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【實用】永恒作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的永恒作文8篇,希望能夠幫助到大家。
永恒作文 篇1
在我們美好的世界里,到處都充滿著愛,有父母的愛,有友誼的愛,有浪漫的愛情,有互相幫助的愛。這都是愛,這象征著愛是永恒的。
在國慶假期的某一天,我遇到了令人非常感動的一幕。那天,我和幾個朋友去嶺南明珠體育館打籃球,打完之后,我們就各自回家了。由于我家是住在東方廣場,離嶺南明珠體育館比較遠,因此我要乘公交車回家。我在體育館的西門乘坐141路公交車,141路公交車是較多人乘坐的一條路線,可是我坐的時候剛好有幾個空位,所以我坐了下來。
慢慢地,經(jīng)過的站越來越多,車上的坐位早已坐滿人,車上也越來越擠了,到了市政府的那個站,有許多人上車,在那群人當(dāng)中,有位看上去80多歲的老人上車,看上去這位80多歲的老人行動不是很方便,所以站在車上搖搖晃晃地,而且從他疲勞的眼神中能看出他的身體也很虛弱,他一定渴望有一個位坐,但沒有。我想如果司機急剎那怎么辦?如果有一個座位給這位老人坐,那該多好啊!當(dāng)我還在猶豫的時候,有一位年輕的女子站起來對這位老人說:“阿伯,您坐這吧,我是年輕人,站一會,沒所謂的!比缓筮@位老人感激地說:“哦,謝謝你了,年輕人,還是你坐吧!薄鞍⒉,我下一站就到了,您坐吧!”在年輕女子再次的讓位下,老人對年輕女子微笑了一下,不好意思地坐了下來。過了一會,下一個站到了,那位年輕的女子下車了。
那位老人卻遠遠地望著那位平凡而善良的女子,在此我感受到了人間有愛,感到社會的進步,我不得不為那位平凡而善良的女子感到驕傲!不得不反悔一下自己,不得不以那位女子作為榜樣!回到家后,我把這感人的一幕發(fā)到微博上,有許許多多的人對那位年輕女子表示贊揚,F(xiàn)在,我領(lǐng)悟到了愛心的力量是如此強大如此高尚的!
人間有愛啊!在社會上,有許多需要獲得幫助關(guān)心的人,愛是永恒的,只要我們伸出援手,力所能及的幫助或關(guān)心一下他人,我深信,社會將會變得更美好,更快樂,讓我們的世界充滿著愛!
永恒作文 篇2
也許有天,容顏老去;也許有天,青春老去;也許有天,聲音老去;也許有天,記憶老去。但永遠不會老去的,唯有內(nèi)心最平凡的深處和最真切的感動。
——題記
窗外的雨淅瀝瀝地下著。雨水落在屋檐上,順著角兒點點地落在窗戶上,劃出道道天空的淚痕。我推開門,獨自人坐在木椅上。隨著雨聲的節(jié)奏,我漸漸回憶起不該忘卻的事
雨,下得很大,并且絲毫沒有停止的跡象。路,還 很遙遠,而且無法估計到達的時間。
我不是個慢性子的人,因此已經(jīng)十分焦急,卻有“回天乏術(shù)”;蛟S這是上天給我的機會,讓我注意到這樣群人。
他們穿著橙色的雨衣,手上拿著把鐵鉗,身后跟著輛垃圾三輪車。他們的身材并不魁梧,甚至有些干瘦;他們的年紀(jì)并不小,甚至都是四五十歲。下著雨的日子,不能用大掃帚清理垃圾,只能用鐵鉗夾個個撿。水多就容易堵塞,容易積泥聚沙,所以這塊也是他們的職責(zé)。在這樣片馬路上來回行走,甚至連喘息的機會也沒有。看似簡單的馬路,卻需要汗水的打理?赡軆蓚小時,可能個上午,可能天,也可能個月,年,千千萬萬的日日夜夜。
橙色的背景又在眼前閃過。她正在撿起片濺滿泥印的餐巾紙。丟棄它的人不顧后果,怎么能想到環(huán)衛(wèi)工人要在穿梭的車輛中找準(zhǔn)機會,撿起這張紙呢?即使這樣,他們依然不停地走著,撿起被無德之人拋棄的無德之物,無怨無悔。
我們的城市,正因為有這些勤勤懇懇的工作者,才變得更整潔、干凈、美麗。
平凡、偉大,永遠是對不相矛盾的良友。
二
偶爾路過銀行,卻瞥見有人正在卸下塊牌子,仿佛看見上面寫著“免費納涼點”。
時光又回到了幾個月前,那個燥熱的夏天。陽光似乎無處不存,直烘烤著空氣,隨時都會自然。往年的寵兒——蟬也不能肆意亂鳴了,夏天的常客——蚊子也極為少見。正是連蚊蟲也懼怕的酷暑天,城市的美容師還 工作在大街小巷,為人們建設(shè)更美好的城市。于是,就有些單位愿意劃出塊地方給環(huán)衛(wèi)工人避暑,當(dāng)疲憊的時候就可以進去坐坐。
推開玻璃門,涼爽之意撲面而來。愛心納涼點的標(biāo)志很明顯。旁邊有飲水機、中暑藥,后邊還 有報紙、雜志,幾位環(huán)衛(wèi)工人正坐在那,用帽子扇風(fēng),悄悄地交流著。銀行的大堂經(jīng)理還 走過來告訴他們,涼白開就在面前,紙杯也在,要喝請自己拿。我從她的臉上看不到輕視,看不到厭煩,看不到不屑;只看到了尊重,看到了關(guān)心,看到了親切,就像與鄰居聊家常樣,自然,放松。
門外,是難以忍耐的酷熱。門內(nèi),卻是室溫低心卻不冷的.溫情與感動。
同行
愛是最純真的堅持。美是最平凡的感動。即使風(fēng)吹雨打、日曬雨淋、山崩地裂也不能改變的就是積壓心頭的善與愛;蛟S城市的溫室氣體讓美的種子無法馬上發(fā)芽,或許生活的漫天黃沙掩蓋了愛的幼苗,但只要有心中篤信的力量,再極其微小也能生根發(fā)芽,開花結(jié)果,為后人留片濃蔭。
美,是不需要門檻的。只要愛由心生,不求回報,最美就在身旁。最美就應(yīng)從小事做起,從點滴做起。與其時光匆匆,到頭來只能用殘存的身軀在歷史上書寫,倒不如用心靈的油彩描繪得更美好、開闊的世界!
愿:下站,煙花繁盛。最美,有最無私的雙手創(chuàng)造。
永恒作文 篇3
星光璀璨,坐在窗前久久不能動筆。有理想的人兒,我該怎樣描寫你?偉大的“神”……加油!——題記
有一種境界,叫做無我境界;有一種絕技,叫做“滅五感”;有一種稱呼,叫做“神之子”。全部的這些組成了一位網(wǎng)球界的“神”——幸村精市。作為立海大附屬中學(xué)的很受歡迎的一名學(xué)生,他溫柔中帶有一點腹黑。他的相貌令人咋舌:墨藍色的頭發(fā)微微卷曲,鳶尾藍的眼瞳里透著狡黠,嘴角永遠是上揚的,溫和儒雅,看起來人畜無害的樣子。
平日里他很溫柔,但是一上球場那些溫柔便蕩然無存。霸氣、恐怖、令人畏懼,這是對他最好的形容。對隊員他一絲不茍,細心地改正隊員所犯下的每一個錯誤,但也不忘在空閑時間來點小幽默、小腹黑。他所帶領(lǐng)的網(wǎng)球部有一個口號:“我們立海大三連霸毫無死角!”他對真田說過:“網(wǎng)球,就是我自己!”這種精神是常人無法想象也無法做到的。因為這些,他有一個令人欽佩的稱號——神之子!但是他并不滿足,他不是神之子,他要成為神!
如果有人問起什么是疾病的痛苦,我想他很清楚。對于一位打網(wǎng)球的人來說,癱瘓就意味著永遠離開網(wǎng)球。他就經(jīng)歷過,在路上突然跌倒,被送進醫(yī)院。在一次偶然中聽到了醫(yī)生的談?wù)摚骸靶掖寰龁?恐怕以后再也不能打網(wǎng)球了……”這句話猶如晴天霹靂,震得他久久不知所措。而后真田弦一郎的一句“我們輸了”更是雪上加霜。但他沒有因此而放棄,他相信,只要堅持,就一定能戰(zhàn)勝病魔!
終于,他成功了。在全國大賽上帶領(lǐng)著他的球隊一路過關(guān)斬將,沖進了決賽!雖說最后輸了,但是輸?shù)霉鈽s!一個剛戰(zhàn)勝病魔的人做到這種程度是一個奇跡!
沒有跡部景吾的華麗,沒有德川和也的冷酷,沒有手冢國光的嚴(yán)厲,沒有越前龍馬的高傲……他的幽默風(fēng)趣,他的腹黑霸氣,他的平易近人,他的溫婉爾雅……他就是幸村精市!獨一無二的幸村精市!偉大的“神之子”,永遠傲立在網(wǎng)球界!
永恒作文 篇4
花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?
如花的生命,嬌美的容顏,在那短暫的一生中,留下了太多太多的絕唱,讓后人無法企及,也無法觸摸。
淚眼觀花淚易干,淚干春盡花憔悴。
如詩的女子,水樣的骨肉,在那落淚的一瞬間,讓多少塵世中的人們?yōu)橹畡尤荨⑧低,卻掩蓋不了那固守的命運。
一縷香魂歸西去,多少落花盡失顏。
如夢的魂靈,追尋的腳步,在那離去的一剎那,仍躲不開那縈繞宿世的情緣,留下的,是心中永遠無法解開的千千結(jié)。
從一棵絳珠仙草開始,黛玉,就注定了你與神瑛侍者間無法言說的靈犀一點。滴水之恩,當(dāng)以淚相報。點點滴滴,又豈止于報恩?其中委屈,個中緣由,復(fù)有何人知?
至情至性的真感流露,讓柔弱的絳珠仙子毅然放棄神仙府第的無憂生活,轉(zhuǎn)而投生凡世,尋找一個無題的答案。而這,也是冥冥之中,早有論斷的結(jié)果。
身為女子,被束縛的自由換來一生凄涼的遺憾。你掙扎,你反抗,卻逃不出那些牢固的條條框框。你委屈,你傷心,你的憂愁化為滴滴心酸的淚水,付與落花長流。
“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”,你寄人籬下的苦悶又能跟誰訴說呢?惟有飛花點點解心愁,落絮片片散愁緒。
你嘆息“花魂鳥魂總難留,鳥自無言花自羞”,你哀傷“明媚鮮研能幾時,一朝漂泊難尋覓”,你憐惜“花解憐人花也愁,隔簾消息風(fēng)吹透”,只有落花才解玉女心,亦只女兒方明落花愁。
知音天涯,情系花魂,你的憂愁寄托了飛花的哀思。好一個“未若錦囊收艷骨,一掊凈土掩風(fēng)流”,你獨挑小籃,輕捻花鋤,身影隱沒在落花叢中,葬花的絕唱,響動在千古流傳的古典夢幻里。
你說“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,這便是你心中愁思的流露。而“一聲杜宇春歸盡,寂寞簾櫳空月痕”又是不是你內(nèi)心的寫照呢?
帶著遺憾,你離去了,離開了這個讓人無限留戀無限悔恨的滾滾紅塵俗世,魂歸離恨天外。然而,那曾經(jīng)出塵絕世的才情和冰清玉潔的容顏卻永遠地留在了凡世的記憶里,成為永恒不變的豐碑。
永恒作文 篇5
今天,我要談?wù)勎易x周國平先生的哲理隨感集——《人與永恒》的一些所思所想。
周國平先生的這本《人與永恒》,在我看來,有兩個比較鮮明的特點:一是這本書很好讀。這個"好讀"是從書的結(jié)構(gòu)形式上來說的,這本書不厚,大約260頁,分為26個主題,每一主題又分為若干小節(jié),每一小節(jié)里面大都是一句話或者一段話,短的不過十來字,長的也就一百來字,在當(dāng)今這個社會發(fā)展變化飛快,人心浮躁,閱讀也越來越"快餐化"的時代,讀這樣一本書可以說比較輕松容易;二是這本書有點意思。這個"有點意思"包括兩個方面:首先,寫這本書的作者有點意思。這本書的作者周國平先生,雖然研究的是哲學(xué),但是天性不喜歡做深奧的學(xué)問或?qū)嶋H的事務(wù),總是被一些例如生與死、愛與孤獨等大而無當(dāng)?shù)膯栴}所吸引和折磨,欲罷不能,六年里隨手寫下一些小雜感,每次寫完就鎖進抽屜,誰也不讓看,沒想到這些小雜感最后匯總起來,就成了這本書。其次,書的內(nèi)容有點意思。就像作者說的,"在世間萬物中,人是最大的謎。在人類心目中,永恒又是最大的謎。"而且,又由這人與永恒兩個最大的謎,派生出了諸如愛與孤獨、幸福和痛苦、女人和男人、自然和生命等無窮的人生之謎。上述這些"謎"都是你、我平時日常生活中都會面對、思考的問題,而且作者又賦予文字以自我生命的體驗和靈動,讀起來既非常親切,又富于哲理,所以說"有點意思".
我們每個人都有自己喜歡的讀書方式。因為這本書很好讀和有點意思,所以讀這本書的時候,我們可以不必正襟危坐,像讀教科書或者專業(yè)書籍一般,那么嚴(yán)肅。我們可以邊喝咖啡,邊聽音樂,邊閱讀這本書;也可以躺在草坪上或者在乘坐飛機、火車等旅途中,百無聊賴時,打開這本書進行閱讀;也還可以邀請三五好友一起閱讀,相互交流各自的觀點和看法。我則更喜歡在夜深人靜的時候,或者坐在臺燈明亮的書桌前,或者躺在溫暖舒適的被窩里,安靜用心地去閱讀。因為,一個安靜舒適的環(huán)境能夠讓我更好地去用心去感受,去思考,與書的作者進行一次心靈上的溝通和交流。書中的文字、語句以及文字、語句中蘊含的思想、觀點和哲理,都是作者對于人生、生命、社會、自我的探索、思考、感悟的智慧結(jié)晶,需要我們結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)、工作實際和實踐,用心去體會、去理解、去品讀,并轉(zhuǎn)化成自身知識儲藏的一部分,這樣才能真正起到讀書的作用。
我們讀書,一是為了求知,為了能夠盡可能充分地認識這個世界,并改造這個世界;二是為了更好地去體悟和感受生命和人生,獲得心靈的滋養(yǎng)和慰藉。人自詡為世間萬物的主宰,具有生殺予奪的無上權(quán)力和崇高地位。同時,人也很渺小,很脆弱,在人的一生中,會遇到各種各樣的困難和問題,不斷面臨著各種的困擾和迷茫。但是,就像法國哲學(xué)家帕斯卡爾所說,"人是一根能思想的蘆葦。"正因為人是蘆葦,所以人很脆弱,很容易被人生的風(fēng)雨吹彎、壓倒;但也正因為人是能思想的蘆葦,所以人這一根小小的弱不禁風(fēng)的蘆葦,卻又有著強大的思考力和頑強的生命力,用自己的縝密的思維和堅強的意志不斷地挺了過來。我在讀《人與永恒》的時候,對作者對于一根能思想的蘆葦?shù)娜思捌淙松囊恍┧伎颊J識感觸很深,受到了很多的啟發(fā)。我希望我們每一個人都能夠通過讀書,通過讀能夠啟發(fā)、引領(lǐng)自己的思想的書,做一根能思想、會思想、有思想的蘆葦,既能像蘆葦一樣根始終扎在水中的泥土里,認真讀書,踏實做人,又能夠像蘆葦一樣眼睛仰望著星空,胸懷理想,目光長遠;既有張力,能夠隨遇而安,明哲保身,又有韌性,在不該低頭的時候,始終保持昂首挺胸,讀后感《讀《人與永恒》有感》?梢哉f,周國平就是這樣的一個思考者、思想者和思想的啟發(fā)、引領(lǐng)者,同時,《人與永恒》就是這樣的一本記錄思想者的思想歷程,并啟發(fā)、引領(lǐng)我們的思想的好書。
說到這里,我又回想起我與周國平及其寫的書相識相伴的過程。我們在讀書的時候,往往希望能夠在書中找到我們心中埋藏已久的問題的答案。我在最初讀《人與永恒》的時候,心中也有不少的疑惑和問題,也想在書中找到答案。記得當(dāng)時剛大學(xué)畢業(yè),還很懵懂,對人生既充滿了憧憬,又有些畏懼,不知道前途命運是怎么樣的。于是,就看著目錄,隨手翻到《人生》這一章。只見作者寫道:"每個人都只有一個人生,她是一個對我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導(dǎo)她,充實她,但是不管她終于成了個什么樣子,我們好歹得愛她。"這讓我明白一個道理,就是我必須得對那個從我而終的"女子"終身負責(zé),要全力去讓她變得更美好,所以才有了后來勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的自己。之后,我的人生到了談婚論嫁的時候。有一次,女朋友問我,我怎么才能知道你是最愛我的?我想了半天,沒有回答出來,結(jié)果女友一氣之下扭頭走了。我百思不得其解,回去打開書翻到《愛》這一章,恍然大悟。原來"你是看不到我最愛你的時候的情形的,因為我在看不到你的時候才最愛你。"我當(dāng)時就覺得自己好冤枉。作者也寫到了讀書。"書籍少的時候,我們往往從一本書中讀到許多東西。如今書籍愈來愈多,我們從書中讀到的東西卻愈來愈少了。"這無時無刻不在提醒我,一定要多讀經(jīng)典著作和名家名著,多讀精品書籍,多讀對于自己的人生和工作、事業(yè)有益、有用的書籍,不要把時間和精力浪費在一些層次不高、價值較低的書籍上面。
其實,更多的時候,我們心中的問題在書中未必能夠找到答案,或者我們讀的書與我們心中的問題根本沒有關(guān)系,但是我們?nèi)匀蝗プx書。因為——讀書,開闊了我們的視野,豐富了我們的人生閱歷,在讀書的過程中,我們可以體驗到我們從未經(jīng)歷過的另一種人生,體會我們未曾經(jīng)歷過的另一種情感,獲得我們之前不曉得的知識和經(jīng)驗。如果把人生比作一條通往遠方的長路,那么,書籍就是我們可以借助飛翔的翅膀,它可以帶著我們沿著人生之路飛往我們最終想要到達的地方。生命是美好的,我們要在這美好的生命歷程中多做一些美好而有意義的事情。所以,我們平時不妨多讀讀書,讀一些能夠帶給我們啟發(fā)和思考的書,讓我們的人生在讀書的過程中變得更加豐富多彩,更加富有意義。
《人與永恒》中有一句話:"尋求生命的意義,所貴者不在意義的本身,而在尋求,意義就寓于尋求的過程之中。"我想讀書也是同樣的道理,讀書并在于我們最終掌握了多少知識和思想觀點,讀書的意義就存在于我們不斷讀的過程中。東晉大詩人陶淵明說得好,"好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食".希望我們大家都能在讀書的過程中達到這樣忘食乃至忘我的狀態(tài)和境界,都能夠充分獲得讀書的愉悅和享受。
永恒作文 篇6
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@首《游子吟》孟郊所作,它表現(xiàn)了母愛的偉大和無私!
春去秋來,時光飛逝,在人生的道路上,我已經(jīng)邁過了十二個臺階。在邁步每一級臺階的時候,都是媽媽一直陪伴著我。媽媽給予我的愛是無私的,我和媽媽之間愛的插曲就如一杯雞尾酒。媽媽的句句囑咐成了我每天力量的來源;媽媽的絲絲問候,成為我信心的來源。雖然,每一句話已經(jīng)非常熟悉,但我依然可以感受到深深的母愛。就如一杯茶,夏天品嘗使人涼爽,冬天品嘗使人溫暖。
記得上學(xué)期期末考試臨近的一天,我放學(xué)回到家。因為就要升初中,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過氣來,面對成堆的作業(yè)和試卷,我不知如何下手,就小聲嘀咕:“作業(yè)多死了,大人真好!”這時,媽媽走了過來,手里端著一杯牛奶,溫柔地對我說:“吉,喝杯牛奶提提神,振作點,有媽媽在,沒事的。”我沒有抬頭,無視于媽媽的存在,只是冷冷地說了一句:“嗯,放這吧!還有,請你以后別再給我喝牛奶了,你看我這么多作業(yè),哪有時間喝。俊眿寢尡晃摇坝(xùn)”了一頓,只是輕輕地嘆了一口氣,關(guān)上門走開了。其實,在我說出那句話的時候我就后悔了,我也不想和媽媽那樣,我只是很煩?晌也粦(yīng)該對媽媽失態(tài),畢竟媽媽是一片好心啊!我想去和媽媽道歉,可又不好意思,就一直拖到現(xiàn)在。
媽媽,我現(xiàn)在向您道歉,是我不好,謝謝你當(dāng)時理解我。
我在心里對媽媽說:“媽媽,我愛您!”我停下了筆,長長地舒了口氣:“母愛,永遠閃亮的光芒,將伴隨我一直走下去!”
永恒作文 篇7
愛,有很多種,老師對學(xué)生的關(guān)愛,父母對孩子的溺愛,朋友之間的友愛……這些都是愛!
那天晚上,我筋疲力盡地補完課回到家中,全身濕透了!斑@天氣,說下雨就下雨……”媽媽一邊給我擦頭,一邊念道著。我偶一抬頭,又發(fā)現(xiàn)了媽媽的兩鬢多了幾絲銀發(fā),頓時鼻子一酸,想:媽媽這些年為了我,為了家付出了那么多,我還……唉!”
開飯了,我早已拿好碗筷了,見媽媽端湯,連忙跑去幫忙,當(dāng)我接過時,心不禁仿佛被針針一般,媽媽曾經(jīng)柔順嫩滑的皮膚哪兒去了?我愣了一下,于是,趕忙上菜。
飯后,媽媽坐在客廳看報紙,我下樓來拿飲料,碰巧看到了媽媽瞇著眼睛,咦?媽媽當(dāng)初的“火眼睛睛”呢?我不由得潸然淚下……
夜晚,我躺在床上,心情久久不能平靜。我想:媽媽這幾年真的衰老了好多!我長大以后一定會孝敬她的。突然,我聽聽門把手一響,一個熟悉的面孔——媽媽!她躡手躡腳地走到我身邊,小心翼翼地為我蓋好被子,約了我一個輕輕的吻……
從此,我再也不頂撞父母了,反而對父母更加尊敬了。
永恒作文 篇8
感動,或許是因為舍己救人的高尚品質(zhì),或許是因為堅持不懈的偉大精神……這些看起來很大,與我們的生活沒多大聯(lián)系,其實,感動就在我們身邊,雖然不是什么偉大事跡,卻會成為永恒。
我想到了小學(xué)的班主任———我敬愛的夏老師。
她是四年級時來教我們的,師生之間只相處了三年,可因為那件事,我們師生間的感情很深。
那是五年級的事了。
一天早晨,夏老師和往常一樣,早早的來到了學(xué)校,可同學(xué)們都感覺到了,夏老師的臉色不對,一定有什么事,但同學(xué)們都不好亂猜,一直上到了體育課。
在體育課快結(jié)束的時候,我看見幾個女生在一邊議論,我好奇的去湊熱鬧。
“我們今天去新橋醫(yī)院看一下嘛!人要真出了什么事,再去看有什么用呢?”一個平時嘻嘻哈哈的女生很認真地說。
“對,我們今天就去看。”旁邊一人答應(yīng)道。
“你們?nèi)メt(yī)院干什么?”我在一旁問道。她們告訴我說夏老師的丈夫是出租車司機,昨天晚上遇到了歹徒,在與歹徒搏斗的過程中,受了重傷,正在新橋醫(yī)院住院,他們決定放了學(xué)去看望一下。我在一旁愣住了。歹徒?難怪夏老師臉色那么難看。
到了下午,這個消息已在全班傳開,去的不止是那幾個女生,全班都去了。我們是在副班主任的帶領(lǐng)下一起乘車去的,我記得那天很炎熱,可一個人也沒抱怨。夏老師的丈夫受了重傷,她也照樣早早來到學(xué)校,同學(xué)們都明白,那是因為她關(guān)心我們,不放心我們。
在醫(yī)院,我們看到夏老師的丈夫鄭師傅,他的臉上和手上都纏著繃帶,確實受了很重的傷。
夏老師看見我們,眼眶里含著淚,說不出話來,只是分水果給我們吃。
后來,晨報的人來采訪,所以在第二天我破例買了份報紙來看。報紙上較為具體地描述了“鄭英雄”的事跡,還介紹了我們?nèi)嗳タ赐氖隆?/p>
通過這件事情,我很感動,夏老師對同學(xué)們的無私奉獻令我感動,我想,夏老師也一樣感動,為同學(xué)們對她的關(guān)心而感動。
或許,以后見面少了,但師生之間曾經(jīng)的那份感動,卻是永恒的。
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