描寫人物對(duì)話的句子段落
1、街上靜悄悄的。媽媽背著我拖著沉重的步子往前走。她用大衣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。我什么也看不見，只聽見自己急促的喘氣聲。
突然，有個(gè)響亮的聲音在問(wèn)：“大嫂，您是帶小孩上醫(yī)院看病嗎？”
“是呀！”媽媽著急地回答。
“大嫂，您就坐我這平板三輪吧！”
“能行嗎？”
“行呀！您扶好了，我慢著點(diǎn)兒蹬就是啦！”“您剛拉完貨，挺累的，該回家休息了。”
“哎，大嫂，治病救人要緊哪！”
我被一雙大手抱上了車。媽媽也坐上來(lái)了，把我緊緊地?fù)г趹牙�。透過(guò)大衣的縫隙，我模模糊糊地看到一個(gè)高大的背影，在前面蹬著車。
過(guò)了好一會(huì)兒，我聽見媽媽說(shuō)：“同志，到啦！”
車平穩(wěn)地停下來(lái)了。那雙有力的大手，又把我從車上抱下來(lái)。
我又聽媽媽說(shuō)：“同志，這個(gè)……您拿去喝杯酒御寒氣吧！”
“大嫂……快，快……看病要緊！我在這兒等您，等孩子看完病，再拉你們回家！”
“同志，您拿著……看情況，這孩子要住院呢！”
“那好，大嫂，您快帶孩子看病去，我走了！”
“哎，你這個(gè)人真是……”
可是車輪的聲音已經(jīng)漸漸地去遠(yuǎn)了。
2、我來(lái)到爸爸床前一看，爸爸果然老老實(shí)實(shí)地躺在那里，可是嘴卻好像在動(dòng)，原來(lái)爸爸還在背英語(yǔ)單詞。我對(duì)爸爸說(shuō)：“您不服從媽媽的‘命令’，我告訴媽媽去。”說(shuō)著，就要往外走。爸爸急忙拉住我說(shuō)：“剛剛，我昨天剛背好的單詞，誰(shuí)知睡了一覺，就全忘了。你千萬(wàn)不要告訴你媽媽。她也夠辛苦的了，別在讓她為我操心了�！蔽衣犞@誠(chéng)摯的話語(yǔ)，只好答應(yīng)了。可一見爸爸那疲勞的樣子，馬上改口說(shuō)：“您也太辛苦了，這樣下去身體會(huì)夸的�！苯又�，我又不滿的說(shuō)：“爸爸，您是工程師，又是大學(xué)生，有大學(xué)文憑，干嘛還那么玩命的學(xué)�。 卑职中χf(shuō)：“工作需要嘛！”他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我現(xiàn)在學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呀！”我真后悔年輕時(shí)沒(méi)多學(xué)幾門外國(guó)語(yǔ)言，現(xiàn)在我都四十多歲的人了，學(xué)起來(lái)可真費(fèi)勁。哎，‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀！不過(guò)，現(xiàn)在下功夫?qū)W還不晚，這也叫‘活到老，學(xué)到老’嘛！”說(shuō)玩就哈哈大笑起來(lái)。
3、我和媽媽正在公園里欣賞著美景，忽然空中“叭叭”兩聲響，一群鳥騰空而起，頓時(shí)響起“撲楞、撲楞”鳥拍翅膀的聲音，接著從天下掉下一只喜鵲來(lái)。
“是誰(shuí)這么缺德，打傷喜鵲？”我氣憤地說(shuō)著，剛要蹲下去拾起那只喜鵲忽然走過(guò)來(lái)一個(gè)拿X槍的人，他背上背著背包，里面鼓鼓的。我很氣憤，鼓起勇氣說(shuō)： “叔叔，喜鵲是益鳥，你為什么打死它？”那人瞧了我一眼，說(shuō)：“去去，小孩子，管什么閑事！”“這不是閑事，人人都應(yīng)保護(hù)益鳥，前幾天我們還給鳥做窩呢！”我說(shuō)。那人狠狠瞪了我一眼，剛要走，卻被一位老爺爺攔住了，人群呼啦一下子圍了過(guò)來(lái)。
【描寫人物對(duì)話的句子段落】相關(guān)文章：
描寫人物笑的句子段落03-13
描寫人物神態(tài)的句子段落03-15
描寫人物段落03-01
描寫人物的段落11-15
人物肖像描寫段落句子09-19
描寫人物細(xì)節(jié)的優(yōu)秀段落句子03-14
描寫人物對(duì)話的片段09-05
描寫人物對(duì)話的作文08-25
描寫人物心理描寫段落03-01