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      2. 海底世界游記-六年級-記敘文

        時間:2022-01-07 17:01:59 游記 我要投稿

        海底世界游記-六年級-記敘文

          相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是作文中不可忽視的記敘文,記敘文根據(jù)寫作對象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的海底世界游記-六年級-記敘文,歡迎閱讀與收藏。

        海底世界游記-六年級-記敘文

          周末,我媽媽帶我去福州左海海底世界參觀。

          只是走進(jìn)水下世界,我看到一個石斑魚在水中悠閑地游泳,仿佛歡迎游客的到來。它的鄰居—一個兩米長的鰻魚,鉆在一個珊瑚洞,好像是害羞。然后去里面,我看到我最喜歡的小丑魚,它是我們孩子的明星,因為它是潛艇玩家喲的主體,但有一個問題,小丑魚看起來不丑陋,為什么人們會叫它小丑魚?可能因為它游泳時左閃,右閃動的動作是可笑的!這時,一只黑色的水母吸引了我的注意,真的改變了世界,甚至有這種奇怪的水母種類,看到它游泳的姿勢,一看,游泳了很長時間沒有游泳遠(yuǎn),大概它計數(shù)最快游泳在海。然后我看到了石魚的`地圖,它回來了很多條紋,仔細(xì)看看,有一個模式的模式可以像中國的地圖,哈哈,我稱之為中國地圖魚后,我看到一個丑陋的大章魚,它沒有尾巴,但游泳快,仿佛海底世界在長期的競賽中。

          來到海獅表演大廳,正趕上一場表演開始,我母親和我也很快就坐在觀眾面前,第一場表演是水掣,雖然表演還沒有開始,但很多人開始鼓掌,我不知道為什么,也許只是化妝海獅太hyu它!它刻意地提高了活力的身體,好像給觀眾和新的女朋友顯示其發(fā)達(dá)的肌肉,似乎說如果我是一個人,真的應(yīng)該去舉重運動,所以發(fā)達(dá)的肌肉,浪費,它是可惜。表演開始后,海獅從其寶座上身體后翻騰進(jìn)入泳池,這種行動相當(dāng)于田亮贏得了奧運冠軍的潛水而且男性別致。球后,球被扔進(jìn)空中,球迅速沖到水里,像一個秋天落到地球的空間殺手—隕石,看到隕石會落在水里!這時,海獅突然從水里跳出來,伸出頭來,牢牢地把它放在嘴上,觀眾們安靜下來,經(jīng)過很長時間才爆出原子彈如掌聲,海獅子似乎都感到自豪,表演也更令人興奮。我想:這海獅子可以真正強(qiáng)大,一切發(fā)生在水面上,它也清楚地看到在水底,所以發(fā)達(dá)的腦細(xì)胞,海豚,海上最聰明的動物月桂可能害怕住。然后海獅為觀眾演奏了英雄拯救美國,空氣球等游戲,他們也是一個靈活的人物所以我羨慕,我秘密地問她母親的海獅和我差點胖,為什么它是如此的靈活,我母親笑著說:海獅這么靈活是靠訓(xùn)練動物訓(xùn)練每一天,而在野生海獅的生活如果活動不靈活,早就是其他水產(chǎn)美味的食物朋友。我覺得真的有意義,看來是未來還要加強(qiáng)體育鍛煉,并且作為一只海獅訓(xùn)練成強(qiáng)壯和靈活的身體。

          水下世界有很多有趣的地方,我們花了半天時間,每個博物館再次閱讀它,離開了水下世界,覺得他們已經(jīng)掌握了許多海洋世界的知識,真的快樂的一天。

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