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回憶的永恒,你還記得嗎?作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的回憶的永恒,你還記得嗎?作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
從前的時光,現(xiàn)在已記不清,喜、怒、哀、樂,如水蒸氣一般,消失在空中。我仰望藍(lán)天,真想大聲說:“我要再做一回小學(xué)生!”
天無限大,卻始終聽不見他的回音。我沉默。我想知道,為什么任何事都有終點(diǎn)?為什么不能一望無際呢?
白天,撫摸著一張張集體合影,心中久久不能平息。眼淚終于忍不住滑了出來,掉在地上,譜寫出人世間最傷感的歌:離別。
晚上,我躺在床上,腦海中浮現(xiàn)出一副副畫面:幾個胖乎乎的小孩子在操場上歡快地嬉鬧著,雖然看著挺別扭,但誰都能看出她們是多么的開心,就這樣跑啊跑,跑啊跑,跑啊跑……“永遠(yuǎn)地跑下去吧。”我說,說完便睡著了。
我們都說自己長大了,其實(shí)我們沒有,我們?nèi)耘f幼稚。不是嗎?面對將要分開的同學(xué)和老師,我們怎么也不愿意接受這個事實(shí)。離別,我們無法承受,它能使我們窒息。我們只想著永遠(yuǎn)的,不變的。但我們也知道,一切總要變的。
于是,我有開始固執(zhí)地想,如果能再當(dāng)一回小學(xué)生……不為什么,不是像別人說的珍惜時間,彌補(bǔ)遺憾,而是——再體驗(yàn)一次,再感受一回吧!
過完了我人生中的最后一個六一,我終于明白,不可能就是不可能。我不可能再當(dāng)一次小學(xué)生。奇怪的是,這次我竟沒有傷心,而是對自己說:“改變可以改變的,接受不能改變的。”的確,有些事,結(jié)果是1,它就一定是1,而永遠(yuǎn)不可能是2。我們與其整天愁眉苦臉,不如坦然地面對。
又一次仰望藍(lán)天,我笑了。就讓,小學(xué)時光變成美好的記憶吧,我不會挽留。更加有趣的,是嶄新的初中生活!
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