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我收獲了勇氣作文必備[8篇]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我收獲了勇氣作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我收獲了勇氣作文 篇1
以前,大家都說(shuō)我是一個(gè)很膽小,很內(nèi)向的人,一直不太敢在人多的地方講話,但自從我參加了小記者培訓(xùn)班,通過(guò)小記者站組織的一次次活動(dòng),我逐漸經(jīng)受了鍛煉,收獲了勇氣…… 最近,我又參加了一次“柳江古鎮(zhèn)大型露營(yíng)活動(dòng)”,在這次活動(dòng)中,我再次獲得了獨(dú)特的經(jīng)歷。
那天,我和其他三個(gè)以前不認(rèn)識(shí)的小女孩分在了一個(gè)小組,團(tuán)隊(duì)建設(shè)的時(shí)候,首先要選出組長(zhǎng)。我們幾個(gè)小女孩都相互推讓著,誰(shuí)也不愿意主動(dòng)來(lái)當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng),最后,其他三個(gè)小朋友說(shuō)她們是第一次參加活動(dòng),而我已經(jīng)多次參加過(guò)這樣的活動(dòng)為理由,強(qiáng)行把組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)安在了我頭上。要知道,我可是從來(lái)沒(méi)有,也不敢在這樣的活動(dòng)中當(dāng)組長(zhǎng)啊!組長(zhǎng)要代表本組發(fā)言,介紹小組的'情況,要組織小組的成員進(jìn)行活動(dòng),和其他小組競(jìng)爭(zhēng),活動(dòng)結(jié)束還要總結(jié)小組的表現(xiàn)……總之,組長(zhǎng)要上臺(tái)面對(duì)大家的次數(shù)太多了!可我實(shí)在找不出理由來(lái)拒絕,只好勉強(qiáng)答應(yīng)下來(lái),而心里卻七上八下的,一點(diǎn)底也沒(méi)有……
第一天的晚會(huì)節(jié)目表演時(shí),我就經(jīng)受了一次考驗(yàn),每個(gè)小朋友都要依次介紹自己和自己的家庭?燧喌轿业臅r(shí)候,我心里一直“撲通,撲通”跳個(gè)不停,嘴里一直不停念叨著準(zhǔn)備好的幾句話,緊張的表情清楚地寫(xiě)在臉上……到我上臺(tái)了,我一咬牙,豁出去了,硬著頭皮說(shuō)出了精心準(zhǔn)備好的臺(tái)詞:“大家好,我叫何忻玥。這是我眼睛不大,卻炯炯有神;個(gè)子不高,卻有男子漢的氣概的爸爸!……”話音未落,臺(tái)下掌聲笑聲一片,看著開(kāi)心的觀眾們,我的心情也放松了下來(lái),發(fā)現(xiàn)上臺(tái)講話也并不困難嘛!于是,在后面的活動(dòng)中,我開(kāi)始積極爭(zhēng)取上臺(tái),多給自己創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì)!
在包餃子比賽的時(shí)候,我又遇到新的挑戰(zhàn):要給小組里的成員合理分配工作。這些小朋友都是第一次見(jiàn)面,我和他們不熟,雖然我已經(jīng)在心里安排好大家的工作,但總覺(jué)得不好意思說(shuō)出口,安排他們工作會(huì)不會(huì)有麻煩?我惴惴不安的想。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,大家都靜靜地坐著,默默地看著我這個(gè)組長(zhǎng),誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話。比賽就要開(kāi)始了,不能再拖延時(shí)間了,我鼓足勇氣,說(shuō)道:“我們這樣分工,……,大家抓緊,一定要贏!”我的安排得到大家的贊同,我們立刻熱火朝天地干起來(lái),和面的和面,搟皮兒的搟皮兒,包餃子的包餃子……比賽結(jié)果出來(lái),我們組包了107個(gè)餃子,綜合評(píng)分獲得第二名,還不錯(cuò)。大家對(duì)我這個(gè)組長(zhǎng)的工作也提出了贊揚(yáng),再次增強(qiáng)了我當(dāng)好組長(zhǎng)的信心!
在接下來(lái)的活動(dòng)中,我們小組再接再厲,我也主動(dòng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé),終于在最后獲得團(tuán)體總分第二名的成績(jī)。
三天的露營(yíng)活動(dòng)結(jié)束以后,我不僅有了一段開(kāi)心的經(jīng)歷,結(jié)交了朋友,更重要的是,我在這次活動(dòng)中收獲了成功,收獲了勇氣!
我收獲了勇氣作文 篇2
那一年,我還在讀一年級(jí),有位姓龔的老師就來(lái)負(fù)責(zé)教我們。當(dāng)時(shí),龔老師就規(guī)定:每一個(gè)人在語(yǔ)文課前都要講一個(gè)非常短小的成語(yǔ)故事。
終于輪到我講小故事的那一天,我異常興奮,似乎都可以一蹦三尺高,但心里卻有一絲小小的.緊張......
我懷著忐忑的心情,邁著沉重的步伐。往講臺(tái)上走。此時(shí),我甚至覺(jué)得我的心跳已經(jīng)達(dá)到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講!
上了講臺(tái),我就開(kāi)始講故事了。我非常緊張,眼睛一直飄來(lái)飄去,不但不敢看同學(xué)們的目光,甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進(jìn)故事的情節(jié)里,化壓力為動(dòng)力,講完了故事。此時(shí)我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......
“啪啪......”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬,你太棒了!”我在心里對(duì)自己說(shuō)。
看著老師贊許的目光,我原本緊張的心情慢慢平靜下來(lái)。又想起了我在上幼兒園時(shí),不敢在同學(xué)們面前發(fā)言,引得全班哄堂大笑時(shí)的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當(dāng)著大家的面演講了,心中的自豪感油然而生,高興極了!
我想在這次演講中,我不僅僅收獲了大家的掌聲,更收獲了我的勇氣!
我收獲了勇氣作文 篇3
勇氣,是戰(zhàn)勝困難的武器,是一個(gè)人取得勝利的法寶。以前,我在家里,哪怕有只蜘蛛,都嚇得大聲尖叫。而且,每次媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué),就會(huì)隨手把燈關(guān)了。而媽媽一走,因?yàn)槲覍?shí)在害怕,偷偷起來(lái),把燈打開(kāi),總擔(dān)心有壞人來(lái)抓我。
事情是這樣的:離開(kāi)學(xué)校前兩天,媽媽爸爸回老家了,家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然,我轉(zhuǎn)身一看,怎么沒(méi)有人。我心想:咦,怎么可能沒(méi)人。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)白色的'“鬼”。我打了自己的臉,很痛。我又在想:世界上沒(méi)有“鬼”。一邊想,一邊腳發(fā)抖了。突然,我聽(tīng)到了電視里傳來(lái)了對(duì)話,里面說(shuō):“堅(jiān)持住,鼓起勇氣。”我覺(jué)得這句話正是對(duì)我說(shuō)的。聽(tīng)到這,我勇敢地邁出了步子,勇敢地去把這個(gè)“鬼”的面具摘了下來(lái),正是鵬飛!我氣鼓鼓地說(shuō):“你為什么要嚇我?搞了那么久,原來(lái)是你裝神弄鬼!冰i飛得意地跑了。我說(shuō):“站住,別跑!冰i飛說(shuō):“誰(shuí)會(huì)那么笨!
我收獲了勇氣作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有收獲,有些收獲可能讓你感到痛苦,可是居多的還是快樂(lè)的收獲。
在我二年級(jí)的時(shí)候,補(bǔ)習(xí)班里的老師組織了一次表演。表演的人有我與另外一個(gè)同學(xué)。在“六一”兒童節(jié)的前一天晚上,我們來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班在泉州的總館。一到總館,我們的老師便習(xí)慣性地抬起手,看看手腕上的表。真是不看不知道,一看嚇一跳呀!老師一看便驚叫道:“蝦米(網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)),離表演的.時(shí)間只剩下一個(gè)半小時(shí)了!”“什么?”我們幾個(gè)也立刻緊張起來(lái)。你們一定很奇怪為什么吧?因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一個(gè)半小時(shí)里要完成很多事,比如:吃飯、彩排、化妝、布置舞臺(tái)……更重要的是,我覺(jué)得自己心里還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢!
終于,表演開(kāi)始了,我與我的搭檔一步一步地走上了舞臺(tái)的中央。放眼望去,黑壓壓的一大片人在偌大的禮堂竟一點(diǎn)兒也不顯少!我一下便蒙了:這至少也有幾千人吧!我的“怯場(chǎng)癥”會(huì)不會(huì)“復(fù)發(fā)”呢?我會(huì)不會(huì)又忘記臺(tái)詞?他們會(huì)不會(huì)都在等著看我笑話呢?那時(shí)我又有沒(méi)有勇氣去面對(duì)這一切呢……當(dāng)我努力把冷靜拉回到現(xiàn)實(shí)世界中時(shí),我才發(fā)現(xiàn)主持人已經(jīng)報(bào)幕結(jié)束了。我慌忙舉起話筒,小心翼翼地表演起來(lái),心里暗示自己:蔡偉彬,你一定可以的!你一定可以的!漸漸的,我找回了平時(shí)練習(xí)的自信,越演越順利,連我自己都驚呆了!我的媽媽也露出驚訝不已的表情。這一次的表演十分成功。后來(lái),媽媽夸我:“小子,今天的表現(xiàn)不錯(cuò),而且‘怯場(chǎng)癥’也被你打敗了。一回到家我就給你做香噴噴的紅燒肉!”“太好了!”我歡呼雀躍,不僅是因?yàn)榭梢猿缘郊t燒肉……
我們每做一件事,就會(huì)有一定的收獲。有的是收獲了金錢(qián),有的是收獲了知識(shí),還有的是收獲了友誼。而這次呢,我收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇5
一路成長(zhǎng),一路收獲,我們成長(zhǎng)的路上有很多收獲。我收獲了勇氣。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽爸爸一起去奶奶家做客,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有一陣歡樂(lè)的笑聲。我跑出去一看,是隔壁家的小朋友在騎自行車。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)你也想騎就去給別人說(shuō)一下。我說(shuō)好,我馬上跑過(guò)去說(shuō)你好:我可以玩一下嗎?那位小朋友點(diǎn)頭答應(yīng)了?墒俏覜](méi)有騎過(guò),還有些不敢騎。鼓足勇氣上了車一下就摔倒了,媽媽看見(jiàn)了連忙把我扶起來(lái)。媽媽還說(shuō)騎自行車要有平衡,眼要看前方,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽我知道了。媽媽又說(shuō)只要有勇氣堅(jiān)強(qiáng)不要懈怠,我聽(tīng)了媽媽的話,鼓足有了勇氣自信堅(jiān)強(qiáng)的.心情,我從早晨一直練到中午才學(xué)會(huì)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)該吃飯了,練的怎么樣呀?我自信滿滿的說(shuō)我學(xué)會(huì)了,媽媽說(shuō)寶貝你真棒!
一天過(guò)的實(shí)在太有意思了,我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,我還收獲了勇氣,這是我過(guò)的又開(kāi)心又快樂(lè)的一天。
我收獲了勇氣作文 篇6
一份耕耘一份收獲,爺爺春天播下了種子,秋天收獲,而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。
我記得一年級(jí)的語(yǔ)文課上老師要讓每個(gè)同學(xué)都要背誦古詩(shī),老師都是按一組一組的順序來(lái)抽人背誦古詩(shī)的,可是我害怕背誦錯(cuò)誤,還害怕同學(xué)們笑話我,害怕老師批評(píng)我,我很不希望被老師抽到。
我趁老師不注意的時(shí)候看了一眼,心里想老師您可千萬(wàn)不要抽到我背?梢詥幔壳笄竽,我又抬頭偷偷的看了老師一眼,剛好老師的眼神和我的眼神對(duì)在了一起,我趕緊低下了頭,老師卻偏偏說(shuō):段凱仄起來(lái)背誦,聽(tīng)到后我把頭低下,同桌就不停的叫我,我只好站起來(lái),聲音不大的把古詩(shī)背了背。老師說(shuō):背的好,老師的這句話讓我有了勇氣。
爺爺有收獲,我也終于鼓足了勇氣。以后,我一定會(huì)更勇敢更努力。
勇氣
我個(gè)頭小,體重十分輕,身體輕盈,很適合跳長(zhǎng)繩。
在一年級(jí)的時(shí)候,我連跳繩都不會(huì),一分鐘跳2個(gè)算幸運(yùn)的'。我沒(méi)有灰心,堅(jiān)持地跳,終于連跳了2個(gè)。有了第一次,就有第二次,第三次終于學(xué)會(huì)了。
在三年級(jí)的時(shí)候,老師告訴我們要選出一批身體輕盈、動(dòng)作敏捷的人來(lái)跳長(zhǎng)繩。不用說(shuō),肯定沒(méi)有我,我連長(zhǎng)繩是什么都不知道,更別說(shuō)跳了。老師叫我們練習(xí)長(zhǎng)繩。,我的好朋友們跳得很好。,她們鼓勵(lì)我跳,我不愿意。一是怕長(zhǎng)繩打到我,二是怕我跳的不好給班級(jí)丟臉。老師鼓勵(lì)我跳,并把我推出去。,我終于跳了一個(gè)?晌疫是不太愿意跳長(zhǎng)繩。
現(xiàn)在我五年級(jí)了。,昨天我們班練習(xí)了長(zhǎng)繩,我一到繩前就犯了"長(zhǎng)繩恐懼感",朋友們鼓勵(lì)我跳,我進(jìn)去了,但我沒(méi)有跳好。,老師過(guò)來(lái)教我們,讓我體驗(yàn)一下到長(zhǎng)繩邊上是什么感受,我好怕,好緊張,眼看著長(zhǎng)繩向我甩來(lái),我連忙閉上眼睛。奇怪的是長(zhǎng)繩沒(méi)有打到我。老師讓我站到中間跳。,我跳過(guò)了!今天又練長(zhǎng)繩,我一點(diǎn)都不害怕,克服了"長(zhǎng)繩恐懼癥",在中間我開(kāi)心地跳著,別組同學(xué)為我們組鼓掌。因?yàn)椴粌H是我,我們組的好多同學(xué)都克服了"長(zhǎng)繩恐懼感"。
我感覺(jué)我是個(gè)克服"長(zhǎng)繩恐懼感"的勝利者,而這來(lái)源于老師的教導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵(lì)。
我收獲了勇氣作文 篇7
付出勞動(dòng),農(nóng)民收獲了莊稼,果農(nóng)收獲了果子……在小學(xué)的生活里,我努力了,付出了,所以收獲很多,尤其是那份勇氣。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候,有一天,老師讓我們跳長(zhǎng)繩。那時(shí)的我們還不知道怎么跳長(zhǎng)繩,只是覺(jué)得跟跳短繩差不多,只不過(guò)繩子長(zhǎng)一點(diǎn)。老師領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng),拿出長(zhǎng)繩,讓一個(gè)同學(xué)站在遠(yuǎn)一點(diǎn)的.地方拿繩子的一端,老師拿另一端,然后兩個(gè)人朝同一個(gè)方向甩繩子。我們排好隊(duì),站在繩子前,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去,跳過(guò)了就飛快地跑出去,后面一個(gè)同學(xué)接著跳。剛開(kāi)始,就連平時(shí)班級(jí)里膽子特別大的男生都有些猶豫,更別說(shuō)是我們這些膽小的女生了。過(guò)了好幾分鐘,才有一個(gè)男生大膽地來(lái)試一下。只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)箭步便沖了進(jìn)去,雙腳用力往上一跳,竟然跳過(guò)去,然后他馬上沖了出去。大家看到后,覺(jué)得也不怎么難,便接二連三地加入跳長(zhǎng)繩的大部隊(duì)中。繩子在那里不停地甩著,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跳著。
我偷偷地排到后面,但終將輪到我了,可是我怕繩子會(huì)甩到我,始終不敢向前。于是,我急中生智,向老師請(qǐng)假說(shuō)我要去上廁所。在廁所呆了一會(huì)兒,心想:躲過(guò)了這次,下一次怎么辦?這時(shí),我的好朋友來(lái)找我,對(duì)我說(shuō):“你怎么來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間,不去跳長(zhǎng)繩?”于是,我將事情的來(lái)龍去脈都跟她說(shuō)了,她聽(tīng)了之后鼓勵(lì)我說(shuō):“你不用害怕,其實(shí)跳長(zhǎng)繩一點(diǎn)也不可怕,只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去跳一下再?zèng)_出來(lái),不會(huì)被甩到的,即使甩到了也不疼的!甭(tīng)了她的話,我的勇氣瞬間上去了。來(lái)到跳長(zhǎng)繩的地方,我照著她對(duì)我說(shuō)的方法做,果然成功了,我非常高興。
一次跳長(zhǎng)繩,我不僅收獲了友情,更收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇8
俗話說(shuō):“只要有付出,就會(huì)有收獲”。我這次就收獲了一樣?xùn)|西——勇氣。以前我看著大哥哥、大姐姐們勇敢的把老師提出來(lái)的問(wèn)題都能回答出來(lái),而我缺不行?粗蟾绺纭⒋蠼憬懔w慕不已。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,班上來(lái)了一個(gè)新老師,她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且還很溫柔。是她給了我自信和勇氣。
有一次,我們老師給我們上課,老師給我們講了一篇故事,還把這篇故事改成了一篇好聽(tīng)的詩(shī)。同學(xué)們各個(gè)聽(tīng)的全神貫注,過(guò)了一會(huì),老師突然停了下來(lái),給全班同學(xué)說(shuō):“大家把目光聚集到書(shū)上,現(xiàn)在有哪位同學(xué)愿意為大家讀一下老師改的這個(gè)這首古詩(shī)”。我開(kāi)始認(rèn)為自己有勇氣,自己可以的,可就是不敢舉手。我一邊在鼓勵(lì)自己,一邊還在想:“如果我讀錯(cuò)了,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我;如果我讀錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我,嫌棄我呢?”。就在這時(shí),老師把目光轉(zhuǎn)向了我說(shuō):“張煜凡同學(xué),你給大家讀一下這首詩(shī)吧,老師相信你一定可以的,加油哦!”我聽(tīng)了老師的話后,吞吞吐吐的站了起來(lái),開(kāi)始朗讀。朗讀的時(shí)候,我還不停的在想,我萬(wàn)一讀錯(cuò)了呢?不料,我的朗讀得到了大家的'掌聲。霎時(shí)間,我的心就像吃了蜜一樣甜。
我感覺(jué)自己心里暖洋洋的,就像春天溫暖的陽(yáng)光照在大地上,春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,一切都變的那么美好。每一朵花好像都在對(duì)我說(shuō):“你可以的,你真棒!”這種自信、勇氣至今都鼓勵(lì)著我!。
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