關(guān)于永恒的美麗作文匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的永恒的美麗作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
永恒的美麗作文 篇1
時(shí)光如梭,它帶走了青春年華,卻帶不走沉淀在心中的永恒的美……而這永恒的美,就這樣在一個(gè)14歲女孩心上,生根、發(fā)芽,然后茁壯成長……
謝謝老師, 您在我心中播撒下這永恒的種子。
前一段時(shí)間,我因走路不慎而扭傷了腳踝,走路十分困難,去廁所都需要他人攙扶。班主任牛老師安排我的同桌照顧我。那次課間操,我怕扶我的同學(xué)不下樓做操扣我們班的分,就催促她下樓做操了。我想要去廁所,于是便用手用力將身體從座位上支起,摸著墻壁,單腳跳著,奮力向廁所跳去。我們班在三樓的中間,我還沒有跳到樓梯口就已經(jīng)氣喘吁吁。就在我準(zhǔn)備試探性地跳臺(tái)階的時(shí)候,遇上高老師,高老師見了我,立即跑過來,關(guān)切地說:“小心點(diǎn)兒,一個(gè)人怎么能走好呢?還是我扶你去吧!蔽页錆M感激地望了高老師一眼,說道:“嗯,謝謝老師!崩蠋熜α诵,伸手扶著我,緩緩地向樓下走。高老師每次都比我少走一格,我開始有些不解,到后來覺得我這樣很省力,腳也不用跳那么疼了,我充滿感激地望了老師一眼,老師只是笑笑,一言不發(fā)。而那抹笑容,確是如此的美麗,世間萬物無法比擬。
終于跳完樓梯了,我長舒了一口氣?墒请x廁所還有一百多米,要是平常,我不用一分鐘就能走完,可是現(xiàn)在,我覺得廁所是那么遠(yuǎn)。我跳的那條腿已經(jīng)很酸,每跳一步都覺得很艱難。但是我必須向前……我又開始跳了……突然后面?zhèn)鱽硎煜さ穆曇簦骸懊鐝荒苓@樣,你跳的那條腿都腫了!”我和高老師不約而同的轉(zhuǎn)身向后望。啊,原來是牛老師!牛老師正在看操,看到我和高老師就急忙跑了過來。“不行,小高,讓我背她吧!闭f著,便蹲了下來。“快上來呀!”牛老師催促道,“我……那個(gè)……哦!蔽要q豫了一下,看著平時(shí)柔弱的牛老師,此時(shí)卻是如此地堅(jiān)定。我俯下身來,趴在老師的背上……牛老師雙臂緊緊挽起我的雙腿,慢慢地起身,然后用力把我往背上面一送,便背著我,向廁所走去。
風(fēng)兒頑皮的將牛老師那一頭棕色的長長的卷發(fā)輕輕掠起,煞是好看,伏在牛老師的背上,有一種前所未有的感覺,那是一種在爸爸肩上哭泣,在媽媽懷中歡笑的感覺,是任何人都無法仿造、復(fù)制的感覺。突然,我看到牛老師發(fā)間的一根白發(fā),它深深地刺痛了我,鼻子一酸,眼淚涌進(jìn)眼眶……
看著兩位已不在年輕的老師,我心中美的花朵綻開了。我明白了一個(gè)極為平常而又如此重要的道理,那就是:美是心靈的高尚,與年齡無關(guān)。
永恒的美麗作文 篇2
煙火的絢麗,曇花的驚艷都會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,暫時(shí)的美麗固然讓人驚嘆,可永恒的美麗,才會(huì)被人銘記心底。
我見過一把雨傘,純藍(lán)傘面,簡單樣式,卻是我記憶中最美的傘;我見過一個(gè)笑容,沒有虎牙,沒有酒窩,卻是我記憶中最陽光的臉;我見過一場雨,不算大,也不算小,卻是我記憶中最溫暖的雨。
下著雨的天氣,路上的人沒有撐傘,無一不在疾步,無一不在抱怨這多變的天氣。一陣風(fēng)吹來,雨好像又大了一點(diǎn),我緊了緊身上的衣服,暗自慶幸自己帶著雨傘,滿不在乎地沖進(jìn)雨中。突然,我注意到路邊的一對母女,那母親對女孩輕聲說了些什么,兩人溫和地笑著,我順著他們的目光看去,一位老人在雨中緩緩地走著,我正猶豫要不要把傘給老人,女孩突然向老人走去,將手中的傘遞過。畫面仿佛一瞬間定格,那女孩七八歲的樣子。眉眼彎彎,小手舉著一把藍(lán)色的傘,而他的母親在一旁柔和地笑著。女孩將雨傘塞到老人手里,蹦蹦跳跳地回到母親身邊,那母親將女孩抱起,用衣服為她遮擋雨滴,女孩的小手放在母親頭頂,幫母親擋住雨珠。我仿佛看到一層淡淡的光暈灑在他們身上。
我愣了一下,快步走上去,把手中的傘塞給女孩的母親,心中竟是無比的緊張,“我家就在前面。”我低下頭,跑開了。那雨點(diǎn)打在臉上竟讓我覺得有絲絲的暖意,心中的煩躁一掃而光,想著女孩天真的笑臉,心情變得愉悅起來。
其實(shí),善意是一種美,一種永不凋謝的美,它的名字叫永恒!
永恒的美麗作文 篇3
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”世人皆傷秋,因那使人斷腸的愁,無盡的寂寞。我卻獨(dú)愛秋,為那寂寞,美麗的并且永恒的寂寞。
寂寞,無所不在。歡歌笑語中仍有踽踽獨(dú)行者,因寂寞而生,因永恒而生。
《史記》流芳千古,垂青史冊。但其作者司馬遷生前卻無比寂傷。當(dāng)眾人皆畏懼而贊同君主時(shí),只有他敢于仗義執(zhí)言;當(dāng)眾人都惋惜而哀嘆其命運(yùn)時(shí),唯獨(dú)他用筆作矛打出了他自己的精神樂園。那時(shí),他定是寂寞的,那樂園無人問津,無人洞悉,但在那寂寞中獨(dú)練就他一身正氣,那寂寞如天上不染片塵的光,哀傷而美麗,世代永恒。
蘇軾,一代文豪,滿懷指點(diǎn)江山的豪情壯志,乘云而來,卻連遭貶謫,不受重用,只字片語讓他沉淪于挫折,千言萬語訴不盡哀愁。也許理想未果是一種挫折,但于他而言,如天崩地裂。滿身文采無處可用,豪情壯志化作胸中悶怨,宣泄于紙上,寄情于山水,是他寂寥人生中唯一樂趣。但因?yàn)槟菬o人理解,無人任用的寂寥,留下了流芳百世的佳作。那寂寞是塵埃中的凡世之花,與污泥斗爭,與名利抗拒,高潔而美麗,千古永恒。
岳飛,錚錚鐵骨的軍人,心懷天下,心憂百姓,在刀戈聲中扛起雪恥的重任,“三十功名塵與土,八千里路云和月”,半生輾轉(zhuǎn)沙場,成就了一番被敵軍稱贊的美名。但那軟弱、腐朽的朝堂早已無他安身立命之所。在求和屈辱的浪潮中,他逆流而上,招來同僚的忌恨,天子的懷疑,最后在“君要臣死,臣不得不死”的忠誠之上結(jié)束了自己輝煌的戎馬一生。在岳飛面前,是一堵帶有尊嚴(yán)、熱血、忠誠的城墻,因那墻,他如囚中犯,如異人,與世隔絕,一生寂寞。那寂寞,如立于寒風(fēng)中的翠竹,堅(jiān)韌而美麗,亙古永恒。
寂寞雖是殘缺,但有震撼人心的美麗,在人類的歷史長河中熠熠生輝,動(dòng)人心魄,永恒美麗!
永恒的美麗作文 篇4
彩虹因折射太陽的光線而變得五彩絢麗,引人入勝,所以有了“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞,雨后復(fù)斜陽”的歌詠,有了少女夢幻的想象。
然而彩虹又是短暫的。當(dāng)水氣蒸發(fā)后,美麗也將不復(fù)存在,只能留給人們無限的遐想。所以彩虹的生命是短暫的。
表面的美只能取悅一時(shí),內(nèi)心的美才能經(jīng)久不衰。
愛因斯坦說:“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么!倍虝翰⒉皇且詴r(shí)間定義,短暫也可以造就永恒,只要你懂得如何更好地生存。
“柔腸斷,還是黃昏,那更滿庭風(fēng)雨!币簧荚谑芯谐砷L的人,并沒有被污濁的空氣給玷染,他在不斷的失意中尋求著人生的意義。雖然生命很短暫,但他以自己的親身經(jīng)歷為后人留下了無數(shù)的詩篇。有“秋暮,亂灑衰荷,顆顆珍珠雨。”的感嘆,有“向樽前,閑暇里,斂著眉兒長嘆!钡陌С睿小傲舨坏,光陰催促,奈芳蘭歇,好花謝,惟頃刻!钡南嗨肌!胺彩怯芯牡胤剑加腥顺赖脑~。”他的詞在市井中永遠(yuǎn)閃耀。
時(shí)間有虛實(shí)長短,全看人們賦于它的內(nèi)容怎樣。
克爾凱郭爾說:“作為瞬間,它當(dāng)然是短暫的……然而,它卻是決定性的,是充滿永恒的!倍虝旱囊簧梢杂篮悖灰愣萌绾螢⒚。
一只白色的蝴蝶,自由而快樂地飛著,它流連花叢,徘徊小溪,盡情享受明月清風(fēng),甘露醇漿。飛過平原,高山。欣賞著長河落日,大漠孤煙,品味著鐵馬秋風(fēng),杏花春雨。忘記了人間的是非榮辱;擺脫了世俗中生死名利的糾纏。它不知要去何方,只知道從從容容地飛翔,安安靜靜地生活……這就是莊周夢蝶。莊周以其與世無爭的思想影響了無數(shù)人,在喧囂煩擾的塵世中,為世人保留一方凈土!昂雾毟鼏柛∩,只此浮生是夢中!
人類的生命,并不能以時(shí)間長短來衡量,心中充滿愛時(shí),剎那即永恒。――尼采
愛是超越時(shí)間與空間的情感,當(dāng)愛超越了生命時(shí),它就被永恒地定格為人生最偉大的追求。什么樣的愛是感天動(dòng)地,日月為之失色的?那就是親情。并不是轟轟烈烈的激情,它只是在平淡的日子里最平淡的一杯開水,能解心靈的枯竭與疲憊。當(dāng)你受傷后,家,永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港,療養(yǎng)所。母親溫柔的懷抱是你永遠(yuǎn)的歸屬,父親寬闊的胸膛永遠(yuǎn)為你敞開。愛,沒有時(shí)間界限,愛,以它獨(dú)特的意義,詮釋著生命的含義,剎那便是永恒。
當(dāng)彩虹以曇花一現(xiàn)的美麗讓世人驚艷繼而消逝后,它留下了足以使各種夢想成型的美麗,變成了永恒。
永恒的美麗作文 篇5
寒風(fēng),吹過母親曾經(jīng)美麗的臉,吹過我顫抖的心,激起漣漪,我站在遠(yuǎn)處看著站在一個(gè)簡單帳篷下的母親,她沒有發(fā)現(xiàn)我,仍自顧自地經(jīng)營她的商品。雨,一直下。
母親,用她瘦小的身子協(xié)助父親,挑起這個(gè)家。父親微薄的工資根本算不了什么。與是,一年四季,母親都在外頭奔波流浪,湊我的學(xué)費(fèi),湊我們的生活費(fèi),還要堅(jiān)持給我賣牛奶。家里積蓄不多,他們都一直編織著美麗的謊言。我不能夠點(diǎn)破他們苦心經(jīng)營的謊言,只能含雷將他們毫不保留的付出雙手接過,藏在心中細(xì)細(xì)嚼。
自從我考上重點(diǎn)高中后,他們的負(fù)擔(dān)更中了。身體,也大不如以前了。卻還要承受一千多元的學(xué)雜費(fèi)。每當(dāng)我放學(xué)回家看到風(fēng)塵仆仆歸來的母親忙著給我做飯的身影,心中總有一陣難一喻言的痛。我覺得我在一點(diǎn)一點(diǎn)地偷走母親的美麗。
歲月的洗禮漂白了母親柔亮的黑發(fā),操勞奪走了一個(gè)美麗女人的美麗,母親老了,卻還在不停地奔波,像一在一只陀螺,永恒的轉(zhuǎn)著。
母親過早遺失掉的美麗,是我永遠(yuǎn)也無法禰補(bǔ)的。我只有用成績來告訴她,她的付出會(huì)得到回報(bào)的。她的美麗,會(huì)永恒的。
再一次深深地望一眼菜兀自忙碌的母親,我轉(zhuǎn)身離開了這個(gè)無法避雨的露天菜市場。身后,仍是一片喧鬧。
后記:因?yàn)橐郧暗牟欢,傷透了母親的心。母親卻一直包容著她任性的孩子。每每想吧母親寫進(jìn)我的文章里,卻一直難一下筆。母親,似乎只有神圣的筆可以描述的。
永恒的美麗作文 篇6
一顆流星,劃過天空,打破了夜的寂靜,在黑幕中劃出一道美麗的弧線,給原本單調(diào)的夜晚增添了幾分亮麗?墒牵@美麗并沒有持續(xù)太久,只是一剎那,流星便隕落了。
夜,又恢復(fù)了往日的平靜。
我抬頭仰望昏暗的天空,想起剛才的流星,一股嘆息之情不禁涌上心頭:流星,多美。】墒,那美麗只是一瞬間;讓人還沒來得及細(xì)細(xì)觀賞,就消失了。想著想著,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶又浮現(xiàn)在眼前。
那個(gè)燦爛的笑容,讓我溫暖至今。
那次上語文課,老師提了一個(gè)問題。全班卻鴉雀無聲,靜悄悄的,連呼吸的聲音都可以聽見。我掃視了一遍教室——沒有手舉起來。此時(shí),我多么希望我能有勇氣舉起那雙從未舉起過的手,我多么希望我能有膽量打破那從未被我打破過的寂靜!但是,自卑與膽小充斥著我,不安與緊張圍繞著我,我只能偷偷地抬頭看看老師。而老師似乎看透了我的猶豫不決,她注視著我,對我微笑了一下。盡管那微笑是那么的短暫,但是給了我極大的力量,我終于沖破一切的束縛,舉起了手……每每想起那個(gè)笑容,我都會(huì)倍感溫暖,那笑容就像一股暖流,緩緩流入心間。
那個(gè)關(guān)愛的眼神,讓我感激至今。
小學(xué)五年級的時(shí)候,我突然變得“多嘴”了,不管是上課還是下課,總喜歡與身邊的同學(xué)“滔滔不絕”地講話。直到有一天,在上數(shù)學(xué)課,我仍在小聲地說這話時(shí),數(shù)學(xué)老師狠狠地瞪了我一眼。那個(gè)眼神,如針尖,刺痛了我的心;如刀片,削走了我的自尊。但是,就是那個(gè)眼神,讓我學(xué)會(huì)了克制,學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了全心全意。每每想起那個(gè)眼神,我都會(huì)感激不已,它就像一個(gè)指示牌,在我即將行差踏錯(cuò)時(shí),給我指明了方向。
那個(gè)燦爛的笑容、那個(gè)關(guān)愛的眼神如流星一般,在我心頭瞬間劃過,卻給我留下了永恒的回憶、永恒的美麗!哦,我懂了!人生路上的美景,雖短暫,卻應(yīng)當(dāng)是烙印一般,刻在心頭,永不褪色,亙古不變。
驀然抬頭,我又看見了一顆流星。我閉上了雙眼,感受流星在我臉上劃過,在心中化作永不磨滅的美麗。
永恒的美麗作文 篇7
郊外,一座山靜靜地像臥龍。一陣響聲打破了這里的寧靜。哦,又是那只花斑蝶,昨天它就來過了。
這只花斑蝶并不是無名的,它叫銀。銀與其它蝴蝶一樣,有兩對翅膀,上面的花紋好像彩色的漣漪。美中不足就是那塊有傷痕的地方在眾多“美”的紋路的襯托下,那傷口尤其凸出,這使銀很自卑。
那是一個(gè)秋高氣爽的日子,銀意外的發(fā)現(xiàn)了一片大花叢,它立即飛入其中,美滋滋地吃起了蜜。就在這時(shí),一只手打來,要不是銀的速度快,早去見佛祖了。銀耳邊傳來一個(gè)人惡狠狠的聲音:“哪來的蝴蝶!敢來這里偷蜜!”這句話沒有讓銀掃興,因?yàn)樗X得吃了這么多的東西,被人說了一句不痛不癢的話,值了!帶著傷回去后,它立即向饑餓中的.伙伴們說了這事兒,其它蝴蝶越聽越興奮。竟在一夜之間,幾百只蝴蝶卷襲了花叢。從此,銀的地位變高了,它自己也驕傲起來,自鳴得意,看不起同伴。而那傷痕竟成了它向大家炫耀的本錢。
驕兵必?cái)。@是句老話了,它應(yīng)驗(yàn)在了銀身上。由于銀對同伴的輕視,它原來高聳入云的地位也在一天天中慢慢降低。時(shí)間可以消磨一切,銀發(fā)現(xiàn)花叢這件事已被大伙遺忘了。它們回到了原來的生活方式,站崗的站崗,玩耍的玩耍,生育的生育,只有銀憤憤不平,它認(rèn)為是它讓全族得以從饑餓中走出來,它是救世主。為此,銀去找首領(lǐng)——軍。軍從來都是冷靜的,可它一聽銀說:“我是救世主!睔饩筒淮蛞惶巵怼\娤铝嗣睿鹤屻y在一個(gè)月內(nèi)不得回住地。這個(gè)判決對銀來說,無疑是一個(gè)晴天霹靂,它飛了好遠(yuǎn)……
幾天后,孤獨(dú)的銀在一棵杉樹上休息。正回憶著往事,突然,一滴樹脂滾落到了它身上,銀的生命在這一刻被晶瑩的樹脂定格了……
又過了若干年,在一家紀(jì)念品店的貨架上多了一個(gè)蝴蝶琥珀,翅膀上有著與銀一模一樣的傷痕。它被放在玻璃盒中,標(biāo)題是:“永恒的美麗”。
……
永恒的美麗作文 篇8
漫步在校園的甬路上,穿梭于熙攘的人群中,于靜默間,捕捉秋風(fēng)的影子,品味陽光的味道。
很快,就來到了教學(xué)樓門口,處處都是興奮的歡聲笑語。突然,我看見一串金閃閃的東西從一位男老師的口袋中掉下,原來是一串鑰匙。頑皮的鑰匙似乎很向往外界的繽紛多彩,竟歡天喜地得笑出了聲。這甜甜的笑聲,不禁惹得眾人把好奇的目光唰地投向了它。這串小小的鑰匙似乎成了世界的焦點(diǎn),時(shí)間也隨那目光定格在了那一刻。
男老師也聽見了清脆的響聲,好奇地回頭一看,原來是鑰匙落地上了,馬上止步轉(zhuǎn)身,向金燦燦的鑰匙走去。
這時(shí),只見一位高中的男生一個(gè)箭步向前,彎下腰輕輕地?fù)炱鸬厣系蔫匙,又輕快地抖了抖鑰匙上的塵土。鑰匙再次發(fā)出銀鈴般的響聲,似乎很感謝少年把它舉高,使它可以看到更遠(yuǎn)的天空了。隨后,男生快走兩步,雙手將鑰匙遞到了老師的手上,那臉上的微笑是那么純潔、真誠。
“謝謝你哦!”只聽一句樸實(shí)而又真誠的話語在四周響起,是那老師的聲音。我的心中不由得彌漫上一絲暖意激起了心中點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
美麗的話語,美麗的動(dòng)作,美麗的笑,塑造了這個(gè)下午最美麗的瞬間。
也許,圍觀的許多人,在等待那個(gè)瞬間;也許,圍觀的人真的把自己當(dāng)成了圍觀的人。殊不知,生活中并不需要太多的圍觀者,每個(gè)人每時(shí)每刻都是生活的主角。
也許,有的人認(rèn)為別人掉了東西不關(guān)自己的事,又何必多管“閑事”;也許有的人認(rèn)為別人給自己撿東西理所當(dāng)然,又何必致謝。然而,簡單的動(dòng)作、樸實(shí)的言語,便可以昭示出一個(gè)人的道德水準(zhǔn)。也許,世界會(huì)因你的簡單言行而自豪。
每個(gè)人都需伸出援助之手,每個(gè)人都需感謝援助之人。只要你輕輕彎腰,只要你說聲“謝謝!”簡單的言行,也會(huì)定格永久,成為永恒的美麗。
飛蛾撲火用生命尋找光明,是壯烈的美;秋葉飄落,用微笑面對死亡,是勇敢的美;蠟燭燃燒,用淚水洗盡黑暗,是奉獻(xiàn)的美。
請睜開雙眼,尋覓生活中的美麗:請敞開心扉,感悟生活中的美麗,我相信美麗中一定有你。
永恒的美麗作文 篇9
蝴蝶的一生是用嬌弱的生命承受著風(fēng)的洗禮——短暫的生命,永恒的美麗!
驟雨初歇,我走到窗外透透氣,一只蝴蝶從我眼前翩翩飛過。她藍(lán)色的裙裳,白色的“絲帶”猶如仙子一般臨風(fēng)而立。她飛向雨露洗滌過的花叢,她在芳香四溢的花間起舞,它輕巧地駐足于花蕊之上,高高地?fù)P起她絢麗的雙翅,仿佛在炫耀她的美麗。
“噗”,一滴晶瑩的水滴從枝葉尖滾落,不偏不倚地將蝴蝶打落到水洼中,她不停顫動(dòng)著雙翅,一瘸一拐爬到水洼中一朵花上,我長長地呼出一口氣,拍拍胸——放心了。本以為她嬌弱的生命經(jīng)不過雨的洗禮,可她向我展示出了生命的奇跡!
努力在花朵上站穩(wěn),蝴蝶翅膀一伸一展,努力起飛作準(zhǔn)備。一陣風(fēng)吹過,雨珠紛紛滾落,她被接連擊中,又摔到了地上。剛經(jīng)歷過一場厄運(yùn),還未來得及恢復(fù),便再遭到更為殘酷的打擊,她能挺過這一次劫難嗎?我俯下身,將她輕輕捧在手心。蝴蝶一動(dòng)不動(dòng),似乎沒有了氣息。
我小心地合攏雙手,用掌心給她溫暖,突然,我感覺到手中漸漸有了一絲動(dòng)靜。只見蝴蝶慢慢恢復(fù)了生氣,她不停地顫抖,翅膀不停地伸展,我的心怦怦直跳,我的喜悅隨著蝶兒翅膀一起一伏。
多次嘗試后,蝴蝶終于從我手上一躍而起,帶著生的希望,飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。風(fēng)停了,天邊掛著一彎美麗的彩虹。我望著漸漸遠(yuǎn)去的蝴蝶,由衷地感嘆:為了美,蝴蝶沖破了繭的束縛;為了生,蝴蝶經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮,這便是生命的力量——生命猶短暫,美麗恒久遠(yuǎn)!
永恒的美麗作文 篇10
每年都有四個(gè)不一樣的季節(jié),她們都有自己的特色,萬紫千紅的春。陽光普照的夏。水果累累的秋。以及雪花飄飄的冬,我喜歡所有的季節(jié)。春天帶著春的消息來了。
城市里大樹長出了許許多多青綠色的葉寶寶。小鳥們停在樹枝上,尋找著搭窩壘巢的地點(diǎn),到處生機(jī)一片。農(nóng)村里的春天更是另一番熱鬧景象。小草從土地里鉆了出來,看見很多好久不見的小伙伴們,都高興地跳起舞蹈。田野上的花兒們也都競相開放,一陣微風(fēng)拂過,花兒朝太陽公公笑瞇瞇地點(diǎn)頭,仿佛在感激這溫暖的春光。夏天,荷花笑紅了臉,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,挨挨擠擠。蜻蜓飛過來,注視著盛開的荷花,陶醉在一片荷香中。大樹長出茂盛的枝葉,人們拿來小板凳坐在樹陰下休息納涼。
多么愉快的夏啊!秋天,樹媽媽低聲囑咐著樹葉寶寶,寶寶們隨著秋風(fēng)飄落,開始了自己的旅行。小動(dòng)物們也在積極地準(zhǔn)備過冬:小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食。最開心的是果農(nóng)們。果子大豐收了,它帶著甜甜的笑,走進(jìn)了千家萬戶。寒冷的冬天轉(zhuǎn)眼來到。
天空飄起了鵝毛大雪,給大地蓋上了厚厚的被子,樹木穿上了雪白雪白的外套,房子也變成了童話里的“水晶宮”。小朋友們堆雪人。打雪仗,玩得可開心了!四季五彩繽紛,用心才能體會(huì)。
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