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      2. 我收獲了勇氣作文

        時間:2024-03-13 15:38:25 勇氣 我要投稿

        [推薦]我收獲了勇氣作文9篇

          無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我收獲了勇氣作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        [推薦]我收獲了勇氣作文9篇

        我收獲了勇氣作文 篇1

          那一年,我還在讀一年級,有位姓龔的老師就來負責教我們。當時,龔老師就規(guī)定:每一個人在語文課前都要講一個非常短小的成語故事。

          終于輪到我講小故事的那一天,我異常興奮,似乎都可以一蹦三尺高,但心里卻有一絲小小的緊張......

          我懷著忐忑的心情,邁著沉重的.步伐。往講臺上走。此時,我甚至覺得我的心跳已經(jīng)達到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講。

          上了講臺,我就開始講故事了。我非常緊張,眼睛一直飄來飄去,不但不敢看同學們的目光,甚至連我的手都在顫抖了。

          但我慢慢的融入進故事的情節(jié)里,化壓力為動力,講完了故事。此時我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......

          “啪啪......”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

          “小豬,你太棒了!”我在心里對自己說。

          看著老師贊許的目光,我原本緊張的心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時,不敢在同學們面前發(fā)言,引得全班哄堂大笑時的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當著大家的面演講了,心中的自豪感油然而生,高興極了!

          我想在這次演講中,我不僅僅收獲了大家的掌聲,更收獲了我的勇氣!

        我收獲了勇氣作文 篇2

          孩子,有的是越大越膽大,而有的是越大越膽小……,我不屬于前者。

          百科、童話……,使我懂得越來越多,我的勇氣卻開始悄悄的向那些鬼魅的傳說低頭,不知了去向……

          9月份,開學了,大家滿心歡喜的坐在座位上,等待老師的到來,但我卻無精打采,臉色煞白,小狼看見以為我不開心,便告訴我一件好事:“知道嗎?今天的體育課是自由活動哦!我們?nèi)ネ鏄O限挑戰(zhàn)怎樣?”我一聽,心想:極限挑戰(zhàn)?我缺乏的正是勇氣呀!不如……去玩玩!“好呀”我開心的答到,這個機會太突然了!

          等了“很久很久……”,終于等來了體育宋老師,“同學們,這節(jié)課自由活動”宋老師說,“太好了”!我和同桌小黃鴨一起開心說道。

          到了操場上,小狼帶上我順帶拉上了膽小的小黃鴨,我們一起沖上了滑滑梯,“小狼,你給我說的極限挑戰(zhàn)就是滑滑梯?”我沒好氣的說,“不,是從滑滑梯的防護欄上跳下去!”小狼說,“啥?”我一聽這話,臉比早上還白……,順序是:小狼-小黃鴨-我。很快輪到我了,我一站上去,頓時緊張的滿臉通紅,像發(fā)了高燒,但我在小狼和小黃鴨的鼓勵聲中漸漸找回了勇氣,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。

          極限挑戰(zhàn)的第二關開始了,排隊順序不變,先爬上單杠,再翻過去,最后下來,小狼翻的.時候動作標準,小黃鴨翻的時候速度較慢,而我連要翻過去的基本格子都不敢踩,最后我的恐懼在小黃鴨“加油”的喊聲中和小狼的細心指導下翻了過來,雖然我在下來的時候早已嚇的淚流滿面,但我克服了心中的恐懼。

          極限挑戰(zhàn)第三關:從U型臺上站著跑下去,順序不變。到我的時候,發(fā)現(xiàn)我的恐懼竟然不見了,我如疾風般沖了下去,這節(jié)體育課在我的歡笑中結束……

          最后,我發(fā)現(xiàn)是朋友們幫我重新收獲了勇氣,勇氣將助我越來越棒!

        我收獲了勇氣作文 篇3

          從出生到現(xiàn)在,我有數(shù)不清的的收獲。我收獲過錢幣、收獲過玩具??但我也收獲過一個無與倫比的東西,那就是—勇氣。

          今年暑假,我去鄭州玩,舅舅帶我去一個叫“極限”攀巖的訓練游戲。這個游戲就是在幾米高的空中支一個半米寬的臺子。玩家通過各種障礙才能到達目的地,游戲分一層、二層。爸爸媽媽幫我買了票,我穿上護甲,連上鋼絲繩,開始了挑戰(zhàn)。第一層離地不足一米,對我這個有恐高癥的人來說還能接受。我順利的通過了第一關。第二關離地三米,我原本想放棄,但是一想爸爸媽媽票都買了,就決定試一下。 第二關有許多圓柱子,旁邊穿著許多鎖鏈,鎖鏈連著上面的鐵架子。規(guī)則是要踩著圓柱子走過去,不能掉下去。我踩上第一個圓柱子,踩上第二個圓柱的時候,突然覺得重心不穩(wěn),我雙手死死抓住鐵鏈,身體拼命往后傾,才沒摔下去。我顫顫巍巍的.不敢往下看。背上直冒冷汗,過了兩分鐘,我的心平靜下來,鼓足了勇氣又往前邁了一步,這時我的身體又開始搖晃,我連忙雙手抓住第三根圓柱上的鐵鏈,兩只腳踩在一個圓柱上,才沒有摔下去。我感覺到腳在發(fā)抖,不敢再往前走了,媽媽在下面鼓勵我說:“沒關系,走吧,你的背后有鋼絲繩,摔不下去的!蔽业淖竽_往前挪了挪,又不敢邁出去。媽媽告訴我一個技巧,可以先用左腳踩在圓柱上,用右手抓住鐵鏈。然后再把右腳踩到下一個木樁上,用左手抓住鐵鏈。我想了想,等到圓柱不搖晃的時候,快速把左腳踩在圓柱上,用右手抓緊鐵鏈,左手飛快的抓住另

          一根鐵鏈。但我不敢再往前邁,只好保持金雞獨立的姿勢,非常緊張。

          媽媽繼續(xù)鼓勵我,我把左腳往旁邊挪了一點,把右腳也放了上去。我的左腳這時有點發(fā)軟了,我壯著膽子伸出了右腳,誰知圓柱又是一陣搖晃,嚇得我趕緊把腳縮了回來。這時有很多人圍觀我,我感到場面尷尬,不想被別人笑話。我深吸了一口氣,鼓足勇氣邁出了右腳,踏上了下一個圓柱,同時左手跟上抓住鐵鏈,同時盡快伸出右腳往前邁,右手也抓住一側(cè)的鐵鏈,在快速和保持平衡的狀態(tài)下,我走完了第二關。那一刻,我信心滿滿,覺得自己收獲了一種不一樣的東西—勇氣。

        我收獲了勇氣作文 篇4

          在我的成長道路上,經(jīng)歷了許多,也收獲了許多。然而,兒時學游泳的經(jīng)歷教會我人生重要一課!

          那是一年級暑假,媽媽給我報了一個游泳培訓班,每天下午我會去上游泳課。連續(xù)幾節(jié)課下來,我的動作就有模有樣了,帶著浮板可以在泳池里游上幾個來回。但每當快下課時,我就會離泳池遠遠的,不敢接近半步。因為下課前教練讓每人輪流練習跳水。這是我最怕的事情了,平靜的'水面在我看來就是一個張著血盆大口的怪獸,隨時有可能把跳下去的人吞進肚子里……尤其口鼻嗆滿了水,簡直就是要我的命。所以,無論教練怎么催促,我都一動不動。

          終于,我的固執(zhí)迎來了教練的懲罰。教練猛地把我一推,只聽“撲通”的一聲,我一下子沉到了水底。我不顧一切地想浮到水面,在水里一個勁地亂撲騰,但身體像個大石頭一樣牢牢地沉在池底。這時我猛然想起教練的話,“兩腿有節(jié)奏踩水,雙手輔助劃動”。我不由自主地開始做動作,兩腿像螺旋槳一樣踩水,雙手助力……這一刻,水在一個勁地托舉我,助我一臂之力。當我浮出水面時,完全沒有了恐懼;仨懺诙叺氖抢坐Q般的掌聲。從此后,我便成了第一個跳水的學員。

          這次跳水讓我收獲了勇氣,每當畏懼怯懦時,我總會想起這次經(jīng)歷。

        我收獲了勇氣作文 篇5

          俗話說:“只要有付出,就會有收獲”。我這次就收獲了一樣東西——勇氣。以前我看著大哥哥、大姐姐們勇敢的把老師提出來的問題都能回答出來,而我缺不行?粗蟾绺、大姐姐羨慕不已。

          記得那是我上三年級的時候,班上來了一個新老師,她不僅長得漂亮,而且還很溫柔。是她給了我自信和勇氣。

          有一次,我們老師給我們上課,老師給我們講了一篇故事,還把這篇故事改成了一篇好聽的詩。同學們各個聽的全神貫注,過了一會,老師突然停了下來,給全班同學說:“大家把目光聚集到書上,現(xiàn)在有哪位同學愿意為大家讀一下老師改的這個這首古詩”。我開始認為自己有勇氣,自己可以的,可就是不敢舉手。我一邊在鼓勵自己,一邊還在想:“如果我讀錯了,老師會不會批評我;如果我讀錯了,同學們會不會嘲笑我,嫌棄我呢?”。就在這時,老師把目光轉(zhuǎn)向了我說:“張煜凡同學,你給大家讀一下這首詩吧,老師相信你一定可以的,加油哦!”我聽了老師的話后,吞吞吐吐的站了起來,開始朗讀。朗讀的時候,我還不停的在想,我萬一讀錯了呢?不料,我的朗讀得到了大家的掌聲。霎時間,我的.心就像吃了蜜一樣甜。

          我感覺自己心里暖洋洋的,就像春天溫暖的陽光照在大地上,春風拂過樹梢,一切都變的那么美好。每一朵花好像都在對我說:“你可以的,你真棒!”這種自信、勇氣至今都鼓勵著我!。

        我收獲了勇氣作文 篇6

          勇氣,是戰(zhàn)勝困難的武器,是一個人取得勝利的法寶。以前,我在家里,哪怕有只蜘蛛,都嚇得大聲尖叫。而且,每次媽媽叫我快點睡覺,就會隨手把燈關了。而媽媽一走,因為我實在害怕,偷偷起來,把燈打開,總擔心有壞人來抓我。

          事情是這樣的`:離開學校前兩天,媽媽爸爸回老家了,家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然,我轉(zhuǎn)身一看,怎么沒有人。我心想:咦,怎么可能沒人。這時,我看見了一個白色的“鬼”。我打了自己臉,很痛。我又在想:世界上沒有“鬼”。一邊想,一邊腳發(fā)抖。突然,我聽到了電視里傳來對話,里面說:“堅持住,鼓起勇氣!蔽矣X得這句話正是對我說的。聽到這,我勇敢地邁出步子,勇敢地去把這個“鬼”的面具摘了下來,正是鵬飛!我氣鼓鼓地說:“你為什么要嚇我?搞了那么久,原來是你裝神弄鬼。”鵬飛得意地跑了。我說:“站住,別跑!冰i飛說:“誰會那么笨。”

        我收獲了勇氣作文 篇7

          勇氣,是戰(zhàn)勝困難的武器,是一個人取得勝利的法寶。以前,我在家里,哪怕有只蜘蛛,都嚇得大聲尖叫。而且,每次媽媽叫我快點睡覺,就會隨手把燈關了。而媽媽一走,因為我實在害怕,偷偷起來,把燈打開,總擔心有壞人來抓我。

          事情是這樣的.:離開學校前兩天,媽媽爸爸回老家了,家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然,我轉(zhuǎn)身一看,怎么沒有人。我心想:咦,怎么可能沒人。這時,我看見了一個白色的“鬼”。我打了自己的臉,很痛。我又在想:世界上沒有“鬼”。一邊想,一邊腳發(fā)抖了。突然,我聽到了電視里傳來了對話,里面說:“堅持住,鼓起勇氣!蔽矣X得這句話正是對我說的。聽到這,我勇敢地邁出了步子,勇敢地去把這個“鬼”的面具摘了下來,正是鵬飛!我氣鼓鼓地說:“你為什么要嚇我?搞了那么久,原來是你裝神弄鬼!冰i飛得意地跑了。我說:“站住,別跑!冰i飛說:“誰會那么笨!

        我收獲了勇氣作文 篇8

          今天上午我拿著爸爸給我的50元獨自去書店買書,我想買的書名叫《寶葫蘆的秘密》。

          我拿著爸爸給我的錢,騎著滑板,非常小心的走在馬路上,避開過往的行人汽車,不一會我就安全的到達了書書店。

          來到了書店我跑到兒童叢書的書架上,找了半天都沒找到那本書,那本書好像要和我玩捉迷藏怎么找也找不到,我想請求別人的幫助,但是我膽子小不敢和陌生人說話,我看看左邊的.阿姨,再看看右邊的叔叔,向他們投去求助的目光,可他們卻在忙自己的事,賣書的叔叔看樣子十分嚴厲,經(jīng)過激烈的思想斗爭,我絕定去問那位叔叔,于是我過去壯著膽子說:“叔叔,請問寶葫蘆的秘密在哪里”?叔叔和氣地說在第六個書架的第三層第五本二十五元,于是我立馬跑過去把書拿來,付過錢后我便高高興興地回家了。

          今天通過我自己單獨去書店買書,讓我收獲了勇氣。

        我收獲了勇氣作文 篇9

          有一天,爸爸在外地出差,媽媽因有急事,要出一趟遠門。她仔細叮嚀我?guī)拙,便匆匆離開了。

          那天晚上夜色十分幽靜,皎潔的月光透過窗戶灑在地面上,顯得那么凄涼。我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。我一個不經(jīng)意的抬頭,突然發(fā)現(xiàn)一個白色的'不明物體在門外不停地、飄忽不定地游動。我揉揉眼睛,朝門外定睛一看,那個東西還在門外飄來飄去。我?guī)缀醯谝粫r間就想到一個字--鬼!想到這里,我立馬就精神了,從床上跳下來,“撲通”一聲,我摔了一個“狗啃泥”。我完全顧不上疼痛,從地上一躍而起,仔細地看著那只“鬼”:有風時,它會發(fā)出“沙沙沙”、“呼呼嘩嘩”等聲音;無風時,它就一動不動地躺在地上。我頓時坐立不安,頭皮發(fā)麻,身體不由自主地打起哆嗦。我想:索性打死這個鬼吧,免得夜長夢多。于是,我從床下拿出拖鞋,瞄準那只“鬼”,狠狠地拋過去。結果那只“鬼”迅速飛到一遍,等拖鞋落地后又迅速跑回來朝我張牙舞爪,好像在說:“想捉我?沒那么容易!”我一邊哆嗦一邊拿起另一只拖鞋向“鬼”拋去,“鬼”來不及躲,終于被我徹底打垮了!

          我連忙跑過去一探究竟。咦,這不是我的拖鞋嗎?而拖鞋下面壓著……塑料袋?難道那“鬼”就是塑料袋?想起剛剛的狼狽樣,我不禁笑出聲來。

          下次再見到“鬼”時,我一定要勇敢地去一探究竟。因為傳說中的“鬼”是不存在的,存在的,只有心中的“膽小鬼”!

          那次,我收獲了勇氣!

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