我收獲了勇氣作文精品(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我收獲了勇氣作文7篇,歡迎大家分享。
我收獲了勇氣作文 篇1
孩子,有的是越大越膽大,而有的是越大越膽小……,我不屬于前者。
百科、童話……,使我懂得越來(lái)越多,我的勇氣卻開(kāi)始悄悄的向那些鬼魅的傳說(shuō)低頭,不知了去向……
9月份,開(kāi)學(xué)了,大家滿心歡喜的坐在座位上,等待老師的到來(lái),但我卻無(wú)精打采,臉色煞白,小狼看見(jiàn)以為我不開(kāi)心,便告訴我一件好事:“知道嗎?今天的體育課是自由活動(dòng)哦!我們?nèi)ネ鏄O限挑戰(zhàn)怎樣?”我一聽(tīng),心想:極限挑戰(zhàn)?我缺乏的正是勇氣呀!不如……去玩玩!“好呀”我開(kāi)心的答到,這個(gè)機(jī)會(huì)太突然了!
等了“很久很久……”,終于等來(lái)了體育宋老師,“同學(xué)們,這節(jié)課自由活動(dòng)”宋老師說(shuō),“太好了”!我和同桌小黃鴨一起開(kāi)心說(shuō)道。
到了操場(chǎng)上,小狼帶上我順帶拉上了膽小的小黃鴨,我們一起沖上了滑滑梯,“小狼,你給我說(shuō)的極限挑戰(zhàn)就是滑滑梯?”我沒(méi)好氣的說(shuō),“不,是從滑滑梯的防護(hù)欄上跳下去!”小狼說(shuō),“啥?”我一聽(tīng)這話,臉比早上還白……,順序是:小狼-小黃鴨-我。很快輪到我了,我一站上去,頓時(shí)緊張的滿臉通紅,像發(fā)了高燒,但我在小狼和小黃鴨的鼓勵(lì)聲中漸漸找回了勇氣,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。
極限挑戰(zhàn)的第二關(guān)開(kāi)始了,排隊(duì)順序不變,先爬上單杠,再翻過(guò)去,最后下來(lái),小狼翻的時(shí)候動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),小黃鴨翻的.時(shí)候速度較慢,而我連要翻過(guò)去的基本格子都不敢踩,最后我的恐懼在小黃鴨“加油”的喊聲中和小狼的細(xì)心指導(dǎo)下翻了過(guò)來(lái),雖然我在下來(lái)的時(shí)候早已嚇的淚流滿面,但我克服了心中的恐懼。
極限挑戰(zhàn)第三關(guān):從U型臺(tái)上站著跑下去,順序不變。到我的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的恐懼竟然不見(jiàn)了,我如疾風(fēng)般沖了下去,這節(jié)體育課在我的歡笑中結(jié)束……
最后,我發(fā)現(xiàn)是朋友們幫我重新收獲了勇氣,勇氣將助我越來(lái)越棒!
我收獲了勇氣作文 篇2
在我記憶的天空里,閃耀著許多明亮的星星,一個(gè)星星就是一個(gè)收獲。其中一個(gè)收獲就是關(guān)于嘗試和勇氣的。
七歲的夏天,爸爸帶我去大海游泳。我非常害怕,死活不肯下水。不是我天生怕水,而是在兩歲的時(shí)候,爸爸曾經(jīng)帶我去過(guò)大海,我看見(jiàn)白色的海浪向沙灘涌來(lái),非常漂亮,于是,我張開(kāi)雙手去擁抱浪花,結(jié)果給苦澀的海水灌了滿臉滿嘴,被嚇得哇哇大哭,從此我對(duì)大海產(chǎn)生了恐懼心理。爸爸看我害怕的樣子就對(duì)我說(shuō):“你下來(lái)嘗試一下吧!”我搖搖頭。爸爸笑著說(shuō):“你不嘗試一下怎么知道大海的樂(lè)趣呢?”在爸爸的再三鼓勵(lì)下,我才慢慢的.挪動(dòng)了腳步,到海里游泳。
在大海里,我被爸爸托著。海水冰涼冰涼的,非常舒服,漸漸地,我對(duì)大海的恐懼消失了,“兇惡”的海浪也變得“溫柔”起來(lái)了。這時(shí),我想起了《小馬過(guò)河》的故事,小馬不正是通過(guò)嘗試才獲得了勇氣嗎?
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了嘗試可以獲得勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇3
從出生到現(xiàn)在,我有數(shù)不清的的收獲。我收獲過(guò)錢(qián)幣、收獲過(guò)玩具??但我也收獲過(guò)一個(gè)無(wú)與倫比的東西,那就是—勇氣。
今年暑假,我去鄭州玩,舅舅帶我去一個(gè)叫“極限”攀巖的訓(xùn)練游戲。這個(gè)游戲就是在幾米高的空中支一個(gè)半米寬的臺(tái)子。玩家通過(guò)各種障礙才能到達(dá)目的地,游戲分一層、二層。爸爸媽媽幫我買(mǎi)了票,我穿上護(hù)甲,連上鋼絲繩,開(kāi)始了挑戰(zhàn)。第一層離地不足一米,對(duì)我這個(gè)有恐高癥的人來(lái)說(shuō)還能接受。我順利的通過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)離地三米,我原本想放棄,但是一想爸爸媽媽票都買(mǎi)了,就決定試一下。 第二關(guān)有許多圓柱子,旁邊穿著許多鎖鏈,鎖鏈連著上面的鐵架子。規(guī)則是要踩著圓柱子走過(guò)去,不能掉下去。我踩上第一個(gè)圓柱子,踩上第二個(gè)圓柱的時(shí)候,突然覺(jué)得重心不穩(wěn),我雙手死死抓住鐵鏈,身體拼命往后傾,才沒(méi)摔下去。我顫顫巍巍的不敢往下看。背上直冒冷汗,過(guò)了兩分鐘,我的心平靜下來(lái),鼓足了勇氣又往前邁了一步,這時(shí)我的身體又開(kāi)始搖晃,我連忙雙手抓住第三根圓柱上的鐵鏈,兩只腳踩在一個(gè)圓柱上,才沒(méi)有摔下去。我感覺(jué)到腳在發(fā)抖,不敢再往前走了,媽媽在下面鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,走吧,你的背后有鋼絲繩,摔不下去的`!蔽业淖竽_往前挪了挪,又不敢邁出去。媽媽告訴我一個(gè)技巧,可以先用左腳踩在圓柱上,用右手抓住鐵鏈。然后再把右腳踩到下一個(gè)木樁上,用左手抓住鐵鏈。我想了想,等到圓柱不搖晃的時(shí)候,快速把左腳踩在圓柱上,用右手抓緊鐵鏈,左手飛快的抓住另
一根鐵鏈。但我不敢再往前邁,只好保持金雞獨(dú)立的姿勢(shì),非常緊張。
媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)我,我把左腳往旁邊挪了一點(diǎn),把右腳也放了上去。我的左腳這時(shí)有點(diǎn)發(fā)軟了,我壯著膽子伸出了右腳,誰(shuí)知圓柱又是一陣搖晃,嚇得我趕緊把腳縮了回來(lái)。這時(shí)有很多人圍觀我,我感到場(chǎng)面尷尬,不想被別人笑話。我深吸了一口氣,鼓足勇氣邁出了右腳,踏上了下一個(gè)圓柱,同時(shí)左手跟上抓住鐵鏈,同時(shí)盡快伸出右腳往前邁,右手也抓住一側(cè)的鐵鏈,在快速和保持平衡的狀態(tài)下,我走完了第二關(guān)。那一刻,我信心滿滿,覺(jué)得自己收獲了一種不一樣的東西—勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇4
去年夏天,我跟著媽媽還有姐姐一家來(lái)到南陽(yáng)云河國(guó)際游玩。我看到比我小一歲的外甥在大人的幫助下都可以自由自在的游泳,所以我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳。
我們換好游泳衣,戴上眼鏡,來(lái)到深一米五的游泳池。。∷纳疃韧耆谖业囊饬现,比我的身高高了三分之一。我站在那,渾身發(fā)抖,頭搖得像個(gè)撥浪鼓,怎么也不肯下去。
媽媽和姐姐都來(lái)勸我,鼓勵(lì)我。我暗暗想:萬(wàn)事開(kāi)頭難,勇氣是最寶貴的,有了勇氣才能解決事情。于是,我大膽的順著扶梯下來(lái)了。
剛進(jìn)去,水還是冰涼,身體適應(yīng)之后,水自然而然就變成溫的了。我雙手扒著游泳池的邊,腳根本貼不到池底,我只好順著邊,慢慢的移動(dòng),膽子也越來(lái)越大了。之后,我就開(kāi)始學(xué)游泳的基本動(dòng)作。我雙腳伸直,似青蛙一樣,努力向后蹬,再加上手的動(dòng)作。很快,我完全可以自己在原地游了。媽媽和/姐姐看了我的成果,不停的夸好,我自己也十分欣喜。哥哥笑瞇瞇地說(shuō):“既然你那么聰明,那你就從起點(diǎn)慢慢地游到我身邊吧!”
我一聽(tīng)這話,心撲撲直跳,剛才的欣喜和自信頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。“不,不,”我立刻反駁,“我的`動(dòng)作還不熟練,再給我一點(diǎn)時(shí)間”!皼](méi)關(guān)系,有我保護(hù)著,不用怕”。我想:既然下定了決心,就應(yīng)該勇敢地面對(duì),而不是知難而退。我鼓起勇氣,淡定地潛到水里,開(kāi)始游泳。我在水里一起一伏,就好似海面上的船,遇到大浪就會(huì)一起一伏。當(dāng)哥哥把我抱起來(lái)的那一瞬間,我突然感到:這就是勇氣的力量!我不再膽小,勇往直前,遇到再大的挫折也能勇敢挺過(guò)去。媽媽和姐姐在對(duì)面露出欣慰的笑容。那一刻,我感到無(wú)比自豪!
這一天,我學(xué)會(huì)了游泳;這一天,我感受到了幸福;這一天,我收獲了勇氣。我理解了勇氣的真正含義,享受到了更多幸福!
我收獲了勇氣作文 篇5
一份耕耘一份收獲,爺爺春天播下了種子,秋天收獲,而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。
我記得一年級(jí)的語(yǔ)文課上老師要讓每個(gè)同學(xué)都要背誦古詩(shī),老師都是按一組一組的順序來(lái)抽人背誦古詩(shī)的,可是我害怕背誦錯(cuò)誤,還害怕同學(xué)們笑話我,害怕老師批評(píng)我,我很不希望被老師抽到。
我趁老師不注意的時(shí)候看了一眼,心里想老師您可千萬(wàn)不要抽到我背?梢詥?求求您了,我又抬頭偷偷的看了老師一眼,剛好老師的眼神和我的眼神對(duì)在了一起,我趕緊低下了頭,老師卻偏偏說(shuō):段凱仄起來(lái)背誦,聽(tīng)到后我把頭低下,同桌就不停的叫我,我只好站起來(lái),聲音不大的把古詩(shī)背了背。老師說(shuō):背的好,老師的這句話讓我有了勇氣。
爺爺有收獲,我也終于鼓足了勇氣。以后,我一定會(huì)更勇敢更努力。
勇氣
我個(gè)頭小,體重十分輕,身體輕盈,很適合跳長(zhǎng)繩。
在一年級(jí)的.時(shí)候,我連跳繩都不會(huì),一分鐘跳2個(gè)算幸運(yùn)的。我沒(méi)有灰心,堅(jiān)持地跳,終于連跳了2個(gè)。有了第一次,就有第二次,第三次終于學(xué)會(huì)了。
在三年級(jí)的時(shí)候,老師告訴我們要選出一批身體輕盈、動(dòng)作敏捷的人來(lái)跳長(zhǎng)繩。不用說(shuō),肯定沒(méi)有我,我連長(zhǎng)繩是什么都不知道,更別說(shuō)跳了。老師叫我們練習(xí)長(zhǎng)繩。,我的好朋友們跳得很好。,她們鼓勵(lì)我跳,我不愿意。一是怕長(zhǎng)繩打到我,二是怕我跳的不好給班級(jí)丟臉。老師鼓勵(lì)我跳,并把我推出去。,我終于跳了一個(gè)。可我還是不太愿意跳長(zhǎng)繩。
現(xiàn)在我五年級(jí)了。,昨天我們班練習(xí)了長(zhǎng)繩,我一到繩前就犯了"長(zhǎng)繩恐懼感",朋友們鼓勵(lì)我跳,我進(jìn)去了,但我沒(méi)有跳好。,老師過(guò)來(lái)教我們,讓我體驗(yàn)一下到長(zhǎng)繩邊上是什么感受,我好怕,好緊張,眼看著長(zhǎng)繩向我甩來(lái),我連忙閉上眼睛。奇怪的是長(zhǎng)繩沒(méi)有打到我。老師讓我站到中間跳。,我跳過(guò)了!今天又練長(zhǎng)繩,我一點(diǎn)都不害怕,克服了"長(zhǎng)繩恐懼癥",在中間我開(kāi)心地跳著,別組同學(xué)為我們組鼓掌。因?yàn)椴粌H是我,我們組的好多同學(xué)都克服了"長(zhǎng)繩恐懼感"。
我感覺(jué)我是個(gè)克服"長(zhǎng)繩恐懼感"的勝利者,而這來(lái)源于老師的教導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵(lì)。
我收獲了勇氣作文 篇6
那一天,是舞臺(tái)讓我得到了勇氣,是勇氣讓我得到了成功,是成功讓我得到了永恒的自信。
“我,是反貪局的!”就是這么一句簡(jiǎn)潔而有力的宣言,讓我站在了今天的舞臺(tái)上。
“請(qǐng)三(1)班的印家萱、五(4)班的……立刻到廣播站前集中!”一天中午,明亮的聲音在廣播中響起!斑@……怎么會(huì)有我的名字?”我心中納悶。我?guī)е苫髞?lái)到廣播臺(tái),接過(guò)老師手中的稿子,仔細(xì)地讀起來(lái)——原來(lái),是讓我上舞臺(tái),演小品!對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),這真是一件不可思議的事情!我緊握著手中的稿子,仔細(xì)端詳著每一個(gè)字詞句,深怕遺忘了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。“我,是反貪局的!”——我的臺(tái)詞只有這么一句,可是就是這一句如米粒般簡(jiǎn)短而渺小的話,卻是整個(gè)劇本的結(jié)句,是最閃亮重要的一處,它仿佛是天上的啟明星,在漆黑漆黑的.深夜里,散發(fā)著它耀眼的光輝。
日子一天一天地過(guò)去了,訓(xùn)練的時(shí)間也在一點(diǎn)一點(diǎn)減少。終于,等到了比賽的那一天!手心中的汗水早已濡濕了稿子,臉上的淡妝也被密密滲出的汗液融化,舞臺(tái)中央的幕布逐漸拉開(kāi)了,我的心跳得更加快了……
“現(xiàn)在請(qǐng)《紙巾的誘惑》的演員上臺(tái)演出!”。¢_(kāi)始了!伴隨著伴奏,小品的劇情在舞臺(tái)上一段一段播放著,到最后一段啦!我要上場(chǎng)了!我緊張得快要不能呼吸!安挥门,不用怕!在劇中你可是一只氣勢(shì)逼人的野犬啊!森林里有好多動(dòng)物都怕你呢!你為什么要害怕呢?加油!你可以的!”我給自己鼓勁說(shuō)。
我深呼吸一口氣,我站上光芒萬(wàn)丈的舞臺(tái),大聲喊出那句臺(tái)詞……
“嘩——”臺(tái)下一片掌聲——“我們,成——功——啦!”我們叫喊道。
如果有一天,你問(wèn)我:
“是什么讓你取得了成功?”
我一定會(huì)回答:
“是——勇氣!”
我收獲了勇氣作文 篇7
我和小霖一直都是很要好的朋友,我們常常約在一起玩、一起吃飯、一起聊天、一起向?qū)Ψ秸f(shuō)出自己的煩惱……我們每時(shí)每刻都在一起。
記得在二年級(jí)的一個(gè)周末,我和小霖又在父母的陪伴下去怡豐城玩。我們跑進(jìn)了大門(mén),又沖進(jìn)了“冒險(xiǎn)島”!懊半U(xiǎn)島”里有好多東西可以玩,有攀爬、有波波池、有旋轉(zhuǎn)木馬……我們看都看不完、玩都玩不完。
熱愛(ài)冒險(xiǎn)的小霖,跑到了攀爬處,利落地穿上護(hù)具,沖我喊:“小瑤,快來(lái)。這個(gè)好像挺好玩的`!”我跑到小霖身邊,抬頭望了望:這個(gè)好高啊,足足有兩個(gè)大人這么高。小霖興奮地說(shuō):“你先來(lái)吧!蔽业拖骂^,小聲說(shuō):“我有點(diǎn)怕……”“不用怕,我在下面給你加油!”小霖目光閃閃地看著我。
我咬咬牙,走到攀爬墻前面,心一橫,爬了起來(lái)。我對(duì)自己說(shuō),每爬一步,都是一個(gè)勝利。但我只敢慢慢地爬,感覺(jué)再往上走一步就要掉下去了。我想往地面上看,但馬上又把頭縮了回去。我感覺(jué)我爬了很久,可是沒(méi)有到頂。我忍不住抬頭一看,哇!還有很多沒(méi)爬完呢!我頓時(shí)腳下一軟,不敢,也沒(méi)力氣再往上爬了。
下面的小霖見(jiàn)我停住了,就大喊:“小瑤加油!你是最棒的,加油!加油……”聽(tīng)到她的加油聲,我被感動(dòng)了,全身熱血沸騰,重新振作起來(lái)。又過(guò)了四分鐘左右,我終于到頂,抓著棒子,敲響了勝利的鐘。
等我下來(lái)以后,小霖和父母都圍了過(guò)來(lái)。小霖給了我一個(gè)溫暖的擁抱,爸爸媽媽豎起大拇指夸我很勇敢。
從此,我做什么事都會(huì)勇敢去面對(duì),是因?yàn)檫@件事給了我勇氣。
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