勇氣的作文300字

實用的勇氣的作文300字精華（5篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的勇氣的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣的作文300字 篇1

　　上次跑到兄弟般那邊去問班主問題，就兩道大題做了一節(jié)課都沒能做出來，索性不想了，直接跑去問了。先是參考了好友的答案，然后再去問的。因為那天好友剛好喉嚨痛，于是乎。

　　回來后，好友問我是跑到隔壁班去問的'？我說是的，他說真是佩服我的勇氣。自己一臉疑惑。

　　后來自己在心里暗暗地說，其實勇氣都是你給我的。是你用實際行動讓我學到了要行動起來的！因此，應該是我佩服你的勇氣把！

　　說起了勇氣，想起了之前，他當著我的面還有其他幾個男生的面拿著紙條給那個男生，我拉著他跑下樓梯的時候，不斷地重復著“spirit”這樣詞。她說真的需要勇氣！

　　是你，教會的我勇氣，歇息額，很榮幸擁有你這個朋友。讓我在你身邊不斷地改變著自己！

勇氣的作文300字 篇2

　　“陽光體育鍛煉”活動在昨天正式開始了，今天我們又要去鍛煉了。

　　雖然天氣寒冷，但是同學們都穿著運動裝，來到了學校。操場上刮著寒冬風，我的心中頓時感到好涼、好冷。

　　冬風，依然在刮著，但同學們并沒有停止前進的腳步。我們一會兒順冬風，一會兒又迎冬風，這微薄的寒冷穿梭在我們身上。

　　跑了一會兒，寒冷漸漸離我們遠去了，正當一股暖流在我身邊游蕩時，無聲中，突然我跌倒了。頓時，“沒事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩；但是，一股巨大的力量使我即刻間站立了起來。

　　剛才那是什么力量呢？那股力量就是—勇氣。

　　勇氣的力量是無窮的，是偉大的，它像媽媽一樣安慰者我滿，想爸爸一樣保護著我們……總而言之，勇氣的力量是無窮的'。

　　操場上依然響著音樂，但它更美妙了，更動聽了；冬風依然在刮著，但它變得暖暖的；微弱的陽光照在臉上，天氣更冷了，我的心更暖了。

　　過了一會兒，太陽升高了。陽光照在我的臉上，暖在我的心里。

勇氣的作文300字 篇3

　　人生需要金錢，智慧，誠信，誠實，力量等。但我認為最需要的是勇氣。

　　我和趙清是好朋友，但有一次，我跟他鬧著玩，趁他不注意，我在背后推了他一把，可我下手太重，把他推到了，他生氣了。使勁撞我，我被他撞倒在地上。我氣壞了，趁趙清出去玩的時候，我把他的書包仍到了花壇里，還踩了好幾腳泄憤。

　　趙清回來看見自己的書包被扔到了花壇里了，便告訴了班主任。班主任“飛奔”到教室，怒氣沖天的問：“是誰把趙清的書包仍到了花壇里了？”教室里鴉雀無聲，沒有一個人承認。我心里想：活該，誰叫他撞我。但是，看到趙清著急和委屈的樣子，我有點心軟：我也有不對的地方，是我先打他的.，我到底承不承認是我干的。如果我承認了，會被挨一頓揍，如果我不承認，心里會憋得慌，怎么辦呢？

　　最后，我終于做出了決定，我要承認是我做的，即使挨揍也值。我鼓起勇氣，站起來說：“對不起，老師，這件事是我做的，因為我當時非常生氣，所以把他的書包扔到了花壇里了。”班主任聽了，笑著說“敢于承認錯誤是一件好事，回去把他的書包洗干凈就行了�！壁w清看見我主動承認竟然沒有怪我。

　　人生需要勇氣，尤其是在自己的錯誤面前，如果沒有勇氣，就不會繼續(xù)前進。

勇氣的作文300字 篇4

　　生命是不服輸的，不認輸的。有勇氣的，也是一種讓人感到無比科普的力量。

　　4月30日，我在外婆家的一座山上看到了一條蜈蚣的.勇氣。

　　我走在山路上，突然看見一條蜈蚣闖入了一只毒蜘蛛的網。 蜈蚣掙扎著。他的嘴巴擺來擺去，腳拼命的向外踢著。好像很想逃出這個網。可是蜘蛛過來了，躲過了蜈蚣的大嘴巴，開始朝它吐絲。沒過多久，武功就被捆住了。

　　就這樣完了嗎?沒有。

　　就在蜘蛛準備注射毒液時，蜈蚣咬住了蜘蛛。蜘蛛逃出去了，它又一次注射毒液，此時蜈蚣還在拼命的想往外逃，蜘蛛又注射一次……終于，蜘蛛的毒液耗盡了，它便開始吐絲�？沈隍家淮斡忠淮蔚你@開網，發(fā)動攻擊……

　　過了一會兒，蜈蚣耗盡了全力，蜘蛛的毒液在體內發(fā)作。被毒死了。可是，它也讓蜘蛛用盡了全部毒液和蛛絲，也死了，最終同歸于盡。

　　一條蜈蚣，在困境中不服輸，掙扎著去活每一天，每一刻。但我們人呢?遇到困難就逃走了，茍且偷生，還不如一條蜈蚣活得有生命力。

　　我們要把生命活出光彩，絕不茍且偷生混日子。

勇氣的作文300字 篇5

　　給自己一個勇氣，不會輕言放棄。給自己一個勇氣，不會懦弱退縮。所以，請給自己一個勇氣。曾經給自己的一次勇氣，一生受益。

　　記得那還是小學，小時的我，是一種不愛說，不愛鬧的人，上學后，因為不愛和老師說話覺得離老師好遠好遠，很怕老師上課也是自己做在班里的一個角落里，從來不舉手回答問題，每當老師叫起別的同學我會突然發(fā)現我想的就是正確的答案，直到了我上五年級的時候，我們換了一個新的語文老師，他發(fā)現我的懦弱，一天他把我叫到了辦公室對我說，你從現在開始就做我的課代表，每天都要領著同學們晨讀，這對我就是一大打擊�；丶液�，我對媽媽說了后，媽媽對我說，這對你是個好機會，你太內向，這樣會對你有幫助的�？晌液ε�，害怕同學們笑話我，害怕我做不好。沒關系，給自己一個勇氣，我相信你，你也要相信你自己。第二天，上早自習了，噩夢來了，我的腿在發(fā)抖，心里一直在說，給自己一個勇氣，相信自己，我走上臺，看見了同學們的`目光，說出了第一句話，看見了好友的期待，我大聲的朗讀完了一篇課文，同學們都給了我會心的掌聲，這時語文老師也在給我鼓掌。