勇氣的作文

[精華]勇氣的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的勇氣的作文，希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文1

　　勇氣，就是敢作敢為，毫不畏懼的氣概。

　　在學(xué)習(xí)中，生活上，許多時(shí)候，許多事情，都是需要勇氣的。上課回答問(wèn)題，走上講臺(tái)發(fā)表演講，敢于承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，向自己的極限發(fā)起挑戰(zhàn)，都需要勇氣做后盾。

　　在小學(xué)期間，我一直缺乏一種勇氣，上課不敢積極回答老師的問(wèn)題，不敢上臺(tái)發(fā)表講話(huà)，在老師的眼里我是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生。隨著年級(jí)的提高，知識(shí)的增長(zhǎng)，我在逐漸克服自己的缺點(diǎn)。

　　在五年級(jí)下學(xué)期的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，老師挑選了幾名學(xué)生代表，上臺(tái)匯報(bào)自己的綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況。根據(jù)匯報(bào)和開(kāi)展情況評(píng)選獎(jiǎng)次，老師、家長(zhǎng)代表、同學(xué)們?cè)谙旅孀鳛樵u(píng)委進(jìn)行打分。

　　上臺(tái)匯報(bào)展演我還是第一次，難免有些緊張。抽簽我是第五個(gè)上臺(tái)，看到前幾名同學(xué)在匯報(bào)時(shí)，有的說(shuō)話(huà)不流利，有的PPT出現(xiàn)故障，我的`心里更加緊張了。下一個(gè)就輪到我上臺(tái)了，我在內(nèi)心不斷的提醒自己，我一定能行，實(shí)踐活動(dòng)我扎實(shí)的開(kāi)展了，發(fā)言稿我背熟了，PPT我提前演示過(guò)了，沒(méi)有什么難倒我的。該我上臺(tái)了，我邁著自信的腳步，昂首挺胸走上講臺(tái)。望著臺(tái)下老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我信任的目光，我勇氣倍增，開(kāi)場(chǎng)白，PPT演示，結(jié)束語(yǔ)致謝，全過(guò)程從容自如，聲音洪亮，講解清晰，評(píng)委們對(duì)我投來(lái)贊許的目光。最后評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果公布，我被評(píng)為一等獎(jiǎng)，老師對(duì)我點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我的表現(xiàn)出乎了他的意料，將來(lái)的前途發(fā)展一定會(huì)大有潛力。

　　通過(guò)這件事，我明白了凡事要有勇氣，不懼怕困難，不懼怕挫折。我要帶著十二分的勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，不斷地超越自己。正如《論語(yǔ)》所寫(xiě)：勇者不懼。

勇氣的作文2

　　今天在《超級(jí)減肥王》中我看到了許多美國(guó)人因肥胖而自卑，他們?yōu)榱擞H愛(ài)的家人、快樂(lè)的生活，開(kāi)始了一段艱苦的歷程。

　　羅杰最初的體重是363磅，他有一個(gè)很可愛(ài)的兒子，但由于身體笨重，活動(dòng)不方便，連起床都很困難，不能與兒子一起玩耍他說(shuō)：“我的事業(yè)很成功，可是我的身體健康卻不能得到保障�！彼麨榱俗约旱腵孩子伊萬(wàn)開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練，他每天都做超負(fù)荷運(yùn)動(dòng)，每天都要照著菜譜控制自己的食量，完全是靠毅力堅(jiān)持下去。經(jīng)過(guò)15周他減掉了164磅是有史以來(lái)減肥最成功的，他減掉的重量是以前的百分之45.18，他一堅(jiān)持不懈的努力換得了今天的成功。

　　還有一個(gè)名叫凱麗的女人，她的媽媽有心臟病，自己有了心事不敢給媽媽講，所以她一煩，就拿零食解愁，因此越來(lái)越胖，她的體重已達(dá)到371磅,已經(jīng)31歲了，她想要一個(gè)孩子，可是因?yàn)檫^(guò)對(duì)肥胖導(dǎo)致流產(chǎn)，她下定決心減肥，在中間他發(fā)現(xiàn)了自己的頸椎有問(wèn)題，但依然堅(jiān)持訓(xùn)練，15周下來(lái)已經(jīng)減掉109磅，她為了自己的親人，為了自己的生活，最終取得了勝利。

　　同樣，在生活中、學(xué)習(xí)上都要有毅力，堅(jiān)持就是勝利！海明威在賽跑中曾說(shuō)過(guò)只要堅(jiān)持到最后都戰(zhàn)勝了自己。蛹不能破繭而出，就不能成為美麗的蝴蝶；河流不能從懸崖上跳下來(lái)，就不能成為雄壯的瀑布；石頭如果不經(jīng)過(guò)雕刻，就不能成為引人注目的石雕。有人說(shuō)：“理想如果是美麗的山峰那么毅力則是陡峭的山路�！敝挥芯哂幸懔�和勇于挑戰(zhàn)的人才會(huì)成功！

勇氣的作文3

　　查爾斯·萊特勒是泰坦尼克號(hào)的二副。1912年4月14日，當(dāng)這艘豪華郵輪沉沒(méi)大西洋時(shí)，他是最后一個(gè)被人從海水里救出來(lái)的生還者。

　　后來(lái)，他寫(xiě)下了17頁(yè)紙的回憶錄，詳細(xì)地描述了沉船大災(zāi)難發(fā)生時(shí)的細(xì)節(jié)。他描述了泰坦尼克號(hào)和冰山相撞后船身是如何劇烈顫抖的，描述了冰冷的海水是如何涌進(jìn)船艙裂縫的，描述了一些膽怯的男人是如何混入只允許婦女和兒童才可以乘載的救生艇的……

　　最后，查爾斯·萊特勒說(shuō)出了最為震撼的一幕：

　　當(dāng)所有的救生艇都開(kāi)走后，泰坦尼克號(hào)上還剩下很多人，他們面臨的道路只有一條，那就是死，但是此刻，他們竟然不再慌亂，不再奔跑，不再嚎叫。

　　數(shù)百個(gè)人就那樣靜靜地站在甲板上，手挽著手。當(dāng)時(shí)，查爾斯·萊特勒正浮在大西洋冰冷的`水面上，快要失去知覺(jué)了。

　　他看見(jiàn)船身與海面幾乎呈垂直的狀態(tài)，高高翹起的船身正不斷地加速下沉�？墒�，就在完全沉沒(méi)的瞬間，他突然聽(tīng)見(jiàn)絕望的人們沖著遠(yuǎn)方大聲地呼喊著讓他刻骨銘心的話(huà)語(yǔ)：“我愛(ài)你！我愛(ài)你！”

　　這聲音穿越生死之間，響徹海天，經(jīng)久不息。在寒氣逼人的大西洋上，它喊出了人類(lèi)最真摯的情感，喊出了催人淚下的離別，喊出每當(dāng)后人一旦想起時(shí)就心痛的決裂。在死亡面前，這呼喊，成了一道亮麗的閃電，耀眼而永恒。

　　智慧之光：只要活著就有希望，在你還活著的時(shí)候，請(qǐng)鼓起勇氣說(shuō)愛(ài)吧，因?yàn)槟氵�有機(jī)會(huì)，活著就是幸運(yùn)的。

勇氣的作文4

　　或許失去一切，卻還有你在我身邊。

　　——追夢(mèng)的人對(duì)執(zhí)著說(shuō)。

　　記得王家新寫(xiě)過(guò)一篇《在山的那邊》，至今仍還記得那句“在山的那邊是海，是信念凝成的�！痹�讓?xiě)汛��?mèng)想的`人們?yōu)橹�一振，歡呼雀躍。

　　可現(xiàn)實(shí)將信念排擠出了更多人的生活，信念只留在了心靈的高度。于是“山那邊還是山”，在追夢(mèng)的旅途中嘗到的更多的不是快樂(lè)，是心酸，崇山峻嶺讓人生畏，告訴自己要向前，要堅(jiān)持，要勇敢，可爬過(guò)這座山，眼前還是一座嶺，為了夢(mèng)想只能向前，那是生命唯一的意義。于是抹了眼淚，提振那已提振不起的精神，踏上看不見(jiàn)盡頭的路，告訴自己要向前。

　　有過(guò)沮喪，走過(guò)無(wú)數(shù)里的路，前方看似終點(diǎn)又似起點(diǎn)，真懷疑自己是否被騙。問(wèn)自己，卻無(wú)言。畢竟我路是我選。

　　有苦惱，有艱險(xiǎn)，卻也擋不住前進(jìn)的人要向前，忘記了歲月，銘記了向前，問(wèn)自己，夢(mèng)有多近，路有多遠(yuǎn)，卻無(wú)言。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，忘記了自己，忘記了時(shí)間，前進(jìn)的腳步無(wú)法停歇，路在腳下，夢(mèng)在遙遠(yuǎn)為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

　　問(wèn)自己，或許苦海無(wú)邊，回頭是岸，一切都會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。

　　說(shuō)聲不，又向前。

　　原來(lái)是執(zhí)著在心中呼喚。

　　向前，向前，夢(mèng)就在眼前，不懈，不懈，波濤洶涌在耳邊。

　　停下來(lái)，思考了許久，或許路真無(wú)盡頭，但慶幸我得到了走下去的勇氣。

　　路在前面，執(zhí)著帶身邊，夢(mèng)想不遙遠(yuǎn)。

　　前進(jìn)，前進(jìn)，崇山峻嶺擋不住，是苦是難無(wú)言。

　　于是啟明星照亮了通向夢(mèng)想的路，我告訴自己不放棄，要向前。

勇氣的作文5

　　偉大的詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)：‘ 你若失去了財(cái)富——你只失去了一點(diǎn)，你若失去了榮譽(yù)——你就丟掉下了許多，你若失去了勇氣——你就把一切都丟掉了�！�我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)悶熱的日子，伙伴們突發(fā)奇想要去把懸崖，亨特從小體弱多病，最后還是跟上來(lái)了。爬到中間是他再也支撐不住了。可伙伴們還在繼續(xù)向崖頂爬去。亨特一直蹲在那里害怕，他的心咚咚直跳。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，天色漸漸暗起來(lái)，亨特躲在暗角里哭泣。杰利和父親來(lái)了，亨特本以為父親會(huì)救他下來(lái)，會(huì)把上去救他，

　　可父親讓他自己下來(lái)，亨特哭著說(shuō)：‘爸爸，求求你救我下來(lái)吧，我會(huì)摔死的！’父親對(duì)我說(shuō)：‘你先不要慌，不要想著距離有多遠(yuǎn)，只要你想著你是在走這一小步。你能辦到的。’聽(tīng)了父親的話(huà)，我頓時(shí)信心百倍。

　　讀了這個(gè)故事我深有感觸，想到這部作品的作者莫頓亨特長(zhǎng)大了以后應(yīng)該也是這么過(guò)來(lái)的吧：在二戰(zhàn)時(shí)期，莫頓亨特曾駕駛一架沒(méi)有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的飛機(jī)到德國(guó)本土執(zhí)行任務(wù)。莫頓亨特覺(jué)得自己幾乎無(wú)法完成任務(wù)，但他仍然激勵(lì)著自己，努力的`走完這一步再走下一步。結(jié)果他終于成功的到達(dá)了目的地。是啊，在我們?nèi)松�的旅途中，不管面�?duì)怎樣的艱難險(xiǎn)境，只要把大困難分解為小困難，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真解決小困難，終究會(huì)得到最后的勝利。記得我學(xué)騎單車(chē)的時(shí)候，總是摔跟頭，每次都弄得滿(mǎn)身污漬回家，后來(lái)爸爸教導(dǎo)我：不要難學(xué)，按照步驟一步一步的來(lái)就自然而然就會(huì)做了。還要多多練習(xí)。我按照爸爸說(shuō)的步驟一步一步的來(lái)，不害怕，果然我學(xué)會(huì)了。

　　困難，就像是一座座陡峭的懸崖，勇氣，就像是導(dǎo)引我們前進(jìn)的方向，有了勇氣，一定可以戰(zhàn)勝困難！

勇氣的作文6

　　在班內(nèi)同學(xué)羨慕的眼神中，我終于成了一名光榮的少先隊(duì)員！你可知道，我們班第一批入隊(duì)的可只有8人哦。當(dāng)那位戴著“三條杠”的大姐姐把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上時(shí)，我興奮得幾乎要叫出聲來(lái)。

　　整個(gè)上午，我都沉浸在那份無(wú)比的喜悅之中，時(shí)不時(shí)低頭看看胸前那條鮮紅的領(lǐng)巾，生怕它一不留神溜了。

　　午飯后，我和值日小組成員來(lái)到公共場(chǎng)地打掃衛(wèi)生，這時(shí)，只見(jiàn)兩位高年級(jí)的大哥哥在那兒嬉鬧，其中一位大哥哥躍過(guò)花壇時(shí)，居然碰落了好幾朵花，另一位大哥哥迅速撿起地上的花，撕下花瓣扔向前一位大哥哥……我們幾個(gè)傻傻地站在一旁不知所措……

　　看著還在花壇邊追逐的大哥哥們，我心里既擔(dān)心又害怕：他們?cè)趺茨苓@樣？怎么辦？怎么辦？……是說(shuō)還是不說(shuō)呢？……說(shuō)了，萬(wàn)一被他們臭罵一頓怎么辦？

　　忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，我不由想起剛才班主任老師對(duì)我的`囑咐：“李鑫宇，從今天起，你已經(jīng)是少先隊(duì)員了，你們組的值日你可要負(fù)責(zé)好哇�！�

　　“大哥哥，你們不能這樣！”啊，這居然是我的聲音！我自己也被那不知從哪兒冒出來(lái)的勇氣嚇了一跳。不過(guò)，說(shuō)實(shí)在的，話(huà)一出口，我還是后怕了：萬(wàn)一……

　　顯然，那兩位大哥哥也被那一聲“不能這樣！”震懾了，瞥了我們一眼，居然沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，悄悄走了……

　　“李鑫宇，想不到你還真勇敢！”聽(tīng)著小伙伴們的話(huà)，我低頭看了看胸前的紅領(lǐng)巾，臉紅了：要不是胸前的紅領(lǐng)巾，我哪兒來(lái)這么大的勇氣？啊，謝謝你紅領(lǐng)巾，是你給了我勇氣，是你給了我力量！

勇氣的作文7

　　在暑假期間，媽媽為了鍛煉我們，就讓我和弟弟上街去發(fā)宣傳單。我死活不肯去，才不想沒(méi)事找事呢，但是媽媽說(shuō)掙來(lái)的錢(qián)自己花，我才有那么一點(diǎn)兒小觸動(dòng)。

　　我和弟弟來(lái)到一個(gè)繁華的廣場(chǎng)，開(kāi)始發(fā)放傳單了。我的心怦怦直跳，面對(duì)一張張陌生的面孔，遲遲站在原地不肯動(dòng)。要是，我發(fā)給別人不接，那可怎么辦才好呢？到時(shí)候可下不來(lái)臺(tái)了，多尷尬呀！手中的宣傳單像被膠布粘上了一樣，一張也離不開(kāi)手�？匆�(jiàn)弟弟一張張地脫手而出，我急得像熱鍋上的螞蟻。我看見(jiàn)旁邊有個(gè)角落，真想一把丟那兒，一走了之。心中五味雜全，很不是滋味。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，手中宣傳單還是原封不動(dòng)。突然，我看見(jiàn)旁邊有個(gè)小妹妹也在發(fā)宣傳單。她熱情的發(fā)給路人，有的人沒(méi)接，冷漠的'走過(guò)，根本無(wú)視她的存在，但她并沒(méi)有灰心。有的人接了后又丟掉，小妹妹就一張張地?fù)炱稹Ｒ恢卑l(fā)著……她給了我很大的鼓動(dòng)，我也鼓起勇氣發(fā)出了人生的第一張：我走在一位白發(fā)蒼蒼的老人面前，正想扭動(dòng)胳膊遞給她時(shí)，沒(méi)想到她還主動(dòng)向我要。我遞給她后，老人還給我說(shuō)了聲謝謝！正是小妹妹的舉動(dòng)，老人溫暖人心的語(yǔ)句成了我勇氣的來(lái)源。別人不接時(shí)，我也覺(jué)著沒(méi)什么可害羞的。

　　小妹妹和老人給了我勇氣，剛才的緊張瞬間煙消云散了。越發(fā)我就越起勁兒，手中的宣傳單一張張地減少，勇氣卻一步步向我逼進(jìn)……

勇氣的作文8

　　我讀了一篇《15米的勇氣》，它使我深深地感受到生命的頑強(qiáng)。

　　這篇文章主要講的是在一個(gè)傍晚，十幾名乘客坐著熱氣球暢游美景，突然，厄運(yùn)發(fā)生了，吊籃起火了，人們紛紛跳下去，吊籃重量減輕了，越升越高，最后升到了15米，相當(dāng)于5層樓的高度。熱氣球里只剩下3個(gè)人，如果不跳，就會(huì)被火燒死。就在這時(shí)，一位女士縱身跳了下去，過(guò)了幾分鐘，熱氣球成了一團(tuán)火，掉了下來(lái)。

　　跳下來(lái)的人活了，燃成骨架的吊籃里，有兩位乘客的尸體，他們因?yàn)榭謶侄�放棄了逃生�?機(jī)會(huì)，最終失去了生命。

　　在任何危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候，我們不可以慌張，一定要在最短的時(shí)間內(nèi)，逃離危險(xiǎn)的場(chǎng)所，保證生命的安全，因?yàn)樯�命�?duì)于我們是最重要的，要向這位女士學(xué)習(xí)，她把生命安全放在了基本，為了逃離危險(xiǎn)，她從吊籃上跳了下來(lái)，最終保住了性命。我們千萬(wàn)不能向吊籃的那兩位乘客學(xué)習(xí)，他們是被恐懼嚇倒了，死活都不敢從熱氣球上跳下來(lái)，因?yàn)樗麄儧](méi)有勇氣和信心，不敢面對(duì)恐懼，最終被火燒死了。在此，我想到了汶川地震中成功脫離危險(xiǎn)的孩子們，他們敢于面對(duì)自然災(zāi)害，才能以最快的速度撤離危險(xiǎn)地區(qū)。

　　我們要珍惜生命，如果沒(méi)有了生命，一切都沒(méi)有了。我們?cè)谖＜标P(guān)頭也要有勇氣和信心，才能逃出險(xiǎn)境。

　　在危險(xiǎn)時(shí)刻，我們誰(shuí)都想第一個(gè)脫離，但一定要注意秩序，讓弱小的先跑，大人尾隨在后，這樣井然有序，才能在最短的時(shí)間內(nèi)逃離。

　　生命是寶貴的，我們一定要珍惜生命。

勇氣的作文9

　　小河里清澈的淡水，給了魚(yú)兒們溫馨的家園；傍晚時(shí)紅暈的霞光，給了勞累一天的人們一絲美麗；六月的驕陽(yáng)，給了紫薇的婀娜多姿；而你，給了我抬頭的勇氣。

　　那時(shí)的我不自信，總覺(jué)得自己有數(shù)不清的缺點(diǎn)，直到某天放學(xué)遇見(jiàn)你。

　　不知道你的名字，只知道你是一棵樹(shù)，一棵高大的樹(shù)，但是你身上的枯葉卻比普通的樹(shù)多了許多。淡黃的樹(shù)葉與深綠的樹(shù)葉交錯(cuò)在一起，黃的，綠的，黃的，綠的…可真是不和諧��！枯黃的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)黃色的小巴掌，上面明顯布滿(mǎn)了許多土黃色的葉脈，就像布滿(mǎn)血管的手掌，在風(fēng)中不停地招手。

　　我望向四周，只見(jiàn)你身旁有只小鳥(niǎo)緩緩飛向你，在你身旁徘徊了一會(huì)，便嫌棄般的飛到你前面那棵茂盛的樹(shù)上去了。我無(wú)奈般對(duì)你苦笑，又像是在嘲笑自己：“唉，丑陋的你終究還是沒(méi)什么用啊。”

　　我注視著天空，低落的情緒隨著光陰愈加強(qiáng)烈。沒(méi)多久，我便明白：是我想錯(cuò)了。

　　太陽(yáng)暴曬著，大家都忍不住找一個(gè)陰涼的地方遮涼，而你不一樣，太陽(yáng)越大，你便越茂盛，這時(shí)的你就像一只蛻變的天鵝，又像一只浴火重生的鳳凰，枯葉紛紛落下，煥然一新。

　　我站在你龐大的身軀下十分涼爽，人們見(jiàn)狀，也紛紛站在你身下，蝴蝶也圍著你飛，鳥(niǎo)兒們?cè)谀愕纳砼愿璩�好不熱鬧！

　　我愣住了，是的.，我想錯(cuò)了，你并沒(méi)有因?yàn)樽约旱拿煨《�自卑，你一直都是自信的生活著！你�?duì)自己身上的枯葉滿(mǎn)不在乎，并相信這一定是自己成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲，你在人們需要你時(shí)盡情展出自己的茂盛和強(qiáng)大，你是我的榜樣！

　　我緩緩抬頭又看向天空，但這次的心情是不一樣的了……

　　從此，我不再因?yàn)樽约河腥秉c(diǎn)而自卑，不再因渺小而傷感，而是努力向前，不但完善自己，謝謝你，不知名字的樹(shù)，是你給了我抬頭的勇氣。

勇氣的作文10

　　多日來(lái)明顯感到自己的身體狀況不如從前，恐慌不安甚至想到有天我會(huì)死去。胡思亂想只覺(jué)身心疲憊。

　　清晨醒來(lái)的時(shí)候突然又流了鼻血，捂著鼻子在舍友的驚恐莫名的眼神之中爬下床沖去廁所，舍長(zhǎng)也跟著進(jìn)來(lái)了，突然間所有人都擠在了門(mén)口問(wèn)“怎么啦？”“沒(méi)事吧”。這樣的關(guān)心讓我不知所措，一只小獸受了傷會(huì)自己悄悄的舔舔傷口告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)不讓人知道可是突然間在所有人的關(guān)心面前卻顯得脆弱無(wú)力，眼淚卻像缺了堤的河水不爭(zhēng)氣的外涌。此刻只想痛痛快快的哭一場(chǎng)似乎要將往日堆積的.所有悲傷通通都化作淚水涌出來(lái)。原諒我此刻這么的不爭(zhēng)氣。舍長(zhǎng)一邊安慰我沒(méi)事一邊幫我清洗，一直到血已止住，到我不在哭泣。

　　這個(gè)世界有太多的可愛(ài)之處。而我活著是一件多么美好的事，當(dāng)我這樣想著的時(shí)候我就覺(jué)得自己想到死去是多么的不珍惜生命。更有勇氣去面對(duì)隨遇而來(lái)的困難。

　　我知道我不是上天最戀倦寵愛(ài)的孩子。任何東西都需要我一步一個(gè)腳印踏實(shí)努力爭(zhēng)取而來(lái)。當(dāng)遇到了太重要的東西我不會(huì)說(shuō)放棄就放棄，對(duì)于所愛(ài)的人也不會(huì)一爭(zhēng)吵就分手說(shuō)丟就丟。我會(huì)想辦法解決。會(huì)迎難而上。所以有時(shí)候聽(tīng)到你輕易說(shuō)要分開(kāi)我有多難過(guò)。

　　我不拒絕長(zhǎng)大，不拒絕即將面臨社會(huì)的辛酸苦辣。一個(gè)人只有努力讓自己變得強(qiáng)大有能力才會(huì)不害怕施舍于給與。雖然我現(xiàn)在并不夠堅(jiān)強(qiáng)，但我相信我會(huì)朝著這個(gè)方向努力。因?yàn)槲沂侨绱说臒釔?ài)生命，熱愛(ài)身邊的每個(gè)人。對(duì)于之前的那些恐慌不安與胡思亂想就讓它隨風(fēng)而去吧。我要讓自己更快樂(lè)一些。做一朵每天擁抱陽(yáng)光的花。

勇氣的作文11

　　“叮零零，叮零零”中午放心班的鈴聲打響了，在外面嬉戲玩耍的同學(xué)們又如同“土匪上山”般一窩蜂擠回了教室。

　　這時(shí)，班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)抬頭挺胸，大步流星地走上講臺(tái)。我則是丈二和尚摸不著頭腦，這是弄啥玩意兒？不會(huì)是想教我們什么“絕世武功”吧！

　　此時(shí)班長(zhǎng)大人開(kāi)口：“請(qǐng)獲得3星以上日記的同學(xué)上臺(tái)來(lái)和大家分享分享。”

　　我心立刻一緊，雖然我有兩篇四星日記，但和我們班的寫(xiě)作高手一比，我寫(xiě)的和他們的相差十萬(wàn)八千里，就如同一個(gè)“輕量級(jí)拳手”和三個(gè)“重量級(jí)拳王”在一起一樣。而且，每次這節(jié)放心班，不知怎么同學(xué)們都鬧得最狂，不是打罵就是扔飛機(jī)，不是翻花繩就是傳字條，難得幾個(gè)安寧會(huì)兒，又“乖不過(guò)三秒”，原形畢露。這種情況下，誰(shuí)會(huì)來(lái)聽(tīng)我讀日記呀！

　　但轉(zhuǎn)念一想，這可是一個(gè)展現(xiàn)自我，突破自我的好機(jī)會(huì)呀！說(shuō)不定有些同學(xué)因此不再欺負(fù)我，而我還可以鍛煉鍛煉朗讀能力，可謂一石三鳥(niǎo)呀！況且我展現(xiàn)自我是積極上進(jìn)，朗讀日記是樂(lè)于分享，讓同學(xué)懸崖勒馬、不再吵鬧則是天經(jīng)地義。勇敢的我不會(huì)放過(guò)這千載難逢的好時(shí)機(jī)，比不過(guò)別人就向高手學(xué)習(xí)，勤奮練筆，加高質(zhì)量。

　　最后，我鼓足了勇氣，上去分享了兩篇文章。神奇的是，底下出奇安靜，就連平日張牙舞爪的小朱也收起了兇神惡態(tài)，如同一只白天的'貓頭鷹。底下不時(shí)還會(huì)響起陣陣掌聲。

　　“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功�！鄙�士比亞這句名言我終于理解了。

勇氣的作文12

　　每個(gè)人都需要足夠的勇氣，如果你沒(méi)有勇氣，那你就永遠(yuǎn)成不了大事業(yè)，所以一定要有勇氣。

　　有一次家里沒(méi)有油了，媽媽讓我到小店里幫她買(mǎi)，我找了委锪借口不去，比如：“我要上廁所，我要寫(xiě)作業(yè)，我要玩電腦……”可媽媽說(shuō)：“這正好是讓你鍛煉自己出去買(mǎi)東西的勇氣�！蔽冶黄却饝�(yīng)了。我來(lái)到小店門(mén)口，心里怦怦直跳，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有自己出門(mén)買(mǎi)過(guò)東西，所以生怕把東西買(mǎi)錯(cuò)了，所以我進(jìn)去后，細(xì)心觀察媽媽說(shuō)的那個(gè)東西。好，找到了，我把錢(qián)付給店主，不多不少剛剛好。后來(lái)我又蹦又跳地跑回家。

　　回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我擁有勇氣買(mǎi)回東西了”。這時(shí)我才知道買(mǎi)東西根本沒(méi)有那么可怕，只是我沒(méi)有勇氣去克服它罷了。后來(lái)我都要去買(mǎi)。

　　有一次，我和爸爸在一起，爸爸讓我去為他洗一個(gè)蘋(píng)果。我洗完后，把蘋(píng)果一切開(kāi)，里面竟然有很多的小洞洞，我嚇得魂飛魄散，這么多的`洞洞里面會(huì)不會(huì)有蟲(chóng)子，我心想著一件事。我拿到爸那兒說(shuō)這里有洞，爸爸說(shuō)：“只是時(shí)間長(zhǎng)了而已，沒(méi)有什么大礙，放心的吃吧！”我心里很怕，會(huì)不會(huì)吃到蟲(chóng)子，所以我不吃給了爸爸。爸爸竟然一大口一大口地吃了下去，我看著爸爸吃得津津有味，我心里又想原來(lái)沒(méi)有蟲(chóng)子，好像還很甜呢！我頓時(shí)悟到了，原來(lái)蘋(píng)果里面本來(lái)就沒(méi)有蟲(chóng)子，這使我的勇氣又?jǐn)U大了。

　　有了勇氣，就可以干成事，如果沒(méi)有勇氣，就干不成。

勇氣的作文13

　　翻開(kāi)人生的化學(xué)課本，第一章節(jié)，勇氣。

　　一，勇氣的物理性質(zhì)。

　　勇氣是一種無(wú)色，無(wú)味的氣體，密度比氧氣大。在心情為冰點(diǎn)指數(shù)，信心為負(fù)攝氏度時(shí)，勇氣會(huì)進(jìn)入人體內(nèi)，液化成令人信心百倍的 液體，隨人體的血液流動(dòng)。

　　二，勇氣的化學(xué)性質(zhì)。

　　1，勇氣可使帶怯懦火焰的木條熄滅。

　　勇氣可使帶自信火星的木條復(fù)燃。

　　2，勇氣可與多種貶義物質(zhì)[如；挫折、傷心、驚慌等]反應(yīng)，生成彩色物質(zhì)沉淀物，凝聚在人們心上，無(wú)用氣體則會(huì)逸散到空中去。并且勇氣含量越高，反應(yīng)越劇烈。

　　三，如何制取勇氣。

　　1，制取勇氣所需的儀器;心形燒杯，自我激勵(lì)的白色固體，參悟能力的玻璃棒，解讀溶液，心形集氣瓶。

　　2，制取勇氣的實(shí)驗(yàn)步驟。

　　把自我激勵(lì)的白色固體小心翼翼地裝進(jìn)心形燒杯，再倒進(jìn)解讀溶液，用玻璃棒攪拌，以加快反應(yīng)速率，若攪拌得當(dāng)，可以看見(jiàn)有氣泡，產(chǎn)生的氣體為勇氣，最后用心形集氣瓶收集。

　　四，勇氣的.應(yīng)用。

　　勇氣的應(yīng)用十分廣泛，涵蓋友情，親情，愛(ài)情。

　　例如，適用于初三的孩子們，站在初中的尾巴上，不要怕分離，而害怕說(shuō)再見(jiàn)，多呼吸勇氣吧，認(rèn)真地對(duì)彼此說(shuō)再見(jiàn)，這樣才可能真的再見(jiàn)。

　　總結(jié);缺氧會(huì)使人窒息，甚至使人死亡。但是，人缺少勇氣，精神會(huì)頹廢，信心會(huì)喪失，腳步回停止，而困難會(huì)囂張，悲傷會(huì)升華，眼淚會(huì)泛濫。我們會(huì)比缺氧更難受。所以，當(dāng)你還在呼吸氧氣時(shí)，別忘了要呼吸勇氣。

勇氣的作文14

　　樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長(zhǎng)，盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

　　假期，媽媽和我來(lái)到了天目山國(guó)家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上，這里到處古木參天，耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，還聽(tīng)到潺潺的流水聲。

　　“大家快過(guò)來(lái)看這棵樹(shù)！”導(dǎo)游的`喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看，不由發(fā)出一聲驚嘆：“哇！”一棵樹(shù)竟然長(zhǎng)在兩塊巨石之間，粗壯的樹(shù)干，郁郁蔥蔥的綠葉，樹(shù)根斜插在石縫間，兩塊石頭之間的縫隙居然被樹(shù)根撐得分離了，我用手量了量，縫隙可以放得下一個(gè)手掌。

　　這是一棵怎樣的樹(shù)��！也許是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里，面對(duì)貧瘠的環(huán)境，它沒(méi)有喪氣，而是默默地生根發(fā)芽，軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來(lái)，向上，向上，向上！向上是多么艱難！扭曲著，旋轉(zhuǎn)著，每一寸樹(shù)皮上都留下傷疤，每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而，它終于伸展了枝干。你看，它的根從石縫間扎進(jìn)去，又從石頭底下鉆出來(lái)，縱橫交錯(cuò)，像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。

　　每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的小樹(shù)，我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇敢戰(zhàn)勝困難，讓生命之光充滿(mǎn)著幸福和的希望。

勇氣的作文15

　　歌德說(shuō)過(guò)：“你諾失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn)，你諾失去了榮譽(yù)——你就會(huì)丟掉許多，你諾失去了勇敢——你就會(huì)把一切失去�！�

　　看來(lái)，做什么事都必須具備勇氣，我就有一次獲得勇氣的經(jīng)歷。前年夏天，爸爸帶我去游泳池學(xué)憋氣。爸爸先讓我吸口氣，沉到水里。我照做了，不過(guò)，幾秒鐘后，咕嚕咕嚕我喝了一口水，我立馬起來(lái)，咳咳，爸爸笑了：“吃到水了吧，沒(méi)事的，多練習(xí)就不會(huì)喝水了�！比缓蟀职钟纸o我做示范，吸氣，下水，開(kāi)始吐氣，幾十秒之后爸爸才上來(lái)，真厲害呀！我又做第二次的嘗試，啊——我開(kāi)始沉下去，開(kāi)始吐氣，可又是吸到水我敢緊上來(lái)清理鼻子，這種感覺(jué)真不好。我害怕了，害怕第三次失敗，害怕又嗆到水，我就在一旁游，爸爸讓我再試一次，我搖搖頭。

　　爸爸似乎明白了我的心事，鼓勵(lì)我說(shuō)：“再試一次吧，可能這一次就學(xué)會(huì)了，以后學(xué)游泳就簡(jiǎn)單了。”聽(tīng)了爸爸的.話(huà)我決定再試一次，我吸了口氣，一頭扎進(jìn)水里，我慢慢的吐氣，幾秒鐘后，我上來(lái)了，我好高興，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。爸爸說(shuō)：“你看，你這一次就學(xué)會(huì)了，但憋得不久，要繼續(xù)努力��！“嗯�！蔽掖饝�(yīng)了一聲又沉了下去……我從中學(xué)到一個(gè)道理：做什么事都要勇于嘗試，就像吃飯一樣，你不試，怎么知道好不好吃呢？

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