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      2. 永恒的美麗作文

        時(shí)間:2023-02-27 12:35:45 永恒 我要投稿

        有關(guān)永恒的美麗作文集錦九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的永恒的美麗作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)永恒的美麗作文集錦九篇

        永恒的美麗作文 篇1

          當(dāng)我們舉起相機(jī),把所有的景色和稚嫩的臉龐都定格在一張張相片上;當(dāng)我們拿起鉛筆,我們轉(zhuǎn)動(dòng)把所有的記憶和童年懷念都定格在一次次記錄中;當(dāng)我們轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛,把所有看到的和感動(dòng)傷心的都定格在一片片腦海里。

          三毛曾說(shuō)過(guò):“在我們有生之年,即使失去了心愛(ài)的人,如果我們一日不死那人就在我們的記憶中永遠(yuǎn)的共存;直到我們又走了,又會(huì)有其他愛(ài)我們的人,把我們保持在懷念中!

          當(dāng)我們有親人逝世的那時(shí),我們和他們都不孤單,因?yàn)槲覀兌加斜舜耍驯舜硕级ǜ裨诟髯缘挠洃浝。過(guò)去的我們可以定格在懷念里,如同我們的成長(zhǎng)那般深深地刻在心里。

          我們的成長(zhǎng)并不是如想象中那樣花一般的美好,各處都充斥著坎坷和不順利,甚至可以說(shuō)是殘忍的、無(wú)情的,處處是競(jìng)爭(zhēng)和激烈的戰(zhàn)斗,本該是花開(kāi)的年齡,卻如風(fēng)雨之后的花朵一般殘破、無(wú)力、蒼白。我們痛苦,卻無(wú)人回應(yīng),無(wú)人能懂。痛苦也就這樣隨著時(shí)間的流逝逐漸消退,原本屬于我們的華麗的青春也隨之不見(jiàn)了絢麗的光彩。其實(shí)我們并不是什么都沒(méi)有,而是痛苦的黑暗之光太強(qiáng)烈,以至于掩蓋了原本屬于青春的光彩。我們的回憶,就無(wú)一點(diǎn)希望可言了,因此我們需要去用心記錄,將我們的華麗的青春完整地定格在激昂的文字里。

          在學(xué)校里,有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的美麗身影;在操場(chǎng)上,有我們矯健無(wú)比的身姿;在社團(tuán)里,有我們勤奮努力的活躍背影

          現(xiàn)在的我們可以肆無(wú)忌憚地在陽(yáng)光下笑著,我們把笑容定格在陽(yáng)光下;現(xiàn)在的我們可以毫無(wú)顧忌地在自己的世界里想著,我們把夢(mèng)想定格在自己的世界里;現(xiàn)在的我們的身邊開(kāi)滿了燦爛無(wú)比的向日葵,我們把向日葵定格在燦爛里

          所有的事物都有美好的一瞬間,我們無(wú)論用何種方法去保存,美麗總是會(huì)消失,如曇花一現(xiàn)那般,雖然美麗卻那樣短暫,但是時(shí)間總會(huì)幫我們定格那一瞬間,不讓她錯(cuò)過(guò)。所有美好的事物,不是不定格她的美麗,而是我們本身錯(cuò)過(guò)了而已。

          當(dāng)美麗的花在枝頭含苞欲放的時(shí)候,把她的`花定格在盛開(kāi)的那一瞬間;當(dāng)絢麗的彩虹在天空中掛著的時(shí)候,把彩虹定格在絢麗的那一瞬間;當(dāng)五彩的夢(mèng)想之花在大地上綻放的時(shí)候,把夢(mèng)想之花定格在綻放的那一瞬間

          人人都說(shuō)我們的青春黑暗,無(wú)光,充滿了遍地的憂傷,F(xiàn)在的孩子如同在憂傷里的冥靈,次從頭到腳都散發(fā)著憂郁的霧氣。

          可是,你們沒(méi)看見(jiàn)我們所定格的畫面,那么的美好,那么的陽(yáng)光,就如朝陽(yáng)沐浴下的神靈活像那般充滿了靈氣與朝息。真的只有美好么。

          太多太多的青春都定格在某一個(gè)時(shí)刻,再也不能前進(jìn)。

          那并一定代表了生命的終結(jié),生命不在與長(zhǎng)短,只要痛快地活過(guò)就可以了。在一個(gè)人的生命中,真摯地愛(ài)過(guò)了,深深地領(lǐng)悟了生命的真諦,足矣。

          如同海子一樣,因?yàn)橥纯斓鼗钸^(guò),知道了什么是生命的含義,才會(huì)擁有了平靜走向鐵軌的勇氣,有了和死神對(duì)視的堅(jiān)定

          他的生命在火車駛來(lái)的那一剎那被定格在三海關(guān)。

          不知道的人一定會(huì)惋惜,這么有才華的人就這么沒(méi)了?墒菂s沒(méi)人知道他是因?yàn)樗酪ツ睦,才?huì)去尋找屬于他的桃花源,用鐵軌給自己的生命畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

          我們并不需要這樣,只要自己認(rèn)真活過(guò),以后的生活就會(huì)無(wú)比美麗。

          定格,留住了永恒的美麗。

        永恒的美麗作文 篇2

          日暮紅霞映照著千年古城,迎來(lái)暮色的魯迅西路此時(shí)顯得尤為恬靜與淡雅!岸6.(dāng)當(dāng)”“當(dāng)當(dāng)叮叮”——唯獨(dú)夏風(fēng)似頑皮的孩子逗留在花店門前的風(fēng)鈴,不愿離去。

          就在離風(fēng)鈴的不遠(yuǎn)的大云市場(chǎng)出口處有一個(gè)免費(fèi)茶攤。一頂在歲月的琢雕中褪色的小方桌,一個(gè)干凈的茶桶,一疊色彩淡雅的紙杯,這獨(dú)特的樸實(shí)無(wú)華的景致成了古城一道涼爽而溫情的夏日風(fēng)景。

          我是一個(gè)愛(ài)品茶的人,每當(dāng)我路過(guò)這個(gè)茶桶時(shí),我也會(huì)像爺爺一樣在這個(gè)茶桶旁接上一杯水喝。擰開(kāi)水龍頭,嘩嘩地接上一杯,淡淡水色里飄來(lái)一股茶葉與茉莉花的清香,沁人心脾;但清香并不徘徊,隨即飄散,似帶給人一種返璞歸真的清靜之感。

          我不知它何時(shí)出現(xiàn)在這里,但每當(dāng)我路過(guò)時(shí),總能看到路人飲水后留下的一臉酣暢淋漓的微笑。你看,一位臉被太陽(yáng)炙烤得通紅的`清潔工擱下手中的掃把拿起桶邊的茶杯,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亟由弦槐杷,仰頭一飲而盡,“呼”地一聲喘氣,似將那夏日的炎熱拋之腦后;一位額頭沁滿汗珠的女孩子正擰開(kāi)她的水杯接水喝,她舒緩地喝著,浸潤(rùn)著火燎般的喉嚨,猶如久旱的大地正逢甘露,好一杯及時(shí)茶!

          幽幽的茶香繾綣著我的心,這位施茶者是誰(shuí)?他(她)又會(huì)有者一個(gè)怎樣的人生?

          暮色已盡,只有零星的行人邁著匆匆的腳步趕在回家的路途中,茶桶似乎也完成了它一天的工作,靜靜地佇立著等待主人的到來(lái)!岸6.(dāng)當(dāng)”又一陣風(fēng)鈴傳來(lái),我抬頭望去街對(duì)面的“抒情花店”的門開(kāi)了,一位阿姨朝水桶走來(lái),她一身素色打扮,大大的褲腿與寬寬的上衣相呼應(yīng),在一步一跨間,為它主人帶來(lái)別樣的風(fēng)韻與寧?kù)o。等阿姨走近了,我才看清她約摸四十左右,歲月在她的臉上留下了痕跡,也雕琢了她和善的容顏。對(duì)于我的杵立,阿姨那一雙充滿笑意的眼睛似乎顯得有些意外,當(dāng)她得知我的來(lái)意后,莞爾一笑,她一邊利落地收拾著茶桶、杯子,一邊告訴我,她叫邵素琴,每天早上8點(diǎn),她就開(kāi)始生煤爐燒水,天熱的時(shí)候就要多燒些水,一天下來(lái)茶水可以被路人喝完四大桶呢!。阿姨說(shuō),她喜歡在茶水里擺放一些茶葉與茉莉花,“這樣的茶不僅好喝,還有利于人避暑通氣呢!”

          當(dāng)太陽(yáng)將最后一絲光亮抽走時(shí),我告別了茶攤的主人。走在魯迅西路上,回首“抒情花店”,店內(nèi)的燈已璀璨亮起,只見(jiàn)它的主人正嫻熟地拾掇著茶桶,擺放著綠綠的茶葉和柔嫩的茉莉花……忙碌的身影穿梭在花影間,溫馨而和諧!

          ——這是一份別致的古城美景,有人為自己的付出而快樂(lè)著,有人因此而感動(dòng)著!

          ——相信多年以后,當(dāng)我回首往事時(shí),依然會(huì)清晰地記得花店里那份質(zhì)樸的美麗,依然會(huì)清晰地記得古城上空回蕩的那一份暖暖的情意!

        永恒的美麗作文 篇3

          我們?cè)K日逍遙,蕩漾在綠波上。但如今卻勞燕分飛,遠(yuǎn)隔大海山川,往日的喜怒哀樂(lè),今日凝成了記憶中美麗的永恒!}記

          “失去的東西總是最好的!碑(dāng)我真正讀懂這句話時(shí),美好的過(guò)去已與我們擦身而過(guò),消失得無(wú)影無(wú)蹤。為何一個(gè)人總是要失去之后才懂得珍惜呢?

          不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中,每天被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣,沒(méi)有任何時(shí)間去顧及其他的思緒……真希望自己是在夢(mèng)游;再回首,仍然是小學(xué)純潔而活潑的同學(xué);再回首,仍然是我熟悉的母校;再回首,又看見(jiàn)了美麗而透明的水晶,上面篆刻著“友誼”……只可惜,轉(zhuǎn)身離去的我們,各奔東西,有的飛向了離大樹(shù)很遠(yuǎn)的藍(lán)天,展翅飛翔;有的仍然在大樹(shù)周圍盤旋。我們這一群小鳥(niǎo)分散了,飛向了自己的新集體,邁上了新臺(tái)階。

          我相信,回憶是永恒的美麗。緊張的升學(xué)階段是枯燥無(wú)聊的,卻因?yàn)橄嗷サ年P(guān)心問(wèn)候而如此溫暖人心;幼稚的吵鬧,如今想起來(lái)是多么溫馨;往昔幸福時(shí)光不再長(zhǎng)久,不知去何方,昔日重現(xiàn)歌聲,猶如舊愛(ài)激蕩心房。

          我一直相信,回憶是永恒的的美麗。但是,現(xiàn)實(shí)又是如此不堪。為什么,為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見(jiàn)匆匆凝視一眼,不是微笑,而是一種陌生的眼光!為什么回到母校看望老師,老師卻沒(méi)有原來(lái)那么對(duì)我們噓寒問(wèn)暖?變了,現(xiàn)實(shí)變了,難道友誼如過(guò)眼云煙?難道真的像JJ的歌詞《凍結(jié)》一樣,永恒的友誼真的被凍結(jié)了?我真的想證明,冬天是冰冷的,而友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被凍結(jié)!或許,我的想法太天真。如果這么下去,三年過(guò)后,現(xiàn)在的同學(xué)重聚到一起,難道也同陌生人一樣,用陌生的眼光凝視著對(duì)方,而老師,卻愣叫不出我們的名字?不,不會(huì)這樣的!我想,真正的愛(ài)與友誼是永恒的,美麗的。

          我永遠(yuǎn)相信,回憶是永恒的美麗。在每一個(gè)寂寞的夜晚,我會(huì)拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照,翻來(lái)覆去地看著,一遍遍喃喃念著他們的名字,任憑淚水在臉龐滑落,任憑思緒在記憶中遨游。我真擔(dān)心,忽然有一天我會(huì)忘記他們,忘記他們的名字,忘記他們熟悉的面孔,忘記發(fā)生在他們身上的`悲歡離愁。當(dāng)纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打著孤獨(dú)的窗口,讓它為我傳達(dá)吧,我在難眠的愁夜里想你們——我小學(xué)的同學(xué)們,我兒時(shí)的伙伴們。你們轉(zhuǎn)身離去,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恒里吧,就讓我沉浸在美麗的回憶里吧,友誼是一個(gè)恒等式,純潔加上真誠(chéng)就是兩顆美麗的心。不管你們?cè)诤畏剑沁h(yuǎn)在天邊,還是近在身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這個(gè)“美麗的永恒”——愛(ài)。記憶。友誼,不會(huì)忘的,我們和友誼有個(gè)約會(huì)。

          這是我小學(xué)畢業(yè),升入初中不久的一段真實(shí)感受。每當(dāng)在學(xué)習(xí)之余,就會(huì)想起小學(xué)時(shí)的一些往事,久久地回味,一直到自己累了睡著。這或許就是我生命中一個(gè)最美好的記憶吧……

          ——后記

        永恒的美麗作文 篇4

          時(shí)光無(wú)情,歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,我們?cè)袊@,共歡笑,一同經(jīng)歷過(guò)許許多多。而如今,不知不覺(jué)間,我已是初三的學(xué)生。往日的喜怒哀樂(lè),今日凝結(jié)成了這記憶中永恒的美麗。

          在我的世界里,回憶是永恒的,是美麗的,它不會(huì)因世態(tài)炎涼而改變,它保持著那樣美麗的一份純真。

          回憶童年時(shí)光,那無(wú)疑是最美好的。童年時(shí),每天最快樂(lè)的事無(wú)疑是放學(xué)后邀幾個(gè)玩伴出去“瘋”一通,家長(zhǎng)叫幾遍都叫不回來(lái),捉蚱蜢喂小雞,校門口一毛錢一個(gè)的泡泡糖,怎么玩都不會(huì)膩的跳房子……這許許多多的畫面,構(gòu)成了我那美好的童年。

          在童年回憶中,最印象深刻的就是小學(xué)時(shí)給李老師舉辦的“驚喜生日會(huì)”。在我們得知第二天就是李老師生日時(shí),一個(gè)個(gè)都急不可耐,立即七嘴八舌談?wù)撈鹪撊绾螒c祝,最后,在班長(zhǎng)的提議下,我們決定一起為老師買一個(gè)大蛋糕,再送給老師一張全班同學(xué)的合影。生日當(dāng)天,老師進(jìn)教室的那一剎那,著實(shí)吃了一驚。同學(xué)們那一張張熟悉的面孔,一齊為老師拍手唱生日歌的畫面,都在我眼前浮現(xiàn),那歌聲仿佛還縈繞耳畔。調(diào)皮的男生把奶油抹在自己和別人的臉上,額頭上、鼻子上、甚至衣服上,一個(gè)個(gè)都像唱京劇的花臉,十分搞笑……而李老師十分感動(dòng),淚水打濕了她的眼眶,剛收到這份驚喜時(shí),她愣了一下,隨即用手捂住了嘴,眼中淚花閃閃的看著我們,說(shuō)道:“謝謝你們!孩子們,老師真的.很感動(dòng)!真的……”那時(shí)的我對(duì)此的感觸不是太深,而現(xiàn)在,當(dāng)我又一次回憶起這件事時(shí),我悟出了這其中許多美好的東西,這是48顆純真的心帶給老師的最純真的感激與祝福!

          童年是我人生中最純真的一段時(shí)光,它走的是那么匆匆,那樣悄然無(wú)聲,正如飛逝的流星劃過(guò)那璀璨的夜空,一瞬間,夜空燦爛輝煌交相輝映,它成為我美好的回憶,它是永恒的美麗。

        永恒的美麗作文 篇5

          漫步在校園的甬路上,穿梭于熙攘的人群中,于靜默間,捕捉秋風(fēng)的影子,品味陽(yáng)光的味道。

          很快,就來(lái)到了教學(xué)樓門口,處處都是興奮的歡聲笑語(yǔ)。突然,我看見(jiàn)一串金閃閃的東西從一位男老師的口袋中掉下,原來(lái)是一串鑰匙。頑皮的鑰匙似乎很向往外界的繽紛多彩,竟歡天喜地得笑出了聲。這甜甜的笑聲,不禁惹得眾人把好奇的目光唰地投向了它。這串小小的鑰匙似乎成了世界的焦點(diǎn),時(shí)間也隨那目光定格在了那一刻。

          男老師也聽(tīng)見(jiàn)了清脆的響聲,好奇地回頭一看,原來(lái)是鑰匙落地上了,馬上止步轉(zhuǎn)身,向金燦燦的鑰匙走去。

          這時(shí),只見(jiàn)一位高中的男生一個(gè)箭步向前,彎下腰輕輕地?fù)炱鸬厣系蔫匙,又輕快地抖了抖鑰匙上的塵土。鑰匙再次發(fā)出銀鈴般的響聲,似乎很感謝少年把它舉高,使它可以看到更遠(yuǎn)的天空了。隨后,男生快走兩步,雙手將鑰匙遞到了老師的手上,那臉上的微笑是那么純潔、真誠(chéng)。

          “謝謝你哦!”只聽(tīng)一句樸實(shí)而又真誠(chéng)的話語(yǔ)在四周響起,是那老師的聲音。我的心中不由得彌漫上一絲暖意激起了心中點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

          美麗的話語(yǔ),美麗的動(dòng)作,美麗的笑,塑造了這個(gè)下午最美麗的瞬間。

          也許,圍觀的許多人,在等待那個(gè)瞬間;也許,圍觀的人真的把自己當(dāng)成了圍觀的人。殊不知,生活中并不需要太多的圍觀者,每個(gè)人每時(shí)每刻都是生活的主角。

          也許,有的.人認(rèn)為別人掉了東西不關(guān)自己的事,又何必多管“閑事”;也許有的人認(rèn)為別人給自己撿東西理所當(dāng)然,又何必致謝。然而,簡(jiǎn)單的動(dòng)作、樸實(shí)的言語(yǔ),便可以昭示出一個(gè)人的道德水準(zhǔn)。也許,世界會(huì)因你的簡(jiǎn)單言行而自豪。

          每個(gè)人都需伸出援助之手,每個(gè)人都需感謝援助之人。只要你輕輕彎腰,只要你說(shuō)聲“謝謝!”簡(jiǎn)單的言行,也會(huì)定格永久,成為永恒的美麗。

          飛蛾撲火用生命尋找光明,是壯烈的美;秋葉飄落,用微笑面對(duì)死亡,是勇敢的美;蠟燭燃燒,用淚水洗盡黑暗,是奉獻(xiàn)的美。

          請(qǐng)睜開(kāi)雙眼,尋覓生活中的美麗:請(qǐng)敞開(kāi)心扉,感悟生活中的美麗,我相信美麗中一定有你。

        永恒的美麗作文 篇6

          那一片翠綠,是那么美麗,是永恒的美麗。

          一場(chǎng)春雨過(guò)后爺爺帶我到植物園賞春,說(shuō)是賞春不如說(shuō)是賞竹,爺爺最喜歡的便是竹子,而我卻總不明白,它們沒(méi)有其他的花香,它們也沒(méi)有多么漂亮的花,爺爺為什么喜歡?爺爺說(shuō),等我看到它們便會(huì)明白了。

          走近那片竹林,放眼望去一片翠綠,很是養(yǎng)眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠色的海洋。微風(fēng)吹過(guò),這原本平靜的海面上泛起層層漣漪,耳邊也響起悅耳的聲音。

          站在近處,才發(fā)現(xiàn),每一根竹子都筆直地立在那里,想一位位戍守邊關(guān)的士兵,它們長(zhǎng)的很高,是普通樹(shù)木的十幾倍,真的是直沖云霄。

          在這其中,還有一些春筍,如星星般點(diǎn)綴其中。春雨才過(guò),這些“胖娃娃”便迫不及待的'從土里探出頭來(lái),向世人展示它們的生機(jī)。它們迎著春風(fēng),貪婪的吮吸著春的甘露,在陽(yáng)光中微笑著,一節(jié)一節(jié)向上,向上。

          爺爺對(duì)我說(shuō),竹子無(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無(wú)論生長(zhǎng)在平原還是山丘,他們總是寧折不彎,不屈不撓。

          爺爺說(shuō)完,我有看向那片翠綠的竹林,他們像一塊巨大的屏障,將外面的喧囂與這里的寧?kù)o隔絕開(kāi)來(lái)。

          爺爺問(wèn)我竹的氣味是怎樣的,我仔細(xì)地嗅了嗅,那香味是如此清新淡雅。

          爺爺告訴我,竹子的花很小,很美但不容易看到,因?yàn)橹褡娱_(kāi)花便意味著他們的生命走到了盡頭。

          爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“人就要想竹子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的頑強(qiáng),向上,學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的精神。”

          這一次賞春,我明白了爺爺喜歡竹子的原因,也喜歡上了竹子,但更重要的是,我明白了爺爺對(duì)我的期望。

          這一片翠綠,是美麗的,是永恒的美麗。

        永恒的美麗作文 篇7

          土樓是神話般的山區(qū)建筑,是蘭水人引為自豪的建筑形式,是福建民居中的瑰寶。

          是你,哺育了蘭水子孫,堅(jiān)定地守望蘭水的未來(lái),你靜靜地默默地奉獻(xiàn)著。

          走在云水謠古棧道,陽(yáng)光與陰影相間,給人一份寧謐與和平。你就有那種神奇的力量,能讓我們這些年輕的躁動(dòng)的心平靜下來(lái),去領(lǐng)略你給予的溫柔。

          我醉了,滿懷希望地盼著時(shí)間老人稍事休息,停下腳步。許久,我不情愿地邁出步伐,向前走去。你帶我去和“東倒西歪樓”親密接觸了,摸著那如此傾斜卻仍佇立不倒的裕昌樓,怎能不讓人驚嘆你那頑強(qiáng)的稟性呢?裕昌樓是南靖現(xiàn)存最古老的土樓,歷經(jīng)好幾次地震。有人說(shuō),困境中拼搏的人是最有魅力的,而我要說(shuō),逆境中佇立不倒的你是最美麗的!

          離開(kāi)裕昌樓后,我和沼澤地上的和貴樓“會(huì)晤”了。和貴樓是建筑史上的奇跡。雖然和貴樓位于沼澤地上,但卻堅(jiān)固穩(wěn)定。凝視著和貴樓,我的耳邊仿佛響起了你的低語(yǔ):“人的能力是巨大的,只要努力嘗試,看似不可能的事亦可成為可能。絕對(duì)不要在還未向挫折挑戰(zhàn)前就輕言放棄……”我若有所思,回憶著過(guò)往,憧憬著未來(lái)。

          伴隨著有節(jié)奏的腳步聲,我終于“走近”了田螺坑土樓群。這個(gè)名稱對(duì)于我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了,然而直至今日才有幸與你相見(jiàn),我感到有點(diǎn)遺憾,又為這遲來(lái)的機(jī)會(huì)感到欣喜若狂。田螺坑土樓群因?yàn)楠?dú)特的外形而聞名遐邇。世人稱其為“五朵梅花”、“四菜一湯”。

          土樓,是蘭水人就地取材,用最平常的'土料筑成高大的城堡,化平凡為神奇,體現(xiàn)了蘭水人征服自然過(guò)程中匠心獨(dú)運(yùn)的創(chuàng)造。

          土樓,是宏大的夯土建筑,結(jié)構(gòu)極為規(guī)范,房間的規(guī)格大小一致,反映了蘭水人辦事細(xì)致,行為規(guī)范。

          許多蘭水人同住一樓,反映了蘭水人聚族而居、和睦相處的家族傳統(tǒng)。難怪大家說(shuō),一部土樓史就是一部鄉(xiāng)村家族史。

          你是神奇的,從以前到現(xiàn)在,從外形到內(nèi)涵。我為屬于你而愉悅,也為擁有你而感到榮幸!

          你是美麗的流行,永恒的經(jīng)典!

        永恒的美麗作文 篇8

          郊外,一座山靜靜地像臥龍。一陣響聲打破了這里的寧?kù)o。哦,又是那只花斑蝶,昨天它就來(lái)過(guò)了。

          這只花斑蝶并不是無(wú)名的,它叫銀。銀與其它蝴蝶一樣,有兩對(duì)翅膀,上面的花紋好像彩色的漣漪。美中不足就是那塊有傷痕的地方在眾多“美”的紋路的襯托下,那傷口尤其凸出,這使銀很自卑。

          那是一個(gè)秋高氣爽的日子,銀意外的發(fā)現(xiàn)了一片大花叢,它立即飛入其中,美滋滋地吃起了蜜。就在這時(shí),一只手打來(lái),要不是銀的速度快,早去見(jiàn)佛祖了。銀耳邊傳來(lái)一個(gè)人惡狠狠的聲音:“哪來(lái)的蝴蝶!敢來(lái)這里偷蜜!”這句話沒(méi)有讓銀掃興,因?yàn)樗X(jué)得吃了這么多的東西,被人說(shuō)了一句不痛不癢的話,值了!帶著傷回去后,它立即向饑餓中的伙伴們說(shuō)了這事兒,其它蝴蝶越聽(tīng)越興奮。竟在一夜之間,幾百只蝴蝶卷襲了花叢。從此,銀的地位變高了,它自己也驕傲起來(lái),自鳴得意,看不起同伴。而那傷痕竟成了它向大家炫耀的本錢。

          驕兵必?cái),這是句老話了,它應(yīng)驗(yàn)在了銀身上。由于銀對(duì)同伴的輕視,它原來(lái)高聳入云的地位也在一天天中慢慢降低。時(shí)間可以消磨一切,銀發(fā)現(xiàn)花叢這件事已被大伙遺忘了。它們回到了原來(lái)的生活方式,站崗的站崗,玩耍的`玩耍,生育的生育,只有銀憤憤不平,它認(rèn)為是它讓全族得以從饑餓中走出來(lái),它是救世主。為此,銀去找首領(lǐng)——軍。軍從來(lái)都是冷靜的,可它一聽(tīng)銀說(shuō):“我是救世主!睔饩筒淮蛞惶巵(lái)。軍下了命令:讓銀在一個(gè)月內(nèi)不得回住地。這個(gè)判決對(duì)銀來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,它飛了好遠(yuǎn)……

          幾天后,孤獨(dú)的銀在一棵杉樹(shù)上休息。正回憶著往事,突然,一滴樹(shù)脂滾落到了它身上,銀的生命在這一刻被晶瑩的樹(shù)脂定格了……

          又過(guò)了若干年,在一家紀(jì)念品店的貨架上多了一個(gè)蝴蝶琥珀,翅膀上有著與銀一模一樣的傷痕。它被放在玻璃盒中,標(biāo)題是:“永恒的美麗”。

          ……

        永恒的美麗作文 篇9

          火辣辣的夏天悄悄過(guò)去了,我們又迎來(lái)了涼爽的秋天。在這個(gè)季節(jié)里,落葉從樹(shù)上落下來(lái),用今生最美舞姿,向自己的母親作最后的告別,然后飄入大地的懷抱中。我被這種精神打動(dòng)了,心想:落葉寧肯犧牲自己,也不讓自己的母親受到傷害。我能作些什么呢?對(duì),就做樹(shù)葉風(fēng)景畫,我要留住它,留住它的美麗。

          我望著這大大小小的樹(shù)葉,我心里別提有多高興了,忽然一片紅色的葉子引起了我的注意,它長(zhǎng)得可真漂亮,葉脈清晰可見(jiàn),多像一片花瓣。對(duì),我就用它做花瓣吧!于是我小心翼翼拿起葉子,放進(jìn)塑料袋。

          回到家,我的心興奮而激動(dòng),我選擇了五片形狀像花瓣的樹(shù)葉細(xì)心地貼在大白紙的中間,然后又用一根松樹(shù)的'枝擺出小樹(shù)的造型,最后,我又用火紅的月季花瓣當(dāng)作太陽(yáng),不一會(huì)兒工夫,一幅美麗的樹(shù)葉風(fēng)景畫兒便在我的手下誕生了:陽(yáng)光柔柔,花兒朵朵,樹(shù)葉婆娑,好一派迷人的景色呀!

          成功了!我捧著這張樹(shù)葉風(fēng)景畫,仔細(xì)端詳著,愛(ài)不釋手。因?yàn)椋谶M(jìn)了我的勞動(dòng)、創(chuàng)造和感情!

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