有關給自己勇氣作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的給自己勇氣作文6篇，歡迎大家分享。
給自己勇氣作文 篇1
世間萬物一旦存在自然會面對選擇，或生或死，動或靜，尊重每一場選擇，領悟選擇的意義。選擇---這是一種挑戰(zhàn)，一種責任，一種重生。
題記
當你身處一片干涸荒涼的沙漠，為了活下去，你必須選擇穿越，而你穿越的方式有很多種。你是自由的，因為你可以選擇任何一種方式穿越。
詩仙李白說：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？于是乎他選擇騎白鹿，訪名山。而蘇軾選擇與好友一起賞月閑逛，深感但少閑人如吾兩人者耳。也許人生遭遇的坎坷是無法選擇對抗命運的方式的。
金鑾殿上，倒映著金戈鐵馬，臣為李將軍開脫罪名！一句鏗鏘致辭，使他受盡苦難折磨，司馬遷這樣一個偉人，選擇為一個毫無關系的人開脫，選擇十年如一日地努力，鬢滿霜，又何妨？終于在垂暮之年寫下大作《史記》。
小仲馬在一次次地退稿之間選擇堅持，最終著成《茶花女》；秦玥飛在高官厚祿之間選擇做一個月薪1700塊錢的小小村官；麥家在兒子的叛逆時期選擇忍耐；郭小平在院長職位之間選擇當紅絲帶學校校長，付出百萬汗水，團結(jié)百萬童心他們的選擇救贖或幫助了無數(shù)人，他們進行了一次挑戰(zhàn)，承擔著一種責任，給予了一次重生。
花兒滿懷幽香憧憬，即使經(jīng)歷風雨也選擇站起，于是擁有了春天的妍麗；樹苗在滿懷蔥蘢愿望，即使飽受打擊也選擇傲然挺立，于是撐起了天地的距離；鳥兒滿懷藍天夢想，即使烏云密布，也選擇引吭高歌，于是唱響了生命的贊歌。
也許有人說選錯了就都錯了，可是你如果不去選擇又怎能知道是否成功？人們常常抱怨山路的坎坷、路途的遙遠，弱者在山前俯首駐足；強者不畏艱難，涉水翻山，其實成功就在山后。山險固然可怕，山路固然難走，但人們也應想到，登山道路周圍的景色是何其秀美。換個角度去看山，也換個角度看選擇，想要成功，就要不怕坎坷，每一次岔路的選擇，領略的風景都不相同。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
選擇并不可怕，可怕的是你沒有選擇的勇氣，也許在你選擇之后是失望或失敗，但你若不去選擇，留下的只有遺憾。選擇之后的路其實并不難，關鍵在于信念。請相信堅持信念也許會有奇跡，所以啊，給我們一個選擇的勇氣，讓我們的人生不留遺憾。
給自己勇氣作文 篇2
那是我第一次演講，每次回想起來，心里總是別有一番滋味。
上個學期，在期中考試之后，按學校慣例要開一次家長會。家長會前幾天的某個課間，我和另外兩名同學被叫到辦公室。
“嗯……就是在星期六的家長會上，我想請你們幾個作為學生代表發(fā)言，談談你們……”我心里猛然一驚，心想：��？不會吧！要我發(fā)言！要面對那么多家長，在那種場合，我……“可以吧？”班主任問我們。
我們都陷入了沉默。
在幾秒鐘的猶豫之后，有一個同學答應了。
我們都答應了。
此時，我就像接到了受刑的命令書，恐懼、擔憂、緊張交織在心里。
終于，到了家長會那天。那是一個陽光明媚的早上，美好的天氣真令人神清氣爽、充滿活力�？晌业碾p手是冰冷的，手心浸滿了汗水。發(fā)言前那段時間，我的心像懸著千斤重的鉛塊，身體軟綿綿的；我緊握著稿紙，不停地在課室外走來走去。
就當我沉浸在緊張之中時，我又想起媽媽之前鼓勵我的話：“不用太緊張的，別怕，每個人第一次發(fā)言都會像你這樣，講多了就不會緊張了，給自己一些勇氣，你一定能做好的。”
當主持的同學念到我的名字時，我鼓起了勇氣，穩(wěn)步走到前臺桌前，淡定地坐下，便開始了我的發(fā)言。在發(fā)言的過程中，因為還有絲毫的緊張，我沒有抬頭看各位家長，只是一直盯著發(fā)言稿。發(fā)言完畢時，迎接我的是一片熱烈的掌聲和一雙雙欣賞的目光。這時，我如釋重負，心里不僅是一陣輕松和興奮，還多了份自豪感。我成功了，我做到了！給自己一些勇氣，我一定能做好的。
從那以后，當我每次遇到困難，當我想要退縮或逃避時，我就會想起這一次，我就會對自己說：“給自己一些勇氣，我能做好的�！�
沒錯，無論難題有多大，都要勇敢面對。給自己一些勇氣吧！一定能做好的。
給自己勇氣作文 篇3
星期天，我在書桌前忙了一上午準備演講稿，因為下星期二我們班舉行演講比賽。我先找來一些書閱讀一下別人的文章，找些靈感，時間一分一秒的過去了，快吃午飯了，我的大作也終于“出爐”了！下午，我又抓緊時間背誦，又找來全家人當觀眾演練了好幾遍，才松了口氣。
星期二下午，演講如期開始，只見寧老師拿了半張紙撕成了一小片一小片的，哦，原來是抽簽決定出場順序！王宇簫抽到了二號，直呼“啊！倒霉！”無奈的走到座位。我閉著眼睛，在心里默念：4號、4號。輪到我了，“��！一號！我這怎么抽和呀！唉！”無精打彩的回到座位上。
比賽開始了，我最后看了兩眼稿子，第一個走上講臺，緊張的戴上擴音器，使勁咽了口唾沫，開始了我的演講，“大家好，我演講的題目是：熱愛祖國，樹立遠大理想。”我一邊講著，一邊看到老師鼓勵的眼神和下面同學們的微笑，心里慢慢不跳了，終于講完了，聽著老師和同學們的掌聲，我走下講臺。寧老師說：聲音很優(yōu)美，不錯。聽了這話我美滋滋心里的！
通過這次演講比賽，我明白了，要有自信心，相信自己是最棒的！努力、信心加勇氣才能取得好成績！
給自己勇氣作文 篇4
飄零的黃昏，看著夕陽疲憊的倩影，灑下今夕最后一片唯美的余暉，盈盈地落下了天幕。
呆呆注視著夕陽歸去的美景，我卻無暇欣賞，雙手不停地冒著冷汗，緊緊地握住裙擺，一言不發(fā)，空洞的毫無焦距的眼神此刻出賣了我焦慮不安的心緒。
伸手看了看腕上的手表：6：30，距離表演還有半個小時！緊張的心情不由現(xiàn)上了臉頰。
我的長笛老師看著我澄紅的臉頰，不由笑著摸了我的頭，說道：“還在緊張么，還有幾分鐘呢，老師帶你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”
“嗯！”我勉強扯出一絲微笑，急忙跟上了老師的步伐。老師看著我小心翼翼的模樣，不由又笑道：“怎么了，跟做賊似的，老師有那么可怕么！”我急忙搖了搖頭，臉漲得更紅了，緊抿著嘴，輕輕低下了頭，手指不由又擺弄起裙擺。
“看！公園里的花多美啊！”導師不由驚喜道。我環(huán)顧了四周，看著那些個晶瑩如玉、熱情似火的嬌艷欲滴的花朵們，不置可否地點了點頭。導師看向我，接著道：“每朵花的綻放都需要勇氣，它們依靠著自己給的勇氣，克服了千難萬苦，才有今天這么美的姿態(tài)。”講到這老師頓了一下，接著看著我笑道：“那么你呢，你愿意像花兒那樣給自己勇氣么？”“嗯！”我輕聲答道。“我感受不到你的誠心哦！”“我會做到的，老師您放心吧，我——一定會給自己勇氣的！”我高聲吶喊，說罷，師徒倆都笑起來。
抬望眼，一個自信的少女在夕陽映照下盡綻光芒，一曲終了，掌聲雷動。
我站在表演臺上，笑靨淺然，幸福滿面——給自己勇氣，給自己一個燦爛耀眼的明天。
給自己勇氣作文 篇5
在浩瀚的大海中，看似風平浪靜，有時卻驚濤駭浪。但是不論如，我們都必須去面對。給自己一些勇氣，讓我們揚帆遠航。-題記。
當在黑夜里，你自己一個孤零零的時候，給自己一些勇氣；當你不知如何是好，該怎么去做的時候，給自己一些勇氣；當你摔倒在地上的時候，站起來，給自己一些勇氣。
小時候，我經(jīng)常問我自己，勇氣到底是什么？
那時的我還小，什么都不知道，也許是無知和幼稚蒙蔽了我的思想。
直到那一次—
大約是十歲的時候。剛好正在放暑假，天氣晴朗得很，抬頭一望，可謂萬里無云啊，也許只有在這種炎熱的天氣才可以看的`到吧。
天氣熱得嚇人，從窗外向外望去。哇，那陽光強烈極了，雖然是照在外面，但是處在空調(diào)房里的我仿佛也身
臨其境，也學是心理作用吧，身體又開始有點發(fā)熱了。
這一天，爸爸和我打算東湖公園。經(jīng)過一段車程，我們到了東湖公園。
一下車，我就叫喊著沖了過去。因為過于興奮，奔跑是竟忘了看腳下的路�！班亍币宦�-我狠狠地摔在地上，我喊著“爸爸，很懂�。】旆鲋移饋�，疼死我了�！币贿呎f著，我的眼睛也情不自禁嘩啦嘩啦地墜落在地上�？墒�，我萬萬想不到，爸爸竟然緩緩走來，語重心長地說：“孩子，自己站起來，忍著，不要再依賴于別人�？傆幸惶�，你必須去面對許許多多的困難，你得靠自己，用你自己的雙手去面對吧！”看著自己膝蓋那斑斑血跡和擦傷了皮膚，我咬緊了牙關，用力用手撐起自己那“負傷”的身體。
我站起來了！我站起來了！
僅僅是一瞬間，便讓我領悟了人生的真諦！
如今，若有人再次問我“勇氣到底是什么？”
我一定會告訴他：“勇氣也許碰不到也感受不到，或許勇氣這個詞根本不存咋愛，它只是象征一種信念與精神，它告訴我們在人生坎坷的路上，你可能會碰到數(shù)不甚數(shù)的碎石，以至于讓你一次次地摔倒，但是你不要去畏縮于失敗的角落，給自己一些勇氣，用自己的雙手去創(chuàng)造一片蔚藍的天空。
“給自己一些勇氣，用自己的雙手去創(chuàng)造一片蔚藍的天空�！边@句話依舊滯留在我的腦海。
無論大海是怎么的浩瀚無邊，無論大海是有多么可怕的驚濤駭浪，我都不會懼怕。
給自己一些勇氣，對面對。
讓我們揚帆遠航--
給自己勇氣作文 篇6
我是一個不太愛說話的小孩，媽媽說我這一點特別像爸爸。
我從來不敢舉手回答老師的問題，從上學以來媽媽幾乎每天都重復同樣的話，媽媽說：“上課一定要積極回答老師的問題，回答對了會得到表揚的，錯了也沒事，老師糾正時認真聽就行啦�！�
我一直沒有做到，我怕我說錯了，老師提問時我沒有勇氣舉手。媽媽問我是不是不會老師提出的問題，其實也不是不會就是不敢。
昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問題，說的時候我都能聽見我的心在砰砰直跳好緊張，說的還算順溜，說完聽見老師說很好請坐，我心里可高興啦！在數(shù)學課上我也舉手回答了一個問題，說完以后老師說很好請坐隨后又說了一句非常棒！黃曉陽也說了一個和我相反的問題，老師說你們兩個說的就是咱們這一節(jié)課要學的。
我好高興呀，這是我第一次主動舉手回答問題，回過來想一想也沒什么好害怕的。
放學了，我風一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問題。媽媽聽到我進步了也很高興說：“是不是感覺自己很棒呀，只要相信自己沒有什么做不到的，加油！”
要常對自己說：“我是最棒的，我一定能行�！奔佑�！
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