“失明”游戲作文范文
今天,老師忽然從桌子下拿出一個(gè)長(zhǎng)方形黑色塑料布,旁邊有兩根繩子,同學(xué)對(duì)這“不明物體”投以好奇的目光。老師神秘地笑著說(shuō):你們蔡我們會(huì)用這個(gè)做什么游戲?”“捉迷藏?”“猜位置變換?”……同學(xué)們各抒己見,紛紛發(fā)言。
“好,今天我們玩?zhèn)‘蒙眼’游戲!崩蠋熍d高采烈地說(shuō)!霸趺赐?”我十分好奇地問(wèn)道。
“一個(gè)人蒙上眼睛站在教室中間,其他人可以選擇是否要從他身邊經(jīng)過(guò)。蒙眼者猜有多少個(gè)人經(jīng)過(guò)他身邊。要用心感受哦!”同學(xué)們聽完,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,游戲很快拉開了序幕。
小鄭同學(xué)精神抖擻地上場(chǎng),她蒙上眼罩,頂天立地般地站在那里。我踮起腳尖,一小步一小步向前走,弓著腳,屏住呼吸,不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲響?墒俏以阶咴骄o 張,心中仿佛有十五個(gè)吊桶----七上八下。結(jié)果腳步有些顫抖,弄出了一丁點(diǎn)聲響,我的心也跟著揪起來(lái),提到了嗓子眼,而且動(dòng)靜越鬧越大聲。
于是,我小心翼翼地扭頭去看小鄭同學(xué)的反應(yīng)。只見她前腿彎曲,后腿伸直,身體前傾,頭微微向上仰起,一副紅軍戰(zhàn)士沖鋒陷陣的樣子!班邸蔽沂曅α顺鰜(lái),繼而忍不住哈哈大笑。
突然,“砰”地一聲,觀眾被嚇了一跳。原來(lái),姚遠(yuǎn)同學(xué)為了使小鄭同學(xué)上當(dāng),故意使詐。只見他放低身子,彎著腰,躡手躡腳地靠近小鄭同學(xué)。正當(dāng)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲 時(shí),“啪”,他又將一塊積木扔在地上,腳步聲也越來(lái)越響,“忽”地一個(gè)轉(zhuǎn)身又走回原點(diǎn),只見他臉上露出了得意的笑容,他的鬼點(diǎn)子可真多!
小劉同學(xué)也為了使小鄭同學(xué)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),大搖大擺地走到小鄭身邊,不停地在她旁邊用手扇風(fēng),擠眉弄眼,接著用腳重重地敲擊地面,故意發(fā)出響聲,最后居然自己捂嘴偷笑,悄悄地往回走。
一輪結(jié)束了,小鄭同學(xué)摘下眼罩,同學(xué)們圍上去,紛紛問(wèn):“你感覺(jué)經(jīng)過(guò)了幾個(gè)人?”小鄭同學(xué)猶豫地說(shuō):“兩個(gè)!薄芭兑,我們贏了!”我高興地跳起來(lái)。
輪到我被蒙住眼睛了,眼前一片漆黑,緊皺眉頭,心生恐懼,索性閉上眼,豎起耳朵聽周邊的聲音,用心地感受身邊經(jīng)過(guò)的.人。
我呆呆地站著,一動(dòng)不動(dòng),生怕撞到墻壁與桌椅。忽然,感到左邊有一個(gè)人經(jīng)過(guò),又在我身邊轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎。我心里十分緊張,過(guò)了幾分鐘,也沒(méi)有聽到任何動(dòng)靜,開始著急了,還是一點(diǎn)悄無(wú)聲息,我只好不斷深呼吸,讓自己靜下心來(lái)。
聽到有人在我身邊扇風(fēng);感到“嗚啦啦嗚啦啦……”我聽到有人唱起了歌,“哈哈!”可能是臺(tái)下的觀眾故意發(fā)笑,我也忍不住地哈哈大笑,注意力被引開了。
待眼睛重見光明后,我自信滿滿地說(shuō):“兩個(gè)人!薄板e(cuò),只有一個(gè)人!”臺(tái)下觀眾為成功分散我的注意力而仰天大笑。
從這個(gè)游戲,我體會(huì)到一個(gè)道理:我們做事不僅要眼到、耳朵到,最主要的是心到。要專心致志,集中注意力,時(shí)刻觀察并留意身邊的環(huán)境和小事。
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