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      2. 勇氣的作文400字

        時(shí)間:2022-07-15 20:21:31 勇氣 我要投稿

        有關(guān)勇氣的作文400字九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的勇氣的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)勇氣的作文400字九篇

        勇氣的作文400字 篇1

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無(wú)聲。不一會(huì)兒,便聽到樹葉搖擺聲中傳來(lái)一陣?yán)世首x書聲。

          李老師抱著教科書走進(jìn)了教室,他輕輕地把書放在講臺(tái)上。推了推眼鏡,面帶笑容地看向同學(xué),那笑容就好比陽(yáng)光普照大地般溫暖,使人頓時(shí)精神抖擻!敖裉煳覀兿葟(fù)習(xí)一下上次課學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)!崩罾蠋熡糜H切、柔美的聲音講著,“希望大家勇于舉手,積極發(fā)言。”

          說(shuō)完,同學(xué)們感覺一股清澈的溪水流入心里。個(gè)個(gè)像雨后春筍高高地舉起手,有的拼命搖著手,好讓老師關(guān)注到;有的早已離開了座位,都快站起來(lái)了;還有的一邊舉一邊念著:“我,我……”

          與此同時(shí),朱小美卻低下頭,同學(xué)們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖,臉都快長(zhǎng)得跟高粱一樣了,又好像爛了的蘋果。朱小美真想鉆到桌子底下去,心想:可千萬(wàn)別叫我,萬(wàn)一答錯(cuò)就尷尬了。

          李老師提了個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們更是躍躍欲試,特別想讓老師叫自己。朱小美覺得挺簡(jiǎn)單,在心里已經(jīng)想好了答案,可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美,用鼓勵(lì)的目光看著他,朱小美抬頭看了一眼老師,慢慢地舉起了手。

          “朱小美,請(qǐng)你來(lái)回答。”老師指了指朱小美,朱小美大膽的地站起來(lái),可聲音卻跟蚊子一般小,而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵(lì)朱小美,她終于抬起頭,大聲地把答案一句一句地說(shuō)了出來(lái)。頓時(shí)臺(tái)下一片排山倒海的掌聲,那聲音響徹整個(gè)校園。

          朱小美的嘴角浮起一絲微笑,也許她以后再也不會(huì)膽小了,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了。

        勇氣的作文400字 篇2

          當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛。

          回想起去年的6月24日,當(dāng)我緊握著準(zhǔn)考證踏入那考場(chǎng)時(shí),心中響起的就是這首“倔強(qiáng)”。努力了那么久,終于鼓起勇氣迎來(lái)了這一場(chǎng)終結(jié)。那三天結(jié)束的一剎那,我如夢(mèng)初醒。就這樣,我們被強(qiáng)塞給的窘迫磨折的絲毫不剩,我們并沒有勇氣接受那結(jié)束的一切。曾肩并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散。我們都很平淡的面對(duì)著那即將告別的學(xué)校、同學(xué)、老師、一切的一切。似乎幻想過(guò)所有的告別方式。哭泣、打鬧、歡樂(lè)交織在一起的告別,來(lái)得讓人不知所措。

          現(xiàn)在高一的課程還有一周就要結(jié)束了,迷茫的我還沒來(lái)得及尋找到正軌就被時(shí)間愚弄了。殊不知逐漸熟悉的朋友伙伴在下個(gè)學(xué)期分班后又將分別,我想我并沒有勇氣接受潺潺流淌的時(shí)間長(zhǎng)河走得如此的匆忙、如此的讓人悲傷。也沒有辦法接受我這一天天的成長(zhǎng)漸漸帶走了我的童真與閑暇。

          是的,我沒有勇氣接受這些。

          沒有勇氣接受一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的決定讓我后悔。

          沒有勇氣接受還有白駒過(guò)隙的兩年我就要面臨的.高考。

          沒有勇氣接受……

        勇氣的作文400字 篇3

          在抗震救災(zāi)中的英雄少年中,有這樣一位“小班長(zhǎng)”,他就是救了兩個(gè)同學(xué)的而受傷的林浩。

          發(fā)生地震時(shí),林浩調(diào)整了自己的心態(tài),先是讓一個(gè)女同學(xué)不再哭泣,再是連續(xù)的救出了兩個(gè)同學(xué),把他們交給了校長(zhǎng)。為了救這兩個(gè)同學(xué),林浩的頭頂上有一塊雞蛋大小的疤,臉上擦傷的痕跡十分清晰,看起來(lái)虎頭虎腦的。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),他一直管著教室的鑰匙。之所以這樣,他從來(lái)都不遲到,因?yàn)樗贿t到,同學(xué)們就要在教室門口來(lái)等他開門。事后,記者問(wèn)他為什么這么做是,他以稚嫩的聲音毫不猶豫的說(shuō): “因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。如果其他同學(xué)沒有了,還要你這個(gè)班長(zhǎng)什么用呢?”

          就這么短短的幾個(gè)字,給了林浩那么大的力量。林浩在醫(yī)院治療時(shí),一個(gè)醫(yī)生曾這樣說(shuō)過(guò): “真沒想到,就這么一個(gè)小娃娃,居然比許多大人還堅(jiān)強(qiáng)!笔茄,年僅9歲的林浩,不但掙扎地逃了出來(lái),還救了兩個(gè)同學(xué)。林浩,就像一把大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,就是黑暗中的一盞明燈,更是一棵在地震下不屈服的小樹。他用他的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,創(chuàng)造出了一個(gè)不可思議的奇跡。我們應(yīng)該向林浩學(xué)習(xí),雖然沒有一個(gè)稱呼帶來(lái)的勇氣,但是我們有同學(xué)之間友誼給我們帶來(lái)的勇氣,雖然我們可能遇不到這種事情,但是我們可以同學(xué)之間互相幫助。

        勇氣的作文400字 篇4

          “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!币痪錅喨粔验煹脑(shī)句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄,更需要的是那坦蕩無(wú)畏的勇氣。

          在我們的生活中,勇氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不被需要。青春蓬勃的大學(xué)生看到落水的少年,毫不猶豫的出手相救,卻付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)下利益充斥于社會(huì),很多人標(biāo)榜識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西。縱使舍己救人的行為并不為許多人贊同,但我們?nèi)砸桧炈麄兊挠職猓且驯缓芏嗳藵u漸拋卻的見義勇為的勇氣。

          他人遇到挫折時(shí),我們尚有勇氣相助,可是人性的弱點(diǎn)卻讓許多人在自己遭遇挫折時(shí)選擇退縮。

          很多成功的人都認(rèn)為人最大的對(duì)手是自己。當(dāng)他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造輝煌的成就后,卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的挫折遠(yuǎn)不如超越自己挫折。但他們突破瓶頸,超越自我后的騰飛,就如同矯健的雄鷹翱翔于藍(lán)天一樣。

          鷹是一種兇猛的動(dòng)物,他們有著尖銳的喙,鋒利的爪子,強(qiáng)壯的羽毛,但這一切并不是隨著年齡的增長(zhǎng)得到的,而是經(jīng)過(guò)一系列的痛苦換來(lái)的。它們將自己投入痛苦的深淵中,然后鼓起勇氣承受痛苦,接受挑戰(zhàn),這種痛苦很可能是致命的,但卻在痛苦的邊緣獲得新生。

          勇氣如同溫暖的陽(yáng)光,讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。

          勇氣如同甘甜的河流,讓因磨難而千溝萬(wàn)壑的心靈得到滋潤(rùn)。

          勇氣如同清新的空氣,讓因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。

        勇氣的作文400字 篇5

          勇氣是取得成功的路面,也是自信心的原動(dòng)力,沒有勇氣,就不可以能夠更好地發(fā)展,做一切事也沒法取得成功。

          你是否還記得我五歲那一年,媽媽要我去超市買老紅糖,我立刻說(shuō):“好的!钡莵(lái)到商場(chǎng),沒有見到老紅糖在哪兒,又害怕問(wèn)店員大姐,就立即買來(lái)一包老冰糖,剛外出又發(fā)覺店員少找了我五塊錢,但是又害怕進(jìn)來(lái)找他們,回到家媽媽盡管沒有說(shuō)我,可是我從此害怕獨(dú)自一人去店鋪購(gòu)物了。

          等日了中小學(xué),見到學(xué)生們?nèi)亲陨砟昧沐X買學(xué)習(xí)用具,我卻還是害怕獨(dú)自一人去購(gòu)物。直至有一天,家中來(lái)啦許多 顧客,桌子上堆滿了飯食,但是發(fā)覺沒有啤酒,父親說(shuō)他要接待客人,媽媽要帶侄子,要我下樓買幾罐啤酒上去,我沒有辦法,咬著牙拿著錢下樓了。來(lái)到店鋪居然發(fā)覺那時(shí)候過(guò)度緊張了,忘記帶錢就立即下樓了,這可該怎么辦,家中還那么多顧客等待呢,等我回家拿錢又要好長(zhǎng)時(shí)間,立刻想起了我?guī)Я耸謾C(jī)上,我也馬上自信滿滿地拿出手機(jī)上微信付款買來(lái)啤酒。

          返回家中,大家都用詫異的眼光望著我,父親說(shuō):“你沒帶錢,如何購(gòu)買的啤酒?”我講:“我用手機(jī)掃的手機(jī)微信買的啊!贝蠹叶夹χf(shuō),如今的小孩簡(jiǎn)直了不得,大家都搞不到,她們都無(wú)需教的。從那時(shí)起,我的信心就好似一個(gè)旅者一樣,圍繞了一圈又回家了。

          勇氣遺失了沒事兒,要英勇地去把它找回家,沒有歷經(jīng)風(fēng)吹雨打產(chǎn)生的艱難困苦,怎能看到七色彩虹,勇氣便是通向取得成功的路面。

        勇氣的作文400字 篇6

          “叮零零,叮零零”中午放心班的鈴聲打響了,在外面嬉戲玩耍的同學(xué)們又如同“土匪上山”般一窩蜂擠回了教室。

          這時(shí),班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)抬頭挺胸,大步流星地走上講臺(tái)。我則是丈二和尚摸不著頭腦,這是弄啥玩意兒?不會(huì)是想教我們什么“絕世武功”吧!

          此時(shí)班長(zhǎng)大人開口:“請(qǐng)獲得3星以上日記的同學(xué)上臺(tái)來(lái)和大家分享分享。”

          我心立刻一緊,雖然我有兩篇四星日記,但和我們班的寫作高手一比,我寫的和他們的相差十萬(wàn)八千里,就如同一個(gè)“輕量級(jí)拳手”和三個(gè)“重量級(jí)拳王”在一起一樣。而且,每次這節(jié)放心班,不知怎么同學(xué)們都鬧得最狂,不是打罵就是扔飛機(jī),不是翻花繩就是傳字條,難得幾個(gè)安寧會(huì)兒,又“乖不過(guò)三秒”,原形畢露。這種情況下,誰(shuí)會(huì)來(lái)聽我讀日記呀!

          但轉(zhuǎn)念一想,這可是一個(gè)展現(xiàn)自我,突破自我的好機(jī)會(huì)呀!說(shuō)不定有些同學(xué)因此不再欺負(fù)我,而我還可以鍛煉鍛煉朗讀能力,可謂一石三鳥呀!況且我展現(xiàn)自我是積極上進(jìn),朗讀日記是樂(lè)于分享,讓同學(xué)懸崖勒馬、不再吵鬧則是天經(jīng)地義。勇敢的我不會(huì)放過(guò)這千載難逢的好時(shí)機(jī),比不過(guò)別人就向高手學(xué)習(xí),勤奮練筆,加高質(zhì)量。

          最后,我鼓足了勇氣,上去分享了兩篇文章。神奇的是,底下出奇安靜,就連平日張牙舞爪的小朱也收起了兇神惡態(tài),如同一只白天的貓頭鷹。底下不時(shí)還會(huì)響起陣陣掌聲。

          “本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功!鄙勘葋嗊@句名言我終于理解了。

        勇氣的作文400字 篇7

          那一年,柯南受聘于一家地產(chǎn)公司,培訓(xùn)結(jié)業(yè)的哪天,公司老總也來(lái)了。在做了一番熱情洋溢的講話后,老總轉(zhuǎn)身從公文包里拿出一疊文件問(wèn):“有誰(shuí)愿意幫我整理一下這些資料?”其實(shí)柯南是很想試一試的,但看看四周大家都是沉默的,他不禁又有些猶豫,最終沒敢站出來(lái)。

          老總停了停見無(wú)人敢應(yīng)答,于是笑了笑用手指向窗外那高樓林立的開發(fā)區(qū)道:“二十年前這里曾是一片蠻荒,在管委會(huì)的一次會(huì)議上,主任就曾這般問(wèn)過(guò)‘在國(guó)家沒有一分錢投入的情況下,誰(shuí)有勇氣站出來(lái)開發(fā)那片荒地?’有一個(gè)年輕人猶豫了很久,最后終于勇敢地站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力,二十年后的今天,這里終于變成了現(xiàn)在這般繁榮的景象。”

          盡管老總始終沒說(shuō)那個(gè)年輕人是誰(shuí),但柯南潛意識(shí)里明白那個(gè)年輕人就是老總自己。如果你錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì),自己很可能將碌碌無(wú)為的度過(guò)一生。想到這兒,柯南猛地站起來(lái)說(shuō):“我愿意!”老總什么也沒說(shuō),只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。在以后的日子里,柯南發(fā)現(xiàn)每次上司總是給自己比別人多很多的工作,其中不乏一些重要的公司機(jī)密。不久,他得到了提升。轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了,柯南已經(jīng)有了自己的實(shí)業(yè)公司并創(chuàng)下了驚人的業(yè)績(jī),他本人也成為商業(yè)界的一顆璀璨明星。

          故事給我們這樣一個(gè)啟示:對(duì)于涉世之初的我們來(lái)說(shuō),生活中并不缺少成功的機(jī)遇,關(guān)鍵看我們有沒有站出來(lái)抓住機(jī)遇的勇氣。正如歌德所說(shuō)的那樣,卑怯的人嘆息、沉吟,而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。

        勇氣的作文400字 篇8

          對(duì)劉翔來(lái)說(shuō),勇氣是受了傷也要堅(jiān)持跑到終點(diǎn);對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō),勇氣是失去了聽力還努力創(chuàng)作的決心;對(duì)林肯來(lái)說(shuō),勇氣是不顧自己身體把心思都放在百姓身上的付出;而對(duì)我來(lái)說(shuō),勇氣是……

          課堂上,老師出了一道難題,我想了好久,全班都絞盡腦汁,陷入思考。我想了好久,終于做了出來(lái),但不確定對(duì)還是不對(duì),所以不敢舉手發(fā)言。看看四周,教室里死一般的寂靜,失去了往日的熱鬧,將教室里的氣氛烘托得很沉重。終于,我們的班長(zhǎng)舉手發(fā)言了,但老師說(shuō)他是錯(cuò)的,就像給了我們當(dāng)頭一棒,本來(lái)有些想發(fā)言的,但我糾結(jié)萬(wàn)分,我們的班長(zhǎng)都出錯(cuò)了,我應(yīng)該也不會(huì)對(duì)吧?

          我的內(nèi)心正做著激烈的斗爭(zhēng)“趙晨杰,你平時(shí)課堂上哪次沒有舉手發(fā)言?就因?yàn)榘嚅L(zhǎng)都出錯(cuò)了,讓你怯步了?”我不斷地反問(wèn)自己,想讓自己鼓起勇氣,這時(shí),我想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話“做什么事,不論你是對(duì),還是錯(cuò),只要你付出了勇氣,就是最大的收獲,要勇往直前,勇于面對(duì),勇者永遠(yuǎn)是無(wú)敵的!蔽疑钗豢跉,舉起了手,大聲地說(shuō)出了我的答案。

          雖然,我的回答也錯(cuò)了,但是,我收獲了一個(gè)比說(shuō)對(duì)答案更加可貴的東西——勇氣,它使我變強(qiáng)大,它使我變自信,它使我變得更加勇敢。

          我的勇氣,是不論受了多大的曲折磨難,也要勇敢達(dá)到目標(biāo)的動(dòng)力。

        勇氣的作文400字 篇9

          有人說(shuō):“生命會(huì)有無(wú)限的奇跡,因?yàn)樯旧砭褪莻(gè)奇跡!币灿腥苏f(shuō)“有生命的地方就有希望!蔽艺f(shuō),生命就是放手一博,勇敢無(wú)畏。

          在沙漠中下了一場(chǎng)小雨后,便有許多根小草冒出來(lái),它們迎著驕陽(yáng)在沒有雨水的沙漠中茁壯成長(zhǎng),它們把根深深扎進(jìn)沙子中,尋找水源,從一寸開始到一米,最后成一片綠洲,那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!竟然使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在雨水的沙漠中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)!

          螞蟻對(duì)森林大火有一種極特的求生方式,它們會(huì)抱成一團(tuán),把母螞蟻?zhàn)o(hù)住,然后滾動(dòng)著沖出森林。外層的螞蟻被燒焦、燒死,就算這樣它們也絕不放開,這是一種多么偉大的精神啊,能使它們可以強(qiáng)忍巨大的痛苦死死地抱住蟻群,給包在中間的母螞蟻贏得一絲生機(jī)!

          我們?nèi)祟愔幸灿性S多積極求生的人,比如霍金。在他念大學(xué)時(shí)就被診斷出了“肌肉神經(jīng)側(cè)面硬化癥”,這是一個(gè)絕癥,可霍金并不自暴自棄,他積極配合化療,并且在這些時(shí)光里創(chuàng)作出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作,被譽(yù)為當(dāng)代的“愛因斯坦”,F(xiàn)在他還坐在輪椅上用他唯一可動(dòng)的手指,頑強(qiáng)地與命運(yùn)搏斗!

          命運(yùn)就是這樣,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。只要你有勇氣去努力,奇跡就會(huì)發(fā)生,因?yàn)樯旧砭褪且粋(gè)奇跡!

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