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        時(shí)間:2022-01-22 10:09:00 勇氣 我要投稿

        鼓起勇氣作文

          相信自己,鼓起勇氣,嘗試一下,這才能夠有機(jī)會(huì)成功!今天小編就來(lái)分享作文:鼓起勇氣,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

        鼓起勇氣作文

          第一篇 鼓起勇氣

          舞蹈對(duì)我有著神奇的吸引力。

          我從幼兒園起,就開始學(xué)舞蹈。所以,我的基本功很好。在我舞蹈的道路上,有許許多多的挫折與痛苦,可給我留下印象最深的還是剛從幼兒園上一年級(jí)的時(shí)候。

          由于小時(shí)很喜歡舞蹈,家人被迫,沒(méi)有辦法,就找了“瓊海市采藝藝術(shù)培訓(xùn)中心”,把我安排到此。

          當(dāng)媽媽打電話給那老板時(shí),沒(méi)想到老板竟是媽媽的老熟人,不說(shuō)多少,就直接把我安排到了二級(jí)。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)到六級(jí)了。是剛上的。一想到五級(jí)考級(jí)的前幾天,我就心驚膽戰(zhàn)呀!!!

          一年一度的舞蹈考級(jí)又要到了,媽媽為了讓我練練膽子,就再次報(bào)了名,讓我去參加考級(jí)。

          得知又要考級(jí)消息的老師,像瘋子一樣,每天都叫我們練基本功。第一個(gè)周末,老師叫我們練軟度,每人壓100下腳,可我要壓200個(gè)。我當(dāng)時(shí)氣爆了,一邊壓,一邊想:真不公平,上帝,我為什么要比她們多一倍呢?真是的!

          原來(lái),上個(gè)星期的努力是在此發(fā)泄出來(lái)的。老師開始叫我們打前滾翻(就是像打倒立一樣,打過(guò)去后,身體就形成一個(gè)拱橋形的,再站起來(lái))。當(dāng)時(shí),這個(gè)動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)真是比上天還難。老師不知從哪弄來(lái)一個(gè)軟墊,讓我們?cè)谏厦婢毩?xí)。我在上面,被老師扶著慢慢過(guò),很順。所以,我就放心多了。

          沒(méi)想到,老師竟如此殘忍,就開始叫我們硬邦邦地板上打。天哪!我的末日到了。我們一個(gè)一個(gè)排著隊(duì),輪著打。到我了,我架起姿勢(shì),要打又不打 …… “汶蔚,你到底是要打還是不打呀?同學(xué)們都等著呢!要不你不要打了,滾一邊去,下周末不要來(lái)了!”老師向我大哄道,我趕緊跑到角落里,注視著她們,看著她們那么勇敢,我的淚水慢慢的落到了腮邊。“汶蔚,老師不是故意罵你的,老師與你對(duì)不起,大膽一點(diǎn)咯!沒(méi)關(guān)系的。”我勇敢的站了起來(lái),又重新架起姿勢(shì),一用力,我雙手用力挺著,雙腳在空中搖搖晃晃,幾秒后,雙腳安全著陸。在兩旁的同學(xué)都為我鼓掌、喝彩!

          意想不到的事情發(fā)生了——我雙腳一滑,“鼓咚”一聲,我摔在了地上,真在高興的同學(xué)的嘴都變成了“O”形。

          我們互相看了看,都笑了!!!

          第二篇 鼓起勇氣

          鼓起勇氣勇敢奔跑

          人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,去超越,讓后才能找回失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。

          我如一匹在黃暈古道上奔馳的駿馬。然而,世界上許多許多我們不理解的事,常常使我們迷失自我。

          而我就是迷失過(guò)自我的一個(gè)人。在參加這次作文比賽之前,我曾經(jīng)想過(guò):放棄吧,可能結(jié)果下來(lái)也不會(huì)有多好,算了別參加了。我產(chǎn)生這個(gè)想法是因?yàn)椋以诘诹艿墓?jié)賽中失敗了,沒(méi)有晉級(jí)年賽。我卻因?yàn)檫@一次小小的曲折迷失自我,差點(diǎn)放棄我的人生道路。忘記了自己常常所說(shuō)的一句話:雖然參加了不一定能成功,但是不參加一定不會(huì)成功,不管結(jié)果怎樣,給自己一個(gè)交代,結(jié)果不好,總比沒(méi)有結(jié)果好吧,而且,說(shuō)不定結(jié)果很好呢。我在原地停留的很久很久,我終于鼓起勇氣,拿起了比,參加了這次比賽。

          花開不并百花叢,獨(dú)立疏籬趣無(wú)窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。

          我回頭望了望那無(wú)止境的人生道路,從我呱呱落地時(shí)到現(xiàn)在,這一路我獲得過(guò)多少榮耀,又有過(guò)多少曲折、困苦艱難;叵氘(dāng)時(shí)我懷著遠(yuǎn)大的理想走進(jìn)網(wǎng)校,而現(xiàn)在卻被一點(diǎn)點(diǎn)的挫折的打到。所以我現(xiàn)在深深明白,我是可以把人生的道路走到盡頭的,走一個(gè)風(fēng)光的人生道路,坎坷又算得了什么,為何要畏懼?

          奔跑可能會(huì)使我遍體鱗傷,困在黑暗中,奔跑但有可能會(huì)使我——在困苦黑暗中一次又一次的超強(qiáng)。

          人生的道路,是江水,抒寫了榮耀和悲傷、坎坷。

          人生的道路,是瀑布,是無(wú)止境的,教人在坎坷中堅(jiān)持不懈,超強(qiáng)自己。

          勇敢在人生道路上奔跑,勇敢跨越一次次的坎坷、

          第三篇 鼓起勇氣

          生活,本來(lái)就是一個(gè)不斷在挫折中完善自我的過(guò)程,所以,生活需要勇氣。

          ——題記

          那天下午放學(xué)之前,老師走進(jìn)教室微笑地對(duì)我們說(shuō),“學(xué)校馬上要舉辦作文競(jìng)賽了,有興趣的同學(xué)可以寫篇作文交上來(lái),老師批閱后決定參賽者的名單。”我聽后,心想,“我也要交作文。”

          晚上,我在家寫了好久,反復(fù)修改了幾遍,給爺爺看過(guò)后,覺(jué)得差不多了,便滿心歡喜地把作文放在書包里,想著第二天就去拿給老師看。

          第二天早上,不知是誰(shuí)喊了一句:“寫了作文的,我們一起去交給老師!”于是走廊上響起了一陣熱鬧的腳步聲,我也趕緊拿上作文跟著他們往辦公室跑,到了辦公室門口,才發(fā)現(xiàn)班上有一半的同學(xué)都來(lái)交作文了,正當(dāng)我準(zhǔn)備走進(jìn)去的時(shí)候,語(yǔ)文課代表從辦公室里出來(lái),她看見(jiàn)我后,說(shuō)道:“你也來(lái)交作文啊,那不是浪費(fèi)老師的時(shí)間嗎?”說(shuō)完便走開了。

          我一時(shí)愣在那里,心里又氣憤又委屈,我二話沒(méi)說(shuō)就把那篇作文撕了個(gè)粉碎,一整天都是悶悶不樂(lè)。放學(xué)后,經(jīng)過(guò)老師辦公室門前時(shí),老師叫住了我,說(shuō):“你怎么沒(méi)交作文?雖然不強(qiáng)求每個(gè)人都交,但你可以寫一篇給我看看,這也是個(gè)機(jī)會(huì),你還沒(méi)寫嗎?”我一時(shí)答不出來(lái),無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后老師又對(duì)我說(shuō):“還有一天時(shí)間,你今晚回去寫了明天交給我。”我再次點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢吞吞走在回家的路上。

          到家后,我還在想著那件事,面對(duì)桌上的稿紙,我竟沒(méi)有拿起筆的勇氣,心想:“其實(shí)不用寫吧,這么多人都交了作文,我肯定沒(méi)戲,到時(shí)候,應(yīng)驗(yàn)了語(yǔ)文課代表的話,那我不是更無(wú)地自容嗎?”正當(dāng)我猶豫不定的時(shí)候,爺爺來(lái)到我身旁,問(wèn)道:“昨天不是寫了嗎?怎么今天還要寫?”我索性一股腦把今天發(fā)生的事情全告訴了爺爺。

          爺爺聽后,笑著說(shuō),“別人說(shuō)你不會(huì)被選上,你就信以為真嗎?你又沒(méi)試過(guò),怕什么,做任何事情都是靠實(shí)力,不是靠運(yùn)氣,老師也是看作文,不是看人,不要怕,拿出勇氣來(lái),不為別的,最起碼為自己爭(zhēng)口氣。”

          聽了爺爺?shù)脑,我鼓著勇氣交上了那篇作文,結(jié)果是出乎我意料的,老師只拿了我一個(gè)人的作文去參加競(jìng)賽,那一刻,我心中說(shuō)不清是什么滋味,很復(fù)雜,有酸有甜。

          現(xiàn)在的我,參加過(guò)很多次作文競(jìng)賽了。不管最后結(jié)果如何,至少我有了那一份勇氣。 是啊,生活需要勇氣。有了勇氣,也就有了動(dòng)力;有了動(dòng)力,我們才會(huì)為之去奮斗。我相信,在奮斗中不斷提升自我,完善自我,最后必定走向成功。

          第四篇 鼓起勇氣

          我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,從不上課發(fā)言,從不向長(zhǎng)輩問(wèn)好,從不和同學(xué)們玩耍,因此我養(yǎng)成了不愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣。

          在初中生活中,我一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往,上學(xué)自己走,放學(xué)自己回。有一天,隔壁班的同學(xué)拉著我一起放學(xué)回家,她是個(gè)開朗的女孩,在放學(xué)的路上她滔滔不絕,但是我只回答:“哦,嗯。”走著走著,我們來(lái)到了公車站。

          我看見(jiàn)一名工人,拿錢的時(shí)候不小心掉了一張0。5元。我便叫小雨:“你看那叔叔掉錢了,你塊跟他說(shuō)。”小雨卻沒(méi)有說(shuō),而是叫我去。我見(jiàn)那只是小小的0。5元就說(shuō):“還是不叫了吧!”小雨說(shuō):“你怎么能這樣,對(duì)你來(lái)說(shuō)只是區(qū)區(qū)的0。5元,你看那工人。”我看見(jiàn)他穿著臟兮兮的衣服,高高瘦瘦,黑黑的。想必肯定很窮吧!我突然知道我錯(cuò)了。我有些慚愧,于是,我試著走向工人,但是還是退了回來(lái)。我跟小雨說(shuō):“對(duì)不起,我不敢叫。”小雨鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)有事的,不要怕,你是在做好事。”但我還是不敢邁出第一步。我呆站了幾分鐘,不知道是什么勇氣讓我能如此大膽,我走到叔叔旁邊,輕輕地拍了一下他的肩膀說(shuō):“叔叔,您的錢掉了。”我感覺(jué)空氣瞬間凝結(jié)。叔叔低下頭拿起了0。5元便連忙說(shuō)了聲:“謝謝。”我感到很有成就感。路人們仿佛都向我投來(lái)了贊許的目光。等到剛才來(lái)了,我和小雨上了去,我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶沒(méi)有位置坐,此時(shí)我沒(méi)有再猶豫,扶著老奶奶到我這來(lái)坐。奶奶也連忙說(shuō)著:“謝謝。”小雨也開開心心的對(duì)我說(shuō):“你是好樣的。”我受到了很多人的表?yè)P(yáng),感覺(jué)充滿了正能量。我三步并作兩步開心的走回家,一進(jìn)門我向爸爸媽媽招手,向爺爺奶奶問(wèn)好。這些我以前是做不到的,從此我便向小雨一樣開朗樂(lè)觀的走下去。

          經(jīng)過(guò)那件事以后,我常常個(gè)自己很大的勇氣,上課積極發(fā)言,向長(zhǎng)輩問(wèn)好,幫助陌生人這些事情都難不到我。我知道了鼓起勇氣的重要性。

          鼓起勇氣,大步向前其實(shí)人人都可以做,只要相信自己能行,沒(méi)有什么是做不到的。

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