【精選】永恒的美麗作文匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的永恒的美麗作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
永恒的美麗作文 篇1
那一刻的畫面，將會(huì)成為我的永恒，永恒的美麗。——題記
老鷹，他的飛翔是他勇敢扇動(dòng)翅膀的代價(jià)，也是鷹的驕傲；小溪，它的干凈透徹是她的堅(jiān)持不懈，慢慢匯聚成的結(jié)果，也是小溪的自豪。
也許，我們未曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們仰望天空，藍(lán)天上的白云，逍遙，飄逸；當(dāng)我們眺望遠(yuǎn)方，山林間的小溪，自由，灑脫。那一刻，是美麗的；那一刻，同樣也是永恒的。
當(dāng)我獨(dú)自站在小溪旁，看著指間滑落的水珠，在水面蕩起一層層漣漪的那一刻，我的不安情緒沉淀了，一種不知名的罪惡感滋深，蔓延---我破壞了他們?cè)械钠届o，但過了一會(huì)兒，出乎我意料的是，水面又再次陷入了平靜；當(dāng)我獨(dú)自站在小河邊，緊握手中的石塊，看著河面上的青青浮萍，我抬起手，把石塊扔了下去的那一刻，我以為他們不會(huì)再次匯聚，但過了一會(huì)兒，他們又奇跡般的集合了……那一刻的畫面是美麗而又真實(shí)的，那一刻我的心情是雀躍的。
坐在草坪上，看著地面上努力生活的小草，我能感受得到他們的快樂，彎曲的身軀仿佛正在辛苦的工作，又仿佛在歡迎我的到來。那一刻的畫面是美麗的。走在小徑上，看著正迎著陽光努力生活，綻放快樂微笑的花兒們，我能感覺得到他們的堅(jiān)強(qiáng)，面向太陽，綻放快樂笑臉，綻放他們的魅力。那一刻的畫面也是美麗的。站在窗臺(tái)邊，看著黑幕天空中的星星，正眨著一雙無辜的大眼晴看著自己。那一刻我能感覺得到他們的幸福，環(huán)繞在母親的旁邊，與兄弟姐妹們譜寫自然的篇章。那一刻的畫面，更是美麗的。
紫丁香花瓣是春天的琴，在記憶的綠葉中彈奏著心音。水芙蓉花瓣是夏天的琴，在陽光的愛戀中歌唱友情。流云與風(fēng)，徜徉在四季的游牧，穿越時(shí)光空氣的迷霧，只為追尋自己虞誠的最初。那一刻，羽翼為他們繽紛飛揚(yáng)。那一刻，美麗之至。走在小橋上，任由微風(fēng)吹拂臉龐，美麗景色映入眼簾，悠揚(yáng)歌聲縈繞耳畔。本是溫暖陽光照耀在身上，現(xiàn)在變成紫紅霞光照射湖面。在這詩情畫意的水鄉(xiāng)之中，描繪一幅絢麗多彩的畫面。這一刻的美麗，當(dāng)然是快樂和甜蜜所凝結(jié)而成的幸福。每一刻的美麗，我都會(huì)深藏心底。每一刻的畫面，都將成為我永恒的美麗……
永恒的美麗作文 篇2
歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種蒙昧的甜味，勾起了珍藏在我心中的那份回憶。
今天是開學(xué)的第一天，我從外鄉(xiāng)鎮(zhèn)才轉(zhuǎn)入這所學(xué)校。雖然已是九月，可天氣還是那么熱，太陽的毒辣一點(diǎn)也沒減退。路邊的樹葉打著卷，樹枝靜靜地垂下，一動(dòng)也懶得動(dòng)，狗熱得吐出了紅舌頭，平坦的路面似乎要被曬化，就連平�？偸峭χ碜拥穆愤呅〔荩矡o力地低下了頭。
一走進(jìn)新學(xué)校，眼前的一切都是那么陌生，不一樣的教學(xué)樓，不一樣的草坪，連樹木似乎也與鄉(xiāng)下的農(nóng)村小學(xué)不一樣，這些個(gè)不一樣，使我心中涌起一陣陣煩悶。
父母幫我報(bào)了名，找好班級(jí)，鋪好床鋪，我坐進(jìn)教室，這才松了一口氣。
很快，就到了吃飯時(shí)間，我拿著新買的飯卡，伴隨著鈴聲走出教室，邁著沉重的步伐向食堂走去，感到食堂的路是那么遙遠(yuǎn)。
終于到了食堂，我走了進(jìn)去，長龍般的打飯隊(duì)伍呈現(xiàn)在我眼前，我來到隊(duì)伍中，成了長龍中的一員。在漫長的等待后，我來到了食堂窗口前，準(zhǔn)備迎接香噴噴的飯菜�？墒�，一個(gè)困難卻攔住了我——不會(huì)刷卡。我拿著飯卡，在刷卡機(jī)上蹭了半天也沒用。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！早點(diǎn)準(zhǔn)備好撒！”食堂師傅的催促著，我更加慌亂起來，把卡反過來倒過去還是不見動(dòng)靜。后面排隊(duì)的同學(xué)也焦急起來：“真是的，哪兒來的外星人，連個(gè)卡都不會(huì)刷！”我的臉漲得通紅，只聽見嘰嘰喳喳的聲音在耳邊回蕩，感到腦袋里面嗡嗡的，我又羞又急，豆大的汗珠直往下掉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“我來教你吧！小同學(xué)�！币粋�(gè)甜美的聲音傳入我的耳邊，我轉(zhuǎn)過身來，一個(gè)陌生的面孔朝我微笑著：齊肩的黑發(fā)，大大的眼睛和藍(lán)色的襯衫。她用手拿起我手中的卡，一邊刷卡一邊笑著說：“刷卡時(shí)要將有箭頭的一面向下，順著刷卡機(jī)慢慢的插進(jìn)去，聽到響聲后就立即拔出來，記住了嗎？”說著，她已將一碗香噴噴的米飯遞到我手中。我接過飯，使勁的'點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙說：“太謝謝你了！”她并沒有說話，只是淡淡的笑了，就走到隊(duì)伍的后面去了。
端著手中來之不易的這碗飯，我的心久久不能平靜。這件事對(duì)她來說雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，可對(duì)于我來說幫了我解脫了窘困，況且，其他的人只有埋怨、嘲笑，只有她愿意出來幫我。
這一刻，感動(dòng)填充了我的整個(gè)心窩，如藤蔓，瘋狂滋長，這種感動(dòng)，就像是一朵綻放在風(fēng)雨中的花，花朵雖不濃烈，卻足夠沁人心脾。
那位女孩的笑容，成為了我心中的一道美麗的風(fēng)景，那是永恒的美麗，我將永遠(yuǎn)珍藏！
永恒的美麗作文 篇3
有些人崇拜明星，有些人崇拜歌星，而有一些人更值得我們?nèi)コ绨�、敬�?-他們?yōu)榭茖W(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身，一生都在忙碌之中，沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻都在工作著、為科學(xué)獻(xiàn)身著、為人類造福，難道他們不值得我們?nèi)コ绨輪幔?/p>
在一百多年前的1898年12月26日，法國科學(xué)院里人聲鼎沸，一位年輕漂亮、神態(tài)莊重而又略顯疲倦的女子走上講臺(tái)，她的名字就是瑪利。居里。她受丈夫皮埃爾。居里的委托前來作報(bào)告。他們夫婦二人發(fā)現(xiàn)了天然放射性元素鐳。從此居里夫人那美麗端莊的形象定格在歷史上，定格在每個(gè)人的心中。
偉大的發(fā)現(xiàn)--背后包含著汗水與勤勞，鐳被提煉出來的過程是艱難余困苦的。為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到可能含鐳的工業(yè)廢渣，在院子里支起一口大鍋，一鍋一鍋地冶煉，再放到他們所謂的化驗(yàn)室——一個(gè)破棚子里來沉淀、溶解、分析。居里夫人就是這樣白天一刻不停地在煙熏火燎中工作著，有時(shí)還會(huì)整夜整夜不合眼，她就這樣慢慢地被鐳射線侵蝕著，一點(diǎn)一點(diǎn)地失去了健康的身體，漂亮的容貌�；璋档钠颇九锢锬屈c(diǎn)淡藍(lán)色的熒光是用一個(gè)美麗女子的生命與信念換來的，是居里夫人永不衰竭的美麗。
居里夫人本來可以去申請(qǐng)專利，從而獲取大把大把的錢，可她將提煉鐳的方法公布于眾，因而她竟由于缺少購買1克鐳的經(jīng)費(fèi)而難以從事科學(xué)研究，最后，還是一位美國知名女記者在美國發(fā)起了一場(chǎng)募捐活動(dòng)，籌集到了所需款項(xiàng)十萬美元。
一次，一位美國記者尋訪居里夫人，他走到村子里一座漁家房舍門前，向赤足坐在門口石板上的一位婦女打聽居里夫人的住處，當(dāng)這位婦女抬起頭時(shí)，記者大吃一驚，原來他就是居里夫人。
居里夫人一生共得倒十項(xiàng)獎(jiǎng)金、十六枚獎(jiǎng)?wù)�、一百零七個(gè)名譽(yù)頭銜，其中有兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她完全可以倚靠在任何一個(gè)大獎(jiǎng)上盡情享受，可她卻將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給處于戰(zhàn)爭(zhēng)的法國，將獎(jiǎng)牌拿給六歲的小女兒玩耍，她一直在一如既往的工作。
這就是美麗、是淡泊名利迷人的美、是勇于為科學(xué)獻(xiàn)身信念的美、是執(zhí)著進(jìn)取的美，這種美將永遠(yuǎn)留在人間。
永恒的美麗作文 篇4
時(shí)光如梭，它帶走了青春年華，卻帶不走沉淀在心中的永恒的美……而這永恒的美，就這樣在一個(gè)14歲女孩心上，生根、發(fā)芽，然后茁壯成長……
謝謝老師， 您在我心中播撒下這永恒的種子。
前一段時(shí)間，我因走路不慎而扭傷了腳踝，走路十分困難，去廁所都需要他人攙扶。班主任牛老師安排我的同桌照顧我。那次課間操，我怕扶我的同學(xué)不下樓做操扣我們班的分，就催促她下樓做操了。我想要去廁所，于是便用手用力將身體從座位上支起，摸著墻壁，單腳跳著，奮力向廁所跳去。我們班在三樓的中間，我還沒有跳到樓梯口就已經(jīng)氣喘吁吁。就在我準(zhǔn)備試探性地跳臺(tái)階的時(shí)候，遇上高老師，高老師見了我，立即跑過來，關(guān)切地說：“小心點(diǎn)兒，一個(gè)人怎么能走好呢？還是我扶你去吧�！蔽页錆M感激地望了高老師一眼，說道：“嗯，謝謝老師。”老師笑了笑，伸手扶著我，緩緩地向樓下走。高老師每次都比我少走一格，我開始有些不解，到后來覺得我這樣很省力，腳也不用跳那么疼了，我充滿感激地望了老師一眼，老師只是笑笑，一言不發(fā)。而那抹笑容，確是如此的美麗，世間萬物無法比擬。
終于跳完樓梯了，我長舒了一口氣�？墒请x廁所還有一百多米，要是平常，我不用一分鐘就能走完，可是現(xiàn)在，我覺得廁所是那么遠(yuǎn)。我跳的那條腿已經(jīng)很酸，每跳一步都覺得很艱難。但是我必須向前……我又開始跳了……突然后面?zhèn)鱽硎煜さ穆曇簦骸懊鐝�，不能這樣，你跳的那條腿都腫了！”我和高老師不約而同的轉(zhuǎn)身向后望。啊，原來是牛老師！牛老師正在看操，看到我和高老師就急忙跑了過來�！安恍校「�，讓我背她吧�！闭f著，便蹲了下來。“快上來呀！”牛老師催促道，“我……那個(gè)……哦�！蔽要q豫了一下，看著平時(shí)柔弱的牛老師，此時(shí)卻是如此地堅(jiān)定。我俯下身來，趴在老師的背上……牛老師雙臂緊緊挽起我的雙腿，慢慢地起身，然后用力把我往背上面一送，便背著我，向廁所走去。
風(fēng)兒頑皮的將牛老師那一頭棕色的長長的卷發(fā)輕輕掠起，煞是好看，伏在牛老師的背上，有一種前所未有的感覺，那是一種在爸爸肩上哭泣，在媽媽懷中歡笑的感覺，是任何人都無法仿造、復(fù)制的感覺。突然，我看到牛老師發(fā)間的一根白發(fā)，它深深地刺痛了我，鼻子一酸，眼淚涌進(jìn)眼眶……
看著兩位已不在年輕的老師，我心中美的花朵綻開了。我明白了一個(gè)極為平常而又如此重要的道理，那就是：美是心靈的高尚，與年齡無關(guān)。
永恒的美麗作文 篇5
秋天沒有春天生機(jī)勃勃，沒有夏天綠樹成蔭，沒有冬天粉妝玉砌，但它卻有一種類在的美，一種和諧的美。
秋天的花園并沒有春天的五彩繽紛，除了葉子的濃綠，開得燦爛的唯有菊花。菊花花瓣的尖頭都朝著里面，金黃金黃。在這個(gè)時(shí)候，春天鮮艷的花朵都枯萎了，凋零了，唯有菊花不怕干燥，不怕寒冷在秋這個(gè)季節(jié)獻(xiàn)上了自己的美麗。桂花不像菊花有著燦爛的顏色，它只不過有著淡淡的米黃色。但它無私的奉獻(xiàn)自己的芳香，那芳香從葉片滑落，分享給風(fēng)兒，分享給草兒，分享給大地，更使人思念起遠(yuǎn)方的親人，好似讓風(fēng)兒把這迷人的芳香帶給自己思念的人……
秋天的樹林十分和諧。楓樹的葉子紅了，他奮力掙扎，擺脫大樹的約束，是要獲得剎那間的自由�？墒�，它們難道不知落葉終要?dú)w根嗎？其實(shí)我想，它們掙脫大樹的束縛，并不是為了剎那間的自由，它們是為了讓自己最后注入樹根，好讓大樹在冬天有充足的養(yǎng)分。來年，它們又會(huì)從樹上長出新綠的葉子。而松柏什么都不怕，經(jīng)歷了狂風(fēng)，經(jīng)歷了暴雨，經(jīng)歷了嚴(yán)寒，像巨人般挺立在險(xiǎn)峻的山丘。
然而，秋天的樹林又有著朦朦朧朧的幽靜。雨季時(shí)，秋雨總是下下停停，停停下下。當(dāng)你聽到雨滴從葉子上滴下來那“滴——答”的聲音時(shí)，你會(huì)感到心好像被清澈的溪水清洗了一般，盡情的去感受大自然的美麗與和諧。在密林深處，十分安靜，偶爾能聽到一兩聲鳥叫�？僧�(dāng)風(fēng)吹過時(shí)，樹葉沙沙的響，好像在與自己的同伴講著悄悄話，那聲音既不繁雜，也不單調(diào)，像你有著無數(shù)個(gè)小伙伴陪著你，能讓你忘去煩惱，感到快樂，而又帶著恬靜。
我欣賞秋天的風(fēng)高云淡，沉醉于它的清雅脫俗。秋天有著充實(shí)的美，整體的美，我要用心，體會(huì)它淡淡的安詳，永恒的美麗！
永恒的美麗作文 篇6
我們?cè)K日逍遙，蕩漾在綠波上。但如今卻勞燕分飛，遠(yuǎn)隔大海山川，往日的喜怒哀樂，今日凝成了記憶中美麗的永恒�！}記
“失去的東西總是最好的�！碑�(dāng)我真正讀懂這句話時(shí)，美好的過去已與我們擦身而過，消失得無影無蹤。為何一個(gè)人總是要失去之后才懂得珍惜呢?
不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中，每天被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣，沒有任何時(shí)間去顧及其他的思緒……真希望自己是在夢(mèng)游;再回首，仍然是小學(xué)純潔而活潑的同學(xué);再回首，仍然是我熟悉的母校;再回首，又看見了美麗而透明的水晶，上面篆刻著“友誼”……只可惜，轉(zhuǎn)身離去的我們，各奔東西，有的飛向了離大樹很遠(yuǎn)的藍(lán)天，展翅飛翔;有的仍然在大樹周圍盤旋。我們這一群小鳥分散了，飛向了自己的新集體，邁上了新臺(tái)階。
我相信，回憶是永恒的美麗。緊張的升學(xué)階段是枯燥無聊的，卻因?yàn)橄嗷サ年P(guān)心問候而如此溫暖人心;幼稚的吵鬧，如今想起來是多么溫馨;往昔幸福時(shí)光不再長久，不知去何方，昔日重現(xiàn)歌聲，猶如舊愛激蕩心房。
我一直相信，回憶是永恒的的美麗。但是，現(xiàn)實(shí)又是如此不堪。為什么，為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見匆匆凝視一眼，不是微笑，而是一種陌生的眼光!為什么回到母校看望老師，老師卻沒有原來那么對(duì)我們噓寒問暖?變了，現(xiàn)實(shí)變了，難道友誼如過眼云煙?難道真的像JJ的歌詞《凍結(jié)》一樣，永恒的友誼真的被凍結(jié)了?我真的想證明，冬天是冰冷的，而友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被凍結(jié)!或許，我的想法太天真。如果這么下去，三年過后，現(xiàn)在的同學(xué)重聚到一起，難道也同陌生人一樣，用陌生的眼光凝視著對(duì)方，而老師，卻愣叫不出我們的名字?不，不會(huì)這樣的!我想，真正的愛與友誼是永恒的，美麗的。
我永遠(yuǎn)相信，回憶是永恒的美麗。在每一個(gè)寂寞的夜晚，我會(huì)拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照，翻來覆去地看著，一遍遍喃喃念著他們的名字，任憑淚水在臉龐滑落，任憑思緒在記憶中遨游。我真擔(dān)心，忽然有一天我會(huì)忘記他們，忘記他們的名字，忘記他們熟悉的面孔，忘記發(fā)生在他們身上的悲歡離愁。當(dāng)纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打著孤獨(dú)的窗口，讓它為我傳達(dá)吧，我在難眠的愁夜里想你們——我小學(xué)的同學(xué)們，我兒時(shí)的伙伴們。你們轉(zhuǎn)身離去，我永遠(yuǎn)無法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恒里吧，就讓我沉浸在美麗的回憶里吧，友誼是一個(gè)恒等式，純潔加上真誠就是兩顆美麗的心。不管你們?cè)诤畏�，是遠(yuǎn)在天邊，還是近在身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這個(gè)“美麗的永恒”——愛。記憶。友誼，不會(huì)忘的，我們和友誼有個(gè)約會(huì)。
這是我小學(xué)畢業(yè)，升入初中不久的一段真實(shí)感受。每當(dāng)在學(xué)習(xí)之余，就會(huì)想起小學(xué)時(shí)的一些往事，久久地回味，一直到自己累了睡著。這或許就是我生命中一個(gè)最美好的記憶吧……
——后記
永恒的美麗作文 篇7
寒風(fēng)，吹過母親曾經(jīng)美麗的臉，吹過我顫抖的心，激起漣漪，我站在遠(yuǎn)處看著站在一個(gè)簡單帳篷下的母親，她沒有發(fā)現(xiàn)我，仍自顧自地經(jīng)營她的商品。雨，一直下。
母親，用她瘦小的身子協(xié)助父親，挑起這個(gè)家。父親微薄的工資根本算不了什么。與是，一年四季，母親都在外頭奔波流浪，湊我的學(xué)費(fèi)，湊我們的生活費(fèi)，還要堅(jiān)持給我賣牛奶。家里積蓄不多，他們都一直編織著美麗的謊言。我不能夠點(diǎn)破他們苦心經(jīng)營的謊言，只能含雷將他們毫不保留的付出雙手接過，藏在心中細(xì)細(xì)嚼。
自從我考上重點(diǎn)高中后，他們的負(fù)擔(dān)更中了。身體，也大不如以前了。卻還要承受一千多元的學(xué)雜費(fèi)。每當(dāng)我放學(xué)回家看到風(fēng)塵仆仆歸來的母親忙著給我做飯的身影，心中總有一陣難一喻言的痛。我覺得我在一點(diǎn)一點(diǎn)地偷走母親的美麗。
歲月的洗禮漂白了母親柔亮的黑發(fā)，操勞奪走了一個(gè)美麗女人的美麗，母親老了，卻還在不停地奔波，像一在一只陀螺，永恒的轉(zhuǎn)著。
母親過早遺失掉的美麗，是我永遠(yuǎn)也無法禰補(bǔ)的。我只有用成績來告訴她，她的付出會(huì)得到回報(bào)的。她的美麗，會(huì)永恒的。
再一次深深地望一眼菜兀自忙碌的母親，我轉(zhuǎn)身離開了這個(gè)無法避雨的露天菜市場(chǎng)。身后，仍是一片喧鬧。
后記：因?yàn)橐郧暗牟欢�，傷透了母親的心。母親卻一直包容著她任性的孩子。每每想吧母親寫進(jìn)我的文章里，卻一直難一下筆。母親，似乎只有神圣的筆可以描述的。
永恒的美麗作文 篇8
這時(shí)，一個(gè)蝴蝶標(biāo)本放在我的桌子上，我湊上去一看，啊，這個(gè)小生靈真美。
這是一片柳葉，葉脈上的斑紋排列的整整齊齊，十分精致，令人眼花繚亂。一個(gè)個(gè)精美的圖案在葉子上浮現(xiàn)出來，比山上密密麻麻的溪流還要精致。葉子上鑲嵌著一只色彩繽紛的蝴蝶，它展開翅膀，似乎一不留神它就能扇扇翅膀飛走。
這只蝴蝶真是令人贊嘆不已！金黃的翅膀上點(diǎn)著大大小小的黑斑點(diǎn)，就像獵豹身上華麗的“服裝”。漆黑的身軀又細(xì)又長，薄薄的翅膀緊緊地貼在身上，哦，不對(duì)，應(yīng)該是身軀貼在翅膀上才對(duì)。細(xì)長的觸角向外伸著，像天線在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀，而下面兩個(gè)翅膀卻像兩把扇子長長地拖在身后。薄薄的翅膀與細(xì)長的身軀配合在一起，便組成了一只十分完美的蝴蝶，而這只完美的蝴蝶，就輕輕地躺在這晶亮的柳葉上。而它，這只蝴蝶，就在柳葉上“翩翩起舞”。但它卻似乎在向往過去在云南蝴蝶谷——它的家鄉(xiāng)生活。
它在蝴蝶谷的生活一定很美好。我猜是這樣的：清晨，太陽爬上東山，向它問好。微風(fēng)輕輕吹拂，“呼呼”為它的舞蹈伴奏�；▋盒〔蓦S風(fēng)搖擺，與它共同分享生活的歡樂。它與它的兄弟姐妹們?cè)诓輩仓恤骠嫫鹞瑁瑏砘卮┧�。一�?huì)兒停歇在野草上，一會(huì)兒停在鮮花上吸取花露。就連小蜜蜂也來湊熱鬧，它們“嗡嗡”叫著，歡唱美麗新生活。啊，多美呀！簡直是世外桃源！如今，它卻當(dāng)做標(biāo)本被收藏起來，與柳葉做伙伴，真是枯燥無味的生活啊。
我一開始為這個(gè)雖美麗但失去自由的小生靈而感到惋惜，但我轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)小生靈當(dāng)做標(biāo)本被收藏起來，不也是一種永恒的美麗嗎？
永恒的美麗作文 篇9
蝴蝶的一生是用嬌弱的生命承受著風(fēng)的洗禮——短暫的生命，永恒的美麗！
驟雨初歇，我走到窗外透透氣，一只蝴蝶從我眼前翩翩飛過。她藍(lán)色的裙裳，白色的“絲帶”猶如仙子一般臨風(fēng)而立。她飛向雨露洗滌過的花叢，她在芳香四溢的花間起舞，它輕巧地駐足于花蕊之上，高高地?fù)P起她絢麗的雙翅，仿佛在炫耀她的美麗。
“噗”，一滴晶瑩的水滴從枝葉尖滾落，不偏不倚地將蝴蝶打落到水洼中，她不停顫動(dòng)著雙翅，一瘸一拐爬到水洼中一朵花上，我長長地呼出一口氣，拍拍胸——放心了。本以為她嬌弱的生命經(jīng)不過雨的洗禮，可她向我展示出了生命的奇跡。’
努力在花朵上站穩(wěn)，蝴蝶翅膀一伸一展，努力起飛作準(zhǔn)備。一陣風(fēng)吹過，雨珠紛紛滾落，她被接連擊中，又摔到了地上。剛經(jīng)歷過一場(chǎng)厄運(yùn)，還未來得及恢復(fù)，便再遭到更為殘酷的打擊，她能挺過這一次劫難嗎？我俯下身，將她輕輕捧在手心。蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)，似乎沒有了氣息。
我小心地合攏雙手，用掌心給她溫暖，突然，我感覺到手中漸漸有了一絲動(dòng)靜。只見蝴蝶慢慢恢復(fù)了生氣，她不停地顫抖，翅膀不停地伸展，我的心怦怦直跳，我的喜悅隨著蝶兒翅膀一起一伏。
多次嘗試后，蝴蝶終于從我手上一躍而起，帶著生的希望，飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。風(fēng)停了，天邊掛著一彎美麗的彩虹。我望著漸漸遠(yuǎn)去的蝴蝶，由衷地感嘆：為了美，蝴蝶沖破了繭的束縛；為了生，蝴蝶經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，這便是生命的力量——生命猶短暫，美麗恒久遠(yuǎn)！
永恒的美麗作文 篇10
煙花的輝煌和曇花的奇跡轉(zhuǎn)瞬即逝。短暫的美麗令人驚嘆，但永恒的美麗將被銘記。
我見過一把傘，傘面是純藍(lán)的，樣式簡單，但它是我記憶中最漂亮的傘。我見過一個(gè)微笑，沒有虎牙，沒有酒窩，但它是我記憶中最陽光的臉。我見過一場(chǎng)雨，不大不小，但卻是我記憶中最溫暖的雨。
在雨天，路上的人們沒有帶雨傘，他們都在匆忙抱怨多變的天氣。一陣風(fēng)吹來，雨似乎變大了一點(diǎn)。我緊了緊衣服，慶幸自己帶了傘，不小心沖進(jìn)了雨中。突然，我注意到路邊有一對(duì)母女。母親對(duì)女孩耳語了幾句。兩個(gè)人溫和地笑了笑。我俯視著他們的眼睛。一位老人在雨中慢慢地走著。我在猶豫是否把傘給老人。女孩突然走向老人，手里拿著雨傘。畫面似乎凝固了一會(huì)兒，女孩已經(jīng)七八歲了。眉眼彎彎，手里拿著一把藍(lán)色的雨傘，而他的母親則溫柔地笑了。女孩把傘放在老人手里，彈回到她媽媽身邊。母親抱起女孩，給她披上衣服。女孩的小手放在她母親的頭頂上，幫助她遮住雨滴。我似乎看到一個(gè)微弱的光環(huán)灑在他們身上。
我停了一會(huì)兒，迅速走上前去，把我的傘拿在手里交給女孩的母親。我非常緊張�！拔业募揖驮谖颐媲啊！蔽业拖骂^跑開了。雨點(diǎn)打在我的臉上，讓我感到有點(diǎn)溫暖。我一掃我的煩躁，想到那個(gè)女孩天真無邪的笑臉，我變得開心起來。
事實(shí)上，善良是一種美，一種永不褪色的美。它的名字是永恒的！
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