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一日游作文（通用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一日游作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一日游作文 篇1
我的家住在離海邊不遠(yuǎn)的地方，每逢假期我們一家人就會(huì)驅(qū)車(chē)來(lái)到龍頭礁游玩。今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我們一家人又開(kāi)始了龍頭礁之旅，下面我?guī)е蠹乙黄饋?lái)游玩吧！
車(chē)快到達(dá)目的地時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)龍頭礁的停車(chē)場(chǎng)人山人海，車(chē)剛停穩(wěn)了，我便迫不及待的.帶上我的小網(wǎng)和小桶，迅速跑下了小路，來(lái)到海邊，我挽起褲腳，聽(tīng)著浪花不斷拍打著遠(yuǎn)處的礁石，循著聲音向遠(yuǎn)處望去，看到一塊大的礁石，它獨(dú)自屹立在海邊，像龍頭一樣，在浪花里堅(jiān)如磐石，故此得名龍頭礁。
我興奮的在退潮的時(shí)候撿“寶貝”：礁石周?chē)泻芏嗟暮�，我喜歡拔一點(diǎn)回家做各種食物的配料；我揮動(dòng)著小魚(yú)網(wǎng)扣住了正在曬太陽(yáng)的寄居蟹，我一抬網(wǎng)，他們晃動(dòng)著小短腿，迅速逃離，但還是逃不出我的手掌心，我有點(diǎn)小得意；當(dāng)然這里還有小螃蟹，小魚(yú)，還有小蝦，最多的要數(shù)海螺和海葵等等寶貝，海螺需要在巖石附近仔細(xì)搜尋，不注意的話(huà)它們和石頭顏色特別接近，很難分辨，我用我的火眼金睛，靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察，不斷的搜尋，果然找到很多；淘氣的我，還爬上了又高又大的龍頭礁，站在礁石上能看見(jiàn)龍頭礁的全貌，能看到波瀾壯闊的大海，還可以直接聽(tīng)到浪花拍打礁石的聲音……置身在龍頭礁，會(huì)忘卻所有的煩惱，心情別提有多么舒暢了，一晃一天時(shí)間就過(guò)去了，依依不舍的告別了龍頭礁，看著滿(mǎn)滿(mǎn)的小桶，特別有成就感！
媽媽告訴我，到海邊之前一定要查潮汐表，要在退潮的時(shí)候到海邊，這樣才會(huì)有收獲呦！歡迎大家一起來(lái)我們的家鄉(xiāng)龍頭礁游玩兒，我愛(ài)龍頭礁，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
一日游作文 篇2
今天早晨我醒的非常早，懷著激動(dòng)的心情就要參加小記者安陽(yáng)一日游出發(fā)了，結(jié)果我一打開(kāi)窗戶(hù)，應(yīng)在我眼前的一幕，讓我心情一下糟透了，霾，嚴(yán)重的霧霾，能見(jiàn)度不足50米，懷著忐忑不安的心情來(lái)到集合地，在老師的安慰下爸爸媽媽把我送上了車(chē)。哇，我們向安陽(yáng)出發(fā)了。
差不多快十點(diǎn)我就抵達(dá)安陽(yáng)殷墟博物館，一位導(dǎo)游姐姐帶領(lǐng)著我們小記者去參觀，為我們講解。令我印象最深刻的是在古時(shí)候如果一個(gè)人死去了要埋在兩輪車(chē)上，她死去的時(shí)候要把馬和奴隸埋上，埋得越多證明家里越富有。
參觀完了殷墟博物館就到了吃飯的時(shí)間了，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆了，看著桌上的幾盤(pán)餃子我都禁不住要流口水了，吃完午飯后，我們又開(kāi)心地向中國(guó)博物館駛?cè)ァ?/p>
到了中國(guó)博物館后，我就看到了一座像金子塔一樣的建筑。在太陽(yáng)的`照射下，閃閃發(fā)光。進(jìn)了大門(mén)后，我們遇到了一個(gè)志愿者--徐老師。他帶領(lǐng)我們小記者參觀了一樓和二樓，徐老師的講解非常形象、生動(dòng)，讓我們學(xué)到了許多歷史的知識(shí)。等到了初中我一定要好好學(xué)習(xí)歷史，把我們中國(guó)的歷史發(fā)揚(yáng)光大。
這是我第一次愉快的小記者旅行。
一日游作文 篇3
哈哈哈！咦！這歡樂(lè)的笑聲是從那里傳來(lái)的呢？哦——-原來(lái)是東方紅小學(xué)校園里的瀟湘小記者要去長(zhǎng)沙游玩啊！
早上，叔叔送我和姐姐到學(xué)校門(mén)口，我們看見(jiàn)了我的同學(xué)周思佳，我們一起排隊(duì)等候，老師開(kāi)始點(diǎn)名，我們依次排隊(duì)上車(chē)。終于出發(fā)了，一路上我發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)美景有連綿不斷的山，山上的映山紅火紅火紅的；有像竹筍一般的'高樓大廈，有遼闊無(wú)邊的湘江，江上有雄偉的輪船……，我們一路歡聲笑語(yǔ)，在不知不覺(jué)中我們來(lái)到了美麗的長(zhǎng)沙。
來(lái)到了老長(zhǎng)沙博物館，我們排隊(duì)等候老師清點(diǎn)人數(shù)，老師分配組，一隊(duì)是山羊組，二隊(duì)是松鼠組，三隊(duì)兔子組，而我們這對(duì)是國(guó)寶組，姐姐他們那對(duì)是燕子組，當(dāng)然，第六組是海豚組啦。這次是我們對(duì)最有福氣啦，我們的熊貓老師它之前帶的對(duì)得了第一名。接著各隊(duì)選出了各組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)，還發(fā)下一些資料，然后我們的任務(wù)拼圖，我們順利的完成了拼圖！
前三組先去聽(tīng)課，我們后面三組由丁丁老師教我們學(xué)跳舞，幾分鐘過(guò)后，該我們?nèi)ヂ?tīng)課了，我們拿著資料，精神抖擻走進(jìn)去，我們先認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)牘，它屬于長(zhǎng)沙又稱(chēng)為吳簡(jiǎn)，吳簡(jiǎn)又分紀(jì)年簡(jiǎn)，軍事地理簡(jiǎn)，賦稅簡(jiǎn)，職官簡(jiǎn)，尸籍簡(jiǎn)和司法文書(shū)，還知道長(zhǎng)沙馬王堆出土的簡(jiǎn)牘是漢朝的，聽(tīng)完課，我們六個(gè)組就各自去找答案了，我們組是一起行動(dòng)的我們采訪(fǎng)了講解員阿姨，知道了簡(jiǎn)牘于長(zhǎng)沙五一路廣場(chǎng)被發(fā)掘，還采訪(fǎng)了管理員叔叔，知道了另外一個(gè)答案，我們隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)都寫(xiě)完了就告訴我們?cè)趺磳?xiě)，我們組得了第一名！
到了中餐時(shí)間，這個(gè)吃飯與以前不一樣，老師立了一個(gè)規(guī)矩。1、老師沒(méi)說(shuō)開(kāi)動(dòng)時(shí)，我們不能動(dòng)筷子，2、不能搶。3、如果誰(shuí)夾菜的時(shí)候菜掉了，那個(gè)人就不能再碰那一個(gè)菜。4、蔬菜必需吃完。我們等了幾分鐘，終于可以開(kāi)吃了。我吃的全部是蔬菜，其它菜我基本上沒(méi)動(dòng)筷子。吃完了飯，我們就去下一個(gè)地點(diǎn)了。
經(jīng)過(guò)一段車(chē)程，我們來(lái)到了新長(zhǎng)沙博物館。我們剛進(jìn)大門(mén)，就要坐下，看一個(gè)視頻，那視頻看了了五分鐘左右就看完了。接下來(lái)，我們觀看了幾十首古詩(shī)，整個(gè)長(zhǎng)沙的建筑，古時(shí)候的藥店，服裝店……。，看完了這些，我們就到了游戲區(qū)。那里有騎單車(chē)的，有騎摩托車(chē)的和開(kāi)洗車(chē)的，還有3D電影，手感，移動(dòng)卡片……。參觀這些，下面就進(jìn)行自由活動(dòng)了。我和姐姐還有杭軒伊，一起玩移動(dòng)卡片及環(huán)游世界的游戲，看了許多建筑。
“集合了，集合了”丁丁老師讓大家聚在一起。原來(lái)是讓我們?yōu)榻裉旌兔魈焐盏男∨笥殉崭瑁瑢W(xué)們都高興極了。游客的目光都被我們美妙的歌聲吸引了。老師給他們兩個(gè)人一人一個(gè)小蛋糕。
在返校的路上，我們一會(huì)唱歌，一會(huì)兒做游戲，快樂(lè)的時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中流逝，這次活動(dòng)令我難以忘懷，我期待下次活動(dòng)早日來(lái)到！
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