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一日游作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的一日游作文8篇，希望能夠幫助到大家。
一日游作文 篇1
星期一的下午，老師告訴我們將要去景德鎮(zhèn)青少年陶藝培訓(xùn)中心，并且可以切身體會(huì)制作陶藝的樂(lè)趣！同學(xué)們得知這個(gè)消息后，個(gè)個(gè)都雀躍歡呼。在這次旅途路上，我們載歌載舞，一邊坐著車(chē)，一邊欣賞著車(chē)外的秀麗景色，我看見(jiàn)了山上的映山紅，這表示著春天的到來(lái)！
首先我們來(lái)到了階梯教室聽(tīng)專家講座，由此我們得知了景德鎮(zhèn)名字的.由來(lái)；景德鎮(zhèn)的四大名瓷；以及陶和瓷的特點(diǎn)；最后得知了制作陶瓷的三大工序。分別是；彩繪、捏雕和拉胚。聽(tīng)完專家講座后，同學(xué)們就都迫不及待地想嘗試一下了
我們先來(lái)彩繪，彩繪要注意的是；顏色不能太濃或者太淡，否則燒出來(lái)就不好看了。在制作的過(guò)程中，如果有不懂的地方，就可以問(wèn)指導(dǎo)老師。在彩繪室里面，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的制作著自己的作品。
接下來(lái)是捏雕，捏雕要注意的室不能把泥放在桌子或手上用力拍、按、打，否則泥都回被吸收水分，從而導(dǎo)致泥變硬，沒(méi)辦法進(jìn)行制作。
最后我們來(lái)拉胚，這個(gè)環(huán)節(jié)是最難的一個(gè)環(huán)節(jié)。拉胚首先要把泥弄成一個(gè)圓柱形，但盡可能小一點(diǎn)，把泥弄成圓柱后，再用力把你拍在機(jī)械上，以免泥脫落。打開(kāi)機(jī)械后，機(jī)械就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，這時(shí)，我們要沾上一點(diǎn)水到手上，要不然就控制不住泥了，但是要注意，水是不能給太多，否則泥就會(huì)變成泥漿，而且泥還會(huì)脫落。我做了好久，才做出了一個(gè)奇形怪狀的東西出來(lái)。
在這次的考察中，我又多懂得了一個(gè)知識(shí)，又多積蓄了一份寫(xiě)作材料，而且還讓我從中體會(huì)到了實(shí)踐的樂(lè)趣。
一日游作文 篇2
當(dāng)老師告訴我們明天春游的時(shí)候，大家就是打了雞血一樣的歡呼起來(lái)，我也是一樣，高興得一整晚都沒(méi)睡好呢!
我們先做了一個(gè)活動(dòng)，叫做極限越野，老師先發(fā)給我們一個(gè)指北針、一個(gè)記錄表和一個(gè)地圖，再給我們普及一下知識(shí)，我們就出發(fā)了。
我按照地圖先找到了一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，里面零零散散的'停著幾輛車(chē)，第一個(gè)點(diǎn)就這么容易就找到了。
第一個(gè)點(diǎn)容易找到，可第三個(gè)點(diǎn)最難找到。
我按著指北針走，發(fā)現(xiàn)了四五個(gè)點(diǎn)，可我就是找不到，有時(shí)他還指到別人家里去了，我照著他走了老半天都沒(méi)有找到，我很困惑，于是我拿出地圖照看了一下，咦，不對(duì)，這里是我剛出來(lái)的地方，是一戶人家的門(mén)口，前面有一個(gè)湖，對(duì)，我趕緊走小道過(guò)了河，發(fā)現(xiàn)一個(gè)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)數(shù)字對(duì)，這個(gè)就是，拿出記錄表掃一下，就好了。
其他的還是比較好找的，特別是四號(hào)和五號(hào)，之前都找到了，找完以后到主站記錄一下，然后就完成了。
陽(yáng)光基地一日游讓我們大家很開(kāi)心。
一日游作文 篇3
今天星期六，我們一家三口5點(diǎn)多鐘就起床了，因?yàn)闃?shù)童英語(yǔ)培訓(xùn)中心阻止我們所有學(xué)生和家長(zhǎng)去廣州華南師范大學(xué)參觀，5點(diǎn)多鐘就爬起來(lái)了，真不容易��！
大約在9點(diǎn)鐘左右，我們就到了華南師范大學(xué)的東南門(mén)，只可惜那時(shí)我還沒(méi)有醒，還在睡著，沒(méi)有把他們學(xué)校校門(mén)的樣子拍下來(lái)。
進(jìn)去學(xué)校以后，老師叫我們隨便參觀一下，熟悉熟悉環(huán)境。哇噻！華師大的那個(gè)大呀！怪不得叫華師“大”！9點(diǎn)半的時(shí)候，老師又組織我們?nèi)ヌ锛冶逃龑?shí)驗(yàn)樓聽(tīng)一個(gè)講座，那時(shí)由一個(gè)從事教育事業(yè)多年的一個(gè)教授講的。
教授說(shuō)了，要規(guī)劃好自己的人生，首先要了解自己，制定今后的目標(biāo)。并且也提醒了家長(zhǎng)不要太迷信專家，因?yàn)閷＜业脑捯膊煌耆钦_的。沒(méi)有誰(shuí)比家長(zhǎng)更了解自己的.孩子。如果非要相信一些專家的話，那么家長(zhǎng)自己就是最好的專家。而且也教了家長(zhǎng)一些好的教育方法，不滿目打孩子，不橫向?qū)Ρ龋?/p>
然后，有兩位出國(guó)留學(xué)的大哥哥來(lái)和我們一起暢談了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，教導(dǎo)我們?nèi)绾胃玫貙W(xué)習(xí)。聽(tīng)完這個(gè)講座以后，啊，收獲真大！
接下來(lái)又是自由參觀和用餐的時(shí)間了。說(shuō)道用餐，還不如不用餐！他們這個(gè)華師“大”，還真是大啊！食堂雖然大，但裝的學(xué)生也多，吃飯也等上很久。后來(lái)我們就在小賣(mài)部買(mǎi)了點(diǎn)東西暫時(shí)充饑！
華南師范大學(xué)俄，拜拜了！我要回家了！我能去華師大參觀，這是一個(gè)多難得的機(jī)會(huì)啊！收獲真大！
一日游作文 篇4
國(guó)慶第一天，擁有假期綜合癥的我在家里悶得慌，像只猴子一樣上躥下跳。老媽一聲佛門(mén)獅子吼：“趕緊寫(xiě)作業(yè)！”頓時(shí)，我感到一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要降臨，連忙討好道：“遵命！媽媽大人！只是，這個(gè)假期去哪兒玩��？”“聽(tīng)爸爸安排，去千華古村。”“千華古村？那是啥地方？肯定不好玩！”我小聲嘀咕著，但是只能服從“圣旨”了。
第二天早晨，我們整裝待發(fā)，在老爸的帶領(lǐng)下向目的地“進(jìn)攻”。到了大門(mén)口，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它的廬山真面目比我想象的漂亮多了！走在色彩斑斕的燈光大道下，時(shí)不時(shí)有幾片銀杏葉子飄落下來(lái)，讓我徹底明白了什么叫“世外桃源”！駛過(guò)隧道，我才真正到達(dá)它的正門(mén)，上面莊嚴(yán)地寫(xiě)著“千華古村”四個(gè)金光閃閃的大字，這扇門(mén)巧奪天工，就像南天門(mén)一樣美輪美奐，莊重大氣。
我懷著激動(dòng)而又迫不及待的'心情踏入了這仙境，恍惚間，仿佛進(jìn)入了時(shí)光隧道，所有的房屋都是古色古香的仿古建筑，一排排井然有序，整齊而不單調(diào)。路邊還有我最?lèi)?ài)的美味小吃，一陣香味迎面撲來(lái)，把我拽進(jìn)了鎮(zhèn)江鍋蓋面那兒，喊上一碗面，頓時(shí)，肚子里的“食蟲(chóng)”開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，雪白的面條上配著幾塊可口的糖醋排骨，真是色香味俱全�。∫魂�?yán)峭袒⒀�，眨眼間就消滅了這人間美味！
“飯后走一走，能活九十九�！蔽覀円宦仿降阶罘比A的地方，這是酒吧和KTV所在地。這里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，儼然過(guò)年一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，耀眼的燈光成了一片汪洋大海，再配上動(dòng)聽(tīng)的歌聲，簡(jiǎn)直絕了！人們盡情飲酒，縱情歌唱，臉上洋溢著幸福的笑容。
對(duì)了，還有一個(gè)好地方?jīng)]給大家介紹呢！它就是千華古村的血液—————人工湖，它清澈見(jiàn)底，與夜晚的天空相互輝映，水天一色，星星月亮都“掉”進(jìn)胡里啦！
這就是千華古村，名副其實(shí)的人間仙境！
一日游作文 篇5
今天是星期五，我心潮澎湃，因?yàn)榻裉煸蹅儗W(xué)校舉行一次“重大”春游活動(dòng)。（我看的十分重要，因?yàn)槭切W(xué)階段最后一次春游了哦！）一大早，咱們?nèi)嗑褪⒀b出行，雄赳赳、氣昂昂地坐大巴車(chē)，去了神仙居自然風(fēng)景區(qū)。
傳說(shuō)神仙居是天上的“神仙”曾經(jīng)居住、生活過(guò)的地方。其實(shí)這是根本不可能的事，因?yàn)楦鶕?jù)科學(xué)驗(yàn)證天上并是沒(méi)有什么“神仙”的。在神仙居里有11個(gè)瀑布，有三折瀑、象鼻瀑、飛天瀑……“山重水復(fù)疑無(wú)路，山回水轉(zhuǎn)又是景”。這句話描述了這里的風(fēng)光無(wú)限靚麗，讓人們深深地體會(huì)到了這里的美景。象鼻瀑是在這11個(gè)瀑布當(dāng)中最下面的瀑布。這個(gè)瀑布的深潭里棲息著一些國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物大鯢，俗稱“娃娃魚(yú)”。娃娃魚(yú)是兩棲動(dòng)物，眼睛小，嘴巴大，四肢短，尾巴扁扁的，全身都是黑色，生活在淡水中。可是我怎么也看不到娃娃魚(yú)呀？
咱們班的一部分同學(xué)和六（1）班的一部分同學(xué)走到飛瀑布下。飛天瀑布不像其他瀑布那樣是一道湍急的水流飛奔而下，而是在懸崖上點(diǎn)點(diǎn)滴滴懸掛著的一片水簾，不時(shí)地激起隱隱約約地水花。由于天氣實(shí)在是太悶熱了，我走到了水簾的下面，想涼快涼快一下。我偶然低頭一看，發(fā)現(xiàn)了一道美麗的彩虹！由于水簾一會(huì)兒有，一會(huì)兒沒(méi)有，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，所以彩虹也像跳舞一樣地蹦來(lái)蹦去，眉飛色舞的。
我欣賞了好些時(shí)候，叫好朋友們也來(lái)欣賞欣賞�？墒钱�(dāng)她們趕到的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)了山頭，這樣的'美景就在那一瞬間消失了！在飛天瀑布下的一個(gè)小水坑里，咱們發(fā)現(xiàn)了一條黑色的，可愛(ài)的小蝌蚪。于是我就地取材，開(kāi)始用手中果凍殼來(lái)捉那條“紀(jì)念品”。我開(kāi)始了對(duì)蝌蚪進(jìn)行“大捉捕”行動(dòng)。我左撲右趕，同時(shí)也手拿果凍殼捉蝌蚪�？墒沁@蝌蚪好像善解人意似的。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我還沒(méi)有捉到這條狡猾的“狐貍”，由于我太長(zhǎng)時(shí)間彎著腰捉蝌蚪，累得腰酸腿疼，汗流浹背。幸好散落的“雪花”替我掃除熱量。過(guò)不了多久，導(dǎo)游就催咱們趕快去下一個(gè)景點(diǎn)，我只好放棄捉勝利品的念頭了。
我邁著大步伐，射級(jí)而上山上的景色可不錯(cuò)呀——神仙居可真好呀！到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是景色宜人，令春困的同學(xué)們頓時(shí)感到心曠神怡，樂(lè)不思蜀。我在山上游玩了好久，好像身臨其境似的，不知不覺(jué)地到了一個(gè)仙境似的，看到一群小神仙在下圍棋、游戲……
不知是導(dǎo)游吹響的口哨，還是同學(xué)們不經(jīng)意間的提醒，咱們要走了。在下山的路上，我看見(jiàn)一塊牌子，上面寫(xiě)著“除了腳印什么也別留下，除了攝影什么也別帶走�！笨墒俏覅s“偷”了幾塊石頭回來(lái)。我還不時(shí)地回頭望了望山上的美景，我還有數(shù)不盡的留戀�！吧裣删印辈焕⑹橇钊肆暨B忘返的神仙居呀！
一日游作文 篇6
陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽出發(fā)去米果果小鎮(zhèn)。
到了米果果小鎮(zhèn)的大門(mén)口，我看見(jiàn)了門(mén)上有巨大無(wú)比的'玉米，有紫紅色的火龍果，還有又大又甜的葡萄。
我先來(lái)了蔬菜基地，里面的蔬菜長(zhǎng)的奇形怪狀，有超大個(gè)的葫蘆，有黃澄澄的長(zhǎng)苦瓜，還有兩種顏色的南瓜。
接著我們又來(lái)到了游樂(lè)園，我看到了變形金剛，長(zhǎng)的高大威猛手上還舉著一個(gè)巨大的火龍果，好像在保護(hù)米果果小鎮(zhèn)安全，我來(lái)到平衡輪胎上走來(lái)走去，大哥哥和大姐姐都還是我厲害。
最后我來(lái)到了火龍果基地，我發(fā)現(xiàn)這些火龍果原來(lái)是長(zhǎng)在仙人掌上，我媽媽對(duì)我說(shuō)：“這不是仙人掌而是火龍果樹(shù)�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)完了這些話，我就立馬拿起了剪刀和籃子，我一連剪了兩籃半多，媽媽夸我真棒，后來(lái)媽媽把火龍果切成了兩半，一半給媽媽一半給我，我看著這半個(gè)火龍果就想一大口吃掉它，我看的口水直流，然后我咬了一口，我的牙齒和臉蛋都被染成了小花貓。
米果果小鎮(zhèn)真好玩，下次我還要來(lái)。
一日游作文 篇7
秋天到了，一年一度的賞楓時(shí)節(jié)也來(lái)臨了。說(shuō)到賞楓肯定會(huì)想到天平山。天平山位于蘇州古城西南，太湖之濱，是太湖國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)的核心景區(qū)，有“吳中第一山”、“江南勝境”之美譽(yù)，是中國(guó)四大賞楓勝地之一。
星期天，我們一家去天平山游玩。一進(jìn)入景區(qū)，我就看見(jiàn)了一排排似向我們招手的楓樹(shù)。我不禁贊嘆道到：“這頗有一番停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花的氣勢(shì)�！�
一路沿著山慢慢爬，一層層石階投射出千年前古人的風(fēng)韻。那一線天高聳入云，兩邊的峭壁，筆直向上，中間透過(guò)一絲光亮就僅能讓一個(gè)人通過(guò)，要是胖一點(diǎn)，估計(jì)都會(huì)卡在那。
最令我印象深刻的，還是那天平山的紅楓，紅似火，似天邊的晚霞，似少女的`臉蛋，似各式各樣的紅。風(fēng)吹過(guò)，片片楓葉舞動(dòng)著曼妙的身軀，歡迎著每一位游客。
還有那范仲淹的石像，透過(guò)石像，我似乎能領(lǐng)略到他“先天下人憂而憂，后天下人樂(lè)而樂(lè)”的風(fēng)范。
這次旅行雖短暫，卻意義深刻，我看見(jiàn)了那美妙的景色，又體會(huì)到了那種愛(ài)國(guó)的豪情壯志，先憂后樂(lè)的偉大情操。
一日游作文 篇8
我對(duì)于圖書(shū)館，向來(lái)抱著熱忱的態(tài)度，常常時(shí)不時(shí)地關(guān)顧，不像有些同學(xué)因“公共”而敬而遠(yuǎn)之！
固然，圖書(shū)館里的書(shū)不詳家里的藏書(shū)那樣隨遇而安，而是來(lái)來(lái)去去，一直循環(huán)流動(dòng)，它們經(jīng)過(guò)挑選分類(lèi)，被貼上標(biāo)簽，編進(jìn)目錄，定制整理，它們被借走，被歸還，被期待，它們不斷地被轉(zhuǎn)手，居無(wú)定所，書(shū)頁(yè)逐漸發(fā)黃發(fā)黑，破舊不堪。人們數(shù)百次地給它們涂抹膠水，布質(zhì)的書(shū)皮，用透明膠帶粘合破損的書(shū)頁(yè)，重新投入流通。
然而，我卻仍對(duì)圖書(shū)館的書(shū)情有獨(dú)鐘，書(shū)舊是自然的，但卻透著一份實(shí)在，無(wú)論是翻書(shū)、讀書(shū)、聞書(shū)，都覺(jué)得塌實(shí)，令我想到了無(wú)數(shù)熱愛(ài)讀書(shū)的友人。他們也曾與我大致相同地翻閱著書(shū)，隨著書(shū)中的.情感而喜怒哀樂(lè)，他們仿佛就在那字的后面，伴我同讀。這不僅系著一種情結(jié)，還體現(xiàn)甚至超越書(shū)本身的價(jià)值。
其次，淘書(shū)實(shí)為一大快事，總是沖進(jìn)文學(xué)室，在喜歡的幾類(lèi)書(shū)架中穿梭，往四下里尋尋覓覓地搜索，手指在一排書(shū)脊上走走停停，有時(shí)若無(wú)其事地抽出一本書(shū)翻開(kāi)，隨意地看上幾頁(yè)，又失落地放回書(shū)架。好書(shū)往往都被群書(shū)遮擋著，要在千百萬(wàn)冊(cè)書(shū)籍中尋找出一本，就像在大海里撈針一般，當(dāng)然也就別樣欣喜。這種心急火燎或者漫無(wú)目的的過(guò)程，也是考驗(yàn)?zāi)愕囊庵荆屇愀鼮樵谝獾厝タ磿?shū)，這顯而易見(jiàn)為一種特殊的享受!其實(shí)，圖書(shū)館不在于面積的大小，而在于書(shū)籍的多少，氛圍的好壞，要是你全方面地了解它，走近它，一定會(huì)義無(wú)返顧地愛(ài)上它!
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