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      2. 描寫學(xué)校的優(yōu)美段落摘抄

        時(shí)間:2022-02-02 14:28:47 優(yōu)美段落 我要投稿

        描寫學(xué)校的優(yōu)美段落摘抄

          1、我們的學(xué)校還是一個(gè)充滿幸福的地方。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師總是耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師總是給予我們鼓勵(lì);當(dāng)我們沾沾自喜時(shí),老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當(dāng)我們生病時(shí),老師總是像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)心我們……同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相激勵(lì),生活在這個(gè)大家庭里,我們感到無比幸福!

        描寫學(xué)校的優(yōu)美段落摘抄

          2、我們的學(xué)校,是一所嶄新的學(xué)校,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備:電腦室、語言實(shí)驗(yàn)室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等等,給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場,塑膠籃球場,單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場地及設(shè)施。

          3、我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。自尊自愛、進(jìn)取爭先。開拓進(jìn)取,成為們一支筆中小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

          4、我們的教學(xué)樓更是美麗,登上樓梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭奇斗艷,當(dāng)你走進(jìn)教師,出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅,教師左上角是一臺幻燈機(jī),墻壁上還掛著名人名言它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要努力拼搏,爭取最好的成績。

          5、我的學(xué)校座落在大街中段,小學(xué)對面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中,它為我們的祖國不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會提供了無數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。

          6、一進(jìn)校門,迎面而來的是一條筆直的校道,校道兩側(cè)是兩排小樹,微風(fēng)吹來,小樹輕輕擺動(dòng),好像在跟同學(xué)們招手。校道的左邊是寬大的操場,操場北面的正中矗立著三根旗桿,每當(dāng)星期一升旗時(shí),我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里向國旗敬禮。走過校道,穿過小學(xué)部教學(xué)樓底層,可以看到漂亮的黑板報(bào),通過黑板報(bào),我們可以了解學(xué)校的情況。透過教室明亮的璃窗往里看,是一張張幸福的小臉,像嬌艷的鮮花在開放。朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里傳出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,把美妙的音符撒向天空。

          7、我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂園。每天到了清晨,都能聽到同學(xué)們瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造未來美好的生活。

          8、我認(rèn)為我們學(xué)校是無私奉獻(xiàn)的。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個(gè)什么都不懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無不滲透著學(xué)校對我們的心血。古人說得好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟。”是學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到了那份屬于我們的快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會看到更廣闊的天地。

          9、我認(rèn)為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我們?nèi)霊。她愛我們每一個(gè)學(xué)生;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們的心田。

          10、我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué),原來這所學(xué)校被稱為“漁民小學(xué)”,媽媽說,可能是漁民的孩子在這里上學(xué),才起了這個(gè)名字吧,F(xiàn)在,隨著廈門的發(fā)展,有來自全國各地的孩子來這里讀書,還有外國的孩子也來我們學(xué)校求學(xué)。作為未來思明區(qū)的重點(diǎn)小學(xué),它的名字更名為“思明小學(xué)”。

          11、走進(jìn)學(xué)校,一旁有著一排排香樟樹,淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放著幾個(gè)塑料花壇,上面種了許許多多美麗的花。它們讓學(xué)校變得更加美麗,更加清香。再走一些時(shí)間,我們看見花壇上有著用樹種起來的十六個(gè)大字,為我們的學(xué)校增添了生氣。

          12、走進(jìn)學(xué)校,沿著臺階拾級而上,就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹,像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。地上綠草如茵,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,默默無聞地點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。多,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在歡騰跳躍。它們場右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿,它們芳香襲人,美麗極了,好像天上許多的仙女不約而同地結(jié)伴而行,來到了人間玩耍……

          13、走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹木。有郁郁蔥蔥的馬尾松,有婀娜多姿的龍眼樹,還有充滿活力的大榕樹。放眼望去,學(xué)校中間是一條筆直的校道,校道兩旁有六個(gè)橢圓形的花壇,花壇里花兒競相開放。雖說不上萬紫千紅,但也是花兒們展現(xiàn)美麗的地方。有白得如雪的茉莉,有黃得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花兒們千姿百態(tài),讓人禁不住駐足觀看,留連忘返。一陣輕風(fēng)吹過,香味撲鼻而來,讓人陶醉不已。校道前是一個(gè)籃球場,那是籃球高手的活動(dòng)天地。瞧!那個(gè)高個(gè)字的大哥哥連續(xù)投了三個(gè)三分球,搏得了全場觀眾的掌聲與喝彩。

          14、走進(jìn)校門,只見正前方懸掛著一個(gè)45平方米的巨幅LED。它時(shí)刻傳遞著學(xué)校的動(dòng)態(tài),展現(xiàn)校園的風(fēng)采。再往里走就來到了教學(xué)樓,這是一座別具一格的“E”字型三層紅樓。其優(yōu)點(diǎn)是造型美觀、大方,每間教室都能最大限度地采光——設(shè)計(jì)師們真是獨(dú)具匠心啊!在教學(xué)樓里,每個(gè)教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛,每個(gè)教室都有烏黑油亮的大黑板。每位和藹的師,臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁在細(xì)心地培育著每一個(gè)花骨朵,讓他們開放,讓他們微笑。

          15、在學(xué)校門房室的旁邊,有一面宣傳櫥窗,里面有上學(xué)期學(xué)校各年級各班的競賽優(yōu)勝者的名單,還有他們的照片,有學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)的安排等內(nèi)容,圖文并茂,很吸引人。剛開學(xué),每一個(gè)新來的學(xué)生,或者是新來的家長,看見這個(gè)櫥窗,都要湊近去瞧一瞧,相信他們在看過之后,會更加喜歡我們的學(xué)校。

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