一次旅游作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的一次旅游作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次旅游作文1
天氣晴朗,春光明媚,我和爸爸一塊兒游覽了國(guó)家級(jí)著名風(fēng)景名勝區(qū)——馬鞍山采石磯。那一天我們玩得非常高興。
采石磯是長(zhǎng)江邊的一座山。我們進(jìn)入景區(qū),爸爸說(shuō):“李白一生多次登覽這座山,在這里寫(xiě)下了許多好詩(shī)!蔽覀円贿呑撸贿呅蕾p美景。我們先在山腳下觀賞了茂密的竹林,一棵棵竹子直插云天,雖然粗,卻很嫩,江南的風(fēng)景真醉人哪!山上樹(shù)木茂盛,林子里的鳥(niǎo)兒歡快地叫著,山真高呀!爬到半山腰我就出汗了。登上山頂,我向下一看,嚇得渾身發(fā)抖,山真陡哇!簡(jiǎn)直是直上直下。只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山隱隱約約,馬鞍山市區(qū)高樓林立,山腳下的長(zhǎng)江水彎彎曲曲,流向遠(yuǎn)方。沿著石階下山,途中,我們又瞻仰了李白墓。下了山,在靠近長(zhǎng)江水的一座樓閣里,我看到一尊菩薩,就跪在地上拜了幾下。爸爸說(shuō):“這尊菩薩離長(zhǎng)江水很近,寄托著古代過(guò)江人對(duì)平安的追求!
后來(lái),我們到李白紀(jì)念館參觀。紀(jì)念館里面有許多書(shū)畫(huà)作品。給我印象很深刻的是,我看到李白的木雕,李白迎風(fēng)起舞,飄飄欲仙,真是太有風(fēng)度了!
夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開(kāi)了景區(qū)
在這次旅行中,爸爸給我拍攝了幾十張珍貴的照片。現(xiàn)在看到這些照片,我仿佛回到了從前!多么難忘的一次旅行!我愛(ài)你,馬鞍山采石磯!
我游覽了樂(lè)山大佛
樂(lè)山大佛是我們到四川游覽的第一個(gè)景點(diǎn)。說(shuō)真的,前幾年修復(fù)樂(lè)山大佛時(shí)的電視我至今還記憶猶新。也就從那時(shí)起,我便對(duì)樂(lè)山大佛產(chǎn)生一種向往。沒(méi)辦法,我就是遺傳了老媽的一點(diǎn)“迷信思想”,對(duì)佛非常虔誠(chéng)與喜愛(ài)。因此對(duì)這次游覽,感到非常期待。
我一直以為樂(lè)山只有一個(gè)大佛,沒(méi)有其它景點(diǎn),因此很納悶為什么入口建在與大佛相隔半坐山的地方。為了趕緊看到大佛,我全速往前沖。哎,好奇怪的巖石,怎么這么像人,頭身分明,后面有一個(gè)光圈,雙手(盡管一點(diǎn)也不明顯)合十,像是禱告些什么。我不由地將手伸去想要摸一摸,導(dǎo)游制止了我,并告訴我這些是佛像,守護(hù)著樂(lè)山大佛。只是長(zhǎng)年的風(fēng)化作用,使它們變成了這副模樣。果然,再往前走,一路都是這種佛像?捎行┓鹣癖磺治g地很厲害,有些已經(jīng)不成樣子了。為什么呢?我也不知道。
很快,經(jīng)過(guò)了青龍?zhí)逗桶谆⑻叮覀儊?lái)到了樂(lè)山大佛的有關(guān)資料所在地。它告訴我們一些樂(lè)山大佛顯靈的事情。其中佛光是可以用科學(xué)角度來(lái)講解的。可是佛像在人類(lèi)的災(zāi)苦之年閉眼睛一事卻沒(méi)有正確的答復(fù)。雖說(shuō)是可能被風(fēng)化的,可是為什么其它更容易風(fēng)化的地方?jīng)]有風(fēng)化,偏偏只風(fēng)化了眼睛呢?這仍然是個(gè)迷。
過(guò)了博物館,往前走去,呀!好大一顆腦袋!我終于看到大佛了。耳朵垂到了下巴,頭上發(fā)冀數(shù)不清,鼻子挺直,嘴巴微笑著,只是這鑿開(kāi)的眼睛,呈八字型,好象帶著一種悲傷。再往下走佛像就多了,大佛周?chē)!拉著扶手走過(guò)了陡峭的山路,!完整的大佛終于出現(xiàn)在我的眼前。它兩手放在膝蓋上,坐在山中,眼睛向外看去,守望著居民。它可大了,就拿我面前那雙腳吧,僅一片小拇指,就可以放上一張正規(guī)的方桌,旁邊再做四個(gè)人也很寬闊。前面的那個(gè)鼎太高了,香我插不上去,只得在大佛的前邊插香,禱告全家平平安安。它四周的山上步滿了大大小小的佛像,可真謂是“佛是一座山,山是一尊佛”。
一次旅游作文2
今天是我最興奮的日子,因?yàn)槔罾蠋熞獛е液推渌?位同學(xué)出去玩。這可是我有史以來(lái)第一次和李老師出去玩,所以我很興奮。
星期六一大早,我就起了身,做好了一切的準(zhǔn)備。背上了旅行包飛奔到了210總站,準(zhǔn)備和里老是“會(huì)師”。到了以后,真叫人心寒,只有一個(gè)女生、四個(gè)男生,惟不見(jiàn)李老師的影子。忽然我看見(jiàn)對(duì)面有一灘水,水坑里竟波紋蕩漾,這時(shí)我才知道原來(lái)下起了蒙蒙細(xì)雨,雨中我們靜靜的等著李老師到來(lái)。這個(gè)景豈不應(yīng)了那句古詩(shī):天街小雨潤(rùn)如酥!罢f(shuō)不定李老師還在和夕陽(yáng)帥哥一起享用早餐呢!”鄭川說(shuō)到。正在這時(shí)女生“三組合”來(lái)了。她們問(wèn)“李老師呢?”我們男生啞口無(wú)言。接著孫晨的爸爸媽媽來(lái)了,還開(kāi)了一輛車(chē),象是有備而來(lái)。“李老師真不守信用,說(shuō)好9點(diǎn)出發(fā),現(xiàn)在都9點(diǎn)10分了”“我來(lái)啦!”只見(jiàn)齊善策從對(duì)面飛奔了過(guò)來(lái),他上氣不接下氣地說(shuō):“猜,誰(shuí)來(lái)了!”隨后一個(gè)穿著牛仔服,滿臉透著微笑的大姑娘朝我們走來(lái)!袄罾蠋!”我們異口同聲的喊道,接著我們上了車(chē)。一路歡聲笑語(yǔ)我們到了書(shū)城。
到達(dá)目的地,我們男生分成兩組,女生合一組,在這書(shū)的海洋中盡情的遨游。我所在的一組只有三人,我提議先去三樓,在那里我欣喜的發(fā)現(xiàn)了早聞其名的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的全集,而另外兩個(gè)人則胡亂的翻書(shū)。終于在找到自己的最?lèi)?ài)——漫畫(huà)區(qū)時(shí),我們停了下來(lái)。在這里,隨便拿起一本,隨便翻開(kāi)一章你就會(huì)捧腹大笑,這就是漫畫(huà)笑話的魅力。出了書(shū)城與女同學(xué)們會(huì)合,驚奇的發(fā)現(xiàn)她們居然都做了讀書(shū)筆記——王蕾同學(xué)竟和李老師一樣鐘愛(ài)散文,我真不懂——這就是女人心海底針?
我們的第二站是海邊,但是還要去佳世客買(mǎi)一點(diǎn)東西,以便于野餐。算了算,從買(mǎi)東西到買(mǎi)完走出商店,我們一共用了小半個(gè)時(shí)辰!——對(duì)什么東西都好奇的女生啊!走著走著“膠卷!我得買(mǎi)個(gè)膠卷!”李老師脫口而出,隨即飛奔而回,這又是五分鐘。
野餐是比較悠閑的——我們?cè)趧e墅區(qū)鋪好兩塊餐桌布,便席地而坐。將五花八門(mén)自己的東西毫無(wú)保留的倒在上面,便開(kāi)始就餐。青青的草,藍(lán)藍(lán)的天,自由的小燕子飛來(lái)飛去。讓人不由自主的心情舒暢起來(lái)。
吃完了飯,我們直奔向大海,這使的天都顯得特別低,和海相接。我們的到來(lái)時(shí)寂靜的海邊熱鬧起來(lái),本來(lái)只有幾個(gè)人在彎腰找尋著什么。這下,李老師成了留守人員,來(lái)不及說(shuō)些什么,眼前便只剩下一堆包了!靶⌒摹笨,李老師的口頭禪!
瞧呀!海邊的我們抓魚(yú)的、找蟹子的,我還收了一堆海帶要晚上留著烤海帶大餐呢!
夕陽(yáng)西下,海邊留下了一堆亂亂的腳印,受了驚嚇的小魚(yú)兒、小蟹兒……
下一站是青島市圖書(shū)館。這里可真大呀!真是現(xiàn)代化圖書(shū)館——哪里都用上了微機(jī)!當(dāng)然,更珍貴的就是,假期里還有那么多人在學(xué)習(xí),可真不容易!在這里,我們還碰上了兩位學(xué)校的老師,真是有緣千里來(lái)相會(huì)呀!
這一天雖然是我腰酸腿疼,熱汗直流,但這真是我最輕松的一天了!
一次旅游作文3
去年夏天,我們?nèi)遗d致勃勃地去了全國(guó)旅游勝地四十佳之一——蜀南竹海游玩。(開(kāi)頭先交代出了時(shí)間和地點(diǎn)。)
從長(zhǎng)寧出發(fā),驅(qū)車(chē)向南,大約20分鐘左右,就來(lái)到了萬(wàn)嶺鎮(zhèn)。再沿著彎曲的山路盤(pán)旋而上,就到了當(dāng)?shù)厝怂追Q的“山上”。旅游車(chē)首先駛進(jìn)的是翡翠長(zhǎng)廊,一條土黃色的大道伸向遠(yuǎn)處,道路兩旁的楠竹越來(lái)越低,靠得越來(lái)越攏,好像是一道竹的大門(mén),等著你進(jìn)去?吹竭@些,你有沒(méi)有一種“返璞歸真”的感覺(jué)?路邊琳瑯滿目的竹藝玩意兒任你挑,你若是喜歡,不妨買(mǎi)一個(gè)作紀(jì)念。東西買(mǎi)好了,那我們就去下一站——海中海。走進(jìn)海中海,放眼望去,綠水青山,成坡的竹,有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的羅漢竹、嬌柔華貴的湘妃竹、奇異瑰麗的人面竹,世界上許多珍貴的竹類(lèi)都可以在這里看到。如果你想到對(duì)岸去,那好,我們劃著竹排過(guò)去吧。碧波蕩漾,水光粼粼,竹隨風(fēng)搖曳,山若隱若現(xiàn)。(對(duì)景色的概括描寫(xiě)很準(zhǔn)確且有韻味。)上了岸,躺在竹林中,聆聽(tīng)竹的話語(yǔ),感受竹文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。沿著一條深幽曲徑向上走,就來(lái)到了仙寓洞景點(diǎn)。仙寓洞以佛教道教為主,洞內(nèi)塑有十八羅漢像。參觀完仙寓洞后,就順著石板小路走。上山,右邊是懸崖,懸崖下面是層層楠竹,連成了一片竹的海洋,“竹!纱说妹。如果遇上有霧的天氣,一陣陣云霧在竹海上空縈繞,好似仙境一般。此時(shí)的竹靜得可怕,若是你獨(dú)自走在這里,肯定被偶爾傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴嚇得“魂飛魄散”。
游完了仙寓洞,就該吃午飯了。既然來(lái)了竹海,就“入鄉(xiāng)隨俗吧,吃一回正宗的竹海風(fēng)味飯。先來(lái)一份竹海特色菜——竹海臘肉,再來(lái)一筒竹筒飯,飯是裝在新鮮竹筒里做的,飯里沁著竹的清香,最后喝一碗竹蓀湯,鮮鮮的,讓一上午的疲勞都消失掉。吃完了飯小憩一會(huì)兒,就往忘憂谷出發(fā)嘍。(對(duì)“竹海風(fēng)味飯”的描述讓人讀了直流口水。
“忘憂谷”,顧名思義,到了那里你一定會(huì)把所有的憂愁忘掉。里面不僅有成片的竹林,還有大大小小的瀑布流下來(lái)匯成清澈的溪澗、小潭。進(jìn)入?yún)擦,首先映入眼簾的是一條溪,可以看到山泉水淙淙向遠(yuǎn)處流去。竹倒映在水中,水又圍繞著竹,真是別有一番情趣?觳酱┻^(guò)小道,去掀開(kāi)瀑布神秘的面紗。只見(jiàn)瀑布從40多米高的山崖上直瀉而下,像是懸掛在空中的銀鏈子。水沖到潭里,激起翻騰的浪花,卷起晶瑩的水泡,濺起迷蒙的水珠,如煙,如霧,如塵。這一切都使人想到李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!碧ь^再望,哦,原來(lái)這就是著名的九疊屏瀑布?粗粗撕孟袢谶M(jìn)這山山水水,忘記了人世間一切煩惱憂愁。這里真是名副其實(shí)的“忘憂谷”。(作者在描景中抒發(fā)感情,情景交融,好)
玩了一整天,也該走了,上了車(chē),再看看這美麗的景色,看看這醉人的竹海,真想把這一片綠都帶走,似乎游興未盡。沒(méi)關(guān)系,你可以常來(lái),竹海是百玩不厭的。
簡(jiǎn)評(píng):
本文構(gòu)思很巧妙,作者以優(yōu)美的筆調(diào)向人們展示了竹海的美景,語(yǔ)言平實(shí)、如行云流水,比如在習(xí)作中運(yùn)用了引用、比喻等多種修辭手法,既增加了文章的韻味,又使人感到親切、生動(dòng)。讀者在閱讀的同時(shí),面對(duì)如此美麗的景色會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境的感受。此外,在記述順序上,作者按照自己游覽的順序,有條理地把游覽過(guò)程生動(dòng)地展示了出來(lái)。
一次旅游作文4
一早上起來(lái),精力充沛,帶著食品上學(xué)。今天,可是個(gè)特殊的,日子我們高年級(jí)同學(xué)要去葛山遠(yuǎn)足。
來(lái)到學(xué)校,我們個(gè)個(gè)顯得興奮不已,腦子里總浮現(xiàn)出葛山上的風(fēng)光。同學(xué)們也都談?wù)撝鹕綍?huì)是什么樣。有的說(shuō)葛山一定奇陡無(wú)比;有的說(shuō)葛山一定鳥(niǎo)語(yǔ)花香;也有的說(shuō)葛山一定云霧繚繞。說(shuō)歸,想歸想,我們還是懷著迫不及待的心情等候出發(fā)。
吃完早飯之后,就該到操場(chǎng)集合了。一千多個(gè)學(xué)生匯集在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍。我們幾個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)走在隊(duì)伍的前面,舉著“東方紅小學(xué)代表隊(duì)”和“少年先鋒隊(duì)”兩面旗,排好隊(duì)伍之后,校長(zhǎng)有對(duì)這次的安全進(jìn)行了演講,講完之后,我們就出發(fā)了。
一路上,我們有說(shuō)有笑,一面走,一面觀看著兩旁的風(fēng)景,一棵棵大樹(shù)向后退去。眼前一會(huì)兒出現(xiàn)高樓,一會(huì)兒出現(xiàn)湖水,不一會(huì)兒就到了市郊.一片油菜花盡收眼底。
接下來(lái)要走泥濘的小路了,我們都挽起褲腿,小心翼翼地前進(jìn)。腳底越來(lái)越沉重,泥土堆了一層又一層,不解,我的鞋就成泥鞋了。泥路沒(méi)多長(zhǎng),過(guò)了一會(huì)兒,我們就上了大路,擦干凈了腳底的泥,這時(shí),我想,遠(yuǎn)足還真不容易啊!
跟在我們后面的是四年級(jí)的小弟弟小妹妹們,我們走上來(lái)還行,他們就難了。想著想著,我已經(jīng)看到兩個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)去幫助小朋友上坡了。我也不甘示弱,把吃的和旗子放下,在泥坡上把一個(gè)個(gè)小朋友推上去。我一面幫助他們,心里一面想,團(tuán)結(jié)就是力量,努力就會(huì)成功。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)平安走上泥坡的小朋友時(shí),心里不知道有多甜。
走完泥坡,從村里穿過(guò)去,就到了平坦的鄂黃高速,我們都停在路上歇了歇。還沒(méi)一會(huì)兒,又要出發(fā)了。這回,我們已經(jīng)來(lái)到了葛山腳下,高大的石壁上用紅色刻上了“葛山”兩個(gè)大字。這回我的心情別提有多高興。早就累得喘氣的我不知從哪兒冒出的一股力氣把我給推了上去。
在山上,我們盡情的午餐、游戲。時(shí)間過(guò)得飛快,一下就一點(diǎn)了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一口氣攀上山頂。從山頂上向下俯視,稻田、公路、山巒盡收眼底,一片生機(jī)勃勃的景象。路上的汽車(chē)、行人似乎比螞蟻還小;山上的森林一片連著一片;水池里顯得翠綠翠綠的.。此時(shí)的我,心情完全放開(kāi)了,好像對(duì)著天空大喊一聲。傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫和溪水的流聲。我的心理再想,大自然是多么美好啊!
馬上又要集合了。這回,我們沿著盤(pán)山的公路下山,,跟著前面的隊(duì)伍走。這次是從蜿蜒的山路走,過(guò)田野,過(guò)水池,過(guò)泥路。終于,我們回到了市區(qū)告終。同學(xué)們都坐在圍墻上休息。老師在一旁鼓勵(lì)說(shuō):“不要放棄,一口氣堅(jiān)持到底。”這一句話,是我們疲勞頓消,利索地排好隊(duì)伍,繼續(xù)朝我們學(xué)校的終點(diǎn)站走去。
回到了學(xué)校,我的腳已經(jīng)酥軟了,同學(xué)漫也一個(gè)勁兒叫苦叫累。可每個(gè)人心中都明白:這次的遠(yuǎn)足,鍛煉了我們的意志。也鍛煉了我們團(tuán)結(jié)互助的精神。
一次旅游作文5
想念有著茶香的五峰,暑假的熱風(fēng)將我吹送至此地。于是我便享受到了五峰的風(fēng)光。
迎面而來(lái)的便是重重疊疊的山巒。我所見(jiàn)的山,一山比一山高,一座比一座魏然秀。汽車(chē)翻過(guò)一座座高山,在盤(pán)山公路上足足跋涉了180多公里,終于到了那個(gè)峽谷——白巖圈風(fēng)景區(qū)。待我們進(jìn)了峽谷,迎面吹來(lái)一陣陣清風(fēng),不由得感嘆:“真涼爽!”
我抬頭望望天空,一小片天空緊緊的被峽谷圍著。峽谷里的空氣潮濕得仿佛能滴下水來(lái),石縫中間長(zhǎng)出各式各樣的植物,為這條灰溜溜的峽谷增添了無(wú)限的生機(jī)。為了方便游人行走,峽谷一側(cè)的涯壁上修建了一條寬約一米的懸空橋一直延伸到峽谷深處,就好像一條巨蟒在峽谷中穿行而過(guò)。
站在橋上,陣陣涼風(fēng)吹在身上,看看對(duì)側(cè)近在眼前的涯壁、涯底清澈見(jiàn)底的小溪,聽(tīng)著潺潺的流水聲……覺(jué)得無(wú)比的開(kāi)心、愜意!偶爾有幾只黑色的帝王蝶在我周?chē)w舞,它身上還點(diǎn)綴著黃色的點(diǎn)點(diǎn),看著格外的神秘而妖嬈!我開(kāi)心的在橋上奔跑著,很好奇前方還有什么可愛(ài)的風(fēng)景!
原本晴空萬(wàn)里的天漸漸陰了下來(lái),我以為是行至峽谷深處的原因,沒(méi)放在心上,只顧著往前、往前!綠色的樹(shù)木遮住了峽谷內(nèi)僅存的陽(yáng)光;身旁一根枝莖上,有幾只空了的知了蛹,猛然間吹來(lái)一陣涼風(fēng),一轉(zhuǎn)頭,后面空無(wú)一人。我跑得太快了,其他人都被我甩在了老后面,放眼望去,峽谷間悄然鉆出來(lái)的不只有樹(shù),還有俗稱生長(zhǎng)在地獄之路,印證著死亡的花—“彼岸花”。我的心臟神秘的打著鼓,這是我在現(xiàn)實(shí)生活中第一次見(jiàn)到。頓時(shí),我感到恐懼襲來(lái)。濕濕的木板橋上粘著枯黃潮濕的樹(shù)葉,顯得有些淅瀝、冷清。小溪的水流個(gè)不停,讓人覺(jué)得孤落。我這才意識(shí)到,這一切都變得如此可怕、凄冷……我的心臟劇烈的跳動(dòng)著,不時(shí)有烏鴉叫喚幾聲。我想著,我不會(huì)是中了什么詛咒?算了!就蹲在這等爸爸媽媽好了。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,天色更暗了些,這里顯得更加陰森,不知名的鳥(niǎo)兒在空中拍打著翅膀;溪水也流得更急了些;“彼岸花”在這兒也更加搶眼,散發(fā)著“迷人”的香味,色彩也更加詭異……
我決定一個(gè)人往回走走看,可心臟依舊“撲通、撲通”亂跳。雖然是三伏天,我感受到嗖嗖的涼風(fēng)和發(fā)自內(nèi)心的恐懼,腳步也不由自主的快了起來(lái)。眼前終于出現(xiàn)了我迫切想要見(jiàn)到的身影,是爸爸媽媽!我撲了上去,“爸爸媽媽!你們走得真慢!”我埋怨道,我告知爸爸我見(jiàn)到了“彼岸花”的事。爸爸告訴我:“那種花叫‘曼珠沙華’,是一種喜歡陰暗潮濕的花,花型很優(yōu)雅妖嬈!而且它的花和葉是永世不相見(jiàn)的!就是說(shuō)開(kāi)花不見(jiàn)葉長(zhǎng)葉不見(jiàn)花。所以才給人們這么多的遐想!
我牽著爸爸的衣服緊跟著爸爸的步伐,有了爸爸的陪伴內(nèi)心瞬間有了安全感,“彼岸花”并不是那么可怕了!澳憧茨嵌渎樯橙A是黃色的,不像電影里是紅色的,而且它的根莖有毒!”我順著爸爸指的方向看去,直直的莖上一片葉子也沒(méi)有,頂端開(kāi)出傘形花序,花瓣反卷如龍爪,非常妖異!
一陣風(fēng)吹來(lái),把我的思緒從遙遠(yuǎn)的五峰拉回了現(xiàn)實(shí)?粗T(mén)前的兩株移植回來(lái)的曼珠沙華在風(fēng)中搖曳,還是那么美!而這次出游確實(shí)令人回味,難以忘懷!
一次旅游作文6
今天,我們湘潭日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)要去長(zhǎng)沙動(dòng)物園旅游。一大早,我高興的來(lái)到學(xué)校,我的心情別提有多快樂(lè)。在老師的帶領(lǐng)下,我們排隊(duì)坐上了大巴車(chē)。由于同學(xué)們都是第一次去動(dòng)物園,對(duì)動(dòng)物園都不是很了解,所以同學(xué)們?cè)谲?chē)上開(kāi)始議論起來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“我們能看到老虎嗎?”,“動(dòng)物園里有獅子嗎?”,“動(dòng)物園里的動(dòng)物是怎樣生活的呢?”有這些不解的問(wèn)題,同學(xué)們像小麻雀開(kāi)會(huì)一樣嘰嘰喳喳的熱鬧開(kāi)來(lái)。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們懷著好奇的心情來(lái)到了長(zhǎng)沙野生動(dòng)物園。我們踩著鵝卵石鋪成的小路,來(lái)到了老虎管區(qū)。你瞧!站在大樹(shù)底下的那只威風(fēng)懔懔的老虎,好像在眺望遠(yuǎn)方!還有一只老虎正緊鎖眉毛,好像在思考問(wèn)題“今天怎么來(lái)了這么多的小朋友?”另一只老虎用它那水汪汪的眼睛望著我,仿佛在說(shuō)“咦,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢?”接著,它轉(zhuǎn)身在草坪上大搖大擺的走著,像是向我們展示它的威武雄姿。還有兩只小老虎像打鬧的孩子一樣,在草坪上嬉戲,原來(lái)這是一個(gè)幸福快樂(lè)的“虎家庭”!沒(méi)想到老虎也有如此可愛(ài)的一面,絲毫沒(méi)有我想象中的那么嚇人哦!
我們隨著老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了大象管區(qū)。聽(tīng)說(shuō)大象的表演馬上就要開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)去找個(gè)位子坐下來(lái)。大家目不轉(zhuǎn)睛的看著表演臺(tái),只見(jiàn)2只體形魁梧的大象,搖擺著尾巴,忽悠著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,扇弄著大耳朵,緩緩地走了出來(lái)。接著在飼養(yǎng)員的指揮下,他們慢慢的,一步一步地踩上了臺(tái)中央的平衡木,同時(shí)還小心翼翼的抬起了2只前腳,鼻子翹得高高的和我們打著招呼呢,我們不由自主的歡呼了起來(lái),然而,更精彩的一幕發(fā)生了,大象居然在平衡木上以站立的姿勢(shì)來(lái)了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn),我們?cè)俅螢樗腿チ藷崃业恼坡。大象們用直立的姿?shì)足足站了10分鐘,才不緊不慢的走了下來(lái),我簡(jiǎn)直被它們那穩(wěn)重,輕松的“神態(tài)”驚得目瞪口呆了!接下來(lái),飼養(yǎng)員拿出了一個(gè)足球放在地上,2只大象居然相互用腳踢著球,在飼養(yǎng)員的手勢(shì)指揮下準(zhǔn)確的把球踢進(jìn)了距離5,6米遠(yuǎn)的球門(mén)內(nèi)。感嘆聲和掌聲雨點(diǎn)般響起我簡(jiǎn)直無(wú)法相信看起來(lái)笨重不過(guò)的大象也能完成這么細(xì)膩的動(dòng)作表演!
看完了大象表演,我們來(lái)到了熊貓館。只見(jiàn)俏皮,憨態(tài),可愛(ài)的熊貓寶寶正在津津有味的吃著竹子,有的用坐著的姿勢(shì)吃,前爪牢牢抓著竹子的樣子,仿佛小孩手捧美味的零食一樣,一個(gè)勁地往嘴里塞個(gè)不停。有的在悠閑的躺在地上吃著,我真擔(dān)心他們?cè)趺床粫?huì)被“咽”著呢?還有一只小點(diǎn)的調(diào)皮熊貓正在爬樹(shù),雖然看起來(lái)仿佛爬得很吃力,但它好象絲毫沒(méi)有要放棄的樣子哦!這也是我第一次真實(shí)的,近距離觀看到我們的“國(guó)寶”熊貓。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記它那帶著“眼鏡”的憨厚摸樣。
回來(lái)的路上,我雖然感覺(jué)有點(diǎn)疲憊,但我的心情卻依然是異常的興奮,高興。我想把我看到的告訴給我身邊的每一個(gè)人聽(tīng),號(hào)召大家愛(ài)護(hù)并保護(hù)好我們的身邊的動(dòng)物,保護(hù)好它們生存的自然環(huán)境,不要再去隨意的捕殺它們,人和動(dòng)物之間也能成為和諧相處的好朋友!
一次旅游作文7
11月20日,初中以來(lái)第二次秋游,目的地是太行山。
10點(diǎn)左右,我們來(lái)到了太行山景區(qū)。班主任一聲"解散",同學(xué)們便按事先約定,分成五六個(gè)小組,自由活動(dòng)。
我和陶建宇,周天昊,張哲,葉爾文一起走。在玩了一些"小兒科"的項(xiàng)目后,我們的目光停留在在一條由許多巨石壘成的"小路"上。大家都是男生,準(zhǔn)確的說(shuō)都是身強(qiáng)體壯的男生,為顯擺身體的壯實(shí),便開(kāi)始了爬山攀巖。
攀到一半,碰見(jiàn)了一群人正往下"走",說(shuō)上面啥都沒(méi)有。我們便折了回來(lái)。四處逛了逛,覺(jué)得沒(méi)什么好玩的,剛好碰到了另外兩個(gè)女生;她們說(shuō)想爬山,于是又和他們一起登上山路。
我們爬上了一個(gè)小平臺(tái)。上面有個(gè)小亭子。稍事休息,我們決定沿一條沒(méi)有被完全開(kāi)發(fā)的小道前行。
小道很曲折。周?chē)际巧罹G的植被。高高低低,枝葉全都伸到了小道上。小道的路面若隱若現(xiàn),如草蛇灰線,很是神秘。
起先,大家有說(shuō)有笑。因?yàn)槁泛芷教,是人都?huì)走。張哲和葉爾文還裝神弄鬼,有時(shí)還惡作劇,突然尖叫:"啊!救命!"可漸漸地,大家都認(rèn)真起來(lái)了。因?yàn)槁吩絹?lái)越陡,越來(lái)越難走。稍稍不注意,就會(huì)滑跤或被樹(shù)枝刮破手腳。
小路時(shí)高時(shí)低,時(shí)坦時(shí)陡,不知通向何方。漸漸的,我們感到有些迷茫,不知是不是越走越深了。周?chē)o悄悄的,偶爾才能聽(tīng)到幾聲蟲(chóng)鳴,還有就是我們腳下枯葉發(fā)出的沙沙聲。突然,只聽(tīng)羅欣雨一聲慘叫。我回頭看去,只見(jiàn)她跌坐在一塊地上。好在并沒(méi)有摔傷,更慶幸的是作為女生,她也沒(méi)哭;但確實(shí)為我們敲響了警鐘。
漸漸的,光線越來(lái)越幽暗。我們好像已經(jīng)走到了山的最深處。不過(guò)最讓我擔(dān)心的不是山路陡峭,而是草木茂密,萬(wàn)一碰到蛇、蜈蚣、蜘蛛之類(lèi)的不速之客,沒(méi)有人知道該怎么對(duì)付。一陣風(fēng)刮過(guò),微微出汗的身子不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。伴隨著沙沙的樹(shù)葉聲,我的眼前浮現(xiàn)出了一幕幕驚悚電影中場(chǎng)景。
艱難地行進(jìn)了一段時(shí)間后,我們來(lái)到了一個(gè)岔路口。張哲和葉爾文要走左邊的路,而周天昊和陶建宇則執(zhí)意要走右邊。他們的目光都落在了我的身上。我思考了一下,覺(jué)得左邊的路可能越走越深,而右邊的路偏向來(lái)的地方,應(yīng)該可以出去。經(jīng)過(guò)了一段緊張的爭(zhēng)論,大家一起選擇走右邊。
漸漸的,漸漸的,路平坦了起來(lái),光線也有些亮了。再往前貓著腰走了一段路(枝葉實(shí)在太密),漸漸地聽(tīng)到了人聲。我們加快了腳步,甚至小跑起來(lái)。光線越來(lái)越亮,人聲越來(lái)越響。啊,我們看到了出口!沖了出去后,葉爾文竟然大喊起來(lái):"我們還活著!我們還活著!"猶如經(jīng)歷了一場(chǎng)原子彈爆炸,絕處逢生,興奮難抑。
而我,卻有一絲隱隱的失落,似乎感覺(jué)這一切結(jié)束的太突然。我的思緒,又回到了那個(gè)謎一般的岔路口。我想,如果我們選擇那條左邊的路會(huì)是怎樣?是越陷越深呢,還是會(huì)豁然開(kāi)朗呢?或許,我永遠(yuǎn)不會(huì)知道那另一條路是什么樣的。就好象人生:路雖然很長(zhǎng),但關(guān)鍵處只有幾步。這關(guān)鍵處的選擇,或許永遠(yuǎn)不會(huì)有第二次……
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