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一日游作文5篇[實(shí)用]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一日游作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一日游作文 篇1
貴陽(yáng)天河潭,風(fēng)景秀麗,天下一絕。
一早,爸爸開(kāi)車(chē)帶上我和媽媽,還有姑姑和弟弟,前往貴陽(yáng)天河潭,車(chē)子在盤(pán)旋的山路上中速行駛,音箱里放著我喜歡的《月光下的鳳尾竹》,公路兩旁是連綿起伏的大山,太陽(yáng)緩緩爬上山頭露出燦爛的笑臉,好像在和我們打招呼。在我們的一片歡笑中,爸爸把車(chē)停在了一個(gè)農(nóng)家飯莊,爸爸說(shuō)這里的酸湯魚(yú)很好吃。一會(huì)兒,具有貴州風(fēng)味的酸湯魚(yú)就送上來(lái)了,味道果然很鮮美。我們吃的飽飽的,繼續(xù)前行,車(chē)子行駛了約三四公里,我們來(lái)到了天河潭。
我們買(mǎi)好了票,步行至景區(qū),一旋轉(zhuǎn)的大水車(chē)觸目而來(lái),中間有一潭水,青青的,綠綠的,深不見(jiàn)底,這就是有名的天河潭。媽媽說(shuō):“來(lái)天河潭,就要先欣賞水洞美景!彼从纸腥赵慢?zhí),?jīng)過(guò)一條長(zhǎng)廊,我們來(lái)到龍?zhí)逗舆,看?jiàn)岸邊停著許多小船,每只船都有一個(gè)船夫,人滿了就走,船夫還兼有導(dǎo)游的職務(wù),說(shuō)的是貴陽(yáng)話,具有地方特色。洞中的景物都由船夫來(lái)講解,更加生動(dòng),只看見(jiàn)奇峰怪石。千姿百態(tài),有的像瀑布奔泄,如蓮花盛開(kāi),有的像珠簾下垂,如袈裟倒佳,天然造像,栩栩如生,有觀音送子,有太公釣魚(yú)......我們?cè)谶@樣的仙境中陶醉了,我心里想,如果有機(jī)會(huì),我也想作一個(gè)船夫,每天和這樣的美景相伴。船出后洞,我們來(lái)到一個(gè)竹林河灣,河水碧波蕩漾,清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在河里歡快的擺著尾巴,好像是在與游客嬉戲。
我們登上岸,在“天上人間”處留影后,進(jìn)入旱洞,漫步向前,恍惚進(jìn)入一個(gè)神話世界,天然的'鐘乳石奇景,讓人浮想聯(lián)翩,一會(huì)兒上“天堂”,一會(huì)下“地獄”,美妙奇幻,向前走到天河石園,見(jiàn)各色奇石,美不勝收,洞頂洞底,上下對(duì)應(yīng),但形態(tài)各異。洞頂有部分鐘乳石有水珠泌出,匯流而下,恰好滴在底下鐘乳石的頂尖部。導(dǎo)游說(shuō):“這都是大自然的鬼斧神工所形成的”。真讓人驚嘆。
最后我們穿越“時(shí)光隧道”,隧道很長(zhǎng),四壁都有燈管裝飾,好像繁星閃爍,還伴有怪異的音樂(lè),讓人感覺(jué)在科幻片中旅行,這個(gè)景點(diǎn)雖然是人工的,但也彌補(bǔ)了旱洞出口沒(méi)有可觀景象的遺憾。
返回的車(chē)上,我有點(diǎn)累了,昏昏欲睡,迷迷糊糊中,我成了一位船夫,劃船在天河潭里面,游山玩水。更有趣的是:我用貴陽(yáng)話在給游客講解天河潭的景觀。
一日游作文 篇2
在電視臺(tái)的組織下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去了杭州自然博物館和科技館。玩了一天,十分開(kāi)心。
讓我記憶最深的是無(wú)重力測(cè)試、思維賽車(chē)、機(jī)器理魔方。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)無(wú)重力測(cè)試!走進(jìn)一層樓(出口邊上)有一個(gè)火箭上面貼著“中國(guó)航天”,每次只能兩個(gè)人。剛開(kāi)始我覺(jué)得很好玩,陳帥他們帶頭上“無(wú)重力”我看見(jiàn)徐徐升起的“火箭”就心想:“這么慢我一定不會(huì)害怕的,”輪到我和胡英杰了,首先由工作人員給我們戴上安全帶。再由工作人員按下“開(kāi)始”,火箭就徐徐升起,腳離開(kāi)了地面,心就砰砰直跳,升入頂端,看見(jiàn)隧道里滿是藍(lán)光,心情就被安撫了許多,就這短暫的中“火箭”卻快速下降,快到地面時(shí)突然慢了下來(lái),像上去的速度。下來(lái)時(shí)我問(wèn)胡英杰:“你害怕了嗎?”他搖了搖頭:“唉!太恐怖了特別是下來(lái)的時(shí)候速度特別快,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭意思贊同。這是勇者的游戲不要輕易玩。
機(jī)器人理魔方你們一定連看都沒(méi)看到過(guò)吧!就在杭州內(nèi)的科技館我親眼看見(jiàn)了,機(jī)器人理魔方。機(jī)器人先識(shí)別每個(gè)面的顏色,從眼部掃走一道光,灑在每個(gè)面的.小正方形上。然后開(kāi)始“理”左翻一下,右翻一下,瞬間我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個(gè)面被理成同一種顏色,連翻幾下一個(gè)魔方就被理好了。這樣的速度你行嗎?
思維賽車(chē),的意思是說(shuō)只有集中注意力才能使小汽車(chē)前進(jìn)。我剛開(kāi)始時(shí)一點(diǎn)注意力也沒(méi)有集中,只有陳帥成功了,我和楊航鋒沒(méi)有成功。
科技對(duì)人類很重要,有了科技的發(fā)展,我們才能不斷進(jìn)步。
一日游作文 篇3
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了千古名勝——西津渡。那兒最讓我留戀的就是充滿民俗風(fēng)味,古色古香的小鎮(zhèn)了。
走進(jìn)小鎮(zhèn),琳瑯滿目的小吃數(shù)不勝數(shù):棉花糖、酸梅湯、鎮(zhèn)江薄餅……樣樣都讓人垂涎欲滴。
西津渡的風(fēng)物也不少:戒尺、銅錢(qián)、糧票……讓我仿佛走進(jìn)了古代這里不管是房子,還是道路都是按照古代風(fēng)格建設(shè)出來(lái)的,讓人身臨其境,充滿生動(dòng)感。道路邊也不時(shí)出現(xiàn)寶塔式樣的房子。走過(guò)小鎮(zhèn),你會(huì)看見(jiàn)一座壯觀的殿堂,紅墻黃瓦,金壁輝煌。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō):“這里曾經(jīng)被英國(guó)占有,房上刻有時(shí)間!蔽覀兟(tīng)了紛紛抬頭,果真,雄偉的殿堂上有著被歲月腐蝕的時(shí)間,這在提醒我們不能忘記新中國(guó)的到來(lái)。
接著,導(dǎo)游姐姐帶我們參觀博物館,走進(jìn)博物館,同學(xué)們不由自主地討論起來(lái):“快來(lái)看,這里有以前的兵器呢!”“這里有以前皇后戴的皇冠!”大家表現(xiàn)出對(duì)古代文物濃厚的興趣,贊不絕口地觀賞著精美的文物。我在心里暗暗佩服華夏人民的'聰明。我看見(jiàn)一個(gè)瓷器上有著一條五彩的龍,全身有不下十種色彩。我心想:在缺少工具的古代是怎樣做出這么精美的物品呀?也許,他們失敗了幾百次,也許,他們失敗了幾千次,但是他們依然不放棄,我們要學(xué)習(xí)古代老百姓們堅(jiān)持不懈的精神。
一天的時(shí)間很快就結(jié)束了,我們滿懷樂(lè)趣和知識(shí),滿載而歸。
一日游作文 篇4
“今天的天氣真好,空氣清鮮,萬(wàn)里無(wú)云……”說(shuō)時(shí),爸爸和外婆帶著我已經(jīng)踏上了“杭州一日游”的旅途。坐著車(chē),哼一首小曲兒,車(chē)窗外和著清香的風(fēng)撲面而來(lái),令人神清氣爽。
很快,我們就到達(dá)叫“水晶城”的目的地了。下了車(chē),映入眼簾的是一大片向日葵花田,那一株株向日葵活像一位位趾高氣昂的軍人,筆直地站立,大家也都去和它們合影留念,我想:既然一小處風(fēng)景都這么迷人,接下去的風(fēng)景肯定會(huì)更加豐富多彩,美輪美奐。
看完了向日葵花田,我們來(lái)到了位于水晶城購(gòu)物中心中庭F1層的冰雕節(jié)現(xiàn)場(chǎng)。買(mǎi)好了票,穿上羽絨服、棉褲,像到了冬天似的,走到入口,管理員阿姨叮囑了一些注意事項(xiàng)后,我們嚴(yán)陣以待。終于,門(mén)打開(kāi)了……我們跨進(jìn)了門(mén),霎時(shí),我們來(lái)到了一個(gè)美如仙境的.童話世界,你每走一步,就會(huì)有一股寒氣和一種興奮縈繞著你,那種美麗簡(jiǎn)直讓我到了忘我的境界,仿佛我就是一股風(fēng),跟著馬奔騰,跟著鴨打水,跟著他們玩耍,和他們對(duì)話,他們是五彩斑斕的,黃色的衣服,藍(lán)色的頭盔,花的鞋,銜接地天衣無(wú)縫……他們是活潑的,熱情地招呼,頑皮地玩耍,輕輕地說(shuō)悄悄話,表現(xiàn)地這么輕盈……他們是討人喜歡的,光滑的外表,晶瑩的身子,可愛(ài)的樣子,合成了一個(gè)個(gè)冰雕,他們有哆啦A夢(mèng)、大白、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、功夫熊貓……瞧那些小黃人栩栩如生,還有“滑道”和“冰爬犁”我也很喜歡,那種刺激不能用語(yǔ)言來(lái)形容。時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地告別了他們……
水晶城的冰雕節(jié)美如仙境,你有空也可以去玩兒哦!
一日游作文 篇5
今天,我們學(xué)校舉行了一次快樂(lè)的秋游。
早上7點(diǎn)45分,我們隨著旅游大巴踏上了的旅程。
在車(chē)上,導(dǎo)游小姐用她那甜美的歌聲為我們講解去到奇樂(lè)農(nóng)莊應(yīng)該注意的事項(xiàng)。講完后,張老師說(shuō):“我們請(qǐng)班長(zhǎng)為我們演唱一曲吧!薄昂谩贝蠹也患s而同的說(shuō)。掌聲一陣陣響起。班長(zhǎng)靦腆地說(shuō):“我唱歌不好聽(tīng),還是請(qǐng)羅同學(xué)為我們演唱吧!闭f(shuō)后,把話筒遞給了羅同學(xué)。羅同學(xué)說(shuō):“那我就獻(xiàn)丑為大家演唱一首《朋友》吧。會(huì)唱的.同學(xué)一起唱吧!薄芭笥岩黄鹕黄鹱,那些日子不再有……”越來(lái)越多的同學(xué)加入來(lái)合唱。經(jīng)過(guò)我們的一曲曲合唱,奇樂(lè)農(nóng)莊到了。
我們興高采烈地下了車(chē),把行李放到了桌子上。開(kāi)始向第一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)——渾水摸魚(yú)。
我們下了水,準(zhǔn)備捉魚(yú)?墒鞘屡c人違,那幫男同學(xué)竟然向我們潑氣水來(lái)。哼!我們不會(huì)就此認(rèn)輸?shù)。我潑,我潑我潑潑潑。結(jié)果一個(gè)個(gè)都成了落湯雞。大家就此住手了。開(kāi)始捉魚(yú),可是每當(dāng)與從我身邊經(jīng)過(guò),啄我一下,我都很害怕,不行,為了捉到魚(yú),我必須大膽起來(lái)。老天爺啊,幫幫我吧。不知是不是老天爺聽(tīng)見(jiàn)了我的禱告,我竟捉到了一條小魚(yú)。呵呵,好開(kāi)心!
中午我們吃飯后,就到傣族潑水區(qū)——潑水啦!
不知是不是為了早上在傣族潑水區(qū)的仇,男女分成兩組,潑水啦。男潑女,女潑男……哈哈!一個(gè)個(gè)同學(xué)都搞的好狼狽啊。
下午,我們隨著旅游大巴結(jié)束了我們這次的奇樂(lè)農(nóng)莊一日游,踏上了回家的路程。
這次奇樂(lè)農(nóng)莊一日游是我們六(3)班最后一次一齊出游了。但是這一次給我們留下了深刻而美好的回憶,我會(huì)想念你,永遠(yuǎn)的六(3)班!
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