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實(shí)用的永恒作文集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的永恒作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
永恒作文 篇1
題記——茶,是家家戶戶都有的,可是每一份茶里都蘊(yùn)含著不同的感情,不要小看茶,茶或許是一種能很好傳遞感情的介質(zhì)。
“永恒”,也許人們會(huì)覺得這世間那還存在什么永恒啊,那些都是騙騙小孩的,可是我認(rèn)為那些自稱是大人的人或許連小孩都不如,他們不相信這世間有永恒,那是他們的愚昧無(wú)知,我認(rèn)為世間是存在永恒的,而永恒也可以是存在在我們的心中。
五彩繽紛的春姑娘也不知道去了什么地方,而烈日炎炎的夏姑娘也不通報(bào)一聲的就來(lái)了,夏姑娘一來(lái)就給我們送了一份禮物“鬼天氣”——一連幾天大太陽(yáng),一連幾天下大雨。這鬼天氣讓我超級(jí)難受的,可能是最近好了一點(diǎn)吧,不過(guò)鬼天氣一沒(méi),迎來(lái)的當(dāng)然是炎熱的大熱天咯,這幾天的我是非常口渴的,感覺就像嚴(yán)重缺水,盡管如此,我一回到家就會(huì)有愉快而溫馨的感覺,媽媽是不管多忙都會(huì)給我備一杯清香的菊花茶的,不是僅僅只有一天,而是自從烈日炎炎的夏姑娘一來(lái),媽媽開始就泡了,我也不知道媽媽今后還會(huì)不會(huì)泡,但我知道,現(xiàn)在的這一杯茶是永恒的,這杯茶就如我對(duì)家人的情感一樣,是永恒的,永遠(yuǎn)也不會(huì)變。
媽媽,就算這個(gè)夏天過(guò)去了,不管是什么季節(jié),你要記住了,還要給我泡菊花茶,因?yàn)椋怯篮愕摹?/p>
永恒作文 篇2
我發(fā)瘋似的沖向時(shí)空飛車,淚水盡管滋滿眼眶,但我強(qiáng)忍著,不讓它們掉落下來(lái)。是的,我不能流淚。
“真理,需用血與火來(lái)捍衛(wèi)!”堅(jiān)定洪亮的聲音淹沒(méi)了柴火發(fā)出的可怕的聲音。
一個(gè)小時(shí)以前,時(shí)空飛車帶我來(lái)到這個(gè)充滿黑暗但依稀可見光明的世界。我親眼看著羅馬天主教徒們風(fēng)風(fēng)火火地搬動(dòng)著柴火——他們?cè)谶@里準(zhǔn)備以慘無(wú)人道的極刑處死偉大的思想家、科學(xué)家布魯諾。
我突然停住了奔跑的腳步,回頭遙望,只見百花廣場(chǎng)燃起的熊熊烈火映紅了半邊天空。啊,布魯諾正在忍受著烈火的煎熬!我又依稀聽到了布魯諾堅(jiān)定的聲音:“真理永遠(yuǎn)存在!你們可以燒死一個(gè)布魯諾,但真理的步伐是任何力量也阻擋不了的!”冰冷,高聳的房屋擋住了我投向百花廣場(chǎng)的視線。然而,身殘志堅(jiān)的布魯諾的高大形象卻越來(lái)越清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
“你為什么要堅(jiān)持呢?”在宗教裁判所的囚房里,我迫不及待地問(wèn)。我希望布魯諾在火刑前能暫時(shí)宜布放棄教會(huì)所謂的“可怕的思想”,留得青山在,不怕沒(méi)柴燒嘛。但布魯諾斷然拒絕了我的提議。
“真理是絕對(duì)不能妥協(xié)的。讓我放棄真理,哪怕只是一種應(yīng)付的手段,也會(huì)使我感到比死還要痛苦!钡统燎f重的語(yǔ)調(diào)透露出寧死不屈的傲氣,難怪能嚇壞操縱著生殺予奪大權(quán)的天主教主。
“那好,你乘我的時(shí)空飛車到我們那個(gè)時(shí)代去。在我們的時(shí)代,科學(xué)和真理是至高無(wú)上的。你會(huì)找到無(wú)數(shù)的知音和崇拜者!
布魯諾沒(méi)有回答我的建議,而是艱難地用幾乎算不上“腳”的腳,娜到近在咫尺的小窗前。窗外,鼎沸的人聲不絕于耳?上攵巴獾摹白杂扇恕闭隣(zhēng)先恐后地奔向百花廣場(chǎng),來(lái)觀看火刑。
“你聽,”布魯諾幾乎是跪在窗前,如果沒(méi)有巨大的精神力量支撐著他,他早就趴下了!坝薮赖乃枷,人們虔誠(chéng)地?fù)碜o(hù)它。如果我放棄,我一生的努力都將付之東流!辈剪斨Z用他那開裂發(fā)紫的嘴唇吐出清晰而鏗鏘的聲音。
“你不覺得這是一種無(wú)謂的犧牲嗎?”
“不,我相信,我的血一定能給這黑暗如漆的時(shí)代帶來(lái)一線光明,一定能洗清蒙在人們心靈上的污垢,至少能喚醒一批沉睡的人們。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這樣的死,也許比活著更有價(jià)值!磥(lái)的人們會(huì)相信我,會(huì)繼續(xù)戰(zhàn)斗的(初中作文)
布魯諾的雙眼凝視著低沉的天空,眼睛中放射出真理的光芒。我回轉(zhuǎn)身,壓抑住心頭的悲憤,堅(jiān)定地奔向時(shí)空飛車。我雖然最終沒(méi)能救下布魯諾,但是,能夠聆聽到這位真理的衛(wèi)士的教誨,我還有什么可遺憾的呢。我要離開這個(gè)充滿荒謬和邪惡的世界,回到我的時(shí)代去,我要告訴人們我的一段奇遇,我要讓每個(gè)人都能感受到布魯諾的偉大。
就在時(shí)空飛車進(jìn)人時(shí)空隧道的一剎那,我看到了百花廣場(chǎng)的滾滾濃煙中,飛出一只美麗的金鳳凰,那不就是布魯諾嗎?我欣慰地笑了,是的,布魯諾并沒(méi)有死,他在烈火中得到了永生!無(wú)論是現(xiàn)在,還是在遙遠(yuǎn)的未來(lái),都能聽到布魯諾響亮的聲音——
“真理,需用血與火來(lái)捍衛(wèi)!”
永恒作文 篇3
五星紅旗在風(fēng)雨中慢慢升起,越來(lái)越鮮紅,越來(lái)越閃耀。凝望著她的人們,心中升起一股愛國(guó)情、報(bào)國(guó)志,熾熱勇敢,歲歲年年,絲毫不減。
那一天,是您七十一歲生日。天安門廣場(chǎng)上人流如潮,左手握紅旗,右手潤(rùn)國(guó)心。他們歡欣著,激動(dòng)著,盼望著。中華兒女將自己的目光停留在天安門。身穿軍裝的儀仗隊(duì)?wèi)?zhàn)士邁著堅(jiān)定的步伐向旗桿前進(jìn),光輝灑落在他們剛毅的臉龐。國(guó)歌奏響,五星紅旗冉冉升起……
人們明白,眼前這耀眼的國(guó)旗,神圣不可侵犯;人們清楚,艱苦奮斗所換來(lái)的國(guó)旗是人民的信仰、民族的靈魂、國(guó)家的希望。她已是世界的焦點(diǎn),那段屈辱的歷史已經(jīng)洗盡,迎接我們的是繁榮富強(qiáng)。
這是一個(gè)全新的時(shí)代,導(dǎo)彈、潛艇、北斗、蛟龍、神舟、玉兔、C919、殲20……創(chuàng)新不斷,如今的中國(guó),飛機(jī)不需要再飛一遍。外賣隨叫隨到,曾經(jīng)的自行車大街,如今車水馬龍。繁華、明亮、驕傲,這是我內(nèi)心對(duì)這個(gè)時(shí)代最真實(shí)的感受,如今中華充滿光與熱,人人皆是炬火,高揚(yáng)升起的五星紅旗,閃耀四方!
我的祖國(guó)蒼顏不老,是只身掙脫迷茫的星光,是赤足奔進(jìn)時(shí)光的鴻影,是擁抱人間理想的驕陽(yáng)。祖國(guó)啊,您是我的信仰!我將用盡自己畢生的精力,創(chuàng)造新輝煌!我的祖國(guó),必將盛世永恒!
永恒作文 篇4
人與人之間的距離是情感;愛與恨的距離是良知;天與地的距離,是永恒。
“我們之間的距離是親情!彼卣f(shuō)。
她一直也不能理解,為什么她的父母會(huì)離婚?“難道是因?yàn)橛辛说谌?或是因(yàn)楦星椴缓停炕蛟S……是別的什么吧。”
父母離異后的一個(gè)星期,她一直在思考這個(gè)問(wèn)題。
第二個(gè)星期,他來(lái)了。
他一進(jìn)家門,她就感到一股不同尋常的氣氛。首先是媽媽又綻開了她久違的`笑容,其次就是他和媽媽手挽著手。她一下子明白過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房屋……
門,開了。是媽媽。她看到女兒正在流淚,也有些難受,丟下一句“我們兩星期后結(jié)婚”,便走了出去。只有窗外的雨伴隨著她在哭泣。
兩星期后,他們結(jié)婚了,婚禮異常熱鬧,唯獨(dú)缺少了她。她不想去。她想爸爸。
他理所當(dāng)然的住了進(jìn)來(lái)。每天,他都搶著做家務(wù);每天,他都陪著媽媽一同散步。媽媽臉上的皺紋少了,笑容更深了。而她的心,也越傷越深。
一個(gè)下雨天的早晨,天氣異常的冷。
早餐時(shí),她和媽媽吵了幾句,賭著氣,只穿著短襯衫就去上學(xué)!疤煺胬洌缰牢揖图蛹路!彼匝宰哉Z(yǔ)著。
兩節(jié)課后,班主任找到她,說(shuō)是她爸爸拿著衣服來(lái)找她。她忽然想起自己的爸爸:以前,爸爸不也常來(lái)給她送衣服嗎?但,那個(gè)人,他不是爸爸。下了樓,看見站在風(fēng)雨中的他,她突然有一種想叫他“爸爸”的沖動(dòng)。但她終究沒(méi)有叫出聲。她一把奪過(guò)他手中的衣服,頭也不回的走回了教室……
她覺得自己和他的距離似乎近了些。
又是一個(gè)秋雨霏霏的早晨,她因?yàn)橐恍┬∈掠趾湍赣H鬧別扭。更可恨的是,他還幫著母親說(shuō)自己。她一氣之下跑出了家門。
她不知道他一直在跟著她。她氣乎乎的在心里一遍又一遍地?cái)?shù)落著他,罵著他,說(shuō)他沒(méi)事管什么閑事。先前拉近的距離一下子又遠(yuǎn)了許多。
過(guò)馬路時(shí),她只顧想著自己的倒霉事,完全沒(méi)有注意奔馳的車輛。一輛大貨車飛馳而來(lái)。“小心!”他喊出了聲。她愣了一下,下意識(shí)地看了一眼車子,腳卻怎么也抬不起來(lái)。她只覺得有一股勁把她拽了過(guò)來(lái)。“砰!”重重的聲響把她驚醒。“爸!”她終于叫了出來(lái)。倒在血泊中的他笑了,他終于聽到這聲“爸爸”了……
她捧著以前她極不情愿的和他的合影,再一次喃喃地說(shuō):“現(xiàn)在,我和你一個(gè)在天堂,一個(gè)在人間。這是永恒的距離……”
永恒作文 篇5
首先,我們來(lái)談?wù)労。黑,帶給人第一印象是厭惡的,人們視它為死神,邪魔的化身,一般小說(shuō)里,電影中都將它演成黑暗的征兆。
在美國(guó),每一個(gè)城市每一個(gè)街道,每一個(gè)骯臟的巷子里或偏僻的窮人區(qū)都駐足著黑人,他們天生受白人歧視,因?yàn)樗麄兊哪w色是黑的,白人一口一個(gè)“黑鬼”擺在嘴邊他們是黑人,哪里都找不到工作,只能靠國(guó)家救濟(jì)支撐這一家?guī)卓冢虼怂麄兊暮⒆,從小沒(méi)有文化教育,只能給白人打苦工,是不是遭人暴打一頓,被扔到路邊,帶給了這些黑人小孩陰霾,從此走向墮落,報(bào)復(fù)社會(huì)、偷人錢包、甚至做出嚴(yán)重犯法的事,因此也帶來(lái)黑人后代影響,形成惡劣的循環(huán)。
他們有錯(cuò)嗎?憑什么他生下來(lái)就必定受歧視,白人是人、黑人就不是人了嗎?白人孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年,黑人孩子就不應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的童年嗎?黑人為什么就是魔鬼?不把黑人當(dāng)人看,把他們踩在腳底下的才是魔鬼。他們做出的事情比黑人還可怕,他們的欲望,比魔鬼還恐怖。
黑人小孩從小沒(méi)有毛絨玩具、模型飛機(jī),陪伴他們的只有一個(gè)破舊的籃球和臟兮兮的場(chǎng)地、破舊的藍(lán)架,他們每天在球場(chǎng)上奔跑、流汗,沒(méi)有教練想去教他們,而白人小少爺自小被慣得嬌氣,優(yōu)越的條件,父母給他們請(qǐng)來(lái)私人教練,他們一天喊著累然后坐在沙發(fā)上看著電視,玩著手機(jī)、飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,過(guò)著神仙般的生活,而黑人小孩,早上出去打工,回來(lái)之后唯一的樂(lè)趣就是籃球。他們不怕苦、也不怕累,打工回來(lái)即使再累,也要摸一摸籃球,他們就是黑曼巴,他們不怕苦不怕累,每天都有著活下去的動(dòng)力。
科比,從小立志,一定要讓看不起人們的人崇敬他們,每天早晨四五點(diǎn)他們起來(lái)訓(xùn)練,他雖然沒(méi)有白人孩子那樣的球場(chǎng),教練、但他從未放棄,后來(lái)就有了湖人對(duì)的他,nba最有價(jià)值的球員,他們說(shuō)過(guò):“你見過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?”一個(gè)懶惰的人,永遠(yuǎn)享受不到美麗的景色,20xx年,他因?yàn)楦觳矅?yán)重受傷,宣布退役,他帶給幾代人的影響人們都崇拜著他,原先看不起他的白人也沒(méi)有不喜歡他的。
黑色,它還代表著永垂不朽,代表著努力。這就是曼巴的精神,永恒的黑曼巴。
永恒作文 篇6
秋風(fēng)蕭瑟,枯黃的樹葉紛紛落到地上,仿佛一群蝴蝶翩翩起舞,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,落葉歸根便是為了報(bào)答大地的恩惠。一份真誠(chéng)的感恩之心,懷揣在胸懷,真愛就會(huì)遍布整個(gè)世界,溫馨而和睦。
我從小在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,幸福洋溢在心間。依稀記得,小學(xué)六年級(jí)的那一年冬天,天氣異常寒冷,北風(fēng)呼嘯,樹葉凋零,流水冰凍,雪花紛飛。可學(xué)校里的老師依舊不肯放松對(duì)學(xué)生的管制,即使再冷的天氣,再難走的路也還是不允許晚一點(diǎn)到校。那天早晨,“呼呼”的風(fēng)聲,將我從睡夢(mèng)中吵醒,我睜開朦朧的雙眼,天空依舊很黑,黑中還隱隱透出幾分白,我這才意識(shí)到外面正下著鵝毛大雪。像往常一樣,媽媽騎著摩托車送我去上學(xué)。雪花紛飛。屋頂上,樹枝上,道路上都披上了銀裝,媽媽一步一步的前行,小心翼翼的。我閉著雙眼,伏在媽媽的背上,狂風(fēng)暴雪似乎已不存在,一股暖流流遍全身。突然,“啪”的一聲,我的身體似乎輕輕的掉了下來(lái),我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)我們?nèi)搅。頓時(shí),我的腳便抽起筋來(lái),我緊捧著雙腿,淚水盈滿了我的眼眶。媽媽坐在地上,摩托車輪壓在她的腿上。“媽媽,你沒(méi)事吧。”“我沒(méi)事,你有沒(méi)有弄傷哪兒?”“我腳抽筋!薄翱,快,試著爬起來(lái),身上會(huì)弄濕的!蔽胰讨,慢慢的從地上爬起來(lái)。媽媽的臉頓時(shí)變得蒼白,她咬住下嘴唇,用手撐著點(diǎn)摩托車車輪,抽出那條被壓著的腿,便緩緩地爬起來(lái),趕緊走到我身旁,幫我掂去身上的雪,用慈愛的眼神看著我,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧?哪兒疼嗎?”我微微地?fù)u了搖頭“媽,馬上要遲到了!薄芭,我們這就走吧!彼沆o靜地走到摩托車哪兒,咬緊嘴唇,從地上扶起摩托車,便又馱著我,更加小心的出發(fā)了。一路上,我打心底里埋怨著這風(fēng)雪,埋怨著母親。到了學(xué)校,媽媽脫下她的外衣,遞給我說(shuō):“披上吧,教室里冷。”我嘟著嘴,推開衣服,“我不冷!”便不回頭地飛奔回教室。
我后悔我當(dāng)時(shí)尚未了解母愛,不懂得感激母親。也許,在這個(gè)世界上,最先感恩的應(yīng)是我們的父母,因?yàn)樗麄兘o予了我們生命,哺育我們成長(zhǎng)。
時(shí)間飛逝,我便升入高中,開始了獨(dú)立生活。當(dāng)初為適應(yīng)高中生活的日日夜夜,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著親人與伙伴,回憶著過(guò)去的美好。記得那一次,我因受風(fēng)寒而感冒,幾次打電話給父母,卻無(wú)人接聽。我連忙打電話給阿姨,她趕忙騎車來(lái)把我送到醫(yī)院,他們像對(duì)待姨姐一樣對(duì)待我。他們不停的問(wèn)我餓不餓,還幫我到面包店去買了幾個(gè)面包。當(dāng)他們遞給我面包時(shí),我突然感覺到一股暖流流遍全身。
若人人都懂得愛,都懂得感恩,世界將會(huì)變成溫暖的人間。愿感恩永存在世界上,散發(fā)出光輝,像明月一樣照耀四方。
永恒作文 篇7
一個(gè)人一生總在追逐著什么,像警察追蹤著通緝犯。只是那個(gè)通緝犯是一個(gè)目標(biāo)。是什么目標(biāo)呢?這至今仍是一個(gè)未解之謎……
有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):現(xiàn)實(shí)世界是殘酷的,有時(shí)就連你知道了一件事的真相,也不愿相信。想讓它隨著歷史長(zhǎng)河遠(yuǎn)去。可是卻總有不斷的歷史線索,一次又一次抨擊著自己的心靈。想把它告訴世人時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚。這好像是某部低俗電視劇才會(huì)出現(xiàn)的情景。一遍又一遍地上演在我們身邊。那時(shí),我們?cè)撊プ穼な裁?是?duì)錯(cuò)誤的改正,還是世界的重新開始?不,這不可能了!因?yàn)槲覀儞碛械闹皇乾F(xiàn)在,過(guò)去的錯(cuò),可以遺忘,但不能改變,未來(lái)的幻想,可以實(shí)現(xiàn),但不一定近在咫尺。這是造物主給生命的唯一痛苦——時(shí)間。
很不幸,因?yàn)闀r(shí)間是不斷流逝的。就在我寫下這段文字時(shí),已經(jīng)過(guò)去了十幾、二十秒。它不一定是永恒,但卻與空間同在,與每一個(gè)分子同在。亦就是在說(shuō),空間與它同生共死。然而我們,生命,我們的精力,呼吸,知識(shí)都隨著時(shí)間改變著。只是,我們要受它指使,只能生活在它營(yíng)造的環(huán)境中。也有很多富有想象力的人幻想過(guò),那永恒之外,那被時(shí)間和空間限制的世界之外的世界是什么樣。但可悲的我們,這樣的生靈,活著的生命。無(wú)法看到那一片黑暗后的東西,是一片白茫茫嗎?我們不知道,也許將死之人看到過(guò)。但他們都無(wú)法再講述給活人聽了。就算有輪回,再一次出生,也會(huì)讓靈魂喪失記憶。所以,我們?cè)俅位氐角耙粋(gè)問(wèn)題:什么是永恒?讓科學(xué)家回答這問(wèn)題,他們會(huì)告訴你,這不可能!因?yàn)橐磺形镔|(zhì)都在不斷改變著。不管是多久,總會(huì)有改變。魔術(shù)是一種障眼法,騙取的是人們的注意力。然而,它還并非是一種奇跡。真正的奇跡總與誕生和毀滅有關(guān)。
我們知道自己正改變著什么,是我們自己。我們會(huì)誕生,也會(huì)自我毀滅。只是那個(gè)一直追逐的目標(biāo)——那個(gè)未解之謎。是永恒之外?是時(shí)間嗎?( )
一個(gè)人一生總在追逐著什么,像警察追蹤著通緝犯。只是那個(gè)通緝犯是一個(gè)目標(biāo)。是什么目標(biāo)呢?這至今仍是一個(gè)未解之謎······
有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):現(xiàn)實(shí)世界是殘酷的,有時(shí)就連你知道了一件事的真相,也不愿相信。想讓它隨著歷史長(zhǎng)河遠(yuǎn)去?墒菂s總有不斷的歷史線索,一次又一次抨擊著自己的心靈。想把它告訴世人時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚。這好像是某部低俗電視劇才會(huì)出現(xiàn)的情景。一遍又一遍地上演在我們身邊。那時(shí),我們?cè)撊プ穼な裁?是?duì)錯(cuò)誤的改正,還是世界的重新開始?不,這不可能了!因?yàn)槲覀儞碛械闹皇乾F(xiàn)在,過(guò)去的錯(cuò),可以遺忘,但不能改變,未來(lái)的幻想,可以實(shí)現(xiàn),但不一定近在咫尺。這是造物主給生命的唯一痛苦——時(shí)間。
很不幸,因?yàn)闀r(shí)間是不斷流逝的。就在我寫下這段文字時(shí),已經(jīng)過(guò)去了十幾、二十秒。它不一定是永恒,但卻與空間同在,與每一個(gè)分子同在。亦就是在說(shuō),空間與它同生共死。然而我們,生命,我們的精力,呼吸,知識(shí)都隨著時(shí)間改變著。只是,我們要受它指使,只能生活在它營(yíng)造的環(huán)境中。也有很多富有想象力的人幻想過(guò),那永恒之外,那被時(shí)間和空間限制的世界之外的世界是什么樣。但可悲的我們,這樣的生靈,活著的生命。無(wú)法看到那一片黑暗后的東西,是一片白茫茫嗎?我們不知道,也許將死之人看到過(guò)。但他們都無(wú)法再講述給活人聽了。就算有輪回,再一次出生,也會(huì)讓靈魂喪失記憶。所以,我們?cè)俅位氐角耙粋(gè)問(wèn)題:什么是永恒?讓科學(xué)家回答這問(wèn)題,他們會(huì)告訴你,這不可能!因?yàn)橐磺形镔|(zhì)都在不斷改變著。不管是多久,總會(huì)有改變。魔術(shù)是一種障眼法,騙取的是人們的注意力。然而,它還并非是一種奇跡。真正的奇跡總與誕生和毀滅有關(guān)。我們知道自己正改變著什么,是我們自己。我們會(huì)誕生,也會(huì)自我毀滅。只是那個(gè)一直追逐的目標(biāo)——那個(gè)未解之謎。是永恒之外?是時(shí)間嗎?
永恒作文 篇8
當(dāng)最后一個(gè)人走進(jìn)教室,大家都靜了下來(lái),并不因?yàn)槔蠋煹牡絹?lái),只是所有人齊聚,想到分別,臉上劃過(guò)什么。
畢竟六年,太多的回憶,太多的不舍,太多的歡樂(lè)時(shí)刻在一起分享,說(shuō)不在乎未免太假。時(shí)間很快,昨天,我們?nèi)栽诖螋[,昨天,我們還曾吵架,昨天,我們還在一起和堆堆的試卷作戰(zhàn)。今天的再見是否還能和昨天的一樣,能真的再次見面,還是說(shuō),今天的再見又有了新的意義,——再也不見嗎?盡管內(nèi)心知道這是真的,可是都不忍心再想下去,因?yàn),再見的后面是分別,充滿憂傷的。
一年級(jí)的孩子走過(guò),不由想起了當(dāng)初的我們,心里盼著畢業(yè),不因其他,只為可以痛快地玩一場(chǎng)。到三年級(jí),偶然看見六年級(jí)拍畢業(yè)照,珍貴回憶啊,對(duì)他們,也是對(duì)將來(lái)的我們。于是更加地渴望。轉(zhuǎn)瞬間,我們的笑容已定格在一紙相片上,每一個(gè)人都在燦爛地笑,無(wú)憂無(wú)慮,真誠(chéng)純摯,就像初入校園的我們,那般。
永恒作文 篇9
世上有什么能永恒呢?一頓美味的飯?一堆玩具?不,是父母的愛。
愛是一種無(wú)形、無(wú)聲而永恒的東西。它來(lái)去無(wú)蹤,但能讓你為了它而默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。下面我來(lái)請(qǐng)你觀賞我母親對(duì)我的愛。
“你少讀了一句!”“我才沒(méi)有!還有,你讀的音全錯(cuò)了!”我大聲地說(shuō)道。今天我媽媽叫我讀英語(yǔ),但是讀著讀著我們發(fā)生了地動(dòng)山搖的“打斗”。她說(shuō)有一句我少讀了,我毫不示弱的回敬了她,告訴她有一句她全讀錯(cuò)了音(這是真的)。于是,我們這就拉開了斗嘴的序幕。
晚飯時(shí),我和媽媽都默默的吃著,我們都當(dāng)對(duì)方不存在,正所謂井水不犯河水。
空氣中充斥著濃濃的火藥味,濃得讓人窒息,好像隨時(shí)都可能引爆,但又沒(méi)有導(dǎo)火線。
爸爸第一個(gè)吃完飯,他說(shuō):“我去散散步,你們接著吃”話音剛落他就猶如離弦之箭一樣奪路而逃,以迅雷不及掩耳的速度飛奔而去。
過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽都吃完飯了,我心里還有點(diǎn)不服,我決定藏在我媽媽房間的衣柜里,等她來(lái)的時(shí)候嚇?biāo)粐槨?/p>
我靜靜的藏在衣柜里,時(shí)間像流沙一樣緩緩流失。下一刻,媽媽的腳步在門外響起,我從柜子的縫隙里看見一道黑影走了進(jìn)來(lái),她手拿英語(yǔ)字典,快速的查閱著,半響,她自言自語(yǔ)的說(shuō):“看來(lái)孩子是對(duì)的。”接著她又開始“背(備)課”了。
我心里的不服蕩然無(wú)存,取而代之的是感動(dòng)。
永恒作文 篇10
生命不會(huì)永恒,星辰不會(huì)永恒,美麗也不會(huì)永恒。但是,星辰的光芒在人們的記憶中永遠(yuǎn)閃亮,鮮花的絢麗成為了人間一道美麗的風(fēng)景,所有曾經(jīng)對(duì)社會(huì)做過(guò)貢獻(xiàn)的人都永遠(yuǎn)在我們心中。
《巴甫洛夫很忙》,這是我不久前讀過(guò)的一篇文章。巴甫洛夫在忙些什么呢?一個(gè)在生命作后一刻的人會(huì)做些什么呢?當(dāng)我想到了許多像寫遺囑、分遺產(chǎn)、求醫(yī)等這一類想法時(shí),結(jié)果卻令人震驚。巴甫洛夫讓助手記錄下自己即將死去的感覺和情況,他要為自己一生摯愛的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)!多么出乎意料的舉動(dòng),多么令人敬佩的舉動(dòng),即使是在生命的最后一刻,巴甫洛夫心中想著的仍是人類、社會(huì)。
其實(shí),生命不會(huì)永恒,而永恒也不在于存在得是否長(zhǎng)久,而是在于為社會(huì)留下了什么。巴甫洛夫把自己的生命獻(xiàn)給了社會(huì);蛟S他可以拯救自己的生命,他可以去四處求醫(yī)。但在生于死之間,巴甫洛夫果斷地選擇了后者,他把自己的生命衰變情況作為了一個(gè)材料獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),獻(xiàn)給了社會(huì)。正如穩(wěn)中所說(shuō):“死,不是生命的結(jié)束,而是生命的升華!卑透β宸蛘侨绱耍,他在人們心中成為了永恒的。
在人們的記憶中,成為永恒的人必定是曾經(jīng)為社會(huì)做過(guò)貢獻(xiàn)的。就像邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利而葬身于熊熊火海之中,人們不會(huì)忘記他。硝煙雖然散去,但烈士們將在人們心中永生。他們的生命雖然短暫,但卻在一瞬間發(fā)出了耀眼的光輝,成為了永恒的。
想想我們自己,如果一生只為了自己,視利己為高尚,那么,最終你會(huì)得到什么?是人們對(duì)你的輕蔑?是自己的道理以后短暫的興奮?但如果我們多為集體著想,多關(guān)心別人,多為社會(huì)作貢獻(xiàn),得到的將會(huì)是精神上的快樂(lè)和享受。或許,你會(huì)在別人心中成為永恒的。
平常,我們不妨想想,自己為社會(huì)做了些什么?能否像星辰一樣,在別人心中成為了永恒的,給人們留下美好的一瞬間。的確,“人固有一死,有重如泰山,或輕于鴻毛”,這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)!
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