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【精華】旅游作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的旅游作文5篇,希望能夠幫助到大家。
旅游作文 篇1
前不久,我隨媽媽去歐洲旅游,去了意大利、法國,當(dāng)然不能錯過瑞士呀。
瑞士制造,最有名的就是手表了。這里的手表全部都是瑞士原裝制造的,沒有假冒偽劣,價格比其他地方都便宜,很多外國人到瑞士來買手表。
接下來,帶你去幾個小鎮(zhèn)看一看。
我們首先來到的是“琉森小鎮(zhèn)”,這個號稱“世界上最美的小鎮(zhèn)”,名不虛傳。鎮(zhèn)子的邊上是“琉森湖”,湖面上許許多多的白天鵝時而劃水戲波,時而翩翩起舞,這里似乎就是白天鵝的天堂。坐上游船,旁邊的風(fēng)景盡收眼底,放眼望去,陸地上綠草如茵,配上許許多多紅色樹葉的樹,和仙境沒什么兩樣。
我們又到了因特拉肯小鎮(zhèn),這里有一家酒店特別豪華,是六星級的。尤其值得驕傲的,小鎮(zhèn)的對面就是聞名遐邇的阿爾卑斯山,其中最著名的“少女峰”遙遙在望。少女峰下面是一片極大的草地,人們從山頂上跳傘下來,就像天女下凡。我很想一試,可年齡不達(dá)標(biāo),跳不了。
我們繼續(xù)前往阿爾卑斯山,山太高太大,只得坐纜車上去。本來以為山上一定很冷,結(jié)果,山上陽光燦爛,竟沒有一絲寒意。放眼望去,下面云海翻滾,美極了!
瑞士國家不大,景點(diǎn)不少,如果有機(jī)會,大家一定要來看看。
旅游作文 篇2
今天是去旅游的日記,即便我這個人再怎么賴床都會早早的起來。這不,天蒙蒙亮我就起來了,檢查手機(jī)有沒有鎖,咦?昨天的密碼是什么,我絞盡腦汁,還是被我想出來了。不行,圖案太簡單了,別人一猜就知道,設(shè)個復(fù)雜的吧!可太復(fù)雜我記不住!我如熱鍋上的螞蟻,“對了,我可以設(shè)置數(shù)字或字母的密碼呀!這樣別人很難解開我手機(jī)了!蔽遗牧伺奈业哪X袋。
來到學(xué)校,同學(xué)們悠閑得很,不是玩手機(jī)就是來回走動,當(dāng)然,還有一些愛學(xué)習(xí)的孩子在看書。我坐下,連忙打開我的手機(jī)來玩。“給我玩手機(jī)。”一個大手壓住了我的手機(jī)。一看,原來是劉章美!昂冒!你先讓我關(guān)網(wǎng)先!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我關(guān)了吧順便把手機(jī)關(guān)閉了,哼,看你怎么玩。她一接過手機(jī),不停的試密碼!澳忝艽a是多少!薄昂,不告訴你!苯Y(jié)果她試了很久,最后離開了。“啊哈,幸好我提前設(shè)置了密碼。”我在得意的時候手機(jī)又被搶去了。“還給我!蔽遗。“不給。”他比我高的原因,使我拿不到手機(jī)。“小矮子!彼移ばδ槨!昂摺!蔽覛獾枚辶硕迥_。我就跑去其他人那里玩手機(jī)。他沒有追上來的意思。一直在那研究我的手機(jī)。我終究還是往他那邊走去!笆謾C(jī)給我!蔽疑斐鍪帧=Y(jié)果他很聽話的給了我。打開手機(jī)卻發(fā)現(xiàn)屏幕換了。是他那張討人厭的臉!皝y動我手機(jī)。”我不滿地說到。我就開始換回原來的那個了。“別換,否則我就把你的照片發(fā)群里去!彼{到!澳悴灰^分!蔽乙а狼旋X!昂,你換我就發(fā)!苯又揲L的手指離屏幕只有0.000米。我急忙制止他,“我不換了還不行嗎?”“這樣才乖嘛!”他摸了摸我的頭。“你為什么那么愛欺負(fù)我?”我仰起頭問他。他笑而不語,寵溺地看著我……
旅游作文 篇3
暑假的一天下午,天氣悶熱,作文班的老師帶我們?nèi)⒂^重慶著名的名勝古跡——通遠(yuǎn)門。通遠(yuǎn)門是我們重慶的一座古城門,位于渝中區(qū)七星崗和金湯街之間。
我們來到了通遠(yuǎn)門,哇!從殘存的石壁可以看出城墻高約三丈,相當(dāng)雄偉。最引人注目的是陳強(qiáng)下的石雕,雕得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。左邊有三位弓箭手瞄著城墻上面那個扔石頭的人。另外三位,一手持盾,一手握劍的士兵站在那兒,把盾舉起來抵擋對方的攻擊。中間有一位士兵,把又高又長的云梯靠在城墻上,他走上云梯,一手拿盾,可能他是想抵擋敵人的攻擊,一手拿劍,可能他想登上城墻以后,就殺了他們,城下左邊那三位弓箭手還在掩護(hù)他呢!對了,中間還有一位將軍——張獻(xiàn)忠,她的嘴巴是張開的,他可能再喊:“沖!沖上去我們就勝利了。”看到這里我不由的想到了歷史上“張獻(xiàn)忠破城門”的故事。除此之外,還有一個最不引人注目的士兵他拿著劍想爬上城樓英勇殺敵。通過這里,我可以想到那時的戰(zhàn)斗肯定很激烈。感受到這里曾經(jīng)經(jīng)歷過許多驚天動地的感人場面。
我們告別那栩栩如生的石雕來到成樓上。立在我們面前的是結(jié)構(gòu)精巧的浮雕,每一個浮雕都有一個動人的故事!爸七m通遠(yuǎn)門,”“張鈺血濺通遠(yuǎn)門,”“張獻(xiàn)忠破通遠(yuǎn)門,”浮雕上都有所記載。再往前走就是炮臺,炮臺正對準(zhǔn)前方,誰是射向敵人。炮臺后面掛著一座古鐘,一旦出現(xiàn)敵情,他將發(fā)出戰(zhàn)斗號令。
城墻兩邊還種了茂盛的大樹,如城墻兩邊還種了茂盛的大樹,如果你站在通遠(yuǎn)門上眺望,街上車水馬龍,川流不息。啊!通遠(yuǎn)門你是現(xiàn)代重慶的一抹古老氣息!我愛你,通遠(yuǎn)門!
旅游作文 篇4
我們今天到達(dá)濟(jì)州島,韓國導(dǎo)游熱情的接待我們,跟我們講濟(jì)州島的特點(diǎn),三多,風(fēng)多,女人多,石頭多,濟(jì)州島三面環(huán)水,所以風(fēng)比較多,因?yàn)槟腥顺龊4螋~,回來的少,所以女人多,濟(jì)州島是火山噴發(fā)比較多的地方所以石頭多。
導(dǎo)游帶我們到泰迪熊館,那時有很多各種各樣的熊,還有很多動物,里面有個超大的泰迪熊,我們爬到熊的背上都是很艱難的,有我三個人那么長,很多小朋友都在拼命往上爬,我也不例外,我用盡吃奶的力氣一點(diǎn)點(diǎn)望上爬,花了我九牛二虎之力,終于爬上去,我讓媽媽給我拍了這大熊的照片,我很喜歡這只熊。
泰迪熊館里面有很多不同形態(tài)的小熊,大熊,婚禮中的熊,牽手的`小熊,反正很多很多,又可愛,又調(diào)皮,后來到了超市本想給妹妹買一只,后來爸爸一看,是中國制造,就沒買了。在泰迪熊館我看了不同的熊,覺得熊真可愛。后來時間到了,導(dǎo)游又帶我們?nèi)e的地方去玩了,但我還是覺得泰迪熊館好玩
旅游作文 篇5
今天是旅游回來的第三天了,現(xiàn)在才打開電腦,以鍵盤聲的方式記錄下我在旅游中的所思所想,以及一點(diǎn)點(diǎn)的收獲。現(xiàn)在的感受明顯沒有前兩天那么的濃烈了,這也怪自己一直拖著,遲遲不動筆,這才使得自己難以記錄下來最真切的一些旅游感受。但不管怎么說,現(xiàn)在動筆總比不動筆好,起碼一點(diǎn)一滴的記錄都將會是我記憶中的一筆。文字是記錄生活的一種最好的方式,流動的文字記錄著流動敏感的思緒,訴說著自己的情懷,唱響著自己的人生,雖說自己的文字功底還是很不行,但一筆一劃中,總能留下一下自己的生活痕跡,不至于留下一片空白。
我,一個很不喜歡旅游的人。如果不是因?yàn)槟杏讶ヂ糜蔚膹?qiáng)烈愿望,我想我終究還是感受不了桂林山水的魄力。不喜歡奔波的我,這一次是我的第一次旅行,這一次旅行雖然疲憊,但我的心靈得到洗禮,我的視野也開闊多了。靜謐的山,始終矗立在那兒,清涼的水沿著山澗流淌著,我們坐在船中間,沿著河流而上,盡情地享受著這與世隔絕的安謐,迎面的風(fēng)吹撫著臉頰,帶來了一陣一陣山村特有的涼意,這讓我似乎感受到秋天的那種涼爽。小學(xué)的時候,就在我們的教科書讀過關(guān)于桂林山水的文章,在文章里,我們感受到了桂林山水的獨(dú)特,但因?yàn)椴皇怯H眼看到的,所以沒有那種刻骨銘心的感受。今天,我親臨桂林,真正地看到了一座座矗立在眼前的高山,參差不齊,有些山似乎是連綿不斷,但好像有一些卻傲然挺立,獨(dú)立成峰,有一種龐然的氣勢。這些山不是很高,但它們似乎又與藍(lán)天白云渾然一體,不分彼此。
山美水秀,把腳放在水流中,享受著水鄉(xiāng)給我?guī)砟欠N靜謐的心靈。心無比的平靜,在這魅力四射的景物中,我們盡情地拍照,想把這快樂的流光年華保留下來。有愛人的陪伴,有美景的點(diǎn)綴,這難道不是人間最美好的時光嗎?我想按暫停鍵,讓我盡情地享受著花好年華。
旅游,讓我驚喜不斷。感情的升溫,讓我真的沉浸于戀愛中,耳濡目染,一言一行中,都透露出滿滿的愛意。他,讓我更加地享受生活,讓我更加的自信,在他那里,我真切地體會到了獨(dú)一無二。他,在我累的時候,很貼心地給了一個我依靠的肩膀,讓我體會到了家的溫暖。他,在我打噴嚏的時候,溫情地給予我一句問候,一個擁抱。他,在我的身邊默默地陪伴著我。我想這就是真情吧。這幾天的相處,我們更加地熟悉對方,更加地默契,慢慢地已經(jīng)習(xí)慣了對方。這好像是有了你,我就擁有了全世界。
回來的這幾天,我身上仍然存在著我們在一起的習(xí)慣。和舍友一起出去逛街,在喝奶茶的時候,潛意識中想把奶茶遞給對方喝一口,首伸出一半,才意識到對面不是你,便快速地把手收回來,害怕舍友發(fā)現(xiàn)自己的囧處。種種的不恰當(dāng)?shù)男袨楦嬖V我,我已經(jīng)習(xí)慣你了,我對你的愛意又深了一層。
旅行,讓我收獲頗多?傆杏靡恍┝鲃拥那榫w,但好像又無法很好地表達(dá)出來,繼續(xù)努力去提高自己的文學(xué)修養(yǎng)吧!
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