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      2. 勇氣作文

        時間:2021-06-06 10:48:33 勇氣 我要投稿

        實用的勇氣作文4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的勇氣作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的勇氣作文4篇

        勇氣作文 篇1

          告別童年,踏入了青春盛宴。青春,人生最華麗的一站,也是充滿挑戰(zhàn)的一站。我們都認為青春是一個新旅程的開始,固是這樣沒錯,但偶爾也會品嘗到不甘的滋味。

          去年三月份的我切身體會到了這一滋味……

          夜晚降臨,腳步匆匆。我心急著趕回家,卻沒注意到腳下的臺階,一不留神,滑了下去,釀成了我不想面對的錯。腳上的疼痛感和麻痹感涌上神經(jīng),我下意識的捂住腳,表情貌似猙獰,嘴里也只能說痛,同學(xué)們?nèi)ソ辛死蠋,當把鞋子脫下時,只見腳上已起了一個大包,不知什么時候淚水早已涌出,我只能撕心裂肺的哭。

          那一整個晚上,我如同在監(jiān)獄一般,沉浸在痛苦中。腳上的疼痛感緩解了不少,可我依舊不能正常行走。我不時的責備自己,怎么這么不小心,要讓自己如此難受?蔁o窮的自責也是徒勞的。

          在腳受傷的日子中,我只能一瘸一拐的行走,承受著別人異樣的目光,不能像其他人一樣,去跑,去跳,只能小心翼翼的生活。每當有人羨慕我可以不用跑步,做費體力的運動時,我只是面帶微笑的應(yīng)對,但我的心情是很沉重的,因為,我更羨慕他們,他們可以無拘無束的活動,而我只能坐在一旁觀看他們,看看他們燦爛的笑容,我卻嘆息著,盯著受傷的右腳,希望它趕快好起來,更希望一切的一切沒發(fā)生過。

          那一天,外面的雨簌簌的下,我的內(nèi)心也是陰雨綿綿。我想,這幾個月里都是這樣吧,每天拖著那不能行動的右腳,心情又消沉。我漸漸意識到即使身處困境,我也要微笑的面對生活,這幾個月里,我難道什么都沒得到嗎?不,我收獲了珍貴的友情和關(guān)心。當我有困難時,同學(xué)們總是第一個出來幫助我,他們扶著我,保護我,對我關(guān)心有加,我頓時覺得心靈充滿了陽光,不管是老師,同學(xué),家人,他們都是我最堅實的精神支柱,我開始不再嘆息,憂慮,反而是用一種更自信的心態(tài)面對一切,挫折只是暫時的,它會腐蝕你的正能量,想要打敗它,就得振作起來。

          以前的我們是嬌嫩的小苗,現(xiàn)在的我們有了青春的滋潤變成了一朵鮮艷的花朵,花也有凋謝時,就是在你面對挫折時,如果你有勇氣打敗它,重新生長的花朵會更燦爛。

          青春,亦是如此。你的青春原本如同一張白紙,就算上面有令人心寒的刮痕,你也不必慌張,要抹去它,就要有自信,勇氣,讓你的青春更美麗。

        勇氣作文 篇2

          打開記憶的閘門,一件件有勇氣的事像潮水一般奔涌而出,閃著粼粼波光,流向遠方。但是,在我記憶深處有一件事,讓我的人生有了巨大的勇氣。

          記得那是一個陽光明媚的中午,我的語文老師把我和我的同學(xué)——小劉叫到了辦公室。在去辦公室的路上,我心里一直在想:難道是我的作業(yè)沒有完成嗎?還是我做錯了什么事嗎?還是……那為什么還要叫上小劉呢!難道老師要當著小劉的面去批評我?我懷著忐忑不安的心來到辦公室。老師端起一杯水,不緊不慢地坐了下來,清了清嗓子說道:“你倆平常語文成績和朗讀都很好,下個星期我們年級有一個活動,需要你倆代表我們班參加比賽,你倆下去好好準備,為下個星期的歌頌比賽做出一個好成績!痹捯魟偮洌蠋煆臅裰心贸隽藘煞菅葜v稿,然后,遞給了我倆!斑诉诉恕诉诉恕蔽业男奶帽戎斑快了,我可從來沒有上臺演講過!上帝。∥彝甑傲。

          來到教室,我把剛拿到的演講稿大概的看了一下,心想:這些字大多是四、五年級才學(xué)的,這么多頁,又有不會讀的詞語和句子,而且激勵歌頌比賽開始只有一個多星期,怎么可能全部流利的讀出來。我一下就心慌了,跑進辦公室對老師說:“老師……我……我……我不想?yún)⒓颖荣悾@個太難了,我害怕我辜負大家的期望!崩蠋焽@了口氣,語重心長地說:“你這孩子,這可是鍛煉自己的好機會,以后你們上初中高中到大學(xué),然后進入社會以后,自己一個人做的事情太多了,如果你只做你想做的,你只做你敢做的,那么你的人生永遠都會被局限的,加油,我相信你,你那么優(yōu)秀!甭犞蠋煹脑,一股力量油然而生,我鼓起勇氣,拿起演講稿自信地回到教室開始埋頭訓(xùn)練。

          在短短的一個星期里,我倆利用課余時間一起練習(xí),絲毫不敢松懈。一個星期過去了,終于是能夠流利地讀了出來。在比賽開始的前一天,我倆來到辦公室,老師鼓勵我倆要好好讀,不要緊張,把舞臺當做課堂,沒有什么大不了的!

          時間飛逝,比賽開始了,我的心無比緊張,腦子一片空白,手心里都是汗,也不知道喝了多少次水,跑了幾趟衛(wèi)生間。老師見不妙,跑來安撫我倆說:“不要緊張,要相信自己,比賽時就當做平時練習(xí)就可以,也要記住老師昨天說的話!蔽衣犃死蠋煹脑,心平靜下來了,深吸一口氣后上了臺,轉(zhuǎn)身一看臺下有一百多雙眼睛看著我們,心里又開始緊張起來,“砰”地一聲,我把話筒弄掉了,這時,臺下傳來一陣笑聲,我的臉像火一樣在燒,抬頭時老師對著我笑,并豎起了大拇指,我不禁想起老師說的話。也不斷在鼓勵自己:要有勇氣……于是,我鼓起勇氣,提高聲音勇敢的演講氣來,最后迎來了一陣熱烈的掌聲。

          “勇氣是什么?”勇氣站在舞臺上演講。通過這次比賽,我明白了:做什么事都要有勇氣,也要努力,才能成功。

        勇氣作文 篇3

          “終于做了這個決定,別人怎么說我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來往事。

          三年級時,我還是一個膽小如鼠的小女孩,上課從來不敢回答老師提出的問題,生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學(xué)校舉辦的活動我也沒勇氣參加。

          到了三年級下學(xué)期時,我們班上了一節(jié)公開課,老師提出了一個很簡單的問題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績比我差很多的,也舉手了,還說著:“我來,我來!蔽噎h(huán)顧了四周,就我沒有舉手。

          下課了,老師把我叫到了辦公室,對我說:“心怡,今天班里好多同學(xué)都舉手了,就你沒有舉手,老師覺得很失望,我希望下次你上課也要舉手!薄拔遗麓疱e了,你會批評我。”“不要怕,要拿出勇氣出來,打錯了不要緊,老師相信你!

          晚上,我躺在床上,翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話,這時,我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去,覺得我應(yīng)該要拿出勇氣來回答老師的問題。

          第二天,上課了,老師提出了一個比較難的'問題,班里沒有一個同學(xué)舉手。老師就說:“就沒有一個同學(xué)敢回答這個問題?”說著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的名字,我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚我了:“心怡同學(xué)做的很好,希望大家能向她學(xué)習(xí),同時,我也希望心怡同學(xué)能夠堅持下去這個勇氣!

          后來,每節(jié)課只要老師提出問題,我就積極回答老師提出的問題。再后來,學(xué)校舉辦的活動我也積極參加,尤其是藝術(shù)節(jié)活動。到了三年級,我就成了學(xué)校里有名的小童星了。

          直到現(xiàn)在,我還是積極參加學(xué)校的活動,目前,我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員,還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎呢,雖說沒有進入市級比賽,但我也相當滿足。

          再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個月時,就失去了視力,后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來,在安妮·莎莉文老師教育下,她學(xué)會了說話,最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪,她5歲時就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,但她也沒失去勇氣,雖然沒有機會走進校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),初中全部課程。

          所以,勇氣十分重要。

          點評:總體來說,文章寫得內(nèi)容不緊湊,比較泛泛,中心表達地不夠明確。其中的細節(jié)描寫,比如老師與自己的對話,還可下些功夫,寫出自己的心情,寫出自己的改變。

          結(jié)構(gòu)上,小作者可以重新來組織線索,開頭引用的這首勇氣并不十分合適,或者要加上適當?shù)慕忉專排c全文契合。結(jié)尾也比較唐突,倒數(shù)第二段的內(nèi)容也有些牽強,比較生硬,須重新組織語言。

          寫作時可以要注意夾敘夾議,可加入抒情,恰當表達自己內(nèi)心的感情,打動讀者。相信小作者,既然明白了勇氣的重要性,也會將自己的習(xí)作修改得更好。

          向老師提問:

          提出關(guān)于作文寫作的相關(guān)問題,即有老師進行解答。

          作文專項課:

          小初高年級作文提升專項輔導(dǎo),幫助孩子解決學(xué)習(xí)盲點。

          教學(xué)理念:由易到難,深入淺出。喜歡同實際相結(jié)合,提高學(xué)生成績的同時,把生活中的快樂帶給他們。做學(xué)生的老師,先做與學(xué)生共同進步的伙伴。

        勇氣作文 篇4

          整體糾結(jié)于彷徨之中,生活每天都在沉淪中度過,在一個無知無趣的世界中生存,意識的喚醒讓我有了方向。

          現(xiàn)實的殘酷讓我對生活有了新的認識,置身于一個環(huán)境中孤戰(zhàn)前行時,未曾一個人步入凌亂的社會中拼搏,冷酷的戰(zhàn)場上,在死亡與重生的心戰(zhàn)中,你會選擇重生,可要戰(zhàn)勝敵人,你必須具備一種東西,讓你舉起戰(zhàn)刀,揮霍前行,為了一份工資,在制好的生活棋盤上落子,你可否想過能成功,但那天我卻體驗了,真正明白人應(yīng)該怎樣去生存和生活。

          抱著一種嘗試找了一份工作,我卻發(fā)現(xiàn)一切并不是那么簡單。有時候生活可以簡簡單單,但有時候卻背道而行,要完成一份工作,你必須要有良好并且持久的心態(tài)和一種孜孜不倦的精神,用一顆百變的心去迎接每一位客人,去面對每一位突發(fā)事件,不但要面對而且要學(xué)會接受。不要因為別人的一句重話而吵鬧不停,不要因為別人對你的迎接而產(chǎn)生躲避,你卻失望萬分,更不要因為工作的無奈和失敗而想要放棄。

          生活可以給你希望,同時也可能讓你失望,但最重要的是我們自己,我們要學(xué)會理智的處理工作中的一切事物,保持良好的心態(tài)和持久的戰(zhàn)斗力,要明白食物的入腔,要經(jīng)過人體系統(tǒng)的加工才會成型,生活也是這樣,不屈折繞行,怎么有成功的喜悅,F(xiàn)實中,工作不會以為你的人體,面貌的好壞而打一絲折扣,讓你少干一點,工作也不會因為你心情的好壞而給你一帆風順的每一天,工資的多少更不會因為你經(jīng)濟的差異而多給你一分,我們要學(xué)會拼搏和努力。

          站在人來人往的街區(qū)上,笑臉依舊眾多,苦臉也依舊存在,我下班了,這里并沒有因為我的離開而有一絲改變,依舊吵鬧,依舊繁華,手捧一天的工資,雖然沒有完整的拿到一天的工資,只拿到了8塊錢的生活補助費,但我知足了。因為這八塊錢理我不知道鼓起了多少份勇氣去買你對每一位客人的臉,這8塊錢里不知填充了多少句“您好,打擾一下,可以……”這8錢里不知讓我在這個街區(qū)走了多少來回。坐在回家的公車上,我想了想,在學(xué)校一天豐衣足食的日子,卻哭了,鼻子里酸酸的,那種滋味很痛,但很幸福。

          看著窗外漆黑湛藍的星空,我不禁想起了大海,自己卻像一只剛出巢的海鷗,暴風雨依舊在狂嘯,我只能鼓起勇氣,大叫一聲,讓暴風雨來得更猛烈些吧!

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