當(dāng)“小導(dǎo)游”兩百字作文
今天上午第四節(jié)課，張老師給我們上《口語交際》課——《我們?nèi)ァ奥糜巍?》。
張老師先請(qǐng)戴雨奔同學(xué)來當(dāng)“小導(dǎo)游”。她帶我們“游覽”了炎熱的寧夏。然后請(qǐng)了葉釬怡同學(xué)給我們介紹了她印象最深刻的'地方，比如溫州的江心嶼、景山動(dòng)物園等�？燧喌轿疑吓_(tái)當(dāng)“小導(dǎo)游”了，我又緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。我?guī)Т蠹摇坝斡[”的是麗水遂昌被評(píng)為國家AAAA級(jí)的“南尖巖”風(fēng)景區(qū)。我介紹了“南尖巖”的六大看點(diǎn)：一看云海，二看梯田，三看流泉飛瀑，四看奇峰怪石，五感受攝影文化，六看林海竹海。最后，老師請(qǐng)趙紗紗同學(xué)來當(dāng)“小導(dǎo)游”。趙紗紗真了不起，看著圖片就可以介紹景點(diǎn)，像個(gè)真的小導(dǎo)游。
這次活動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了做“課件”，還讓我學(xué)會(huì)了落落大方地說話。
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