，卻什么也沒有，而一切卻都變了，陌生的一切，深呼吸，沒有一絲那熟悉的味道。而且，安靜地像什么都從未發(fā)生過，但是記憶卻有那一刻。
才發(fā)現(xiàn)，原來，記憶是永恒的，無論發(fā)生什么樣的改變，留下的，只有記憶，抹不去的記憶。
永恒作文 篇4
這是一個浮躁卻美麗的年代，我哼著光良的歌在海邊大聲許愿，我們手牽著手在草地上大叫“可以陪著你這樣活著真好”，流行音樂、電視劇、小說正以鋪天蓋地之勢將我們緊緊包裹住，偶爾生出一絲迷亂，偶爾有些彷徨，但這并不影響對于真善美的認知。不可否認，這是一個流行文化與經(jīng)典同行的年代，當(dāng)流行的美成為一種時尚，他并沒有憾動經(jīng)典的地位，反而可能孕育出新的經(jīng)典。
人們通常用時間來考察經(jīng)典與流行文化的差別，因為只有時間才能工整地審視出任何一種文化存在的價值和內(nèi)涵，那些最豐盛的精神糧雖保存了下來，但那并不意味著那些被舍棄的都是文化垃圾。對生活的真實反映是甕它的，真既是美，美不離真。從這個意義上講，流行的文化是一種美，它是一種更加大眾化、平民化的美。我們同時讀著經(jīng)典與流行成長起來的一代。我們在金庸的作品中尋找江湖義氣、俠骨柔情，同時我們在李白和杜甫身上體味古人真實的豪邁禍沉郁；我們哼著《同卓的你》來紀念自己初長成的喜悅，祭奠我們終會逝去的青春歲月，同時我們也學(xué)會吟聽莫扎特《小夜曲》的安寧和貝多芬《命運》中的悲愴。流行與經(jīng)典有時候這是兩個范疇的東西，偶爾的交集卻不會因此而互相抵觸、相互磨滅。我們不必因為文化的普及而焦慮經(jīng)典的喪失，文化的概念的外延更加寬泛，卻也是我們現(xiàn)代人善于的一種氣度。
活在當(dāng)下的我們并沒有被賦予權(quán)利標榜剛剛誕生不久的東西為經(jīng)典，所以它們以流行形式充斥著我們的生活，但它們?nèi)匀皇且粋�時代的真實寫照。
或許一百年后，當(dāng)人們回過頭來老的時候，其中的一部分會被確立為這個時代某種物象的'象征，并成為經(jīng)典。這個時代有一些紙醉金迷，所以意識流成為現(xiàn)代文學(xué)的一個常見表現(xiàn)手法，當(dāng)言語不再能表達文化人的內(nèi)心焦灼時，有些雜亂不著邊界的搭配實際正是他們心中的吶喊。文化人正尋求著更多更新的突口作為他們思想情感傳遞的媒介。于是，形式越來越多、越來越雜，但雜而不亂、雜卻大同，任何真正可以被稱之為文化作品的事物都蘊含著對現(xiàn)實深深的思索，流行誕生于此，經(jīng)典也從這里孕育。
的確，由于大量新鮮的通入，其中確實也存在著文化垃圾，對此我們更多的是需要一些寬容。因為經(jīng)典與流行更多的是帶給我們美的享受，他們的時間范疇不同，導(dǎo)致他們的價值取向不同，但他們都曾經(jīng)伴隨我們體驗成長的喜悅與悲苦是一個浮躁卻美麗的年代，我哼著光良的歌在海邊大聲許愿，我們手牽著手在草地上大叫“可以陪著你這樣活著真好”，流行音樂、電視劇、小說正以鋪天蓋地之勢將我們緊緊包裹住，偶爾生出一絲迷亂，偶爾有些彷徨，但這并不影響對于真善美的認知。不可否認，這是一個流行文化與經(jīng)典同行的年代，當(dāng)流行的美成為一種時尚，他并沒有憾動經(jīng)典的地位，反而可能孕育出新的經(jīng)典。
還是多一些祝福吧，希望郭敬明的作品更加成熟，留給人們更多的思考，希望現(xiàn)在的流行音樂少一些靡靡之音有人說李斯特的音樂曾經(jīng)只是被當(dāng)做那時代情歌哼唱，那么說不定哪一天NewAge的曲風(fēng)也可以成為音樂史上的絢爛一筆。
流行美麗，經(jīng)典依然永恒……
永恒作文 篇5
回望20xx，有多少默默無聞的人在靜靜的感動著我們？又有多少平平凡凡的事忽然間震撼了我們？
天下英雄氣
輕聲安撫，穩(wěn)住傾覆的船艙，摘下生命軟管，那肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng)。這就是官東，不惜自己生命的普通潛水員。20xx年6月1日，東方之星客輪突遇龍卷風(fēng)，很快在海面上傾覆，船上的454人全部性命堪憂。自此，一場與時間競爭的營救競賽拉開帷幕。次日，官東及13名救援隊員到達現(xiàn)場展開營救工作。官東兩次下水，第二次更是將自己的潛水裝備讓給被困人員，自己則險些喪命。
我在想，到底是什么，讓他竟不顧自身安危，一心想著被困人員？他說，那是身為潛水員的職責(zé)；人們說，那是身為男子漢的勇敢；我說，那是身為中國人的精神。從古至今，有多少人見義勇為、舍己為人？這何嘗不是中國氣概、中國精神？
化作光明燭
你走了，你沒有離開。你是不滅的蠟燭，是不倒的脊梁。這就是莫振高，鞠躬盡瘁的“化緣校長”。他曾用自己微薄的工資及陸續(xù)化緣來的3000多萬元善款資助近兩萬多名貧困學(xué)生圓了大學(xué)夢；也曾拖著病重的身子給學(xué)校一個接一個地打電話，生怕落下學(xué)校的一點動靜。他是家人眼中的好父親，更是學(xué)生眼中的好爸爸。20xx年3月9日，早已病重的他永遠合上了雙眼。消息一出，馬上震動了當(dāng)?shù)�。幾千學(xué)生從世界各地趕來為他送行，隊伍綿延數(shù)百米，全校學(xué)生更在他去世當(dāng)晚熄燈默哀三分鐘。
我在想，到底是什么，讓他忘記自身病痛，一心撲在學(xué)生身上？他說，那是身為校長的義務(wù)；人們說，那是身為爸爸的奉獻；我說，那是身為中國人的心胸。從古至今，有多少人將自己的一切獻給教育事業(yè)？這何嘗不是中國風(fēng)度、中國心胸？
展望20xx，我堅信，會有更多人感動中國。
永恒作文 篇6
她，是一個平凡無奇的女孩，卻因病只剩下三個月的時間。
“正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮�！� 《感動中國》這樣評價她。
20xx年4月，她即將小學(xué)畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進行了第一次手術(shù)。9月初，病情突然復(fù)發(fā)二次入院，腫瘤已擴散至腦部組織。當(dāng)聽說自己的生命只剩三個月時，她決定將自己的器官捐獻給需要的人。11月17日，何玥腦死亡，父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐給了三個人。
在親人眼里，何玥是個有愛心的女孩。08年汶川地震時，她硬逼著父母捐出了一個月的工資。她被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。
9月中旬，爸爸從廣東打工回來，她第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”何先生上來就罵了孩子。但她說，她只剩下三個月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。11月17日凌晨零點10分，何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。
我想：我們每個人都要有雙隱形的翅膀，發(fā)揮出自己的努力，創(chuàng)造奇跡。 我想，真正的感動，的確傷感，可是它補心，并且化作繼續(xù)前行的信心與勇氣。有的時候，感動讓人脆弱，因為它總是觸碰你內(nèi)心里最軟弱的地方，但更多的時候，感動讓人堅強，因為當(dāng)你看到身邊還有那么多人，有尊嚴，善良堅強的活著的時候，你，也就多了更多向前走的勇氣。其實我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人，也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強起來，也是因為這些有太多的有道德，有品質(zhì)的中國人。也許作為一個平凡的人，無力去做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭，集體，祖國也就越來越好了。
相信每個看了感動中國的人都會有有一種真實的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時，走路的腳也更結(jié)實一分，就像是一次年度的充電，一個缺點的電池再度內(nèi)心充實，于是，又可以支撐自己，也希望可以幫助別人。這，正是感動的一種力量……
永恒作文 篇7
陽光輕真正的朋友。
友兒，是一個不引人注意的女孩兒，平凡得不能再平凡，在大人們眼里，她是一個十分聽話的乖乖女;在老師的眼中，她是一個不惹是生非的差生;在同學(xué)們的眼中，她是一個老實、內(nèi)向，還有些弱不禁風(fēng)的同窗�？刹还軇e人怎樣看她，友兒，就是我的朋友。
身為乖乖女的友兒，對待長輩、親人們，總是非常體貼，在她的世界中，從來沒有頂撞過長輩們一句，惟有的只是那甜甜的笑容，和她那張乖巧的小嘴在說:“是”。她擁有著十足的耐心，哄弟弟逗妹妹，做出的永遠都是謙讓。她總是說:
“他們太小了，小得多可愛呀!”
在老師面前的友兒，眼中總是充滿了內(nèi)疚和膽怯的神色。她對自己的成績感到慚愧不已，她不知多少次下定決心，要好好學(xué)習(xí)，可她雖然學(xué)到深夜，但成績?nèi)圆焕硐�，她有些失望�?最后竟自嘲地對我說:“我也許是真的太笨了�！彼f完，我們就這樣對視著，一份凄涼的感覺又涌上了我的心頭，最終，還是友兒打破了這份馗尬，“不管怎樣，你都是我遇到的最好的朋友�！�
朋友，能夠成為真正的朋友，真的不是一件容易的事情。在同學(xué)眼中，柔弱的友兒，沒有人懂她。她就像一棵小樹苗，在大自然中，頑強奮斗著，改變著自己的命運。
一次，友兒傷心地對我說，她不適合做我的朋友，風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā)，我們的雙眼再一次對視，“友兒”，我輕輕地對她說:“一對真正的朋友，是用心與心在交流，你和我不真正是這樣嗎?你是我的朋友，永遠的朋友!”
永恒作文 篇8
不管是誰，只要走進我的小房間，都會喜歡上我那像個童話世界一樣的小床。在我的小床上，只要你仔細聆聽，你會聽見布娃娃和小蜜蜂的呢喃；聽見史努比和咖啡貓的嬉戲聲；狗熊老師和小樹熊同學(xué)的談話；你會看見白雪公主和七個小矮人在跳舞……當(dāng)你欣賞完這些，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，在這些嶄新的玩具中，居然坐著一只默默無語的很舊的小浣熊。它全身的顏色幾乎快褪盡了，一點也沒有其他小伙伴的鮮艷亮澤。我之所以不丟棄它，是因為我和它之間發(fā)生過許多娓娓動聽的故事，我把它當(dāng)作我永恒的朋友。
記得剛上學(xué)時，我的英語成績不是很理想，后來有段時間我非常認真地讀英語、寫單詞。從那以后我的英語成績突飛猛進。我有位當(dāng)英語老師的哥哥就把這只小浣熊送給了我，并告訴我：“浣熊天性勇敢，好斗，希望你像它一樣勇敢，自信，永不服輸。”從此，這只小浣熊就成了我形影不離的好朋友。
這只小浣熊全身淡黃色，毛茸茸的，摸上去十分舒服。它的小腦袋圓圓的，兩只小耳朵呈半圓形地豎著仿佛在傾聽小伙伴的談話。它那雙烏黑發(fā)亮的眼睛嵌在臉上，好有神采呀！它的眼睛周圍長著咖啡色的毛，使它顯得更加勇敢、憨厚。小浣熊的小嘴總是微笑著，好象在它的生活中永遠充滿著快樂。它的四條腿做出搏斗的樣子，好象隨時準備與敵人做殊死的搏斗。每次見到它憨厚淳樸、勇敢的神態(tài)，我總會想起一段往事。
記得有一個漆黑的夜晚，爸爸媽媽有事出去了。他們臨走時再三交代我：“不要給任何人開門，爸爸媽媽回來自己有鑰匙開門。”他們一走，我非常害怕。我就趕緊打開電視，把電視的聲音開得大大的，好讓自己不害怕。我心里一個勁兒地說：“爸爸媽媽，快回來吧！”看著電視，我的心慢慢地平靜下來了。忽然，我聽見有人上樓的腳步聲。開始，我以為是電視里面的，可仔細一聽，不是，而且腳步聲越來越近，最后在我家門口停住了。我那顆剛平靜的心又開始怦怦地跳個不停，我渾身發(fā)抖，縮在沙發(fā)上一動也不敢動，心想：這絕對不是爸爸媽媽，要是小偷怎么辦？緊接著，又傳來輕輕地敲門聲，我連氣也不敢出，兩眼緊緊地盯著門，心想：完了。忽然，我想起了我的小浣熊。于是，我壯著膽子，抖抖索索地走到房間緊緊地抱著它。觸著它柔軟的毛，看著它亮亮的眼睛，又想起了哥哥的話，我感覺好多了。敲門聲又響起來了，我用力捏捏了小浣熊，用顫抖的聲音說：“誰呀？”“請問，趙先生住在這兒嗎？”外面的人說。哦，原來不是小偷。我大聲說：“不在這兒�！薄皩Σ黄�，找錯地方了�！蹦侨苏f完就走了。哦，原來是虛驚一場，自己嚇自己。從那以后，我更喜歡我的小浣熊了。是它，給了我勇氣，使我戰(zhàn)勝了自己。
每當(dāng)我和同學(xué)之間有不快時，小浣熊是我最忠實的聽眾。每當(dāng)我失敗，非�；倚臅r，它仿佛對我說：“好朋友，別灰心，在哪里跌倒了，就在哪里爬起來�！碑�(dāng)我取得成績時，它好象早說：“朋友，別驕傲，繼續(xù)努力！”
小浣熊和我一起分擔(dān)著歡樂、成功、傷心、難過。它是我永恒的朋友，對我不離不棄，永不會背叛我。
永恒作文 篇9
因為有感恩才會有這個多彩的社會，因為有感恩才會有真摯的友情。因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在炎炎烈日下，一杯清涼的水會讓你幸福。在黑暗的深夜，一束溫暖的光芒會讓你快樂。在寒冷的冬日，一件溫暖的大衣會讓你銘記。感恩，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。烏鴉懂反哺，羊知跪乳，古有“恩欲報，報怨忘;報怨短，報恩長”的說法，“滴水之恩，涌泉相報”，此君子也;“以怨報德，忘恩負義，此小人也�！比�，在生活中，許許多多的困難，經(jīng)歷了許許多多的磨難，許許多多的挫折。但是人們卻不懂得感恩，父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對父母感恩，同學(xué)不求回報地幫助我們，我們應(yīng)該對同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對老師感恩，我們在感恩熏陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應(yīng)該感謝這個世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里，使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。據(jù)調(diào)查，竟然有50%以上的同學(xué)不知道父母的生日，它告訴你：人們在感恩大自然的同時，也應(yīng)該感激這個默默守在你身邊的社會，它給了你家庭，給了你權(quán)利，給了你生活。東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復(fù)。這些事跡難道不令我們感到佩服嗎?我們只有更加的懂得感恩才可以啊!
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。
永恒作文 篇10
雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不著痕跡的流。流年的浪花總是滌蕩在渺遠的心際，水波漣漪般徐徐蕩開，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸�；鹘z絲雨露，趁我們不備時滲入靈魂深處，糾集我們的一切情感體驗，在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊？我探索，尋覓，這神奇的力量。
深藍色里，夏的繁星，秋的皓月，飄渺、神秘、曠達。夜晚吸引了太多的夢，因而深不可測。想讀懂它的人往往被其感動，墜入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉兇，今人數(shù)流星暗許心愿。物是人非�。≥x煌的，悲壯的，凄凄慘慘戚戚的歷史在混沌的天地間飛速轉(zhuǎn)動，千年，萬年，不過只是彈指一揮間。而這世上還有些絕對運動中的相對靜止吧？
沉默。良久。氤氳的云霧罅隙間，一道口子被拽開，轟地迸射出團團紅暈，浸透了世界。日出是宇宙見最完美的動畫。即使每日黎明，總是在一片迷蒙的天空里出現(xiàn)那一輪生命，我還是愿意隔著層層化學(xué)煙霧極目遠眺，以一種近乎崇拜的心情遠眺。無論你有多么沮喪、煩惱，都會被這溫柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情緒于那血一樣的燦爛之中，你會感到內(nèi)心深處的震撼：你的眼睛竟可以收容這么多的美好，你所在的空間竟如此博大！
這能量的源泉不僅給每日的生活注入新鮮，更引導(dǎo)我們進行感性的認知，理性的思考。它點亮世界，點亮我們的眼睛，正如人類文明點亮歷史。在數(shù)千年的文化積淀中挖掘到的，是大自然提供的感動因素。黃河的浪濤拍打出傳世的儒家文明，亞馬遜的急流沖刷出神奇的瑪雅文化，雖然愚蠢的我們至今探求不到大自然提供的千萬種力量，而文明，畢竟在向前發(fā)展。大自然在適當(dāng)?shù)臅r候挑一些適當(dāng)?shù)娜�，將自己封存久遠的內(nèi)涵奔瀉出來，讓他在瞬間找到所謂靈感，賦生命以彈性。近代哲學(xué)家康德說過：“仰觀星辰，遨游森林，最足以給我冥想的機會。”李白、毛爺爺、歌德、貝多芬……他們都曾用心靈和自然默默無言地對話，被自然感動。然后，他們或承載世界，或改造世界。
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