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【精選】勇氣作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的勇氣作文9篇,希望對大家有所幫助。
勇氣作文 篇1
我悲傷過,也有快樂過。我自卑過,也有驕傲過。我孤單過,也幸福過。我膽怯過,也勇敢過。勇氣一直鞭策著我,讓我奮勇向前。
從小父親總說我膽小,現(xiàn)在長大了依然如此。遇到困難了,我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。所以我從未嘗試過成功。我最討厭的便是體育課了。烈日照著我們,我們汗流浹背。今天又要測試了,對我來說測試就是要了我的命。∽阕惆税倜,在我眼里可算是個(gè)天文數(shù)字了吧!一向是走一會(huì)兒就不行的我既恐懼又害怕,我一直都是跑的最慢的一個(gè)。因此心里曾失望過,自卑過。
照樣,我還是跑了個(gè)最后。我很沮喪,體育老師的魔鬼訓(xùn)練早已讓我麻木了。我開始逃課,能逃則逃。有一天老師把我叫去,一聽,完了肯定又要挨批了。但意外的是老師并沒有罵我反而讓我坐下來。和我交談了許久,大多內(nèi)容至今我也忘的差不多了,唯獨(dú)一句話我永生難忘。那便是:“你再軟弱,上帝也是改變不了你的,你能改變的就是你自己,拿出你的勇氣,你一定行。”我仿佛看見了光芒,一束十分溫暖的光芒,照耀在我的心上,使我熱血沸騰。
于是我不再膽怯,終于在體育考試中,我憑著自己的勇氣跑完了全程,跑出了精神。那一刻掌聲是給予我的。
人生的道路上總是一路坎坷,但勇氣終將會(huì)戰(zhàn)勝這些,在無盡的黑暗中催著我向前,永不停息的那股力量便是“勇氣”。
勇氣作文 篇2
勇氣至上,生活中處處都需要我們用勇氣去面對。勇氣至上!
對于小孩而言,他們需要用勇氣去面對自己所犯得錯(cuò)誤。考試成績不好時(shí),他們必須要有有足夠的勇氣去面對自己的這一次失。灰徊恍⌒膿p壞了什么東西,他們必須要有勇氣去向大人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤;父母關(guān)系、家庭矛盾,他們必須要有勇氣去接受這個(gè)殘酷的事實(shí);無意中把別的小孩弄哭了,他們必須要有勇氣負(fù)起責(zé)任。雖然,他們很小,但是他們也需要很多很大的勇氣!
對于青年而言,他們需要有勇氣去面對自己的人生。中考、高考時(shí),他們需要有勇氣開始為自己的未來而著想;大學(xué)畢業(yè)的青年,他們要有勇氣
為自己的工作該如何而思考;剛剛步入工作崗位的青年們,他們要有勇氣去面對接下來只能靠自己的生活。這些年輕的人們,他們的身上又背負(fù)起了重?fù)?dān),這些需要用他們的勇氣來維持擔(dān)子的平衡。他們需要勇氣,很多勇氣。
對于大人而言,他們也需要勇氣。結(jié)婚以后,他們需要有勇氣去扛下家庭的重任;人入中年,他們需要有勇氣去面對別人的一些嘲諷;在工作崗位上,他們需要有勇氣去接受別人的批評;年齡不小,他們需要有勇氣去接受自己即將下崗就沒有收入的現(xiàn)實(shí)。他們肩上的擔(dān)子更重,他們的勇氣更要比別人的大得多!
對于老人而言,他們需要的勇氣也不少。老人們必須要有勇氣面對自己身體一天不如一天的事實(shí);必須要有勇氣接受自己滿頭白發(fā)、一臉皺紋的摸樣;必須要有勇氣面對自己即將步入極樂世界的現(xiàn)實(shí)。這些可能足以讓他們心里極度恐懼,他們需要勇氣。!
對于殘疾人而言,他們需要有勇氣去面對別人的冷嘲熱諷;對于窮人而言,他們需要有勇氣去面對別的'輕視;對于壞人而言,他們需要有勇氣去做壞事。人人都需要勇氣,人人的內(nèi)心都藏著一份壓抑,訴說這些,他們也需要勇氣!
讓我們多一些勇氣去面對自己的生活,也不要抱怨什么,只要用心去過生活。讓我們化壓力為勇氣,堅(jiān)強(qiáng)一些,勇氣至上!。!
勇氣作文 篇3
有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來面對流言蜚語”。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗,我們需要它來面對一切是與非,我們需要它來面對一切一切的事物。
自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什么驅(qū)使她不顧宮中金銀珠寶,錦繡綢緞,舒服奢華的生活,來到環(huán)境惡劣,渺無人煙的邊塞?這是一個(gè)人說做就做的事嗎?誰都知道,去了邊塞是一去不返的選擇,是不可能再回過頭來的事了。昭君想過嗎?她想過,是什么讓她這樣做,是勇氣!
當(dāng)年曹操兵敗赤壁,狼狽不堪地逃到華容道,但他還是中了神機(jī)妙算的諸葛亮之計(jì),而等候與他搏斗的卻是與他有過君臣交情的關(guān)羽。關(guān)羽滿骨子里都是剛強(qiáng)與正義。這時(shí),關(guān)羽面臨了兩種選擇:一是擒曹操回去,獲取功名。二是放掉曹操,回去受罰。而關(guān)羽已在軍師面前立下了軍令狀,必須擒曹,否則一死。但是他擒住曹操是違背良心的事,畢竟人心是肉做的,曹操待他不薄,人有情呀!所以,他最終放掉了曹操,回去領(lǐng)死。當(dāng)他做出選擇的這一剎那間,是什么讓他這樣做,除了他本身的正義,還有勇氣。這關(guān)系到個(gè)人甚至國家安危的事,是需要勇氣才能做出來的。
同學(xué)們,當(dāng)你面對一個(gè)選擇時(shí),你有勇氣去選擇?去面對嗎?當(dāng)你上講臺(tái)在老師同學(xué)面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎?當(dāng)自愿競選班干部時(shí)你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來吧!每一件事,當(dāng)你決定要做時(shí),那已是成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊プ鏊,你很有膽量。古往今來,有多少件事不是因(yàn)橛杏職獠湃プ龅?可能寥寥無幾。小鳥飛過大海,它一定能飛過去嗎?那必須要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。
每當(dāng)你做一件事時(shí),把你的勇氣,把你的膽量,把你的信心拿出來吧!擁有了這些,你已經(jīng)站在比起跑線遠(yuǎn)的地方了。
勇氣作文 篇4
少點(diǎn)嘆息,多點(diǎn)勇氣
“我的字典里沒有不可能!”
兩百多年前,當(dāng)法國軍隊(duì)站在巍峨的阿爾比斯山下,望著漫天風(fēng)雪瑟瑟發(fā)抖時(shí),拿破侖堅(jiān)定地說出了這句流傳百世的豪語。后世的畫家將當(dāng)時(shí)的他描繪成了一個(gè)身跨白馬,身著戰(zhàn)袍的領(lǐng)袖。在畫中,馬兒揚(yáng)起前蹄向高山嘶鳴,奮然前行,英雄駕于馬上,馳騁著勇氣,右手指向天頂,指揮者大軍前行,又仿佛是在向天空宣戰(zhàn)。
幾百年過去了,當(dāng)人們瞻仰英雄時(shí),只感慨拿破侖的傳奇人生和其創(chuàng)下的豐功偉績,但又有多少人知道面對百萬將士的抱怨和反對,他是以怎樣的信心和勇氣去創(chuàng)造一個(gè)所謂的“奇跡”?
如果當(dāng)年拿破侖選擇將士們的決定,放棄翻越阿爾卑斯山這項(xiàng)不可能完成的任務(wù),今天又是什么樣?多少人面對選擇時(shí),往往都聽從前任的勸告,認(rèn)為這是先代的經(jīng)驗(yàn),但卻從未想過,這些經(jīng)驗(yàn)也是無數(shù)次實(shí)踐后才得出的結(jié)論。那么,你為什么不愿意去試一下?
當(dāng)你失敗時(shí),你會(huì)比別人收獲更多的疼痛,所以你比別人更加懂得吸取教訓(xùn);當(dāng)你成功時(shí),無數(shù)人會(huì)以你為榜樣,打破陳舊,走向新的領(lǐng)域。所以,面對難以預(yù)料的前路,眾人的嘆息不能說明前方多遠(yuǎn),那只是失敗者和懦者的嘆息,成功的人才不會(huì)陪著他們望洋興嘆,那些翻過高山、越過深海的人僅僅是多了點(diǎn)勇氣。
當(dāng)法國軍隊(duì)翻過高山,站在山的另一端時(shí),人們把拿破侖視如神人。崎嶇的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是萬丈深淵在迎接自己,加上冬天的北風(fēng)和暴雪,這座山成了禁區(qū),翻過它只是自尋死路。但事實(shí)勝過一切解釋,當(dāng)拿破侖走過一生的回憶后,這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼里仿佛做不到的事,興許是他們壓根就沒做過。
百年后的今天,科技發(fā)達(dá),許許多多的往日艱險(xiǎn)也隨時(shí)間變得不值一提,但人性卻從未變過。當(dāng)我們再次面臨麻煩,仍有著“走為上策”的必殺技。我們從未面對過困難,只是從老人口中聽說過“困難”是一個(gè)什么樣的怪物,它總守在成功的前面,像一座大山,威勢難擋。于是,有人想出了繞路的辦法,一遇上“困難”就繞路,花去了十幾甚至幾十倍的時(shí)間卻仍未找到通路。
那我們就一輩子在繞路嗎?
不,有更簡單的方法,就是把自己變成勇者,任何膽小鬼面前的鬼怪都會(huì)成為勇氣的試金石,因?yàn)閷τ诔H硕裕鞘歉卟豢膳实纳,而對勇者來說,那只是塊石頭。
勇氣作文 篇5
教育的內(nèi)容每一天都是新的,教育行為每天都面臨著挑戰(zhàn),因此,盡管我們在工作中盡心盡責(zé),盡管我們對許多教育行為進(jìn)行過精心的預(yù)設(shè),但錯(cuò)誤和過失也在所難免,當(dāng)我們遭遇失敗時(shí),如何轉(zhuǎn)敗為勝,為何把握好失敗向成功轉(zhuǎn)化的契機(jī),也是對我們教育能力的一個(gè)重要考量。
他上課總是不肯發(fā)言,即使給他發(fā)言機(jī)會(huì),他的聲音也小的像蚊子哼哼似的。為了讓每個(gè)學(xué)生口頭表達(dá)都完美無缺,我頻繁讓他發(fā)言?墒撬静活I(lǐng)我的情,每次厚厚的嘴唇還是如此艱難地啟動(dòng)著,發(fā)出的聲音低得像一個(gè)幽靈,叫人捉摸不著。失望之余,我不覺發(fā)起了火:“你每次發(fā)言,聲音都像病貓哼似的,大家都像你這樣,老師還不去買助聽器!”說實(shí)話,我對他真的有一種恨鐵不成鋼的感覺。以后的情況也不見好轉(zhuǎn),他依舊不愿發(fā)言,直到點(diǎn)他的名字時(shí),他才極不情愿地站起來,用只有他自己才能聽見的聲音嘟噥一陣。等他無可奈何“話”落去,我只能對他苦笑一番……一學(xué)期就這樣過去了。
再開學(xué)時(shí),他竟然沒來報(bào)到,原來他偷偷轉(zhuǎn)到另一個(gè)班去了。當(dāng)校長把這個(gè)意外的消息委婉地告訴我時(shí),我驚呆了,好久才反應(yīng)過來,我自認(rèn)為對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),自認(rèn)為自己的教學(xué)水平也不錯(cuò),誰知……
我百思不得其解,便主動(dòng)找他來,進(jìn)行了一次傾心長談。他流淚了,他哭著說上次我對他發(fā)火后,班上有人用英文喊他“貓”,還對他學(xué)貓叫。我問他為什么不及時(shí)告訴我,他說不敢,害怕我熊他,天哪,我在學(xué)生的心中都成什么樣子了!我還一直自以為是,我感到汗顏,我向他道歉,而他哭得更兇了,我替他擦干眼淚,對他說:“老師那次對你發(fā)火是不對的,請?jiān),謝謝你幫助老師改正缺點(diǎn)。你已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的班級(jí)了,老師沒機(jī)會(huì)再在你身上彌補(bǔ)過失了。我希望你以后變得開朗些,有什么心里話,要及時(shí)給現(xiàn)在的老師說,不要憋在心里!甭犃宋业脑,他不住地流淚,然后說:“老師,我不想離開了,我還要在你班上!边@時(shí)我反而勸他說:“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定不是隨隨便便可以改變的,人家班級(jí)的老師也把你編進(jìn)名單了,現(xiàn)在就不要再考慮動(dòng)了。你要永遠(yuǎn)記住我對你課堂發(fā)言的要求和期望!”他很激動(dòng),放開嗓子,答應(yīng)了我:“老師,我向你保證!”他的聲音從來沒有這么大,他的聲音終于大了起來。
這件事使我想到,我雖然失去了一位學(xué)生,但所幸的是,我并沒有失去一位學(xué)生對我的信任和尊敬。他雖然已經(jīng)不能如愿重新回到我的班級(jí),但他遠(yuǎn)離的心靈最終還是回歸到我的身邊——他聽我的話,提高了他的聲音。他在不在我的班級(jí),其實(shí)并不重要,重要的是我的努力最終改變了一個(gè)人。
教育是一門藝術(shù),但似乎又不是一門藝術(shù)。在這件事上,我的教育也許是失敗的,也許是成功的。失敗與成功,有時(shí)是一步之遙,一墻之隔。關(guān)鍵是我們有了失敗之后,是否有決心碰觸失敗這堵墻,能否有能力推倒這堵墻,然后走向成功。
勇氣作文 篇6
經(jīng)驗(yàn)固然可貴,但是思考一下,如果圖有經(jīng)驗(yàn)卻沒有勇氣去做,那一身才能不就白白浪費(fèi)了嗎?那名年輕的工匠雖然不如老切割師經(jīng)驗(yàn)豐富,但他卻有那名老切割師并不具有的東西,那就是勇氣,就在年輕工匠當(dāng)著商人面切開鉆石的一瞬間,毫無疑問,那名年輕的工匠就是最后的勝利者。
那名商人在獲得這塊鉆石時(shí)咨詢了很多的切割師,他們都考慮了這塊鉆石是非常昂貴的,又嫌棄風(fēng)險(xiǎn)太大,空有許多的經(jīng)驗(yàn),卻遲遲不敢去動(dòng)手那是因?yàn)樗麄兊念檻]太多,正因?yàn)轭檻]多,就沒有了切割鉆石的勇氣。那名年輕的工匠之所以能夠成功是因?yàn)樗]有去考慮這塊鉆石的價(jià)值,敢于去挑戰(zhàn)和勇于面對困難的勇氣,才能切割時(shí)一氣呵成,完美無瑕。
常言道:初生牛犢不怕虎。這句話說的就是勇氣,即使有太多的經(jīng)驗(yàn)卻沒有敢于創(chuàng)作的勇氣也是不行的。如果沒有勇氣去面對困難,沒有勇氣去挑戰(zhàn)困難,就會(huì)變得一文不值。經(jīng)驗(yàn)是可以積累的,但勇氣卻不一樣,它是由內(nèi)心出發(fā),是由內(nèi)而外自發(fā)出來的,也就是敢于面對困難,敢于挑戰(zhàn)困難的那股勁,這是無法用積累來完成的。由此可以看到:勇氣比經(jīng)驗(yàn)更重要!
英國思想家培根曾說過:“如果問人生最重要的才能是什么,那么回答是:第一,無所畏懼;第二,無所畏懼;第三,還是無所畏懼!彼栽诤芏鄷r(shí)候,兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)娜耍蜁?huì)被勇氣所左右。
奧運(yùn)賽場上,哪個(gè)選手不是過五關(guān)斬六將殺入決賽圈的?高手如云,實(shí)力相當(dāng)這個(gè)時(shí)候勇氣就顯得至關(guān)重要了。XX年8月5日,倫敦奧運(yùn)會(huì)羽毛球男單決賽中,中國選手林丹,與馬來西亞的李宗偉相遇。比賽中,林丹先贏一局,但很快就被扳回一局。在關(guān)鍵的決賽中,林丹大顯大將風(fēng)范,連得兩分,捧起桂冠!賽后,李宗偉連連概嘆:“林丹太偉大了,世界上只有一個(gè)林丹,感覺很難擊敗他!”可以說,正是因?yàn)閼{借一股勇氣,林丹才笑到了最后。
有經(jīng)驗(yàn)固然好,但勇氣更重要。有了勇氣,我們就會(huì)對所有的困難付之一笑!正因?yàn)橛辛擞職猓敲贻p的切割師,在瞬間創(chuàng)造了奇跡;正因?yàn)橛辛擞職猓盆T就了林丹超級(jí)丹的夢想。所以勇氣比經(jīng)驗(yàn)更重要!
勇氣作文 篇7
走在墻邊,一陣微風(fēng)吹過。一片花瓣悠悠地落下,拾起來一看——多么美的月菊花瓣呀!我抬頭一看,一大簇玫瑰紅色的月菊花在我眼前。
細(xì)看它沒有一丁點(diǎn)雜色,紅得就像天邊的彩霞呀!走上前去,有一朵花在一個(gè)枝上的,有兩三朵擠在一個(gè)枝上的,還有的居然是十幾朵擁擠在一個(gè)枝上的。月菊花的葉子和枝都被話掩蓋住了!這些花,有的在竊竊私語,有的再向我們微笑,還有的再低頭把花香送到整個(gè)校園。這么美的花,我情不自禁的把手伸向了她,揪了一朵月菊花細(xì)細(xì)觀賞。她已經(jīng)完全開放,既有牡丹的富貴,又有玫瑰的迷人。聞一下,她并不像桂花那樣香飄十里,而是有一股淡淡的芳香。回想,這一朵朵月季花的經(jīng)歷,她們首先接受今年年初的那場暴風(fēng)雪的考驗(yàn),之后優(yōu)勢近幾日的暴曬和暴雨。別的花可能早抵不住天氣的惡劣就已經(jīng)落了,而她卻不低頭打蔫,可見花的勇氣呀!
其實(shí)這朵花,就像人的一生一樣。惡劣的天氣就是人生中的坎坎坷坷。人的一生也像可愛的花一樣,面對坎坎坷坷,不要?dú)怵H,要有花一樣的勇氣去面對坎坎坷坷并且過去,最后就會(huì)擁有成功。
勇氣作文 篇8
人們總是說:“只有經(jīng)驗(yàn),才能成就一番大事業(yè)!钡覅s不以為然。
從前,有人就做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們把一只跳蚤放到一個(gè)玻璃盒子里,并蓋上蓋子。然后觀察跳蚤在玻璃盒內(nèi)的反應(yīng),剛開始,跳蚤在玻璃盒內(nèi)一直跳啊跳,不過每次都沒有跳出玻璃盒,都是以碰壁、失望而告終。所以跳蚤計(jì)算好了玻璃盒的高度,再也不會(huì)跳過這個(gè)高度了。就在這時(shí),做實(shí)驗(yàn)的人拿掉了玻璃盒的蓋子,可是跳蚤因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的阻攔,跳蚤再也不會(huì)跳出玻璃盒了。
社會(huì)上有很多人都像這只跳蚤,把自己困在了經(jīng)驗(yàn)的牢籠里,不能自拔;卻有一些人敢于打翻這個(gè)牢籠,鼓足勇氣去嘗試,這些人他們大多數(shù)都成功了。
比爾·蓋茨就是一個(gè)很好的例子。比爾·蓋茨原在一所世界聞名的大學(xué)就讀,但中途竟然輟學(xué)和幾個(gè)朋友創(chuàng)建起了微軟公司。這個(gè)做法讓大家都匪夷所思。許多人都用自己的經(jīng)驗(yàn)勸告他:別研究了,這不一定能研究成,即使研究成功了,也不一定能普及。可是比爾。蓋茨壓根就聽不進(jìn)去,最后,沒有人再去勸告他了,只是留下一串串嘆息。比爾·蓋茨最后經(jīng)過努力,他終于成功了,F(xiàn)在,家家戶戶幾乎都有電腦,都在使用微軟公司的產(chǎn)品,比爾。蓋茨也因此一躍成了當(dāng)時(shí)的“世界首富”。
有時(shí)候,成功不僅需要百分之百的經(jīng)驗(yàn),還需要有百分之百的勇氣。
勇氣作文 篇9
一縷陽光從窗外照了進(jìn)來,把溫暖照在了我的身上。但是,陽光盡管溫暖,卻也不能把冷漠的心溫暖。
因?yàn),老師叫我們上臺(tái)講話,大家都不敢上臺(tái)。我也不敢上,我想:臺(tái)下三四十個(gè)學(xué)生,上去不是讓人笑話呀。我可不出這個(gè)洋相。
老師叫了幾個(gè)同學(xué)以后又叫了我,我問:“老師,你干嗎叫我呀?”老師不聽我的解釋,還是叫我上臺(tái)講。我上臺(tái)后嚇了一跳,我看見臺(tái)下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)用奇異的眼神看著我?粗麄兊囊浑p雙眼睛,我更害怕了。我終于知道鄉(xiāng)下姥姥家的年豬是怎樣死的了——它看著同伴一個(gè)個(gè)被殺,嚇?biāo)懒恕?/p>
我站在臺(tái)前,手里拿著話筒,心想:說什么呢?“快說呀,膽子大一點(diǎn)。”老師催促著。這時(shí),我才開口,當(dāng)我說話的時(shí)候,不像平常那樣,嘴也不知道怎么了,總是說不好:“我……我是……東街小學(xué)……五年級(jí)作文1)班……趙森輝……愛……好體育……”我剛說完,腿就顫顫的了,心也跳得飛快。我想用力控制自己,但是沒有用。我馬上跑回了座位上,恨不得地上有道地縫好立刻鉆進(jìn)去。
我想:“龍卷風(fēng)不是最可怕的,最可怕的是恐懼風(fēng)暴。”
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