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實(shí)用的勇氣的作文【精華3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的勇氣的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
上寶威補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，班里出現(xiàn)了一個(gè)不正常的現(xiàn)象：同學(xué)們都不敢舉手回答老師提出來(lái)的問(wèn)題。即便不太難的問(wèn)題被老師提出來(lái)，也沒(méi)人敢回答。“今天上課老師提出來(lái)的問(wèn)題，我要第一個(gè)舉手！”上課前，我暗自下定決心。
上課鈴響了，幾分鐘之后，老師打開(kāi)投影儀，問(wèn)大家：“哪位同學(xué)來(lái)做第一題？”
教室里寂靜無(wú)聲，靜得連一根針掉到地下都聽(tīng)得見(jiàn)。說(shuō)實(shí)話，這幾道題都是上節(jié)課講過(guò)的內(nèi)容，一點(diǎn)也不難，可是大家為什么都不敢舉手呢？大家從什么時(shí)候失去了回答問(wèn)題的勇氣呢？我偷偷地向周?chē)戳丝�，有的同學(xué)在抄題，有的同學(xué)在埋頭思考……我希望這時(shí)候有人能舉起手，那么我也會(huì)跟著舉起手，可依然沒(méi)有人舉起手！我想起了上課前所下的決心，下意識(shí)地抬了抬胳膊，可心跳突然加速，我的勇氣突然消失了。
“第一個(gè)吃螃蟹的.人是英雄，第一個(gè)舉手的人也是英雄!”我暗暗給自己打氣，同時(shí)把手放在課桌上，然后極慢極慢地把手往上舉，好像在舉千斤般的重物一樣。好不容易舉到一半，老師期待的目光向我移來(lái)。突然我像被雷電擊了一下，手迅速放下來(lái)，再也舉不起來(lái)了……
這不爭(zhēng)氣的手，為什么舉不起來(lái)了呢？難道是因?yàn)橛職�？可是勇氣為什么這么容易消失了呢？怎樣才能將勇氣挽住呢？
勇氣的作文 篇2
竹子有勇氣，它敢于與大自然抗?fàn)�，�?dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它彎彎腰，又挺起來(lái)了；花兒有勇氣，它不僅在風(fēng)和日麗的春天開(kāi)放，還在冰天雪地中傲然怒放……每個(gè)事物地成長(zhǎng)經(jīng)歷中都缺少不了勇氣。
有一次，因?yàn)椤笆婚L(zhǎng)假”我的英語(yǔ)課調(diào)到了星期三晚上。雖然父親以為這是不要緊的，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次巨大的考驗(yàn)，因?yàn)橥碜粤?xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)是最多的。前一天，我就為這件事煩的睡不著，可是這件事是一定要發(fā)生的，何必?zé)┰昴�？我抱著好心態(tài)準(zhǔn)備迎接“風(fēng)吹浪打”。那一天和往常一樣，一眨眼就過(guò)去了。晚上，我剛吃完晚餐就背著一大堆作業(yè)和英語(yǔ)書(shū)上課去了。開(kāi)始上課了，我又想起了回家作業(yè)，不禁變得無(wú)精打采�？晌矣謱�(duì)自己說(shuō)：“在這，你不打起精神還是要補(bǔ)作業(yè)，為何不多學(xué)點(diǎn)知識(shí)呢？”我立刻打起精神來(lái)上課。一節(jié)課上完了，接下來(lái)是15分鐘的'休息時(shí)間，就馬上迎接下一節(jié)課。我打開(kāi)作業(yè)本立刻爭(zhēng)分奪秒起來(lái)。時(shí)間一分一分地過(guò)去了，我從沒(méi)這樣與時(shí)間賽跑過(guò)。上課了，雖然沒(méi)有把作業(yè)全部做完，可也完成了一大半。下一節(jié)課更為精彩，我完全忘了還有作業(yè)在身，老師還為我蓋上了“EF”章。
回到家，當(dāng)然少不了修整一番，可有個(gè)信念促使著我：“一定要把作業(yè)做完。”我顧不上吃水果喝果汁，立刻伏在案頭寫(xiě)起來(lái)。夜深人靜，大家都睡著了，唯獨(dú)我一人還在寫(xiě)著作業(yè)，連筆和紙的摩擦聲都聽(tīng)得一清二楚。當(dāng)眼睛不由自主地要合上時(shí)，當(dāng)哈欠連打時(shí)，我終于寫(xiě)完了。準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。這次調(diào)課是對(duì)我勇氣的考驗(yàn)，如果我沒(méi)有勇氣，不可能抱著好心態(tài)去上課，更不能拿到老師的“ＥＦ”章，熬夜寫(xiě)作業(yè)就更不可能了。
勇氣，是你做錯(cuò)事時(shí)，敢于承認(rèn)；勇氣，是你面臨挫折時(shí)，敢于面對(duì)……我們要有勇氣才能克服一切困難，解決一切問(wèn)題，在人生路上更進(jìn)一步。
勇氣的作文 篇3
勇氣是需要慢慢培養(yǎng)出來(lái)的，有時(shí)也能在短時(shí)間內(nèi)被激發(fā)出來(lái)的。今天，戴老師就使我和同學(xué)們鼓起勇氣上講臺(tái)上發(fā)言。
早上第一節(jié)課，戴老師面帶笑容地走進(jìn)教室，和氣地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們上聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練——新鮮事，好了，大家先說(shuō)一說(shuō)什么是新鮮事？”老師說(shuō)完，舉手的人寥寥無(wú)幾，于是老師只好跳過(guò)，接著，老師又問(wèn)：“那么你們最近有沒(méi)有遇到一些新鮮事呢？”老師問(wèn)了之后舉手的人數(shù)依舊像原來(lái)一樣多，而且有些人舉起手之后卻又放下了。這時(shí),只見(jiàn)老師眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，接著又說(shuō)：“碰到過(guò)新鮮事的`只要舉手就行了，不用說(shuō)出內(nèi)容。”同學(xué)們聽(tīng)到戴老師這么說(shuō)，都踴躍起來(lái)，紛紛舉起手來(lái)，就連我這個(gè)平時(shí)最不愛(ài)舉手的也舉手了。這時(shí)我們互相看著都笑了，原來(lái)舉手是這么簡(jiǎn)單。突然，戴老師讓舉手的同學(xué)上臺(tái)去講出自己見(jiàn)到的新鮮事，而且沒(méi)有舉手的同學(xué)想說(shuō)也可以上去說(shuō)。這是大家又開(kāi)時(shí)沉默了。只見(jiàn)陳偉濤起身來(lái)到講臺(tái)前為我們帶了個(gè)頭，講了一則有趣的新鮮事�？墒牵檬驴偸遣坏热�，我才剛跨出一大步，后面的同學(xué) 就搶占了先機(jī)，到上面念起了自己見(jiàn)到的新鮮事。好不容易才輪到我，剛剛所想的卻已經(jīng)忘的差不多了，說(shuō)話拖拖拉拉的，惹得同學(xué)們哄堂大笑，我只好摸著頭，笑著回到了座位。
今天這堂課，戴老師使我增添了勇氣和信心。以后我將多鍛煉自己，使自己成為一個(gè)讓老師認(rèn)可的好學(xué)生。
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