實(shí)用的勇氣作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的勇氣作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
勇氣作文 篇1
寒假里,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,受益匪淺。主人公阿遼沙三歲喪父,跟母親一起回到外祖父家過(guò)著寄人籬下的生活,只有外祖母疼愛、呵護(hù)他。十一歲時(shí)阿遼沙又死了母親,外祖父也破產(chǎn)了,他便走上社會(huì),開始獨(dú)立謀生。
阿遼沙曾當(dāng)過(guò)鞋店伙計(jì),輪船上的洗碗工,也曾當(dāng)過(guò)名曰“學(xué)徒”的小傭人。無(wú)論在哪里,他都不僅擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩童難以勝任的苦役般的勞動(dòng),而且受盡屈辱,飽嘗辛酸,切身體會(huì)到底層勞苦大眾的非人的奴隸般的生活。然而,受盡磨難的阿遼沙依然保持著純樸善良和吃苦耐勞的本性。艱難的生活里,外祖母給他講的那些美麗的童話就像天空的明星一樣給他希望和勇氣,讓他長(zhǎng)成了正直、樂(lè)觀、積極向上的好孩子。
阿遼沙在面對(duì)問(wèn)題、面對(duì)磨難的時(shí)候從來(lái)就不會(huì)放棄,這讓我很是感動(dòng)。生活中我有一點(diǎn)困難的時(shí)候就想退縮,所以我要以阿遼沙為榜樣,要有一種面對(duì)逆境的勇氣。當(dāng)我數(shù)學(xué)題不會(huì)做而動(dòng)搖的時(shí)候,我便想到阿遼沙在逆境中的堅(jiān)持我就又有了勇氣開始解題;當(dāng)我背不出英語(yǔ)單詞的時(shí)候,有時(shí)想那么難明天再說(shuō)吧,可是我想到阿遼沙撿破爛的情景,我便想背兩個(gè)單詞算什么困難的,重新又開始堅(jiān)持;當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候,覺(jué)得非常痛苦,可我一想阿遼沙,我仿佛看見了他干苦力的場(chǎng)景,我就又有了信心,一次考砸算什么啊,只要我好好努力……
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,F(xiàn)在的家長(zhǎng)給了我們良好的生活和學(xué)習(xí)條件,我們就該好好學(xué)習(xí),可千萬(wàn)不能輸給阿遼沙啊。
阿遼沙,你在生活的逆境中磨練了堅(jiān)持向上的勇氣,這勇氣也感染了我,激勵(lì)了我。往后的人生路上我一定要以百倍的勇氣向困難挑戰(zhàn),養(yǎng)成堅(jiān)定的意志,做一個(gè)生活的勇者。
勇氣作文 篇2
在這本書中,有三本書的內(nèi)容,兩本是《穿越喜馬拉雅山的信鴿》①②集,還有一本是《象王凱瑞》,當(dāng)然,我主要講這里的主人公——信鴿。
這只信鴿的名字叫“花頸鴿”,這是一個(gè)很奇怪的名字,取這個(gè)名是有原因的,因?yàn)檫@只信鴿的身體是藍(lán)藍(lán)的,只有脖子上的羽毛是五彩繽紛的,所以叫它“花頸鴿”。
這只信鴿的一生有許許多多的傳奇故事,它還立下了戰(zhàn)功,不過(guò),只有一點(diǎn)兒:送信。但,這份差事也是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)檫@是在戰(zhàn)場(chǎng)中,非常容易被“鐵鷹”(戰(zhàn)斗機(jī))射中, 更何況,它的同伴希臘已經(jīng)被射中了。
在這本書中,讓我感受到了愛和勇氣;i鴿雖然是一只鴿子,卻同樣有父母的關(guān)愛,也正 是在愛的陽(yáng)光的沐浴下,花頸鴿才能從一個(gè)“成長(zhǎng)是最慢的”的鴿子變成加爾各答的鴿中之 王。它的成功的背后親人和朋友們的付出和犧牲。
當(dāng)它第一次在喜馬拉雅山中飛行的時(shí)候,鴿媽媽用自己的性命換取了花頸鴿的生存機(jī)會(huì);在它成為鴿中之王的那次飛行中,好朋友黑鉆石霍加為了解救花頸鴿的性命,獻(xiàn)上了寶貴的生命。
每個(gè)人的一生中都難免遇到挫折,心存畏懼和猶疑是人生的常態(tài)。正如小說(shuō)中所說(shuō)的:“我們每個(gè)人所遇到的麻煩,幾乎都是源于恐懼、擔(dān)憂和憎恨。一個(gè)人假如被其中的一種情緒所困擾,那么必然也將會(huì)受到另外兩種情緒的困擾。猛獸在殺死獵物之前,會(huì)先讓動(dòng)物感受到恐懼。事實(shí)上,只有獵物的心中產(chǎn)生了恐懼,它們才會(huì)死去;蛟S說(shuō),在遭受致命一擊之前,恐懼已經(jīng)將它們殺死了!
是的,勇氣,只有勇氣,才是戰(zhàn)勝畏懼和猶疑的法寶。而勇氣,來(lái)源于愛。花頸鴿也正是在 愛的鼓勵(lì)下,在經(jīng)歷一次又一次的失敗后,依然勇敢地張開翅膀,重新回到天空。對(duì)花頸鴿來(lái)說(shuō),天空是象征自由、尊嚴(yán)的天堂,但同時(shí)也是暗藏殺機(jī)的恐怖陷阱,猛禽是它天然的敵人,子彈和炮火是它的催命符。任何一點(diǎn)疏忽和失誤,都有可能讓它失去寶貴的生命。九死一生的驚險(xiǎn)場(chǎng)景,父親、母親和朋友被猛禽撕為碎片,妻子被炮火化為灰的悲慘場(chǎng)面,成為 它揮之不去的心理陰影。一次又一次,它被嚇得魂飛魄散,壓根兒不敢再?gòu)堥_翅膀。它是如此害怕:一片烏云都可以把它嚇得蜷縮在地面上瑟瑟發(fā)抖。
是的,恐懼會(huì)讓你變成另外一個(gè)人,也會(huì)讓鴿子失去飛行的能力。正如仁慈的喇嘛所說(shuō):“你的鴿子覺(jué)得整個(gè)天空都要攻擊它。即便是一片樹葉的抖動(dòng),都會(huì)讓它陷入惶恐之中。一片陰影都會(huì)讓它極度地不安。但是,痛苦的源泉是它自己!
勇氣作文 篇3
人總是會(huì)犯錯(cuò),我也不例外,但有一次讓我十分后悔。
我從小性格就內(nèi)向,在外也不敢多說(shuō)話,這成了我的一個(gè)大煩惱。我上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校會(huì)舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),其中,有一個(gè)30米跑的項(xiàng)目,老師開始選人去參加比賽了。
“預(yù)備,跑!”一聲哨響,我像箭一樣沖了出去,越來(lái)越近,越來(lái)越近,我超越了其他人,我第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),臉上滿是笑容!安诲e(cuò)!再接再厲。 崩蠋熞部洫(jiǎng)了我,我在內(nèi)心里想著比賽肯定很好玩!“好!我要參加接力與跑步,一定能得第一”!我暗暗下定決心。
從此以后,我天天練習(xí)跑步,希望更快一些,希望能快點(diǎn)參加這次有趣的跑步比賽!可是我錯(cuò)了,比賽,并沒(méi)有我想象的那么有趣。在一次練習(xí)時(shí),我感覺(jué)到了那從未有過(guò)的緊張,怎么辦,怎么辦!我的雙腿已經(jīng)軟了,腦里嗡嗡響,背后也冒出了冷汗,“啪”!槍聲響了。
我渾身一震,跑了出去,但每一步都軟弱無(wú)力,每一步都在發(fā)抖,我后悔了。我不想跑,這并不輕松,當(dāng)我聽見老師說(shuō)再來(lái)一場(chǎng)接力時(shí),我喊起來(lái)了:“不!我不想跑”!
老師驚訝的看著我,但眼神里透著一種奇怪,或許還有憤怒!
我哭喊起來(lái):“我不想跑,不想接力”!老師先是安慰我,與我談心,隨后批評(píng),發(fā)怒,最后都無(wú)濟(jì)于事!坝浿懿,不光為你自己,還為整個(gè)班級(jí),你不想跑就算了”。我想都沒(méi)想就一口答應(yīng)下來(lái),止住了哭聲,比賽也換了別人,我以為終于解決了這道難關(guān),但其實(shí)并沒(méi)有。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我坐在觀眾位置上,但卻沒(méi)有了那種熱情,我雖然不用比賽,但內(nèi)心一樣緊張,“你真的不去了嗎”?老師用質(zhì)疑的語(yǔ)氣問(wèn)。我苦笑著搖了搖頭,老師嘆了一口氣,走了,比賽開始了。我雖然沉迷書里的內(nèi)容,眼睛卻不自主的往賽場(chǎng)看,仿佛有什么在吸引我。
我后悔了,我還是熱愛跑步的,但卻被緊張與膽小擊敗了,那一刻,我有一種想沖上去的感覺(jué),但是我錯(cuò)過(guò)了。
這一件后悔事,讓我與生俱來(lái)的'本領(lǐng)無(wú)人知曉,機(jī)會(huì)只有一次,我明白了,錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有!
勇氣作文 篇4
各位看官一定知道,過(guò)年興的是什么,那就是拜年,這不,叔叔阿姨外公外婆姐姐弟弟都趕來(lái)了,讓我又蹦又跳,小小的心充滿了歡樂(lè)。
可一坐下來(lái),我心里的歡樂(lè)立即化為膽怯,連打招呼都不敢,懊惱之極,孤單一人一動(dòng)不動(dòng),故作聚精會(huì)神地盯著電視,其實(shí)我心里卻像著了火一般,火苗子一個(gè)勁兒地躥出來(lái),把我的心都攪亂了,更像揣著個(gè)急著逃走的小兔子,使我心里七上八下的,好不手忙腳亂。那些姐姐弟弟也和我此刻心情一樣,心急如焚,似乎恨不得馬上拉起我一塊兒去玩,腳都跺起來(lái)了,眉頭皺起來(lái),一副惱怒的樣子,嘟著嘴巴,不停地嘀咕著:“我想放鞭炮,我想放鞭炮!”,一會(huì)兒到姐姐那兒求求,一會(huì)兒到我這兒說(shuō)說(shuō),連平時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫片也扔在一旁,想必他們也和我一樣,玩的欲望有多么強(qiáng)了。我們幾個(gè)都不敢開口相邀啊,真令人既難為情又干巴巴地著急,那滋味兒真不好受!我是怎么了呀!我可多么想和他們一塊兒玩,盼星星盼月亮地想著在一起玩的快樂(lè)日子,現(xiàn)在倒好,他們就站在自己眼前,只需對(duì)自己有一點(diǎn)信心,就能在一塊兒玩,可就像一只泄了氣的氣球,沒(méi)有了勇氣。終于,兩個(gè)弟弟都熬不住了,一定是等我們開口等急了,干脆自個(gè)兒“相依為命”,氣呼呼地、重重地踩著步子跑出去了,小心翼翼地放鞭炮,但看得出來(lái),他們依然失落!其實(shí)我是“身在曹營(yíng)心在漢”,也期待著能和他們一塊兒玩呀!我都有些氣急敗壞,直至心灰意冷,我都討厭自己的臨陣脫逃,這是不負(fù)責(zé)任的,但我依舊提不起精神,看來(lái)我們今天是無(wú)緣在一起玩了。
“姐姐,來(lái)玩吧!”突然,這句話點(diǎn)醒了我,我多么渴望!這聲音呀也不知道他們?cè)趺垂钠鸬挠職猓屛覟橹`喜!我的心一直在“掙扎”,使勁把深深陷入泥潭的我給拔出來(lái),我不斷告訴自己:“別怕,盡管陌生了,但有了玩耍的快樂(lè),我必須重振雄風(fēng)!”果然,那些壞壞的小精靈總斗不過(guò)我,我們又重溫那些快樂(lè)的日子,一聲聲清脆的童謠有一次慢慢地響起,我們漸漸地更歡樂(lè)起來(lái)。
勇氣在于自己,不在于任何人。生活便是如此,如果沒(méi)有了勇氣,也根本不會(huì)發(fā)出自己應(yīng)有的光輝。
勇氣作文 篇5
中午復(fù)習(xí)休息的間隙,我隨意翻看了勵(lì)志故事《成敗只差一句話》,禁不住為故事中勇氣十足,聰明可愛的孩子大聲叫好。
故事講述的是一對(duì)夫妻帶著一個(gè)5歲孩子的三口之家到城里租房子,跑了一天才找到一個(gè)比較合適的公寓,可房東卻遺憾地說(shuō):“啊,實(shí)在對(duì)不起,我們公寓不招有孩子的住戶!狈蚱迋z最后只能無(wú)可奈何地走開了。但這個(gè)孩子子把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾看在眼里,一邊跟著父母走一邊想著問(wèn)題,走出十幾米之后,他忽然轉(zhuǎn)身跑回去敲開房東的門,精神抖擻地說(shuō):“爺爺,我才5歲,沒(méi)有孩子,只帶著兩個(gè)大人:老爸、老媽。這房子可以租給我嗎?”房東聽了不僅連聲夸他聰明,而且把房子租給了他們。
這個(gè)孩子雖然只有5歲,但他表現(xiàn)得不僅很有勇氣,而且很有智慧。在大人都沒(méi)能夠做成功的情況下,他竟然轉(zhuǎn)身跑回去敲房東的門,一句“我才5歲,沒(méi)有孩子,只帶著兩個(gè)大人”的話不僅讓人覺(jué)得好笑,更讓人感到他的勇氣和聰明才智。如果換作是我的話,我肯定不可能這么做,因?yàn)椋繓|說(shuō)不招有孩子子的住戶,大人已經(jīng)被拒絕了,他們都沒(méi)做成的事我怎么能做成呢,自然沒(méi)有了再去嘗試勇氣,也就不可能象那個(gè)孩那樣轉(zhuǎn)變角度想問(wèn)題,說(shuō)出這么有道理有智慧的話。
這篇小故事給了我很大的啟示:大人沒(méi)能做成功的事情不等于我們孩子子也沒(méi)法做成功,關(guān)鍵我們有沒(méi)有勇氣去嘗試,只要我們有勇氣去嘗試,我們才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,這樣以來(lái),一些原本“不可能”或者“做不成”的事情,或許變得很簡(jiǎn)單,輕而易舉地做好了。
勇氣作文 篇6
我喜歡看書,每當(dāng)看到喜歡讀書總會(huì)愛不釋手。照理看來(lái),愛看書的人寫的作文應(yīng)當(dāng)都會(huì)覺(jué)得辭藻淡雅抑或有筆下生花的感覺(jué)。但或許我就是那個(gè)例外。不會(huì)用什么美好修辭,不能像陽(yáng)光照亮某某個(gè)被人遺棄的小小角落,不能像撲面而來(lái)的噩耗,給人以情節(jié)的跌宕與震驚;蛟S這就是我自己的風(fēng)格。一個(gè)人在夜晚,拿著筆在悲春傷秋,然后寫下一些無(wú)關(guān)痛癢的文字,來(lái)讓來(lái)時(shí)的自己看看過(guò)去的自己,是怎樣一步一步走過(guò)去的。
于是,我就把過(guò)往寫過(guò)的文字當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力,慢慢走向青春的盡頭。
如果青春記憶是一本筆記,我該如何去寫才能永遠(yuǎn)不忘記?
我想,就用那些不是題記的題記與無(wú)關(guān)痛癢的文字吧。
僅此而已。
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